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- 2021-06-19 发布
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本溪市第一中学2017-2018学年高二第一次月考数学(文)试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上)
1.设集合U={0,1,2,3,4,5},A={1,2},B={x∈Z|x2﹣5x+4<0},则CU(A∪B)=( )
A.{0,1,2,3} B.{5} C.{1,2,4} D.{0,4,5}
2下列各式错误的是( )
A. B. C. D.
3. 已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则的最小值是( ) A.0 B.1 C.2 D. 4
4.我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有堩厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现有程序框图描述,如图所示,则输出结果( )
A. 4 B. 5 C. 2 D. 3
5.一个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图和侧(左)视图是腰长为l的两个全等的等腰直角三角形,则该多面体的各条棱中最长棱的长度为( )
A. B. C. D.
6.对于任意实数x,不等式( a-2)x2-2(a-2)x-4<0恒成立,则实数a的取值范围是( )
A. (-∞,2) B. (-∞,2]
C. (-2,2) D. (-2,2]
7. 已知直线过圆的圆心,且与直线垂直,则直线
的方程为( )
A. B. C. D.
8. 平面向量与的夹角为60°,=(2,0),||=1,则|+2|=( )
第9题图
A. B. C.4 D.12
9. 某函数部分图像如图所示,它的函数解析式可能是( )
A. B.
C. D.
10.函数y=sin在x=2处取得最大值,则正数ω的最小值为( )
A. B. C. D.
11若奇函数在内是减函数,且, 则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
12已知数列{an}的通项公式是=sin,则=( )
A. B.
C. D.
二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.存在使不等式成立,则的取值范围是
14.若正实数x,y 满足2x+y+6=xy , 则xy 的最小值是
15. 实数满足,则z=x-y的最大值是________
16. 已知数列中,且,则=
三.解答题
17. (本题满分12分)已知向量,=,函数,
(I)求函数的解析式及其单调递增区间;
(II)当x∈时,求函数的值域.
18.(本题满分12分) 函数的部分图像如图所示,将的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象.
(1)求函数的解析式;
(2)在中,角A,B,C满足,且其外接圆的半径R=2,求的面积的最大值.
19. (本题满分12分)如图,在四棱锥S ABCD中,平面SAD⊥平面ABCD.四边形ABCD为正方形,且点P为AD的中点,点Q为SB的中点.
(1)求证:CD⊥平面SAD.
(2)求证:PQ∥平面SCD.
(3)若SA=SD,点M为BC的中点,在棱SC上是否存在点N,使得平面DMN⊥平面ABCD?若存在,请说明其位置,并加以证明;若不存在,请说明理由.
20.(本小题满分10分)已知数列中,,,数列中,,其中;
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若是数列的前n项和,求的值.
21. (本题满分10分)某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下频率分布直方图:
(Ⅰ)从总体的400名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率;
(Ⅱ)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数;
(Ⅲ)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.
22(本题满分12分)已知函数在R是奇函数。
(1)求
(2)对于x∈(0,1],不等式恒成立,求实数s的取值范围。
(3)令,若关于x的方程有唯一实数解,求实数m的取值范围。
高二月考数学(文科)答案
1~12 DCDABD DBCDDB
13、 14、 18 15、2 16、
17(1),
令,解得:,所以函数的单调递增区间为()。
(2)因为,所以,即。
则,则函数的值域为。
18.(1)由图知,解得,因为,所以(),即()。由于,因此, 所以,所以,即函数的解析式为。
(2)因为,所以(*),因为在中,有,,代入(*)式,化简得,即,所以或(舍),,
由正弦定理得,解得,由余弦定理得,所以,(当且仅当时,等号成立),所以,所以的面积最大值为。
19题 略
20.解:(1)数列中,,,数列中,,其中
.,
,
═常数,数列是等差数列,首项为1,公差为1,
(2) ,
即
21.(1)根据直方图分数小于的概率为。
(2)根据直方图知分数在的人数为(人),分数小于的学生有人,所以样本中分数在区间内的人数为(人),所以总体中分数在区间内的人数估计为(人)。
(3)因为样本中分数不小于的男女生人数相等,所以其中的男生有(人),女生有人。因为样本中有一半男生的分数不小于,所以样本中分数小于的男生有人,女生有(人)。由于抽样方式为分层抽样,所以总体中男生与女生人数之比为。
22(1)根据题意知.即,
所以.此时,
而,
所以为奇函数,故为所求.
(2)由(1)知,
因为,所以,,
故恒成立等价于恒成立,
因为,所以只需即可使原不等式恒成立.
故s的取值范围是.
(3)因为.
所以.
整理得.
令,则问题化为有一个正根或两个相等正根.
令,则函数在上有唯一零点.
所以或,
由得,
易知时,符合题意;
由计算得出,
所以.
综上m的取值范围是.
解析: