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- 2021-06-23 发布
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永安三中(高中部)2017-2018学年第一学期期中考试卷
高三文科数学
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设全集U=R,集合A={x|x≤-2或x≥3},B={x|x>1},则( )
A. {x|x≥-2}
B. {x|x>-2}
C. {x|1<x<3}
D. {x|1<x≤3}
2.设i是虚数单位,若复数,则复数z的实部为( )
A. 1
B. -1
C. 2
D. -3
3.“”是“=”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
4.已知a=21..3,b=40.7,c=log38,则a,b,c的大小关系为( )
A. a<c<b
B. b<c<a
C. c<b<a
D. c<a<b
5.函数的零点所在的大致区间是( )
A. (0,1)
B. (1,2)
C. (2,3)
D. (3,4)
6.等差数列{an}中,若S9=9,则a4+a6=( )
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
A. π
B. 2π
C. 4π
D. 8π
8.已知,则的值为( )
A.
B.
C.
D.
9.如图,已知,,,AD=2DB,用表示为( )
A.
B.
C.
D.
10.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的图象如图所示,则下列有关f(x)性质的描述正确的是( )
A. B. ,k∈Z为其所有对称轴
C. ,k∈Z为其减区间 D. f(x)向左移可变为偶函数
11.函数y=x+cosx的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
12.已知函数的图象关于轴对称,则f(x)在区间上的最大值为( )
A. 1
B.
C.
D. 2
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置.
13.已知向量,且,则实数k等于 ______ .
14.曲线在处的切线的斜率等于 ______ .
15.已知,且x>0,y>0,则x+y的最小值是 ______ .
16.若方程有两个实数根,则k取值范围是 ______ .
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.已知数列{an}是公比为2的等比数列,且a2,a3+1,a4成等差数列.
(I)求数列{an}的通项公式;
(II)记,求数列{bn}的前n项和Tn.
18.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,△ABC的面积为S,.
(1)求角A的大小; (2)若,求b+c的值.
19. 2015年12月,华中地区数城市空气污染指数“爆表”,此轮污染为2015年以来最严重的污染过程,为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关,现采集到华中某城市2015年12月份某星期星期一到星期日某一时间段车流量与PM2.5的数据如表:
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
车流量x(万辆)
1
2
3
4
5
6
7
PM2.5的浓度y(微克/立方米)
28
30
35
41
49
56
62
(1)由散点图知y与x具有线性相关关系,求y关于x的线性回归方程;(提示数据:)
(2)(I)利用(1)所求的回归方程,预测该市车流量为12万辆时PM2.5的浓度;(II)规定:当一天内PM2.5的浓度平均值在(0,50]内,空气质量等级为优;当一天内PM2.5的浓度平均值在(50,100]内,空气质量等级为良,为使该市某日空气质量为优或者为良,则应控制当天车流量不超过多少万辆?(结果以万辆为单位,保留整数)参考公式:回归直线的方程是,其中b=,a=-b.
20.如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F分别是AB,PD的中点,且PA=AD.
(Ⅰ)求证:AF∥平面PEC;
(Ⅱ)求证:平面PEC⊥平面PCD.
21.已知函数(a∈R,且a≠0).
(1)讨论f(x)的单调区间;
(2)若直线y=ax的图象恒在函数y=f(x)图象的上方,求a的取值范围.
22. 请考生在第A、B两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的A题记分.解答时请写清题号.
22 (A)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系.已知曲线C的极坐标方程为:,直线l的参数方程为:(t为参数),直线l与C交于P1,P2两点.
(1)求曲线C的直角坐标方程及直线l的普通方程;
(2)已知Q(3,0),求的值.
22 (B)已知函数f(x)=|x+3|+|2x-4|.
(1)当x∈[-3,3]时,解关于x的不等式f(x)<6;
(2)求证:t∈R,f(x)≥4-2t-t2.
永安三中(高中部)2017-2018学年第一学期期中考试卷高三文科数学参考答案
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. D 5. C 6. C 7. A 8. D 9. C 10. D 11. B 12. A
13.
14. 2
15. 25
16. (0,)
17. 解:(Ⅰ)由题意可得2(a3+1)=a2+a4,
即2(2a2+1)=a2+4a2,解得:a2=2.
∴a1==1.
