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  • 2021-06-24 发布

2013版《6年高考4年模拟》:第六章 数列 第一节 等差数列、等比数列的概念及求和

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‎【数学精品】2013版《6年高考4年模拟》‎ 第六章 数列 第一节 等差数列、等比数列的概念及求和 第一部分 六年高考题荟萃 ‎2012年高考题 一、选择题 ‎1.【2012高考重庆理1】在等差数列中,,则的前5项和=‎ ‎ A.7 B‎.15 C.20 D.25 ‎ ‎ 【答案】B ‎【解析】因为,,所以,所以数列的前5项和,选B.‎ ‎2.【2012高考浙江理7】设是公差为d(d≠0)的无穷等差数列﹛an﹜的前n项和,则下列命题错误的是 A.若d<0,则数列﹛Sn﹜有最大项 B.若数列﹛Sn﹜有最大项,则d<0‎ C.若数列﹛Sn﹜是递增数列,则对任意,均有 D. 若对任意,均有,则数列﹛Sn﹜是递增数列 ‎【答案】C ‎【解析】选项C显然是错的,举出反例:—1,0,1,2,3,….满足数列{S n}是递增数列,但是S n>0不成立.故选C。‎ ‎3.【2012高考新课标理5】已知为等比数列,,,则( )‎ ‎ ‎ ‎【答案】D ‎【解析】因为为等比数列,所以,又,所以 或.若,解得,;若,解得,仍有,综上选D.‎ ‎4.【2012高考上海理18】设,,在中,正数的个数是( )‎ A.25 B.‎50 ‎‎ C.75 D.100‎ ‎【答案】D ‎【解析】当1≤≤24时,>0,当26≤≤49时,<0,但其绝对值要小于1≤≤24时相应的值,当51≤≤74时,>0,当76≤≤99时,<0,但其绝对值要小于51≤≤74时相应的值,∴当1≤≤100时,均有>0。‎ ‎【点评】本题主要考查正弦函数的图象和性质和间接法解题.解决此类问题主要找到规律,从题目出发可以看出来相邻的14项的和为0,这就是规律,考查综合分析问题和解决问题的能力.‎ ‎5.【2012高考辽宁理6】在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=‎ ‎(A)58 (B)88 (C)143 (D)176‎ ‎【答案】B ‎【解析】在等差数列中,,答案为B ‎【点评】本题主要考查等差数列的通项公式、性质及其前n项和公式,同时考查运算求解能力,属于中档题。解答时利用等差数列的性质快速又准确。‎ ‎6.【2012高考福建理2】等差数列{an}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为 A.1 B‎.2 C.3 D.4‎ ‎【答案】B.‎ 考点:等差数列的定义。‎ 难度:易。‎ 分析:本题考查的知识点为等差数列的通项公式。‎ ‎【解析】法1:由等差中项的性质知,又.故选B.‎ 法2:‎ ‎7.【2012高考安徽理4】公比为等比数列的各项都是正数,且,则=( )‎ ‎ ‎ ‎【答案】B ‎ 【解析】.‎ ‎8.【2012高考全国卷理5】已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列的前100项和为 ‎(A) (B) (C) (D) ‎ ‎【答案】A ‎【命题意图】本试题主要考查等差数列的通项公式和前项和的公式的运用,以及裂项求和的综合运用,通过已知中两项,得到公差与首项,得到数列的通项公式,并进一步裂项求和。‎ ‎【解析】由,得,所以,所以,又,选A.‎ 二、填空题 ‎9.【2012高考浙江理13】设公比为q(q>0)的等比数列{an}的前n项和为Sn。若S2=‎3a2+2,S4=‎3a4+2,则q=______________。‎ ‎ 【答案】‎ ‎【解析】将,两个式子全部转化成用,q表示的式子.‎ 即,两式作差得:,即:,解之得:(舍去).‎ ‎10.【2012高考新课标理16】数列满足,则的前项和为 ‎ ‎【答案】1830‎ ‎【解析】由得,‎ ‎,‎ 即,也有,两式相加得,设为整数,‎ 则,‎ 于是 ‎11.【2012高考辽宁理14】已知等比数列{an}为递增数列,且,则数列{an}的通项公式an =______________。‎ ‎【答案】‎ ‎【命题意图】本题主要考查等比数列的通项公式及方程思想,是简单题.‎ ‎【解析】‎ ‎【点评】本题主要考查等比数列的通项公式,转化思想和逻辑推理能力,属于中档题。‎ ‎12.【2012高考江西理12】设数列{an},{bn}都是等差数列,若,,则__________。‎ ‎【答案】35‎ ‎【命题立意】本题考查等差数列的概念和运算。考查等差中项的性质及整体代换的数学思想 ‎【解析】(解法一)因为数列都是等差数列,所以数列也是等差数列.‎ 故由等差中项的性质,得,即,解得.‎ ‎(解法二)设数列的公差分别为,‎ 因为,‎ 所以.所以.‎ ‎【点评】对于等差数列的计算问题,要注意掌握基本量法这一通法,同时要注意合理使用等差数列的性质进行巧解. 体现考纲中要求理解等差数列的概念.来年需要等差数列的通项公式,前项和,等差中项的性质等.‎ ‎13.【2012高考北京理10】已知等差数列为其前n项和。若,,则=_______。‎ ‎【答案】,‎ ‎【解析】因为,‎ 所以,。‎ ‎14.【2012高考广东理11】已知递增的等差数列{an}满足a1=1,,则an=____.‎ ‎ 【答案】‎ ‎【解析】由得到,即,应为{an}是递增的等差数列,所以,故。‎ 三、解答题 ‎15【2012高考江苏20】(16分)已知各项均为正数的两个数列和满足:,,‎ ‎(1)设,,求证:数列是等差数列;‎ ‎(2)设,,且是等比数列,求和的值.‎ ‎【答案】解:(1)∵,∴。‎ ‎ ∴ 。‎ ‎∴ 。‎ ‎ ∴数列是以1 为公差的等差数列。‎ ‎(2)∵,∴。‎ ‎ ∴。(﹡)‎ ‎ 设等比数列的公比为,由知,下面用反证法证明 ‎ 若则,∴当时,,与(﹡)矛盾。‎ ‎ 若则,∴当时,,与(﹡)矛盾。‎ ‎ ∴综上所述,。∴,∴。‎ ‎ 又∵,∴是公比是的等比数列。‎ ‎ 若,则,于是。‎ ‎ 又由即,得。‎ ‎ ∴中至少有两项相同,与矛盾。∴。‎ ‎ ∴。‎ ‎ ∴ 。‎ ‎【考点】等差数列和等比数列的基本性质,基本不等式,反证法。‎ ‎【解析】(1)根据题设和,求出,从而证明而得证。‎ ‎ (2)根据基本不等式得到,用反证法证明等比数列的公比。