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- 2021-06-24 发布
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河南省豫西名校2018-2019学年高二上学期第二次联考数学(文)试卷
评卷人
得分
一、单选题
1.已知集合,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
,,,选
2.命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D.
【答案】C
【解析】
因为“,”是全称命题,所以依据含一个量词的命题的否定可知:其否定是存在性命题,即“, ”,应选答案C 。
3.已知等差数列的前项和为,且,,则( )
A. -1 B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:,选B.
考点:等差数列基本量运算
4.已知,为椭圆 的左、右焦点,点是椭圆上任意一点(非左右顶点),则的周长为( )
A. 12 B. 10 C. 8 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】
根据椭圆的标准方程求得的值,所求三角形周长为,由此求得正确选项.
【详解】
由知,,,,∴周长为.故选B.
【点睛】
本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,考查焦点三角形的周长,属于基础题.
5.王昌龄《从军行》中有两句诗句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中最后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】D
【解析】
“不破楼兰终不还”的逆否命题为:“若返回家乡则攻破楼兰”,所以“攻破楼兰”是“返回家乡”的必要条件,选D.
6.已知实数,满足条件,则的最大值为( )
A. -8 B. -6 C. -2 D. 4
【答案】D
【解析】
作出可行域,如图内部(含边界),作直线,当直线向下平移时,增大,因此当过时,为最大值,故选D.
7.已知命题:“,”,命题“,”,若命题是真命题,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:若p是真命题则.若q是真命题则.所以.所以.故选B.本小题考查命题的相关知识.含特称和全称的命题的运算.涉及对数函数函数和二次函数的知识.
考点:1.特称命题和全称命题.2.命题的否定.3.命题的交集的运算.
8.已知椭圆:()的右焦点为,过点的直线交椭圆交于,两点,若的中点,且直线的倾斜角为,则此椭圆的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用直线的斜率和倾斜角的对应关系列方程,求得的值.利用点差法求得的关系式,结合求得的值,进而求得椭圆方程.
【详解】
∵,∴,令,,则,
∴,,∴,.故选A.
【点睛】
本小题主要考查直线和椭圆的位置关系,考查椭圆标准方程的求法,以及有关点差法的运用.题目给出直线和椭圆相交所得所得弦的中点坐标,还有直线的倾斜角,这里可以根据焦点的坐标列方程求得的值.点差法主要用在有关直线和圆锥曲线相交,所得弦的中点有关的题目.属于中档题.
9.已知直线与椭圆恒有公共点,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
首先观察到直线过点,要直线和椭圆有公共点,则需这个点在椭圆内或是椭圆上,将点的坐标代入椭圆方程得到关于的不等式,结合方程表示椭圆,求得的取值范围.
【详解】
直线恒过定点,直线与椭圆恒有公共点,即点在椭圆内或椭圆上,∴,即,又,∴或.故选C.
【点睛】
本小题主要考查直线和椭圆的位置关系,考查二元二次方程什么时候是椭圆的条件.对于含有一个参数的直线方程,往往是过定点的,这个在阅读题目时要特别注意.找到这个定点后,只需要这个定点在椭圆内或是椭圆上即可,也即是.属于中档题.
10.若的三个内角,,成等差数列,且边上的中线,又,则( )
A. 6 B. C. D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】
三角形内角成等差数列,可求得,利用余弦定理列方程可求得的长,由此得到的长,利用三角形的面积公式可求得三角形面积.
【详解】
因为的三个内角,,成等差数列,则,在中,由余弦定理得:,即,所以或-1(舍去),
可得,所以.故选B.
【点睛】
本小题主要考查等差中项的性质,考查利用余弦定理解三角形,考查三角形的面积公式,属于基础题.
11.的三个内角,,的对边分别为,,,若的面积为,且,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
,而,所以 ,又根据,即 ,解得 (舍)或 , ,解得 ,故选D.
12.斜率为1的直线与椭圆相交于,两点,则的最大值为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】C
【解析】
设,设直线方程为联立化简得
则,
则=
当时,的最大值为
故选C
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
13.已知的内角,,的对边分别为,,,且,则________.
