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- 2021-06-19 发布
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广西钦州市钦州港经济技术开发区中学 2016-2017 学年下学期期中
考试高二理科数学试卷解析版
(时间:120 分钟 满分:150 分)
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的)
1.袋中有大小相同的 5 只钢球,分别标有 1、2、3、4、5 五个号码,有放回地
依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量 X,则 X 所有可能值的个数是
( )
A.25 B.10 C.9 D.5
解析:由题意,由于是有放回地取,故可有如下情况:若两次取球为相同号码,
则有 1+1=2,2+2=4,3+3=6,4+4=8,5+5=10,5 个不同的和;若两次取球
为不同号码,则只有 1+2=3,1+4=5,2+5=7,4+5=9 这四个和.故共有 9
个不同值.
答案:C
2.在比赛中,如果运动员 A 胜运动员 B 的概率是2
3
,那么在五次比赛中运动员 A
恰有三次获胜的概率是( )
A. 40
243
B. 80
243
C.110
243
D. 20
243
解析:所求概率为 C35
2
3 3×
1-2
3 2= 80
243
,故选 B.
答案:B
3.设随机变量ξ的分布列为 P(ξ=i)=c·
2
3 i,i=1,2,3,则 c=( )
A.17
38
B.27
38
C.17
19
D.27
19
解析:由 P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=1,得 c=27
38
.
答案:B
4.若随机变量ξ~B(n,0.6),且 E(ξ)=3,则 P(ξ=1)的值是( )
A.2×0.44 B.2×0.45
C.3×0.44 D.3×0.64
解析:∵ξ~B(n,0.6),E(ξ)=3,∴0.6n=3.即 n=5.
∴P(ξ=1)=C15×0.6×(1-0.6)4=3×0.44.
答案:C
5.甲、乙、丙三人到三个景点旅游,每人只去一个景点,设事件 A=“三个人
去的景点不相同”,B=“甲独自去一个景点”,则概率 P(A|B)等于( )
A.4
9
B.2
9
C.1
2
D.1
3
解析:由题意知,n(B)=C13·22=12,n(AB)=A33=6.
∴P(A|B)=n AB
n B
= 6
12
=1
2
.
答案:C
6.甲、乙、丙三人独立解决同一道数学题,如果三人分别完成的概率依次是 p1、
p2、p3,那么至少有一人解决这道题的概率是( )
A.p1+p2+p3 B.1-(1-p1)(1-p2)(1-p3)
C.1-p1p2p3 D.p1p2p3
解析:设“至少有一人解决这道题”为事件 A,则 A-表示“没有一人解决这道
题”,由相互独立事件公式得
P( A-)=(1-p1)(1-p2)(1-p3),
∴P(A)=1-(1-p1)(1-p2)(1-p3).
故选 B.
答案:B
7.从一批含有 11 只正品,2 只次品的产品中,不放回地抽取 3 次,每次抽取 1
只,设抽得次品数为 X,则 E(5X+1)的值为( )
A.42
13
B.12
13
C.43
13
D. 6
13
解析:P(X=0)=C311
C313
=15
26
;P(X=1)=C12C211
C313
= 5
13
;P(X=2)=C22C111
C313
= 1
26
.E(X)=
0×15
26
+1× 5
13
+2× 1
26
= 6
13
,所以 E(5X+1)=5× 6
13
+1=43
13
.
答案:C
8.设随机变量ξ服从正态分布 N(0,1),P(ξ>1)=p,则 P(-1<ξ<0)等于
( )
A.1
2
p B.1-p C.1-2p D.1
2
-p
解析:
由随机变量服从正态分布 N(0,1),由标准正态分布图可得 P(-1<ξ<0)=1
2
-
P(ξ<-1)
=1
2
-P(ξ>1)=1
2
-p.
答案:D
9.甲、乙两人对目标各射击一次,甲命中目标的概率为2
3
,乙命中目标的概率为
4
5
,若命中目标的人数为 X,则 D(X)等于( )
A. 85
225
B. 86
225
C. 88
225
D. 89
225
解析:由条件知 X 的可能取值为 0,1,2,P(X=0)=1
3
×1
5
= 1
15
;P(X=1)=2
3
×1
5
+
1
3
×4
5
= 6
15
;P(X=2)=2
3
×4
5
= 8
15
.