‎ 从而得到的结论,再由知是公比是的等比数列。最后用反证法求出。‎ ‎16.【2012高考湖北理18】(本小题满分12分)‎ 已知等差数列前三项的和为,前三项的积为.‎ ‎(Ⅰ)求等差数列的通项公式;‎ ‎(Ⅱ)若,,成等比数列,求数列的前项和.‎ ‎【答案】 (Ⅰ)设等差数列的公差为,则,,‎ 由题意得 解得或 ‎ 所以由等差数列通项公式可得 ‎,或.‎ 故,或. ‎ ‎(Ⅱ)当时,,,分别为,,,不成等比数列;‎ 当时,,,分别为,,,成等比数列,满足条件.‎ 故 ‎ 记数列的前项和为.‎ 当时,;当时,;‎ 当时,‎ ‎ ‎ ‎. 当时,满足此式.‎ 综上, ‎ ‎17.【2012高考广东理19】(本小题满分14分)‎ 设数列{an}的前n项和为Sn,满足,n∈N﹡,且a1,a2+5,a3成等差数列.‎ (1) 求a1的值;‎ (2) 求数列{an}的通项公式.‎ (3) 证明:对一切正整数n,有.‎ ‎【答案】本题考查由数列的递推公式求通项公式,不等式证明问题,考查了学生的运算求解能力与推理论证能力,难度一般.‎ ‎【解析】(1) 相减得:‎ ‎ ‎ ‎ 成等差数列 ‎ (2)得对均成立 ‎ ‎ ‎ 得:‎ ‎ (3)当时,‎ 当时,‎ ‎ 由上式得:对一切正整数,有。‎ ‎18.【2012高考陕西理17】(本小题满分12分)‎ 设的公比不为1的等比数列,其前项和为,且成等差数列。‎ ‎(1)求数列的公比;‎ ‎(2)证明:对任意,成等差数列。‎ ‎【解析】(1)设数列的公比为()。‎ 由成等差数列,得,即。‎ 由得,解得,(舍去),所以。‎ ‎(2)证法一:对任意,(lby lfx)‎ ‎ ‎ ‎ ,‎ 所以,对任意,成等差数列。‎ 证法二:对任意,,‎ ‎,‎ ‎ ‎ ‎ ,‎ 因此,对任意,成等差数列。‎ ‎19.【2012高考重庆理21】(本小题满分12分,(I)小问5分,(II)小问7分.)‎ ‎ 设数列的前项和满足,其中.‎ ‎ (I)求证:是首项为1的等比数列;‎ ‎(II)若,求证:,并给出等号成立的充要条件.‎ ‎【答案】(1)证明:由,得,即。‎ ‎ 因,故,得,‎ ‎ 又由题设条件知,‎ ‎ 两式相减得,即,‎ ‎ 由,知,因此 ‎ 综上,对所有成立,从而是首项为1,公比为的等比数列。‎ (2) 当或时,显然,等号成立。‎ ‎ 设,且,由(1)知,,,所以要证的不等式化为:‎ 即证:‎ 当时,上面不等式的等号成立。‎ 当时,与,()同为负;‎ 当时, 与,()同为正; ‎ 因此当且时,总有 ()()>0,即 ‎,()。‎ 上面不等式对从1到求和得,‎ 由此得 综上,当且时,有,当且仅当或时等号成立。‎ ‎20.【2012高考江西理16】(本小题满分12分)‎ 已知数列{an}的前n项和,,且Sn的最大值为8.‎ ‎(1)确定常数k,求an;‎ ‎(2)求数列的前n项和Tn。‎ ‎【答案】解: (1)当时,取最大值,即,故,从而,又,所以 (1) 因为,‎ 所以 ‎【点评】本题考查数列的通项,递推、错位相减法求和以及二次函数的最值的综合应用.‎ 利用来实现与的相互转化是数列问题比较常见的技巧之一,要注意不能用来求解首项,首项一般通过来求解.运用错位相减法求数列的前n项和适用的情况:当数列通项由两项的乘积组成,其中一项是等差数列、另一项是等比数列.‎ ‎21.【2012高考湖南理19】(本小题满分12分)‎ 已知数列{an}的各项均为正数,记A(n)=a1+a2+……+an,B(n)=a2+a3+……+an+1,C(n)=a3+a4+……+an+2,n=1,2,…… ‎ (1) 若a1=1,a2=5,且对任意n∈N﹡,三个数A(n),B(n),C(n)组成等差数列,求数列{ an }的通项公式.‎ (2) 证明:数列{ an }是公比为q的等比数列的充分必要条件是:对任意,三个数A(n),B(n),C(n)组成公比为q的等比数列.‎ ‎【答案】解(1)对任意,三个数是等差数列,所以 ‎            ‎ 即亦即 故数列是首项为1,公差为4的等差数列.于是 ‎(Ⅱ)(1)必要性:若数列是公比为q的等比数列,则对任意,有 由知,均大于0,于是 ‎    ‎ ‎    ‎ 即==,所以三个数组成公比为的等比数列.‎ ‎(2)充分性:若对于任意,三个数组成公比为的等比数列,‎ 则 ‎   ,‎ 于是得即 ‎   ‎ 由有即,从而.‎ 因为,所以,故数列是首项为,公比为的等比数列,‎ 综上所述,数列是公比为的等比数列的充分必要条件是:对任意n∈N﹡,三个数组成公比为的等比数列.‎ ‎【点评】本题考查等差数列、等比数列的定义、性质及充要条件的证明.第一问由等差数列定义可得;第二问要从充分性、必要性两方面来证明,利用等比数列的定义及性质易得证.‎ ‎22.【2012高考山东理20】本小题满分12分)‎ 在等差数列中,.‎ ‎(Ⅰ)求数列的通项公式;‎ ‎(Ⅱ)对任意,将数列中落入区间内的项的个数记为,求数列的前项和.‎ ‎【答案】解:(Ⅰ)因为是一个等差数列,‎ 所以,即.‎ 所以,数列的公差,‎ 所以,‎ ‎ (Ⅱ)对,若 ,‎ 则 ,因此 ,‎ 故得 (lb ylfx)‎ 于是 ‎ ‎2011年高考题 一、选择题 ‎1.(天津理4)已知为等差数列,其公差为-2,且是与的等比中项,为 的前项和,,则的值为 ‎ A.-110    B.-90    ‎ ‎ C.90   D.110‎ ‎【答案】D ‎2.(四川理8)数列的首项为,为等差数列且.若则,,则 ‎ A.0 B.‎3 ‎ C.8 D.11‎ ‎【答案】B ‎【解析】由已知知由叠加法 ‎3.(全国大纲理4)设为等差数列的前项和,若,公差,,则 ‎ A.8 B.‎7 ‎ C.6 D.5‎ ‎【答案】D ‎4.(江西理5) 已知数列{}的前n项和满足:,且=1.那么=‎ ‎ A.1 B.‎9 ‎ C.10 D.55‎ ‎【答案】A 二、填空题 ‎5.(湖南理12)设是等差数列,的前项和,且,‎ 则= .‎ ‎【答案】25‎ ‎6.(重庆理11)在等差数列中,,则__________‎ ‎【答案】74‎ ‎7.(北京理11)在等比数列{an}中,a1=,a4=-4,则公比q=______________;____________。—2 ‎ ‎【答案】‎ ‎8.(广东理11)等差数列前9项的和等于前4项的和.若,则 k=____________.‎ ‎【答案】10‎ ‎9.