∴数列{an}的通项公式为an=2n-1.………………………(6分)
(Ⅱ)bn=an+log2an+1=2n-1+n,
Tn=b1+b2+b3+…+bn=(1+2+3+…+n)+(20+21+22+…+2n-1)
=
=.………………………(12分)
18. 解:(1)asinB=bcosA,由正弦定理可得sinAsinB=sinBcosA,
∵B是三角形内角,∴sinB≠0,
∴tanA=,A是三角形内角,
∴A=.………………………(6分)
(2)∵S=bcsinA=,
∴bc=2,
由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,可得3=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(b+c)2-6,
∴b+c=3.………………………(12分)
19. 解:(1)由数据可得:,,,
,,
故y关于x的线性回归方程为.
(2)(ⅰ)当车流量为12万辆时,即x=12时,.
故车流量为12万辆时,PM2.5的浓度为91微克/立方米.
(II)根据题意信息得:6x+19≤100,即x≤13.5,
故要使该市某日空气质量为优或为良,则应控制当天车流量在13万辆以内.…(12分)
20. 证明:(Ⅰ)取PC的中点G,连结FG、EG,
∴FG为△CDP的中位线,FG∥CD,FG=CD.
∵四边形ABCD为矩形,E为AB的中点,∴AE∥CD,AE=CD.
∴FG=AE,FG∥AE,∴四边形AEGF是平行四边形,
∴AF∥EG又EG⊂平面PCE,AF⊄平面PCE,
∴AF∥平面PCE;………………………(6分)
(Ⅱ)∵PA=AD.∴AF⊥PD
PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD,
又因为CD⊥AB,AP∩AB=A,∴CD⊥面APD
∴CD⊥AF,且PD∩CD=D,∴AF⊥面PDC
由(Ⅰ)得EG∥AF,∴EG⊥面PDC
又EG⊂平面PCE,∴平面PEC⊥平面PCD.………………………(12分)
21. 解:(1)f(x)的定义域为,且.
①当a<0时,∵,∴ax<-1,∴f'(x)>0,函数在是增函数;
②当a>0时,ax+1>0,在区间上,f'(x)>0;在区间(0,+∞)上,f'(x)<0.
所以f(x)在区间上是增函数;在区间(0,+∞)上是减函数.…………(4分)
(2)令h(x)=ax-f(x),则.
问题转化为h(x)>0恒成立时a的取值范围.
当a<0时,取,则h(x)=2ae-3<0,不合题意.
当a>0时,h(x)=ax-f(x),则.
由于,
所以在区间上,h'(x)<0;在区间上,h'(x)>0.
所以h(x)的最小值为,
所以只需,即,
所以,
所以.………………………(12分)
22(A). 解:(1)∵曲线C的极坐标方程为:ρ=4cosθ,∴ρ2=4ρcosθ,
由得x2+y2=4x,
即C的直角坐标方程为:(x-2)2+y2=4,
∵直线l的参数方程为:(t为参数),
∴直线l消去参数t得直线l的普通方程为:.………………………(5分)
(2)将直线l的参数方程代入x2+y2=4x,得:,
设P1,P2的对应参数分别为t1,t2,∴,
而(3-2)2+02<4,即点Q(3,0)在圆C的内部,
∴.………………………(10分)
(B). 解:(1)当-3≤x≤2时,f(x)=x+3-(2x-4)=-x+7,
故原不等式可化为-x+7<6,
解得:x>1,故1<x≤2;
当2<x≤3时,f(x)=x+3+(2x-4)=3x-1,
故原不等式可化为3x-1<6,解得;
综上,可得原不等式的解集为.………………………(5分)
(2)证明:,
由图象,可知f(x)≥5, 又因为4-2t-t2=-(t+1)2+5≤5,
所以f(x)≥4-2t-t2.………………………(10分)
【解析】
1. 解:A={x|x≤-2或x≥3},
故∁UA={x|-2<x<3},又B={x|x>1},
则(∁UA)∪B={x|x>-2},
故选:B.
求出A的补集,从而求出其和B的并集即可.
本题考查了集合的运算,考查补集,并集的定义,是一道基础题.
2. 解:复数===2-i,
则复数z的实部为2.
故选:C.
利用复数的运算法则、共轭复数的定义、实部的定义即可得出.
本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义、实部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
3. 解:cosα=⇔α=2kπ±(k∈Z),
∴“α=2kπ-(k∈Z)”是“cosα=”的充分不必要条件.
故选:A.
cosα=⇔α=2kπ±(k∈Z),即可判断出结论.