【答案】3
【解析】
【分析】
利用正弦定理将题目所给已知条件转化为角的形式,化简后再次利用正弦定理将角的形式转化为边的形式,由此求得的值.
【详解】
法一:由已知及正弦定理得,∴,
∴,∴.
法二:,∴.
【点睛】
本小题主要考查利用正弦定理进行边角互化,求得边的比值.属于基础题.
14.若命题“,”是假命题,则m的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
因为命题“”是假命题,所以为真命题 ,即 ,故答案为.
15.已知点,是椭圆:()的两个焦点,为椭圆上一点,且.若的面积为9,则__________.
【答案】
【解析】
16.椭圆()的中心在原点,,分别为左、右焦点,,分别是椭圆的上顶点和右顶点,是椭圆上一点,且轴,,则此椭圆的离心率为__________.
【答案】
【解析】
【分析】
先求得点的坐标,根据两直线平行,斜率相等列出方程,化简这个方程后可求得离心率.
【详解】
如图所示,把代入椭圆方程()可得,
又,,,∴,
∵,∴,化简得.
∴,即,∴.
【点睛】
本小题考查椭圆的标准方程和几何性质.通过椭圆上常见点的坐标和两直线平行这个条件,列方程后,将方程转化为的形式,由此求得离心率.属于基础题.
评卷人
得分
三、解答题
17.设命题:;命题:关于的不等式对一切均成立.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围(用集合表示);
(2)若命题为真命题,且命题为假命题,求的取值范围.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)
【解析】
试题分析:
(Ⅰ)由题意可知对一切均成立,结合一次函数的性质可得实数的取值范围是;
(Ⅱ)由题意可得命题一真一假,据此分类讨论可得实数的取值范围是.
试题解析:
(Ⅰ)当命题为真命题时,
不等式对一切均成立,∴
∴实数的取值范围是;
(Ⅱ)由命题为真,且为假,得命题一真一假
当真假时,则,;
当假真时,则,得,
∴实数的取值范围是
18.在中,角,,的对边分别为,,.已知.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)因为正弦定理,所以化为,因为三角形内角有,所以即,所以;
(2)由余弦定理,得,而,,得,即,因为三角形的边,所以,则.
试题解析:(1)因为由正弦定理,得,又,从而,由于所以
(2)解法一:由余弦定理,得,而,,
得,即因为,所以,
故面积为.
解法二:由正弦定理,得
从而又由知,所以
故 ,
所以面积为.
考点:1.正弦定理与余弦定理;2.三角形的面积公式.
19.已知, , .
(1)已知是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围;
(2)若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1) (0,4)(2) 实数m的取值范围为(4,+∞).
【解析】
试题分析:(1)先解不等式得p,再由p是q成立的必要不充分条件得 ,最后根据集合包含关系以及数轴求实数m的取值范围.(2)先根据原命题与逆否命题等价得p是q的充分不必要条件,即得,最后根据集合包含关系以及数轴求实数m的取值范围.
试题解析:p:-2≤x≤6,
(1)∵p是q的必要不充分条件,∴[2-m,2+m] [-2,6],∴∴m≤4.
∵当m=4时,不符合条件,∵m>0,∴m的取值范围是(0,4).
(2)∵是的充分不必要条件,∴p是q的充分不必要条件,
∴[-2,6]是[2-m,2+m]的真子集.
∴ 得m≥4,当m=4时,不符合条件.∴实数m的取值范围为(4,+∞).
20.已知,命题对,不等式恒成立;命题对,不等式恒成立.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若为假,为真,求实数的取值范围.
【答案】(1)(2)
【解析】
【分析】
(1)利用单调性求得的最小值,利用小于或等于这个最小值求得
的取值范围.(2)利用分离常数法,将命题所给不等式分离常数后,求得的取值范围.根据题目所给已知条件“为假,为真,”可知一真一假,分成真假,和假真两类,列不等式组求得的取值范围.