(江苏13)设,其中成公比为q的等比数列,成公差为1的等差数列,则q的最小值是________‎ ‎【答案】‎ 三、解答题 ‎10.(江苏20)设M部分为正整数组成的集合,数列,前n项和为,已知对任意整数kM,当整数都成立 ‎ (1)设的值;‎ ‎ (2)设的通项公式 本小题考查数列的通项与前项和的关系、等差数列的基本性质等基础知识,考查考生分析探究及逻辑推理的能力,满分16分。‎ ‎ 解:(1)由题设知,当,‎ ‎ 即,‎ ‎ 从而 ‎ 所以的值为8。‎ ‎ (2)由题设知,当 ‎ ,‎ ‎ 两式相减得 ‎ 所以当成等差数列,且也成等差数 列 ‎ 从而当时, (*)‎ ‎ 且,‎ ‎ 即成等差数列,‎ ‎ 从而,‎ ‎ 故由(*)式知 ‎ 当时,设 ‎ 当,从而由(*)式知 ‎ 故 ‎ 从而,于是 ‎ 因此,对任意都成立,又由可知,‎ ‎ 解得 ‎ 因此,数列为等差数列,由 ‎ 所以数列的通项公式为 ‎11.(北京理20)‎ ‎ 若数列满足,数列为数列,记=.‎ ‎ (Ⅰ)写出一个满足,且〉0的数列;‎ ‎ (Ⅱ)若,n=2000,证明:E数列是递增数列的充要条件是=2011;‎ ‎ (Ⅲ)对任意给定的整数n(n≥2),是否存在首项为0的E数列,使得=0?如果存在,写出一个满足条件的E数列;如果不存在,说明理由。‎ ‎ ‎ 解:(Ⅰ)0,1,2,1,0是一具满足条件的E数列A5。‎ ‎(答案不唯一,0,1,0,1,0也是一个满足条件的E的数列A5)‎ ‎(Ⅱ)必要性:因为E数列A5是递增数列,‎ 所以.‎ 所以A5是首项为12,公差为1的等差数列.‎ 所以a2000=12+(2000—1)×1=2011.‎ 充分性,由于a2000—a1000≤1,‎ a2000—a1000≤1‎ ‎……‎ a2—a1≤1‎ ‎ 所以a2000—a≤19999,即a2000≤a1+1999.‎ ‎ 又因为a1=12,a2000=2011,‎ ‎ 所以a2000=a1+1999.‎ ‎ 故是递增数列.‎ ‎ 综上,结论得证。‎ ‎ (Ⅲ)令 ‎ 因为 ‎ ……‎ ‎ ‎ 所以 因为 所以为偶数,‎ 所以要使为偶数,‎ 即4整除.‎ 当 时,有 当的项满足,‎ 当不能被4整除,此时不存在E数列An,‎ 使得 ‎12.(广东理20) ‎ ‎ 设b>0,数列满足a1=b,.‎ ‎(1)求数列的通项公式;‎ ‎(2)证明:对于一切正整数n,‎ 解:‎ ‎ (1)由 ‎ 令,‎ ‎ 当 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ①当时,‎ ‎ ‎ ‎ ②当 ‎ ‎ ‎ (2)当时,(欲证)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ,‎ ‎ ‎ ‎ 当 ‎ 综上所述 ‎13.(湖北理19)‎ 已知数列的前项和为,且满足:,N*,.‎ ‎(Ⅰ)求数列的通项公式;‎ ‎(Ⅱ)若存在N*,使得,,成等差数列,是判断:对于任意的N*,且,,,是否成等差数列,并证明你的结论.‎ 本小题主要考查等差数列、等比数列等基础知识,同时考查推理论证能力,以及特殊与一般的思想。(满分13分)‎ ‎ 解:(I)由已知可得,两式相减可得 ‎ ‎ ‎ 即 ‎ 又所以r=0时,‎ ‎ 数列为:a,0,…,0,…;‎ ‎ 当时,由已知(),‎ ‎ 于是由可得,‎ ‎ 成等比数列,‎ ‎ ,‎ ‎ 综上,数列的通项公式为 ‎ (II)对于任意的,且成等差数列,证明如下:‎ ‎ 当r=0时,由(I)知,‎ ‎ 对于任意的,且成等差数列,‎ ‎ 当,时,‎ ‎ ‎ ‎ 若存在,使得成等差数列,‎ ‎ 则,‎ ‎ ‎ ‎ 由(I)知,的公比,于是 ‎ 对于任意的,且 ‎ 成等差数列,‎ ‎ 综上,对于任意的,且成等差数列。‎ ‎14.(辽宁理17) ‎ 已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=-10‎ ‎(I)求数列{an}的通项公式;‎ ‎(II)求数列的前n项和.‎ 解:‎ ‎ (I)设等差数列的公差为d,由已知条件可得 解得 故数列的通项公式为 ………………5分 ‎ (II)设数列,即,‎ 所以,当时,‎ ‎ ‎ 所以 ‎ 综上,数列 ………………12分 ‎15.(全国大纲理20) ‎ 设数列满足且 ‎(Ⅰ)求的通项公式;‎ ‎(Ⅱ)设 解:‎ ‎ (I)由题设 ‎ 即是公差为1的等差数列。‎ ‎ 又 ‎ 所以 ‎ (II)由(I)得 ‎ , …………8分 ‎ …………12分 ‎16.(山东理20) ‎ 等比数列中,分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且中的任何两个数不在下表的同一列.‎ 第一列 第二列 第三列 第一行 ‎3‎ ‎2‎ ‎10‎ 第二行 ‎6‎ ‎4‎ ‎14‎ 第三行 ‎9‎ ‎8‎ ‎18‎ ‎(Ⅰ)求数列的通项公式;‎ ‎(Ⅱ)若数列满足:,求数列的前n项和.‎ 解:(I)当时,不合题意;‎ 当时,当且仅当时,符合题意;‎ 当时,不合题意。‎ 因此 所以公式q=3,‎ 故 ‎ (II)因为 所以 ‎ 所以 当n为偶数时,‎ 当n为奇数时,‎ 综上所述,‎ ‎17.(上海理22) 已知数列和的通项公式分别为,(),将集合 中的元素从小到大依次排列,构成数列 ‎。‎ ‎(1)求;‎ ‎(2)求证:在数列中.但不在数列中的项恰为;‎ ‎(3)求数列的通项公式。‎ 解:⑴ ;‎ ‎⑵ ① 任意,设,则,即 ‎② 假设(矛盾),∴ ‎ ‎∴ 在数列中.但不在数列中的项恰为。‎ ‎⑶ ,‎ ‎,,‎ ‎∵ ‎ ‎∴ 当时,依次有,……‎ ‎∴ 。‎ ‎18.(天津理20) ‎ 已知数列与满足:, ,且 ‎.‎ ‎(Ⅰ)求的值;‎ ‎(Ⅱ)设,证明:是等比数列;‎ ‎(III)设证明:.‎ 本小题主要考查等比数列的定义、数列求和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析和解决问题的能力及分类讨论的思想方法.满分14分.‎ ‎ (I)解:由 ‎ 可得 又 ‎(II)证明:对任意 ‎ ①‎ ‎ ②‎ ‎ ③‎ ‎②—③,得 ④‎ 将④代入①,可得 即 又 因此是等比数列.‎ ‎(III)证明:由(II)可得,‎ 于是,对任意,有 将以上各式相加,得 即,‎ 此式当k=1时也成立.由④式得 从而 所以,对任意,‎ 对于n=1,不等式显然成立.‎ 所以,对任意 ‎19.