本题考查了三角函数求值、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
4. 解:∵c=log38<2<a=21.3<b=40.7=21.4,
∴c<a<b.
故选:D.
利用c=log38<2<a=21.3<b=40.7=21.4,即可得出.
本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
5. 解:函数,函数是连续减函数,
f(2)=ln2 -1<0,
f(3)= ln2>0.
因为f(2)f(3)<0,
所以函数的零点所在的大致区间是(2,3).
故选:C.
利用函数的零点判定定理推出结果即可.
本题考查函数的零点判定定理的应用,考查计算能力.
6. 解:(法一)设等差数列的首项为a1
由等差数列的前n项和可得
所以a1+a9=2
又因为a4+a6=a1+a9
所以a4+a6=2
(法二)设等差数列的公差d,首项为a1
∵⇒a1+4d=1
∴a4+a6=a1+3d+a1+5d=2(a1+4d)=2
故选 C
(法一)用公式,解a1+a9=2,利用性质可得a4+a6=a1+a9=2
(法二)用公式,解得a1+4d=1,而a4+a6=2(a1+4d)=2
本题主要考查了等差数列的性质及前n项和公式的综合运用,由于等差数列的和公式有两个表达形式,合理的选择公式是解决问题的关键,其中(法一)是利用公式,整体代入可求a1+a9的值,然后运用等差数列的性质m+n=p+q,则an+am=ap+aq;(法二)利用等差数列的和公式,利用整体思想求解
7. 解:由三视图可知,该几何体为一圆柱通过轴截面的一半圆柱,底面半径直径为2,高为2.
体积V==π.
故选:A.
由三视图可知,该几何体为底面半径直径为2,高为2的圆柱的一半,求出体积即可.
本题的考点是由三视图求几何体的体积,需要由三视图判断空间几何体的结构特征,并根据三视图求出每个几何体中几何元素的长度,代入对应的体积公式分别求解,考查了空间想象能力.
8. 解:=--=--=--(-)=--=--,
故选:D
根据向量的三角形的法则和向量的加减的几何意义即可求出
本题考查了向量的加减运算和向量的数乘运算,属于基础题.
9. 解:∵,∴
故选:C.
直接由三角函数的诱导公式化简及二倍角公式得答案.
本题考查了三角函数的化简求值,考查了三角函数的诱导公式,二倍角公式是基础题.
10.解:观察图象可得,函数的最小值-1,所以A=1,
∵==,∴T=π,
根据周期公式可得,ω=2,
∴f(x)=sin(2x+φ),
又函数图象过(,-1)代入可得sin(+φ)=-1,
∵0<φ<π,∴φ=,
∴f(x)=sin(2x+),
∴f(x)向左移,为g(x)=cos2x,是偶函数.
故选D.
观察图象由最值求A,根据周期公式求ω,然后由函数所过的最小值点,求出φ,从而可求函数的解析式,即可得出结论.
本题主要考查了由函数的部分图象求函数的解析式,通常是由函数的最值求A,根据周期公式求ω,根据函数的最值点求φ,属于中档题.
11. 解:由于f(x)=x+cosx,
∴f(-x)=-x+cosx,
∴f(-x)≠f(x),且f(-x)≠-f(x),
故此函数是非奇非偶函数,排除A、C;
又当x=时,x+cosx=x,
即f(x)的图象与直线y=x的交点中有一个点的横坐标为,排除D.
故选:B.
先研究函数的奇偶性知它是非奇非偶函数,从而排除A、C两个选项,再看此函数与直线y=x的交点情况,即可作出正确的判断.
本题考查函数的图象,考查同学们对函数基础知识的把握程度以及数形结合的思维能力,属于中档题.
12. 解:f(x)=sin(2x-φ)-cos(2x-φ)=2sin(2x-φ-),
∵f(x)图象关于y轴对称,
∴φ+=,
∴φ=,
∴f(x)=2sin(2x-)=-2cos2x,
∵x∈,
∴函数f(x)在[-,0]上递减,在[0,]上单调递增,
∴f(-)=-2cos(-)=-1,f()=-2cos=1,
∴f(x)在区间上的最大值为1,
故选:A
先化简f(x),再根据函数的图象关于y轴对称,求出φ的值,再根据余弦函数的图象求出最值
本题考查了三角函数的化简,以及余弦函数的性质,属于中档题
13. 解:根据题意,向量=(k,k+1),=(1,-2),
若∥,则有(-2)×k=k+1,
解可得k=;
故答案为:.