【详解】
(1)令,则在上为减函数,
因为,所以当时,,
不等式恒成立,等价于,解得,
故命题为真,实数的取值范围为.
(2)若命题为真,则,对上恒成立,
令,因为在上为单调增函数,
则,故,即命题为真,
若为假,为真,则命题,中一真一假;
①若为真,为假,那么,则无解;
②若为假,为真,那么,则.
综上的取值范围为.
【点睛】
本小题主要考查不等式恒成立问题的主要解题策略,考查已知含有逻辑连接词命题真假性来求参数的取值范围.属于中档题.
21.设为数列的前项和,已知,对任意,都有.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列的前项和为,求证:.
【答案】(1) ;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)因为,然后再利用采用数列的递推式,即可求出结果;(2)因为,,,所以,然后再利用裂项相消即可求出,然后再根据的单调性即可证明结果.
试题解析:证明:(1)因为,
当时,,
两式相减,得,
即,
所以当时,.
所以.
因为,所以.
(2)因为,,,所以
所以
因为,所以.
因为在上是单调递减函数,所以在上是单调递增函数.
所以当时,取最小值.
所以.
考点:1.等差数列;2.裂项相消.
【方法点睛】裂项相消在使用过程中有一个很重要得特征,就是能把一个数列的每一项裂为两项的差,其本质就是两大类型类型一:型,通过拼凑法裂解成;类型二:通过有理化、对数的运算法则、阶乘和组合数公式直接裂项型;该类型的特点是需要熟悉无理型的特征,对数的运算法则和阶乘和组合数公式。无理型的特征是,分母为等差数列的连续两项的开方和,形如型,常见的有①;②对数运算本身可以裂解;③阶乘和组合数公式型要重点掌握和.
22.已知点与都是椭圆 ()上的点,直线交轴于点.
(1)求椭圆的方程,并求点的坐标;
(2)设为原点,点与点关于轴对称,直线交轴于点.问:轴上是否存在点,使得?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(Ⅰ),(Ⅱ)在轴上存在点,使得,且点的坐标为或.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)将两点坐标代入椭圆方程,解方程组得(Ⅱ)求定点问题,一般以算代定. 解几中角的问题,一般转化成坐标问题: ,从而确定
试题解析:(Ⅰ)由题意得∴故椭圆的方程为.
直线方程为,与轴交点.
(Ⅱ)因为点与点关于轴对称,所以,
直线的方程为,与轴交于点.
“存在点使得”等价于“存在点使得”,
即满足,∴,∴,
故在轴上存在点,使得,且点的坐标为或.
考点:椭圆方程,定点问题
【思路点睛】定点、定值问题通常是通过设参数或取特殊值来确定“定点”是什么、“定值”是多少,或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角问题,证明该式是恒定的. 定点、定值问题同证明问题类似,在求定点、定值之前已知该值的结果,因此求解时应设参数,运用推理,到最后必定参数统消,定点、定值显现.
23.已知椭圆 ()的左、右顶点分别为,其离心率,点为椭圆上的一个动点,面积的最大值是.
(1)求椭圆的方程;
(2)若过椭圆右顶点的直线与椭圆的另一个交点为,线段的垂直平分线与轴交于点,当时,求点的坐标.
【答案】(1)(2)当时,,当时,
【解析】
【分析】
(1)由题意可知解方程即可得解;
(2)设直线的方程为,,由直线与椭圆联立得,由根与系数的关系可得,从而得中点的坐标,进而得的垂直平分线方程,令x=0可得,再由,用坐标表示即可解.
【详解】
(1)由题意可知解得,,
所以椭圆方程为.
(2)由(1)知,设直线的方程为,,
把代入椭圆方程,
整理得,
所以,则,
所以中点的坐标为,
则直线的垂直平分线方程为,得
又,即,
化简得,
解得
故当时,,当时,.
【点睛】
本题主要考查了直线与椭圆的位置关系,用到了向量问题坐标化,坐标通过设而不求的方程灵活处理,考查了学生的运算能力,属于中档题.