(浙江理19)已知公差不为0的等差数列的首项为a(),设数列的前n项和为,且,,成等比数列 ‎(1)求数列的通项公式及 ‎(2)记,,当时,试比较与的大小.‎ 本题主要考查等差数列、等比数列、求和公式、不等式等基础知识,同时考查分类讨论思想。满分14分。‎ ‎ (I)解:设等差数列的公差为d,由 得 因为,所以所以 ‎(II)解:因为,所以 因为,所以 当,‎ 即 所以,当 当 ‎20.(重庆理21) ‎ 设实数数列的前n项和,满足 ‎ (I)若成等比数列,求和;‎ ‎ (II)求证:对 ‎ ‎ ‎ (I)解:由题意,‎ 由S2是等比中项知 由解得 ‎ (II)证法一:由题设条件有 故 从而对有 ‎ ①‎ 因,由①得 要证,由①只要证 即证 此式明显成立.‎ 因此 最后证若不然 又因矛盾.‎ 因此 证法二:由题设知,‎ 故方程(可能相同).‎ 因此判别式 又由 因此,‎ 解得 因此 由,得 因此 ‎2010年高考题 一、选择题 ‎1.(2010浙江理)(3)设为等比数列的前项和,,则 ‎(A)11 (B)5 (C) (D)‎ 解析:通过,设公比为,将该式转化为,解得=-2,带入所求式可知答案选D,本题主要考察了本题主要考察了等比数列的通项公式与前n项和公式,属中档题 ‎2.(2010全国卷2理)(4).如果等差数列中,,那么 ‎(A)14 (B)21 (C)28 (D)35‎ ‎【答案】C ‎ ‎【命题意图】本试题主要考查等差数列的基本公式和性质.‎ ‎【解析】‎ ‎3.(2010辽宁文)(3)设为等比数列的前项和,已知,,则公比 ‎(A)3 (B)4 (C)5 (D)6‎ ‎【答案】 B 解析:选B. 两式相减得, ,.‎ ‎4.(2010辽宁理)(6)设{an}是有正数组成的等比数列,为其前n项和。已知a‎2a4=1, ,则 ‎(A) (B) (C) (D) ‎ ‎【答案】B ‎【命题立意】本题考查了等比数列的通项公式与前n项和公式,考查了同学们解决问题的能力。‎ ‎【解析】由a‎2a4=1可得,因此,又因为,联力两式有,所以q=,所以,故选B。‎ ‎5.(2010全国卷2文)(6)如果等差数列中,++=12,那么++•••…+=‎ ‎(A)14 (B) 21 (C) 28 (D) 35‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查了数列的基础知识。‎ ‎∵ ,∴ ‎ ‎6.(2010安徽文)(5)设数列的前n项和,则的值为 ‎(A) 15 (B) 16 (C) 49 (D)64‎ ‎【答案】 A ‎【解析】.‎ ‎【方法技巧】直接根据即可得出结论.‎ ‎7.(2010浙江文)(5)设为等比数列的前n项和,则 ‎(A)-11 (B)-8‎ ‎(C)5 (D)11‎ 解析:通过,设公比为,将该式转化为,解得=-2,带入所求式可知答案选A,本题主要考察了本题主要考察了等比数列的通项公式与前n项和公式 ‎8.(2010重庆理)(1)在等比数列中, ,则公比q的值为 A. 2 B. ‎3 C. 4 D. 8 ‎ ‎【答案】A 解析: ‎ ‎9.(2010广东理)4. 已知为等比数列,Sn是它的前n项和。若, 且与2的等差中项为,则=‎ A.35 B‎.33 C.31 D.29‎ ‎【答案】C 解析:设{}的公比为,则由等比数列的性质知,,即。由与2的等差中项为知,,即.‎ ‎ ∴,即.,即.‎ ‎10.(2010广东文)‎ ‎11.(2010山东理)‎ ‎12.(2010重庆文)(2)在等差数列中,,则的值为 ‎(A)5 (B)6‎ ‎(C)8 (D)10‎ ‎【答案】 A 解析:由角标性质得,所以=5‎ 二、填空题 ‎1.(2010辽宁文)(14)设为等差数列的前项和,若,则 。‎ 解析:填15. ,解得,‎ ‎2.(2010福建理)11.在等比数列中,若公比,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式 .‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】由题意知,解得,所以通项。‎ ‎【命题意图】本题考查等比数列的通项公式与前n项和公式的应用,属基础题。‎ ‎3.(2010江苏卷)8、函数y=x2(x>0)的图像在点(ak,ak2)处的切线与x轴交点的横坐标为ak+1,k为正整数,a1=16,则a1+a3+a5=_________‎ 解析:考查函数的切线方程、数列的通项。 ‎ 在点(ak,ak2)处的切线方程为:当时,解得,‎ 所以。‎ 三、解答题 ‎1.(2010上海文)21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一个小题满分6分,第2个小题满分8分。‎ 已知数列的前项和为,且,‎ ‎(1)证明:是等比数列;‎ ‎(2)求数列的通项公式,并求出使得成立的最小正整数.‎ 解析:(1) 当n=1时,a1=-14;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-5an+5an-1+1,所以, 又a1-1=-15≠0,所以数列{an-1}是等比数列; (2) 由(1)知:,得,从而(nÎN*); ‎ 由Sn+1>Sn,得,,最小正整数n=15.‎ ‎2.(2010陕西文)16.(本小题满分12分)‎ ‎ 已知{an}是公差不为零的等差数列,a1=1,且a1,a3,a9成等比数列.‎ ‎ (Ⅰ)求数列{an}的通项; (Ⅱ)求数列{2an}的前n项和Sn.‎ ‎ 解 (Ⅰ)由题设知公差d≠0,‎ ‎ 由a1=1,a1,a3,a9成等比数列得=,‎ ‎ 解得d=1,d=0(舍去), 故{an}的通项an=1+(n-1)×1=n.‎ ‎ (Ⅱ)由(Ⅰ)知=2n,由等比数列前n项和公式得 ‎ Sm=2+22+23+…+2n==2n+1-2.‎ ‎3.(2010全国卷2文)(18)(本小题满分12分)‎ 已知是各项均为正数的等比数列,且 ‎,‎ ‎(Ⅰ)求的通项公式;‎ ‎(Ⅱ)设,求数列的前项和。‎ ‎【解析】本题考查了数列通项、前项和及方程与方程组的基础知识。‎ ‎(1)设出公比根据条件列出关于与的方程求得与,可求得数列的通项公式。‎ ‎(2)由(1)中求得数列通项公式,可求出BN的通项公式,由其通项公式化可知其和可分成两个等比数列分别求和即可求得。‎ ‎4.(2010江西理)22. (本小题满分14分)‎ 证明以下命题:‎ (1) 对任一正整a,都存在整数b,c(b0 ‎ 由a2+a7=16.