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  • 2021-06-23 发布

专题29 四法破解平面向量的数量积-备战2018年高考高三数学一轮热点难点一网打尽

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考纲要求: 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义,了解平面向量的数量积与向量投影的关系. 2.掌握数量积的性质及坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算; 3.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系,掌握向量数量积的 运算律,并能进行相关计算. 基础知识回顾: 1.平面向量数量积 (1)平面向量数量积的定义:若两个非零向量 a 与 b,它们的夹角为 θ,则数量 叫做a 与 b 的数 量积(或内积),记作 a·b=|a||b|cosθ.规定:零向量与任一向量的数量积为 0. (2)两个非零向量 a 与 b 垂直的充要条件是 a·b=0,两个非零向量 a 与 b 平行的充要条件是 a·b= ±|a||b|. 2.向量数量积的运算律: (1)a·b=b·a.(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).(3)(a+b)·c=a·c+b·c. 3.平面向量数量积的几何意义: 数量积 a·b 等于 a 的模|a|与 b 在 a 的方向上的投影|b|cos θ 的乘积. 4.平面向量数量积的重要性质: (1)e·a=a·e=|a|cosθ; (2)非零向量 a,b,a⊥b⇔a·b=0 ; (3)当 a 与 b 同向时,a·b=|a||b|;当 a 与 b 反向时,a·b=-|a||b| ,a·a=a2 ,|a|= a·a; (4)cosθ= a·b |a||b|;(5)|a·b|≤|a||b|. 5.平面向量数量积满足的运算律 (1)a·b=b·a(交换律);(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb) (λ为实数);(3)(a+b)·c=a·c+b·c. 6.平面向量数量积有关性质的坐标表示: 设向量 a=(x1,y1), b=(x2,y2),则 a·b=x1x2+y1y2,由此得到: (1)若 a=(x,y),则|a|2=x2+y2,或|a|= x2+y2. (2)设 A(x1,y1),B(x2,y2),则 A,B 两点间的距离|AB|= = x1-x22+y1-y22. (3)设 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a⊥b⇔x1x2+y1y2=0. 应用举例: θcosba AB 类型一、平面向量的数量积的运算 【例 1】【2017 大连市一中高三摸底考试】设向量 =(-1,2), =(m,1),如果向量 +2 与 2 - 平行,那么 与 的数量积等于(  ) A.- 7 2       B.- 1 2 C. 3 2 D. 5 2 【答案】D 【解析】  +2b=(-1+2m,4),2 -b=(-2-m,3),由题意得 3(-1+2m)-4(-2-m)=0,则m=- 1 2,所以 · =-1×(- 1 2 )+2×1= 5 2. 【例 2】【广西贺州市桂梧高中 2018 届高三上学期第四次联考】设向量 , 满足 , ,且 ,则向量 在向量 方向上的投影为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【例3】在平行四边形 中, , , ,点 在 边上,且 , 则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵ , , , , a b a b a b a b a a a b a b 1a = 2b = ( )a a b⊥ +   a 2a b+  13 13 − 13 13 1 13 − 1 13 ABCD 2AB = 1AD = 60A∠ =  M AB 1 3AM AB= DM DB⋅ =  3 3 − 3 3 1− 1 1 3AM AB= 2AB = 1AD = 60A∠ =  1 3AM AB∴ =  ( ) ( )DM DB DA AM DA AB∴ ⋅ = + ⋅ +      故选 D 类型二、平面向量的数量积的性质 平面向量的夹角与模的问题是高考中的常考内容,题型多为选择题、填空题,难度适中,属中档题. 常见的命题角度有: 角度一:平面向量的模; 【例 4】【云南省曲靖市第一中学 2018 届高三高考复习质量监测】在矩形 中, , , 为 矩形内部一点,且 ,则 的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 ,画图分析可知 的范围是 ,故填 . 【 例 5 】【 2017 江 苏 省 苏 州 市 高 三 摸 底 】 向 量 , , . 