所以 E(X)=0× 1
15
+1× 6
15
+2× 8
15
=22
15
,
D(X)=
0-22
15 2× 1
15
+
1-22
15 2× 6
15
+
2-22
15 2× 8
15
= 86
225
.
答案:B
10.某校 14 岁女生的平均身高为 154.4 cm,标准差是 5.1 cm,如果身高服从正
态分布,那么在该校 200 个 14 岁的女生中,身高在 164.6 cm 以上的约有( )
A.5 人 B.6 人
C.7 人 D.8 人
解析:设某校 14 岁女生的身高为 X(cm),则 X~N(154.4,5.12).由于 P(154.4
-2×5.1<X≤154.4+2×5.1)=0.954 4,所以 P(X>164.6)=1
2
×(1-0.954 4)
=0.022 8.因为 200×0.022 8=4.56,所以身高在 164.6 cm 以上的约有 5 人.
答案:A
11.节日期间,某种鲜花进货价是每束 2.5 元,销售价是每束 5 元;节日卖不出
去的鲜花以每束 1.6 元的价格处理.根据前五年销售情况预测,节日期间这种鲜
花的需求量 X 服从如下表所示的分布:
X 200 300 400 500
P 0.20 0.35 0.30 0.15
若进这种鲜花 500 束,则利润的均值为( )
A.706 元 B.690 元 C.754 元 D.720 元
解析:∵E(X)=200×0.2+300×0.35+400×0.3+500×0.15=340,∴利润的
均值为 340×(5-2.5)-(500-340)×(2.5-1.6)=706 元.故选 A.
答案:A
12.一个篮球运动员投篮一次得 3 分的概率为 a,得 2 分的概率为 b,不得分的
概率为 c(a,b,c∈(0,1)),已知他投篮一次得分的数学期望为 1(不计其他得分
情况),则 ab 的最大值为( )
A. 1
48
B. 1
24
C. 1
12
D.1
6
解析:由已知 3a+2b+0×c=1,即 3a+2b=1,所以 ab=1
6
·3a·2b≤1
6
3a+2b
2 2
=1
6
×
1
2 2= 1
24
,当且仅当 3a=2b=1
2
,即 a=1
6
,b=1
4
时取“等号”.故选 B.
答案:B
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.请把正确的答案填在题中
横线上)
13.已知事件 A、B、C 相互独立,如果 P(AB)=1
6
,P( B C)=1
8
,P(AB C )=1
8
,
那么 P( A B)=________.
解析:依题意得
P AB =1
6
,
P B C =1
8
,
P AB C =1
8
,
解得 P(A)=1
3
,P(B)=1
2
.∴P( A B)=2
3
×1
2
=1
3
.
答案:1
3
14.某射手射击所得环数ξ的分布列如下:
ξ 7 8 9 10
P x 0.1 0.3 y
已知ξ的期望 E(ξ)=8.9,则 y 的值为________.
解析:根据分布列性质:x+y=1-0.1-0.3=0.6,①
E(ξ)=7x+0.8+2.7+10y=7x+10y+3.5=8.9,②
∴7x+10y=5.4.
∴由①②知:y=0.4.
答案:0.4
15.一个学生通过某次数学测试的概率是3
4
,他连续测试 n 次,要保证他至少有
一次通过的概率大于 0.99,那么 n 的最小值为________.
解析:设该学生在 n 次测试中通过的次数为 X,则
X~B
n,3
4 .
由题意得 1-P(X=0)=1-C0n
3
4 0
1-3
4 n>0.99,
即
1
4 n<0.01,解得 n≥4,故 n 的最小值为 4.
答案:4
16.已知抛物线 y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴在 y 轴左侧,其中 a,b,c∈{-
3,-2,-1,0,1,2,3},在抛物线中,记随机变量 X=“|a-b|的取值”,则 X
的均值 E(X)=________.