得 ①‎ 由得 ②‎ 由①得将其代入②得。即 ‎ ‎ ‎(2)令 两式相减得 于是 ‎=-4=‎ ‎27. (2009福建卷文)等比数列中,已知 ‎ ‎ (I)求数列的通项公式;‎ ‎ (Ⅱ)若分别为等差数列的第3项和第5项,试求数列的通项公式及前项和。‎ 解:(I)设的公比为 由已知得,解得 ‎(Ⅱ)由(I)得,,则,‎ ‎ 设的公差为,则有解得 ‎ 从而 ‎ 所以数列的前项和 ‎28(2009重庆卷文)(本小题满分12分,(Ⅰ)问3分,(Ⅱ)问4分,(Ⅲ)问5分)‎ 已知.‎ ‎(Ⅰ)求的值; ‎ ‎(Ⅱ)设为数列的前项和,求证:;‎ ‎(Ⅲ)求证:.‎ 解:(Ⅰ),所以 ‎(Ⅱ)由得即 所以当时,于是 所以 ‎ ‎(Ⅲ)当时,结论成立 当时,有 所以 ‎ ‎ ‎ ‎2007—2008年高考题 一、选择题 ‎1.(2008天津)若等差数列的前5项和,且,则( )‎ A.12      B‎.13 ‎     C.14      D.15‎ 答案 B ‎2.(2008陕西)已知是等差数列,,,则该数列前10项和等于( )‎ A.64 B.‎100 ‎ C.110 D.120‎ 答案 B ‎3.(2008广东)记等差数列的前项和为,若,,则( )‎ A.16 B.‎24 ‎‎ ‎ C.36 D.48‎ 答案 D ‎ ‎4.(2008浙江)已知是等比数列,,则=( )‎ A.16() B.6() ‎ C.() D.()‎ 答案 C ‎5.(2008四川)已知等比数列中,则其前3项的和的取值范围是()‎ A.      B. ‎ C.      D.‎ 答案 D ‎6.(2008福建)设{an}是公比为正数的等比数列,若n1=7,a5=16,则数列{an}前7项的和为( )‎ A.63 B‎.64 ‎ C.127 D.128‎ 答案 C ‎7.(2007重庆)在等比数列{an}中,a2=8,a5=64,,则公比q为(  )‎ A.2 B.‎3 C.4 D.8‎ 答案 A ‎ ‎8.(2007安徽)等差数列的前项和为若(  )‎ A.12 B.‎10 C.8 D.6‎ 答案 B ‎9.(2007辽宁)设等差数列的前项和为,若,,则(  )‎ A.63 B.‎45 C.36 D.27‎ 答案 B ‎10.(2007湖南) 在等比数列()中,若,,则该数列的前10项和为(  )‎ A. B. C. D.‎ 答案 B ‎11.(2007湖北)已知两个等差数列和的前项和分别为A和,且,则使得为整数的正整数的个数是(  )‎ A.2 B.‎3 C.4 D.5‎ 答案 D ‎12.(2007宁夏)已知成等比数列,且曲线的顶点是,则等于(  )‎ A.3 B.‎2 ‎‎ C.1 D.‎ 答案 D ‎13.(2007四川)等差数列{an}中,a1=1,a3+a5=14,其前n项和Sn=100,则n=(  )‎ A.9 B.‎10 C.11 D.12‎ 答案 B 二、填空题 ‎15.(2008四川)设等差数列的前项和为,若,则的最大值为______.‎ 答案 4‎ ‎16.(2008重庆)设Sn=是等差数列{an}的前n项和,a12=-8,S9=-9,则S16= .‎ 答案 -72‎ ‎17.(2007全国I) 等比数列的前项和为,已知,,成等差数列,则的公比为      .‎ 答案 ‎ ‎18.(2007江西)已知等差数列的前项和为,若,则 .‎ 答案 7‎ ‎19.(2007北京)若数列的前项和,则此数列的通项公式为 ;数列中数值最小的项是第 项.‎ 答案 ‎ 三、解答题 ‎21.(2008四川卷). 设数列的前项和为,已知 ‎(Ⅰ)证明:当时,是等比数列;‎ ‎(Ⅱ)求的通项公式 解 由题意知,且 两式相减得 即 ①‎ ‎(Ⅰ)当时,由①知 于是 ‎ ‎ 又,所以是首项为1,公比为2的等比数列。‎ ‎(Ⅱ)当时,由(Ⅰ)知,即 ‎ 当时,由由①得 因此 得 ‎22.(2008江西卷)数列为等差数列,为正整数,其前项和为,数列为等比数列,且,数列是公比为64的等比数列,.‎ ‎(1)求;‎ ‎(2)求证.‎ 解:(1)设的公差为,的公比为,则为正整数,‎ ‎,‎ 依题意有①‎ 由知为正有理数,故为的因子之一,‎ 解①得 故 ‎(2)‎ ‎∴‎ ‎23..(2008湖北).已知数列和满足:‎ ‎,其中为实数,为正整数.‎ ‎(Ⅰ)对任意实数,证明数列不是等比数列;‎ ‎(Ⅱ)试判断数列是否为等比数列,并证明你的结论;‎ ‎(Ⅲ)设,为数列的前项和.是否存在实数,使得对任意正整数,都有 ‎?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.‎ 本小题主要考查等比数列的定义、数列求和、不等式等基础知识和分类讨论的思想,考查综合分析问题的能力和推理认证能力,(满分14分)‎ ‎(Ⅰ)证明:假设存在一个实数λ,使{an}是等比数列,则有a22=a‎1a3,即 矛盾.‎ 所以{an}不是等比数列.‎ ‎(Ⅱ)解:因为bn+1=(-1)n+1[an+1-3(n-1)+21]=(-1)n+1(an-2n+14)‎ ‎=(-1)n·(an-3n+21)=-bn 又b1x-(λ+18),所以 当λ=-18,bn=0(n∈N+),此时{bn}不是等比数列:‎ 当λ≠-18时,b1=(λ+18) ≠0,由上可知bn≠0,∴(n∈N+).‎ 故当λ≠-18时,数列{bn}是以-(λ+18)为首项,-为公比的等比数列.‎ ‎(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当λ=-18,bn=0,Sn=0,不满足题目要求.‎ ‎∴λ≠-18,故知bn= -(λ+18)·(-)n-1,于是可得 Sn=-‎ 要使a‎3a存在实数λ,使得对任意正整数n,都有a-1, f'(x)= -1=,‎ x ‎(-1,0)‎ ‎0‎ ‎(0,+∞)‎ f'(x)‎ ‎+‎ ‎0‎ ‎-‎ f(x)‎ ‎↗‎ 极大值 ‎↘‎ ‎∴极大值为f(0)=0,也是所求最大值;……………………4分 ‎(Ⅱ)an+1=,∴an+1-1=,∴=-1-,……………………5分 则bn+1=-2 bn-1, ∴bn+1+=-2(bn+), b1+=1, ‎ ‎∴数列{ bn+}是首项为1,公比为-2的等比数列,…………………7分 ‎∴bn+=(-2)n-1, ……………………8分 ‎∴an=+1=+1,……………………9分 明显a1=2.5>-1,n≥2时(-2)n-1-<-2, ∴an>0>-1恒成立,‎ ‎∴数列{an}为无穷数列。