【答案】 【例 6】【全国名校大联考 2017-2018 年度高三第二次联考】已知 的三边垂直平分线交于点 , 分别为内角 的对边,且 ,则 的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 如图,延长 交 的外接圆与点 ,连接 ,则 所以 ( )1 3DA AB DA AB = + ⋅ +       2 24 1 3 3DA DA AB AB= + ⋅ +    4 11 1 2 120 4 13 3cos= + × × × °+ × = (cos10 ,sin10 )a = ° ° (cos70 ,sin 70 )b = ° ° | 2 |a b− =  3 ABC∆ O , ,a b c , ,A B C ( )2 2 2c b b= − AO BC⋅  2 ,23  −   AO ABC∆ D ,BD CD 90ABD ACD∠ ∠= = °, , 又 , 把 代入 得 , 又 ,所以 , 把 代入 得 的取值范围是 . 点睛:平面向量中有关范围最值问题的求解通常有两种思路:①“形化”,即利用平面向量的几何意义将 问题转化为平面几何中的最值或范围问题,然后根据平面图形的特征直接进行判断;②“数化”,即利用 平面向量的坐标运算,把问题转化为代数中的函数最值与值域、不等式的解集、方程有解等问题,然后 利用函数、不等式、方程的有关知识来解决. 角度二:平面向量的夹角; 【例 7】【豫西南部分示范性高中 2017-2018 年高三年级第一学期联考】已知非零向量 满足 且 ,则向量 与 的夹角为__________. 【答案】 【例 8】【2017 河南省天一大联考】已知 , ,且 ,则向量 与 的夹角为( ) | | 10a = 5 30 2a b = −   ( - ) ( ) 15a b a b+ = −     a b ( ) ( ) 2 2 1 2 1 1CAD BAD2 2 1 ( )2 AO BC AO AC AB AD AC AB AC AD cos AB AD cos b c ∠ ∠ ⋅ ⋅ ⋅= − = − = − = −             ( )2 22b 2 b 4b 2c b= − = − ( )2 21 3 2 23 4 ( )2 2 3 3AO BC b b b= − = −⋅ −  ( )2 2b 2 b 0c = − > 0 2b< < AO BC⋅  2 ,23  −   ,a b a b=  ( )3 2a a b⊥ −   a b 6 π A. B. C. D. 【答案】C 【解析】依题意有 ,解得 . 角度三:平面向量的垂直. 【例 9】【新疆兵团农二师华山中学 2017 届高三上学期学前考试数学(理)试题】向量 满足 , , ,则向量 与 的夹角为 . 【答案】 【解析】 向量 与 的夹角为 . 【例 10】已知向量 与 的夹角为 120°,且| |=3,| |=2.若 =λ + ,且 ⊥ ,则实数 λ 的值为________. 【答案】 7 12. 类型三、数量积解三角形 【例 11】【2017 江苏省南京市高三调研】在△ABC 中,已知 AB=3,BC=2,D 在 AB 上, AD→ = 1 3 AB→ .若 DB→ · DC→ =3,则 AC 的长是 . 【答案】 【解析】由已知 ,设 ,则 ,又 2 3 π 3 4 π 5 6 π 3 π 2 25 30cos , 152a b a b a bθ⋅ = ⋅ ⋅ = − − = −      3 5cos ,2 6 πθ θ= − = ,a b  | | 1a = | | 2b = ( ) (2 )a b a b+ ⊥ −    a b 090 ( ) (2 )a b a b+ ⊥ −    2 2 ( ) (2 ) 2 0a b a b a b a b a b a b⇒ + • − = − + • = • = ⇒ ⊥ ⇒            a b 090 AB AC AB AC AP AB AC AP BC 10 2, 1BD AD= = ADC θ∠ = 2 cos 3DB DC x θ⋅ = =  ,所以 , ,则在 中 , . 【例 12】【2017 河南郑州一中高三月考】在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且满足( 2a-c) · =c · . (1)求角 B 的大小;(2)若| - |= 6,求△ABC 面积的最大值. 【答案】B= π 4 . 3 2+3 2 方法、规律归纳: 1.向量数量积的两种运算方法 (1)当已知向量的模和夹角时,可利用定义法求解,即 a·b=|a||b|cos a,b. (2)当已知向量的坐标时,可利用坐标法求解,即若 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a·b=x1x2+y1y2. 2.平面向量数量积求解问题的策略 (1)求两向量的夹角:cos θ= a·b |a|·|b|,要注意 θ∈[0,π]. (2)两非零向量垂直的充要条件是:a⊥b⇔a·b=0⇔|a-b|=|a+b|. (3)求向量的模利用数量积求解长度问题的处理方法有: ①a2=a·a=|a|2 或|a|= a·a. ②|a±b|= a ± b2= a2 ± 2a·b+b2. ③若 a= (x,y),则|a|= x2+y2. 实战演练: 1.已知单位向量 与 的夹角为 ,则向量 在向量 方向上的投影为( ) 2 2 22 4 cos 2x x θ+ − = 6x = 6cos 4 θ = ADC∆ 2 2 2 61 ( 6) 2 1 6 ( ) 104AC = + − × × × − = 10AC = BA BC CB CA BA BC 1e 2e 3 π 1 22e e+  1 2e e−  A. B. C. D. 【答案】A 2 .【 安 徽 省 十 大 名 校 2018 届 高 三 11 月 联 考 】 如 图 , 在 四 边 形 中 , 已 知 , ,则 ( ) A. 64 B. 42 C. 36 D. 28 【答案】C 【解析】 由 ,解得 , 同理 ,故选 C. 