解析:对称轴在 y 轴左侧的抛物线有 2C13C13C17=126 条,X 可能取值为 0,1,2,P(X
=0)=6×7
126
=1
3
,
P(X=1)=8×7
126
=4
9
,P(X=2)=4×7
126
=2
9
,
E(X)=0×1
3
+1×4
9
+2×2
9
=8
9
.
答案:8
9
三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分,解答时应写出必要的文字说明、证明过
程或演算步骤)
17.(本小题满分 10 分)三人独立破译同一份密码.已知三人各自破译出密码的
概率分别为1
5
、1
4
、1
3
,且他们是否破译出密码互不影响.
(1)求恰有两人破译出密码的概率.
(2)“密码被破译”与“密码未被破译”的概率哪个大?说明理由.
解:记“第 i 个人破译出密码”为事件 Ai(i=1,2,3),依题意有 P(A1)=1
5
,P(A2)
=1
4
,P(A3)=1
3
,且 A1,A2,A3 相互独立.
(1)设“恰有两人破译出密码”为事件 B,则有 B=A1A2 A-3+A1 A-2A3+ A-1A2A3,
且 A1A2 A-3,A1 A-2A3, A-1A2A3 彼此互斥.于是
P(B)=P(A1A2 A-3)+P(A1 A-2A3)+P( A-1A2A3)=1
5
×1
4
×2
3
+1
5
×3
4
×1
3
+4
5
×1
4
×1
3
=
3
20
.
∴恰有两人破译出密码的概率为 3
20
.
(2)设“密码被破译”为事件 C,“密码未被破译”为事件 D.
D= A-1 A-2 A-3,且 A-1, A-2, A-3 相互独立,则有
P(D)=P( A-1)·P( A-2)·P( A-3)=4
5
×3
4
×2
3
=2
5
.
而 P(C)=1-P(D)=3
5
,故 P(C)>P(D).
∴密码被破译的概率比密码未被破译的概率大.
18.(本小题满分 12 分)设 S 是不等式 x2-x-6≤0 的解集,整数 m,n∈S.
(1)记“使得 m+n=0 成立的有序数组(m,n)”为事件 A,试列举 A 包含的基本
事件;
(2)设ξ=m2,求ξ的分布列及其数学期望 E(ξ).
解:(1)由 x2-x-6≤0,得-2≤x≤3,即
S={x|-2≤x≤3}.
由于 m,n∈Z,m,n∈S 且 m+n=0,所以 A 包含的基本事件为(-2,2),(2,-
2),(-1,1),(1,-1),(0,0).
(2)由于 m 的所有不同取值为-2,-1,0,1,2,3,
所以ξ=m2 的所有不同取值为 0,1,4,9,
且有 P(ξ=0)=1
6
,P(ξ=1)=2
6
=1
3
,
P(ξ=4)=2
6
=1
3
,P(ξ=9)=1
6
.
故ξ的分布列为
ξ 0 1 4 9
P 1
6
1
3
1
3
1
6
所以 E(ξ)=0×1
6
+1×1
3
+4×1
3
+9×1
6
=19
6
.
19.(本小题满分 12 分)(2013 浙江高考)设袋子中装有 a 个红球,b 个黄球,c
个蓝球,且规定:取出一个红球得 1 分,取出一个黄球得 2 分,取出一个蓝球得
3 分.
(1)当 a=3,b=2,c=1 时,从该袋子中任取(有放回,且每球取到的机会均等)2
个球,记随机变量ξ为取出此 2 球所得分数之和,求ξ的分布列;
(2)从该袋子中任取(且每球取到的机会均等)一个球,记随机变量η为取出此球
所得分数.若 E(η)=5
3
,D(η)=5
9
,求 a∶b∶c.
解:(1)由题意得ξ=2,3,4,5,6.
故 P(ξ=2)=3×3
6×6
=1
4
,P(ξ=3)=2×3×2
6×6
=1
3
,
P(ξ=4)=2×3×1+2×2
6×6
= 5
18
,P(ξ=5)=2×2×1
6×6
=1
9
,
P(ξ=6)=1×1
6×6
= 1
36
.
所以ξ的分布列为
ξ 2 3 4 5 6
P 1
4
1
3
5
18
1
9
1
36
(2)由题意知η的分布列为
η 1 2 3
P a
a+b+c
b
a+b+c
c
a+b+c
所以 E(η)= a
a+b+c
+ 2b
a+b+c
+ 3c
a+b+c
=5
3
,
D(η)=
1-5
3 2· a
a+b+c
+
2-5
3 2· b
a+b+c
+
3-5
3 2· c
a+b+c
=5
9
,
化简得
2a-b-4c=0,
a+4b-11c=0.
解得 a=3c,b=2c,故 a∶b∶c=3∶2∶1.
20.(本小题满分 12 分)(福建高考)某联欢晚会举行抽奖活动,举办方设置了甲、
乙两种抽奖方案,方案甲的中奖率为2
3
,中奖可以获得 2 分;方案乙的中奖率为2
5
,
中奖可以获得 3 分;未中奖则不得分.每人有且只有一次抽奖机会,每次抽奖中
奖与否互不影响,晚会结束后凭分数兑换奖品.
(1)若小明选择方案甲抽奖,小红选择方案乙抽奖,记他们的累计得分为 X,求
X≤3 的概率.
(2)若小明、小红两人都选择方案甲或都选择方案乙进行抽奖,问:他们选择何
种方案抽奖,累计得分的数学期望较大?
解:方法一:(1)由已知得,小明中奖的概率为2
3
,小红中奖的概率为2
5
,且两人
中奖与否互不影响.
记“这两人的累计得分 X≤3”的事件为 A,
则事件 A 的对立事件为“X=5”.
因为 P(X=5)=2
3
×2
5
= 4
15
,
所以 P(A)=1-P(X=5)=1- 4
15
=11
15
,
即这两人的累计得分 X≤3 的概率为11
15
.
(2)设小明、小红都选择方案甲抽奖中奖次数为 X1,都选择方案乙抽奖中奖次为
X2,则这两人选择方案甲抽奖累计得分的数学期望为 E(2X1),选择方案乙抽奖
累计得分的数学期望为 E(3X2).
由已知可得,X1~B
2,2
3 ,X2~B
2,2
5 ,
所以 E(X1)=2×2
3
=4
3
,E(X2)=2×2
5
=4
5
.
从而 E(2X1)=2E(X1)=8
3
,E(3X2)=3E(X2)=12
5
.
因为 E(2X1)>E(3X2),
所以他们都选择方案甲进行抽奖时,累计得分的数学期望较大.
方法二:(1)由已知得,小明中奖的概率为2
3
,小红中奖的概率为2
5
,且两人中奖
与否互不影响.
记“这两人的累计得分 X≤3”的事件为 A,
则事件 A 包含“X=0”“X=2”“X=3”三个两两互斥的事件.
因为 P(X=0)=
1-2
3 ×
1-2
5 =1
5
,P(X=2)=2
3
×
1-2
5 =2
5
,P(X=3)=
1-2
3 ×2
5
= 2
15
,
所以 P(A)=P(X=0)+P(X=2)+P(X=3)=11
15
,
即这两人的累计得分 X≤3 的概率为11
15
.
(2)设小明、小红都选择方案甲所获得的累计得分为 X1,都选择方案乙所获得的
累计得分为 X2,则 X1、X2 的分布列如下:
X1 0 2 4
P 1
9
4
9
4
9
X2 0 3 6
P 9
25
12
25
4
25
所以 E(X1)=0×1
9
+2×4
9
+4×4
9
=8
3
,
E(X2)=0× 9
25
+3×12
25
+6× 4
25
=12
5
.
因为 E(X1)>E(X2),
所以他们都选择方案甲进行抽奖时,累计得分的数学期望较大.
21.(本小题满分 12 分)(湖南高考)某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信
息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的 100 位顾客的相关数据,如下表所
示.
一次购物量 1 至 4 件 5 至 8
件
9 至
12 件
13 至
16 件
17 件
及 以
上
顾客数(人) x 30 25 y 10
结算时间(分钟/人) 1 1.5 2 2.5 3
已知这 100 位顾客中的一次购物量超过 8 件的顾客占 55%.