……………………11分 ‎(Ⅲ)由⑴ln(1+x) ≤x,∴ln(1++)< ln(1+)3……………………12分 ‎=3 ln(1+)≤3×=成立。 ………14分 ‎52.(甘肃省天水一中2011届高三上学期第三次月考试题理)(12分)数列{an}的前n项和记为Sn,已知a1=1,an+1=Sn(n=1,2,3,…).‎ 证明:(1).数列{}是等比数列;‎ ‎(2).Sn+1=4an.‎ 答案 .(12分)‎ 证明:(1).数列{}是等比数列;‎ ‎(2).Sn+1=4an.‎ ‎(1)由 得: 即 所以 所以数列是以1为首项,公比为2的等比数列.‎ ‎(2)由(1)得 ‎ 所以 ‎ 所以 ‎ ‎53.(广东省华附、中山附中2011届高三11月月考理)‎ ‎(14分)已知数列中,,且 ‎(1)求证:;‎ ‎(2)求数列的通项公式;‎ ‎(3)设,是数列的前项和,求的解析式;‎ 答案 ‎ 解: ‎ 故,.……………………………………1分 又因为 则,即.………………………3分 所以, ……………………………………4‎ ‎(2) ‎ ‎= …………………………………8‎ 因为= ‎ 所以,当时, ………………………9‎ 当时,……….(1)‎ 得……(2)‎ ‎ =‎ ‎ …………………………12‎ 综上所述: ……………………………14‎ ‎54.(广东省惠州三中2011届高三上学期第三次考试理)已知曲线上有一点列,点在x轴上的射影是,且,.‎ ‎(1)求数列的通项公式;‎ ‎(2)设四边形的面积是,求证:‎ 答案 解:(1)由得∵ , ∴ , ‎ 故是公比为2的等比数列 ‎∴.…………………………………………………………6分 ‎(2)∵ , ‎ ‎∴, 而 , …………………9分 ‎ ∴四边形的面积为:‎ ‎∴,‎ 故.……………………………………………14分 ‎55.(浙江省杭州二中2011届高三11月月考试题文)(本小题满分15分)‎ 甲、乙两容器中分别盛有浓度为,的某种溶液500ml, 同时从甲、乙两个容器中各取出100ml溶液,将其倒入对方的容器搅匀,这称为一次调和. 记,,经次调和后甲、乙两个容器的溶液浓度为, ‎ ‎(I)试用,表示,; ‎ ‎(II)求证:数列{-}是等比数列,数列{+}是常数列;‎ ‎(III)求出数列{},{}的通项公式.‎ 答案 (本小题满分15分)‎ ‎(1)‎ ‎(2)两式相减 ‎ 所以等比 两式相加 ‎=…….= 所以常数列;‎ ‎(3) ‎ ‎56.(重庆市重庆八中2011届高三第四次月考理)(本小题满分12分)‎ ‎ 已知数列满足递推式: ‎ ‎ (1)若的通项公式;‎ ‎ (2)求证: ‎ 答案 解:(1)‎ ‎ ………………5分 ‎ (2)由(2)知 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎57.(重庆市南开中学高2011级高三1月月考理)(22分)已知函数的反函数为,数列满足:‎ ‎ 处的切线在y轴上的截距为 ‎ (1)若数列的通项公式;‎ ‎ (2)若数列的取值范围;‎ ‎ (3)令函数 证明:‎ 答案 ‎ ‎58.(浙江省嵊州二中2011届高三12月月考试题理)(本小题满分14分)从集合中,抽取三个不同元素构成子集.‎ ‎(Ⅰ)求对任意的,满足的概率;‎ ‎(Ⅱ)若成等差数列,设其公差为,求随机变量的分布列与数学期望.‎ 答案 (Ⅰ)基本事件数为,满足条件 ‎,及取出的元素不相邻,则用插空法,有种 ‎ 故所求事件的概率是 7分 ‎(Ⅱ)分析三数成等差的情况:‎ ‎ 的情况有7种,123,234,345,456,567,678,789‎ ‎ 的情况有5种,135,246,357,468,579‎ ‎ 的情况有3种,147,258,369‎ ‎ 的情况有1种,159‎ 分布列是 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎. 14分 ‎2010年联考题 题组二 一、填空题 ‎1.(岳野两校联考)等差数列中,,公差,且、、恰好是某等比数列的前三项,那么该等比数列的公比为( )‎ A.2 B. C. D.4‎ 答案 D ‎2.(三明市三校联考)在等比数列中,已知,则的值为 ( ) ‎ ‎ A.16 B.‎24 ‎‎ C.48 D.128‎ 答案A ‎3.(昆明一中一次月考理)已知是公比为的等比数列,且成等差数列. 则 ‎ ‎ A.1或 B.‎1 C. D .‎ 答案:A ‎ ‎4. (安徽六校联考)若等差数列的前项和为,且为确定的常数,则下列各式中,也为确定的常数是( )‎ A. B. C. D.‎ 答案 B ‎5.(昆明一中四次月考理)等差数列的公差为2,若成等比数列,则( )‎ ‎(A) (B) (C)8 (D)6‎ 答案:A ‎6. (哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)已知等差数列的前项和为,若等于( )‎ A.18 B.‎36 C.54 D.72‎ 答案D ‎ ‎7.(玉溪一中期中理)等差数列中,,其前项和为,且( )‎ A. B.‎1 C. 0 D. 2 ‎ 答案:C ‎8.(祥云一中二次月考理)各项均为正数的等比数列的前项和为,若则等于( )‎ A.16 B. ‎26 C. 30 D. 80‎ 答案:C ‎9.(祥云一中二次月考理)在数列的值为 ( )‎ ‎ A. 4950 B ‎4951 ‎‎ C.5050 D. 5051 ‎ 答案:B ‎ ‎10.(祥云一中二次月考理)在等差数列成等比数列,则的通项公式为 ( )‎ ‎ A. B. ‎ C. D. 或 答案:D 二、填空题 ‎11.(安庆市四校元旦联考)对于数列{},定义数列{}为数列{}的 ‎“差数列”,若,{}的“差数列”的通项 为,则数列{}的前项和= ‎ 答案 ‎ ‎12.(祥云一中三次月考理)已知数列的通项公式为,数列的前项和为,则=_________‎ 答案:1‎ ‎13. (祥云一中三次月考文) 数列中,,则= ‎ 答案:2‎ 三、解答题 ‎14. (池州市七校元旦调研)在数列中,, ‎ ‎(I)设,求数列的通项公式; ‎ ‎(II)求数列的前项和 解:(I)由已知有 ‎ 利用累差迭加即可求出数列的通项公式: ()‎ ‎(II)由(I)知,‎ ‎=‎ 而,又是一个典型的错位相减法模型,‎ 易得 =‎ ‎15.