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- 2021-06-21 发布
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专题十三 数系的扩充与复数的引入
高考文数
考点一 复数的概念与几何意义
考点清单
考向基础
1.复数的有关概念
内容
意义
备注
复数的概念
形如
a
+
b
i
(
a
,
b
∈R)的数叫做复数,其中实部为
a
,虚部为
b
若
b
=0,则
a
+
b
i为实数;若
a
=0且
b
≠
0,则
a
+
b
i为纯虚数
复数相等
a
+
b
i=
c
+
d
i
⇔
a
=
c
且
b
=
d
(
a
,
b
,
c
,
d
∈R)
共轭复数
a
+
b
i与
c
+
d
i共轭
⇔
a
=
c
且
b
=-
d
(
a
,
b
,
c
,
d
∈R)
复平面
建立平面直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,
x
轴
叫实轴,
y
轴叫虚轴
实轴上的点都表示实数;除了原
点外,虚轴上的点都表示
纯虚数
,各象限内的点都表示虚数
内容
意义
备注
复数的概念
形如
a
+
b
i
(
a
,
b
∈R)的数叫做复数,其中实部为
a
,虚部为
b
若
b
=0,则
a
+
b
i为实数;若
a
=0且
b
≠
0,则
a
+
b
i为纯虚数
复数相等
a
+
b
i=
c
+
d
i
⇔
a
=
c
且
b
=
d
(
a
,
b
,
c
,
d
∈R)
共轭复数
a
+
b
i与
c
+
d
i共轭
⇔
a
=
c
且
b
=-
d
(
a
,
b
,
c
,
d
∈R)
复平面
建立平面直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,
x
轴
叫实轴,
y
轴叫虚轴
实轴上的点都表示实数;除了原
点外,虚轴上的点都表示
纯虚数
,各象限内的点都表示虚数
复数
的模
设
对应的复数为
z
=
a
+
b
i(
a
,
b
∈R),则向量
的长度叫做复
数
z
=
a
+
b
i的模
|
z
|=|
a
+
b
i|=
(
a
,
b
∈R)
2.复数的几何意义
复数集C和复平面内所有的点组成的集合是一一对应的,复数集C与复平
面内所有以原点
O
为起点的向量组成的集合也是一一对应的.
其中,
a
,
b
∈R.
考向 复数的有关概念
考向突破
例1 (2019河北唐山第一次模拟,2)设复数
z
满足(1+i)
z
=2i(其中i为虚数单
位),则下列结论正确的是
( )
A.|
z
|=2 B.
z
的虚部为i
C.
z
2
=2 D.
z
的共轭复数为1-i
解析 由(1+i)
z
=2i,得
z
=
=
=1+i,
∴|
z
|=
,
z
的虚部为1,
z
2
=(1+i)
2
=2i,
z
的共轭复数为1-i,故选D.
答案 D
考向基础
1.复数的加、减、乘、除运算法则
设
z
1
=
a
+
b
i,
z
2
=
c
+
d
i(
a
,
b
,
c
,
d
∈R),则
(1)加法:
z
1
+
z
2
=(
a
+
b
i)+(
c
+
d
i)=(
a
+
c
)+(
b
+
d
)i;
(2)减法:
z
1
-
z
2
=(
a
+
b
i)-(
c
+
d
i)=(
a
-
c
)+(
b
-
d
)i;
(3)乘法:
z
1
·
z
2
=(
a
+
b
i)·(
c
+
d
i)=(
ac
-
bd
)+(
ad
+
bc
)i;
(4)除法:
=
=
=
(
c
+
d
i
≠
0).
2.复数加法的运算律
复数的加法满足交换律、结合律,即对任何
z
1
、
z
2
、
z
3
∈C,有
z
1
+
z
2
=
z
2
+
z
1
,
(
z
1
+
z
2
)+
z
3
=
z
1
+(
z
2
+
z
3
).
考点二 复数代数形式的四则运算
考向 复数的四则运算
考向突破
例2 (2018豫南九校第六次质量考评,2)已知复数
=
x
+
y
i(
a
,
x
,
y
∈R,i是虚
数单位),则
x
+2
y
=
( )
A.1 B.
C.-
D.-1
解析 由题意得
a
+i=(
x
+
y
i)(2+i)=2
x
-
y
+(
x
+2
y
)i,
∴
x
+2
y
=1,故选A.
答案 A
方法
复数代数形式的四则运算方法
复数的四则运算中,加减法相当于“合并同类项”,乘法相当于“多项式乘
多项式”,除法采用的方法是
“分母实数化”
,即分子、分母同乘分母的共
轭复数,类似于“分母有理化”的方法,可类比记忆.此外,一要注意出现i
2
时
用-1代替,二要注意“复数问题实数化”是解决复数问题的最基本的思想
方法.
方法技巧
例 (2018课标全国Ⅰ,2,5分)设
z
=
+2i,则|
z
|=
( )
A.0 B.
C.1 D.
解析 ∵
z
=
+2i=
+2i=
+2i=i,
∴|
z
|=|i|=1,故选C.
答案 C