根据题意,由向量平行的坐标表示公式可得∥,则有(-2)×k=k+1,解可得k的值,即可得答案.
本题考查向量平行的坐标表示,注意要掌握向量平行的坐标表示方法.
14. 解:对f(x)求导数,得f'(x)=1×sinx+xcosx-(-snx)=2sinx+xcosx
∴f'()=2sin+cos=2
即曲线f(x)=x•sinx-cosx在x=处的切线的斜率k=f'()=2
故答案为:2
根据导数公式,算出函数的导数f'(x),从而得到f'()=2,即为曲线f(x)=x•sinx-cosx在x=处的切线的斜率.
本题给出一个函数,求函数图象在x=处的切线的斜率,考查了导数公式、导的运算法则和导数的几何意义等知识,属于基础题.
15. 解:∵=1,且x>0,y>0,
∴x+y=()(x+y)
=13++≥13+2=25
当且仅当=即x=10且y=15时取等号.
故选答案为:25.
由题意可得x+y=()(x+y)=13++,由基本不等式可得.
本题考查基本不等式求最值,“1”的整体代换是解决问题的关键,属基础题.
16. 解:方程kx-lnx=0有两个实数根可化为
函数y=kx与函数y=lnx有两个不同的交点,
作函数y=kx与函数y=lnx的图象如下,
结合图象知,
当直线与y=lnx相切时,设切点为(x,lnx);
故=;
故x=e;
故直线的斜率k=;
故k的取值范围为(0,).
故答案为:(0,).
方程kx-lnx=0有两个实数根可化为函数y=kx与函数y=lnx有两个不同的交点,作函数的图象求解.
本题考查了方程的根与函数的图象的应用,考查数形结合以及计算能力,属于中档题.
17. ( I)由题意可得2(a3+1)=a2+a4,由公比为2,把a3、a4用a2表示,求得a2,进一步求出a1,数列{an}的通项公式.
(Ⅱ)利用已知条件转化求出数列的通项公式,然后求解数列的和即可.
本题考查等差数列和等比数列的通项公式,考查了等比数列的前n项和,是基础的计算题.
18. (1)利用正弦定理化简已知条件,通过三角形内角求解A的大小即可.
(2)由三角形的面积公式求出ab=2,再根据余弦定理即可求出b+c的值.
本题考查正弦定理以及余弦定理,三角形面积公式在解三角形中的应用,考查计算能力和转化思想,属于中档题.
19. 【解析】
(1)求回归系数,即可求y关于x的线性回归方程;
(2)(I)当车流量为12万辆时,即x=12时,;(II)根据题意信息得:6x+19≤100,即x≤13.5,可得结论.
本题考查回归方程,考查回归方程的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
20. (Ⅰ)取PC的中点G,连结FG、EG,AF∥EG又EG⊂平面PCE,AF⊄平面PCE,AF∥平面PCE;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得EG∥AF,只需证明AF⊥面PDC,即可得到平面PEC⊥平面PCD.
本题考查了空间线面平行、面面垂直的判定,属于中档题.
21. (1)求出函数的定义域,求出导函数,根据导函数讨论参数a,得出函数的单调区间;
(2)构造函数令h(x)=ax-f(x),则.问题转化为h(x)>0恒成立时a的取值范围.对参数a进行分类讨论,利用导函数得出函数的最值即可.
本题考查了导函数的综合应用,难点是对参数的分类讨论和构造函数,把恒成立问题转换为最值问题.
22(A). (1)曲线C的极坐标方程转化为ρ2=4ρcosθ,由能求出曲线C的直角坐标方程,直线l消去参数t得能求出直线l的直角坐标方程.
(2)将直线l的参数方程代入x2+y2=4x,得:,再由点Q(3,0)在圆C的内部,能求出||P1Q|-|P2Q||的值.
本题考查曲线的直线坐标方程、直线的普通方程的求法,考查两线段的之差的绝对值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意极坐标、直线坐标互化公式的合理运用.
22(B). (1)通过讨论a的范围,求出不等式的解集即可;
(2)求出f(x)的分段函数的形式,求出f(x)的最小值,得到关于t的不等式,证出即可.
本题考查了解绝对值不等式问题,考查分类讨论思想以及转化思想,是一道中档题.