(三明市三校联考)(本小题满分13分)‎ 已知数列的前项和为,,且(为正整数)‎ ‎(Ⅰ)求出数列的通项公式;‎ ‎(Ⅱ)若对任意正整数,恒成立,求实数的最大值.‎ 解:(Ⅰ), ① 当时,. ② ‎ ‎ 由 ① - ②,得. . ‎ ‎ 又 ,,解得 . ‎ ‎ 数列是首项为1,公比为的等比数列.‎ ‎ (为正整数) ……………………(7分)‎ ‎(Ⅱ)由(Ⅰ)知 ‎ ‎ 由题意可知,对于任意的正整数,恒有,.‎ ‎ 数列单调递增, 当时,数列中的最小项为, ‎ ‎ 必有,即实数的最大值为1 ……………… (13分)‎ ‎16. (安庆市四校元旦联考)(本题满分16分)各项均为正数的数列中,是数列的前项和,对任意,有 ;‎ ‎⑴求常数的值; ⑵求数列的通项公式;‎ ‎⑶记,求数列的前项和。‎ 解:(1)由及,得: ‎ ‎ (2)由 ①‎ ‎ 得 ②‎ ‎ 由②—①,得 ‎ ‎ 即:‎ ‎ ‎ ‎ 由于数列各项均为正数, 即 ‎ ‎ 数列是首项为,公差为的等差数列,‎ ‎ 数列的通项公式是 ‎ ‎ (3)由,得: ‎ ‎ ‎ ‎17.(祥云一中二次月考理)(本小题满分12分)‎ 在数列 ‎(1)‎ ‎(2)设 ‎(3)求数列 ‎18.解(1)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (2)证法一:对于任意 ‎ ‎ ‎ =,‎ ‎ 数列是首项为,公差为1的等差数列.‎ ‎ 证法二:(等差中项法)‎ ‎ (3)由(2)得,‎ ‎ ‎ ‎ ,‎ ‎ 即 ‎ 设 ‎ 则 ‎ 两式相减得,‎ ‎ ‎ ‎ 整理得, ‎ ‎ 从而 题组一(1月份更新)‎ 一、选择题 ‎1、(2009滨州一模)等差数列中,,,则的值为 A.15 B.‎23 ‎C.25 D.37‎ 答案 B ‎2、(2009昆明市期末)已知数列{an}是公差不为零的等差数列,且a1,a3,a4成等比数列,‎ Sn为数列{an}的前n 项和,则的值为 ( )‎ ‎ A. B. C. D.‎ 答案 D ‎3、(2009番禺一模)已知等比数列的各项均为正数,前项之积为,若=,则必有(  )‎ A.=1      B.=‎1    ‎‎ ‎ C.=1     D.=1‎ 答案 B ‎4、(2009昆明一中第三次模拟)己知等比数列满足则=( )‎ A.64 B‎81 ‎‎ C.128 D.243‎ 答案 A ‎5、(2009茂名一模)已知等差数列的公差为,且成等比数列,则等于( )‎ A、-4 B、‎-6 C、-8 D、8‎ 答案 D ‎6、(2009牟定一中期中)等比数列中,若、是方程的两根,则的值为( )‎ ‎(A)2 (B) (C) (D)‎ 答案 B ‎7、(2009上海十四校联考)无穷等比数列…各项的和等于 ( )‎ ‎ A. B. C. D.‎ 答案B ‎8、(2009江门一模)已知数列的前项和,是等比数列的充要条件是 A. B C. D.‎ 答案 D ‎9、(2009杭州高中第六次月考)数列{}满足,,是的前项和,则的值为 ( )‎ ‎ A. B. C.6 D.10‎ 答案A ‎10、(2009聊城一模)两个正数a、b的等差中项是5,等比例中项是4,若a>b,则双曲线的离心率e等于 ( )‎ A. B. C. D.‎ 答案B ‎11、(2009深圳一模)在等差数列中,,表示数列的前项和,则 A. B. C. D.‎ 答案 B 二、填空题 ‎1、(2009上海十四校联考)若数列为 ‎“等方比数列”。则“数列是等方比数列”是“数列是等方比数列”的 条件 ‎2、(2009上海八校联考)在数列中,,且,_________。‎ 答案 2550‎ ‎3、(2009江门一模)是等差数列的前项和,若,,‎ 则 .‎ 答案 ‎ ‎4、(2009宁波十校联考)已知是等差数列,,则该数列前10项和=________‎ 答案 100‎ 三、解答题 ‎1、(2009杭州二中第六次月考)数列中,其中且,是函数 的一个极值点.‎ ‎(Ⅰ)证明: 数列是等比数列;‎ ‎(Ⅱ)求.‎ ‎(1)由题意得即,‎ ‎,‎ 当时,数列是以为首项,为公比的等比数列,‎ ‎(2)即 ‎,此式对也成立.‎ ‎2、(2009滨州一模)已知曲线过上一点作一斜率为的直线交曲线于另一点,点列的横坐标构成数列,其中.‎ ‎(I)求与的关系式;‎ ‎(II)令,求证:数列是等比数列;‎ ‎(III)若(λ为非零整数,n∈N*),试确定λ的值,使得对任意n∈N*,都有cn+1>cn成立。‎ (1) 解:过的直线方程为 联立方程消去得 ‎∴‎ 即 ‎(2)‎ ‎∴是等比数列 ‎ ,;‎ ‎(III)由(II)知,,要使恒成立由=>0恒成立, ‎ 即(-1)nλ>-()n-1恒成立.‎ ⅰ。当n为奇数时,即λ<()n-1恒成立.‎ 又()n-1的最小值为1.∴λ<1. 10分 ⅱ。当n为偶数时,即λ>-()n-1恒成立,‎ 又-()n-1的最大值为-,∴λ>-. 11分 即-<λ<1,又λ≠0,λ为整数,‎ ‎∴λ=-1,使得对任意n∈N*,都有. 12分 ‎3、(2009台州市第一次调研)已知数列的首项,前n项和.‎ ‎(Ⅰ)求证:;‎ ‎(Ⅱ)记,为的前n项和,求的值.‎ 解:(1)由①,得②,‎ ‎②-①得:. 4分 ‎(2)由求得. 7分 ‎∴, 11分 ‎∴. 14分 ‎4、(2009上海青浦区)设数列的前和为,已知,,,,‎ 一般地,().‎ ‎(1)求;‎ ‎(2)求;‎ ‎(3)求和:.‎ ‎(1); ……3分 ‎(2)当时,()‎ ‎, ……6分 所以,(). ……8分 ‎(3)与(2)同理可求得:, ……10分 设=,‎ 则,(用等比数列前n项和公式的推导方法),相减得 ‎,所以 ‎. ……14分 ‎5、(2009上海八校联考)已知点列顺次为直线上的点,点列顺次为轴上的点,其中,对任意的,点、、构成以为顶点的等腰三角形。‎ ‎(1)证明:数列是等差数列;‎ ‎(2)求证:对任意的,是常数,并求数列的通项公式;‎ ‎(3)对上述等腰三角形添加适当条件,提出一个问题,并做出解答。‎ ‎(根据所提问题及解答的完整程度,分档次给分)‎ 解: (1)依题意有,于是.‎ 所以数列是等差数列.         .4分 ‎(2)由题意得,即 , () ①‎ 所以又有. ② ‎ 由②①得:, 所以是常数.       