(1)确定 x,y 的值,并求顾客一次购物的结算时间 X 的分布列与数学期望;
(2)若某顾客到达收银台时前面恰有 2 位顾客需结算,且各顾客的结算相互独立,
求该顾客结算前的等候时间不超过 2.5 分钟的概率.(注:将频率视为概率)
解:(1)由已知,得 25+y+10=55,x+y=35,所以 x=15,y=20.
该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所以收集的 100 位顾客一次
购物的结算时间可视为总体的一个容量随机样本,将频率视为概率得
P(X=1)= 15
100
= 3
20
,P(X=1.5)= 30
100
= 3
10
,P(X=2)= 25
100
=1
4
,P(X=2.5)= 20
100
=
1
5
,P(X=3)= 10
100
= 1
10
.
所以 X 的分布列为
X 1 1.5 2 2.5 3
P 3
20
3
10
1
4
1
5
1
10
因此 E(X)=1× 3
20
+1.5× 3
10
+2×1
4
+2.5×1
5
+3× 1
10
=1.9.
(2)记 A 为事件“该顾客结算前的等候时间不超过 2.5 分钟”,Xi(i=1,2)为该
顾客前面第 i 位顾客的结算时间,则 P(A)=P(X1=1 且 X2=1)+P(X1=1 且 X2
=1.5)+P(X1=1.5 且 X2=1).
由于顾客的结算相互独立,且 X1,X2 的分布列都与 X 的分布列相同,所以
P(A)=P(X1=1)×P(X2=1)+P(X1=1)×P(X2=1.5)+P(X1=1.5)×P(X2=1)
= 3
20
× 3
20
+ 3
20
× 3
10
+ 3
10
× 3
20
= 9
80
.
故该顾客结算前的等候时间不超过 2.5 分钟的概率为 9
80
.
22.(本小题满分 12 分)某产品按行业生产标准分成 8 个等级,等级系数 X 依次
为 1,2,…,8,其中 X≥5 为标准 A,X≥3 为标准 B.已知甲厂执行标准 A 生产该
产品,产品的零售价为 6 元/件;乙厂执行标准 B 生产该产品,产品的零售价为
4 元/件.假定甲、乙两厂的产品都符合相应的执行标准.
(1)已知甲厂产品的等级系数 X1 的概率分布列如下所示:
X1 5 6 7 8
P 0.4 a b 0.1
且 X1 的数学期望 E(X1)=6,求 a,b 的值.
(2)为分析乙厂产品的等级系数 X2,从该厂生产的产品中随机抽取 30 件,相应
的等级系数组成一个样本,数据如下:
3 5 3 3 8 5 5 6 3 4
6 3 4 7 5 3 4 8 5 3
8 3 4 3 4 4 7 5 6 7
用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,求等级系数 X2 的数学
期望.
(3)在(1)、(2)的条件下,若以“性价比”为判断标准,则哪个工厂的产品更具
可购买性?说明理由.
注:①产品的“性价比”
=产品的等级系数的数学期望
产品的零售价
;
②“性价比”大的产品更具可购买性.
解:(1)因为 E(X1)=6,所以 5×0.4+6a+7b+8×0.1=6,即 6a+7b=3.2.
又由 X1 的概率分布列得 0.4+a+b+0.1=1,即 a+b=0.5.
由
6a+7b=3.2,
a+b=0.5,
解得
a=0.3,
b=0.2.
(2)由已知得,样本的频率分布表如下:
X2 3 4 5 6 7 8
f 0.3 0.2 0.2 0.1 0.1 0.1
用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,可得等级系数 X2 的概
率分布列如下:
X2 3 4 5 6 7 8
P 0.3 0.2 0.2 0.1 0.1 0.1
所以 E(X2)=3×0.3+4×0.2+5×0.2+6×0.1+7×0.1+8×0.1=4.8,即乙
厂产品的等级系数的数学期望等于 4.8.
(3)乙厂的产品更具可购买性,理由如下:
因为甲厂产品的等级系数的数学期望等于 6,价格为 6 元/件,所以其性价比为6
6
=1.
因为乙厂产品的等级系数的数学期望等于 4.8,价格为 4 元/件,所以其性价比
为4.8
4
=1.2.
所以乙厂的产品更具可购买性.