点睛:本题主要考查了平面的运算问题,其中解答中涉及到平面向量的三角形法则,平面向量的数量积 的运算公式,平面向量的基本定理等知识点的综合考查,解答中熟记平面的数量积的运算和平面向量的 化简是解答的关键,试题比较基础,属于基础题. 3.【福建省福清市校际联盟 2018 届高三上学期期中考试】已知正方形 的边长为 3, 为线段 靠近 点的三等分点,连接 交 于 ,则 ( ) 1 2 − 1 2 7 14 − 7 14 MNPQ , 6, 10NO OQ OM OP= = =    28MN MQ⋅ = −  NP QP⋅ =  ( ) ( ) ( ) ( )MN MQ ON OM OQ OM OQ OM OQ OM⋅ = − ⋅ − = − − ⋅ −          2 2 236 28OM OQ OQ= − = − = −   2 64OQ = 2 2 100 64 36NP QP OP OQ⋅ = − = − =    ABCD E AC C BE CD F ( ) 12 43CA BF CA BF + ⋅ − =       A. -9 B. -39 C. -69 D. -89 【答案】C 4.【河南省天一大联考 2018 届高三上学期阶段性测试】已知在等边三角形 中, , ,则 ( ) A. 4 B. C. 5 D. 【答案】D 【解析】由条件知 M,N 是 BC 的三等分点,故 展开得到 ,等边三角形 中,任意两边夹角为六十度,所 有边长为 3 , , , 代入表达式得到 。 故答案为 D。 5.【辽宁省大连育明高级中学、本溪市高级中学 2018 届高三 10 月月考】在边长为 1 的正三角形 中, 设 , , ,则 等于( ) A. B. C. D. ABC 3BC = 22 3BN BM BC= =   ·AM AN =  38 9 13 2 1 1· 3 3AM AN AB BC AC BC   = + × −             ( )21 1 1· · ·3 3 9AB AC AB BC AC BC BC− + −       ABC 9· 2AB AC =  1 3·3 2AC BC =  1 3· .3 2AB BC = −  ( )21 1.9 BC = 13 2 【答案】C 【解析】 , 故选:C 6.【黑龙江省齐齐哈尔地区八校 2018 届高三期中联考】在矩形 中, , , ,点 在边 上,若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 7 .【北 京 市 海 淀 区 2018 届 高 三 上 学 期 期 中 考 试 】 已 知 向 量 , , 则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 向量 错误; 错误; 错误; , 正确, 故选 D. ABCD 3AB = 3BC = 2BE EC=  F CD • 3AB AF =  •AE BF  0 8 3 3 4− 4 ( )1,0a = ( )1,1b = − / /a b a b⊥ ( ) / /a b b− ( )a b a+ ⊥  ( ) ( ) ( )= 1,0 = 1,1 , 1 1 0 1 ,a b A− ∴ × ≠ × − ∴ , ( )1 1 0 1 0, B× − + × ≠ ∴ ( ) ( ) ( )2, 1 , 2 1 1 1 ,a b C− = − ∴ × ≠ − × − ∴  ( )0,1a b+ =  ( )a b a+ ⋅ =  ( )0 1 1 0 0, ,a b a D× + × = ∴ + ⊥ ∴  8.【湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟 2018 届高三上学期期中联考】 如图,在半径为 的圆 中,已知弦 的长为 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【 解 析 】 试 题 分 析 : 由 于 为 半 径 , 圆 心 , 为 弦 , 故 在 上 的 投 影 为 考点:平面向量的数量积 9.【2017 山东省枣庄八中高三月考】 已知 , , . (1)求向量 与 的夹角 θ;(2)求 及向量 在 方向上的投影. 【答案】 ; 10.【2017 河南郑州一中高三月考】已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61, (1)求 a 与 b 的夹角 θ; (2)求|a+b|; (3)若 ,求△ABC 的面积. 【答案】θ= 2π 3 .; 13. 3 3. 【解析】(1)∵(2a-3b)·(2a+b)=61,∴4|a|2-4a·b-3|b|2=61. 又|a|=4,|b|=3, ∴64-4a·b-27=61,∴a·b=-6.∴cosθ= a·b |a||b|= -6 4 × 3=- 1 2.又 0≤θ≤π,∴θ= 2π 3 . (2)|a+b|2=(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2=42+2×(-6)+32=13,∴|a+b|= 13. a = 2 1b = 3 ) ( ) 9a b a b(2 − ⋅ 2 + =    a b a b+  a a b+  3 πθ = 5 7 7 bBCaAB == ,

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