6分 由都是等差数列. ‎ ‎,那么得 ,‎ ‎. ( 8分 故    10分 ‎(3) 提出问题①:若等腰三角形中,是否有直角三角形,若有,求出实数 ‎ 提出问题②:若等腰三角形中,是否有正三角形,若有,求出实数 解:问题①                        11分 当为奇数时,,所以 当为偶数时,所以     ‎ 作轴,垂足为则,要使等腰三角形为直角三角形,必须且只须:.             13分 当为奇数时,有,即 ①‎ ‎, 当, 不合题意.15分 当为偶数时,有 ,,同理可求得 ‎ 当时,不合题意.                   17分 综上所述,使等腰三角形中,有直角三角形,的值为或或.         18分 解:问题②                        11分 当为奇数时,,所以 当为偶数时,所以     ‎ 作轴,垂足为则,要使等腰三角形为正三角形,必须且只须:.             13分 当为奇数时,有,即 ①‎ ‎, 当时,. 不合题意.                     15分 当为偶数时,有 ,,同理可求得 .‎ ‎;;当时,不合题意.17分 综上所述,使等腰三角形中,有正三角形,的值为 ‎;; ;18分 ‎6、(2009广州一模)已知数列{an}的相邻两项an,an+1是关于x 的方程x2-2n x+ bn=0 (n∈N*)的两根,且a1=1.‎ ‎(1)求证:数列{ an-×2n}是等比数列;‎ ‎(2)设Sn是数列{an}的前n项的和,问是否存在常数λ,使得bn-λSn>0对任意n∈N*都成立,若存在,求出λ的取值范围;若不存在,请说明理由. ‎ ‎(本题主要考查数列的通项公式、数列前n项和、不等式等基础知识,考查化归与转化、分类与整合、特殊与一般的数学思想方法,以及推理论证能力、运算求解能力和抽象概括能力)‎ ‎(1)证法1:∵an,an+1是关于x 的方程x2-2n x+ bn=0 (n∈N*)的两根,‎ ‎∴ ……2分 由an+an+1=2n,得,故数列 是首项为,公比为-1的等比数列. ……4分 证法2:∵an,an+1是关于x 的方程x2-2n x+ bn=0 (n∈N*)的两根,‎ ‎∴ ……2分 ‎∵‎ ‎,‎ 故数列是首项为,公比为-1的等比数列. ‎ ‎ ……4分 ‎(2)解:由(1)得,即,‎ ‎∴‎ ‎ ……6分 ‎∴Sn=a1+ a2+ a3+…+ an=[(2+22+23+…+2n)-[(-1)+ (-1)2+…+(-1)n]‎ ‎, ……8分 要使得bn-λSn>0对任意n∈N*都成立,‎ 即对任意n∈N*都成立. ‎ ‎①当n为正奇数时,由(*)式得,‎ 即,‎ ‎∵2n+1-1>0,∴对任意正奇数n都成立.‎ 当且仅当n=1时,有最小值1,∴λ<1. ……10分 ‎①当n为正奇数时,由(*)式得,‎ 即,‎ ‎∵2n+1-1>0,∴对任意正奇数n都成立.‎ 当且仅当n=1时,有最小值1,∴λ<1. ……10分 ‎②当n为正偶数时,由(*)式得,‎ 即,‎ ‎∵2n-1>0,∴对任意正偶数n都成立.‎ 当且仅当n=2时,有最小值1.5,∴λ<1.5. ……12分 综上所述,存在常数λ,使得bn-λSn>0对任意n∈N*都成立,λ的取值范围是(-∞,1).‎ ‎……14分 ‎7、(2009宣威六中第一次月考)已知数列满足,且 ‎(1)用数学归纳法证明:;‎ ‎(2)若,且,求无穷数列所有项的和。‎ 解:‎ ‎8、(2009广东三校一模),是方程的两根,数列的前项和为,且 ‎(1)求数列,的通项公式;‎ ‎(2)记=,求数列的前项和.‎ ‎ 解:(1)由.且得 2分 ‎, 4分 ‎ 在中,令得当时,T=,‎ 两式相减得, 6分 ‎. 8分 ‎(2), 9分 ‎,, 10分 ‎=2‎ ‎=, 13分 ‎ 14分 ‎ ‎9、(2009江门一模)已知等差数列和正项等比数列,,.‎ ‎⑴求、;‎ ‎⑵对,试比较、的大小;‎ ‎⑶设的前项和为,是否存在常数、,使恒成立?若存在,求、的值;若不存在,说明理由.‎ 解:⑴由,得-------1分 由且得-------2分 所以,-------4分 ‎⑵显然,时,;时,,,-------5分 时,‎ ‎-------6分 -------7分 因为、,所以时,-------8分 ‎⑶-------9分,‎ 恒成立,则有-------11分,解得,-------12分 ‎,‎ ‎-------13分 所以,当,时,恒成立-------14分 ‎10、(2009汕头一模)在等比数列{an}中,an>0 (nN*),公比q(0,1),且a‎1a5 + ‎2a3a5 +a ‎2a8=25,‎ a3与as的等比中项为2。‎ ‎ (1)求数列{an}的通项公式;‎ ‎ (2)设bn=log2 an,数列{bn}的前n项和为Sn当最大时,求n的值。‎ 解:(1)因为a‎1a5 + ‎2a3a5 +a ‎2a8=25,所以, + ‎2a3a5 +=25‎ ‎ 又an>o,…a3+a5=5,…………………………2分 又a3与a5的等比中项为2,所以,a‎3a5=4‎ 而q(0,1),所以,a3>a5,所以,a3=4,a5=1,,a1=16,所以,‎ ‎…………………………6分 ‎(2)bn=log2 an=5-n,所以,bn+1-bn=-1,‎ 所以,{bn}是以4为首项,-1为公差的等差数列。。。。。。。。。9分 所以, ‎ 所以,当n≤8时,>0,当n=9时,=0,n>9时,<0,‎ 当n=8或9时,最大。  …………………………12分 ‎11、(2009深圳一模文)设数列的前项和为,,且对任意正整数,点 在直线上. ‎ ‎(Ⅰ) 求数列的通项公式;‎ ‎(Ⅱ)是否存在实数,使得数列为等差数列?若存在,求出的值;若不存在,则说明理由.‎ ‎(Ⅲ)求证: .‎ 解:(Ⅰ)由题意可得:‎ ‎ ①‎ 时, ② …………………… 1分 ‎ ①─②得, …………………… 3分 是首项为,公比为的等比数列, ……………… 4分 ‎(Ⅱ)解法一: ……………… 5分 若为等差数列,‎ 则成等差数列, ……………… 6分 得 ……………… 8分 又时,,显然成等差数列,‎ 故存在实数,使得数列成等差数列. ……………… 9分 解法二: ……………… 5分 ‎ …………… 7分 欲使成等差数列,只须即便可. ……………8分 故存在实数,使得数列成等差数列. ……………… 9分 ‎(Ⅲ) …… 10分 ‎ ………… 11分 ‎ ………… 12分 又函数在上为增函数, ‎ ‎, ………… 13分 ‎,. ……… 14分 ‎2009年联考题 一、选择题 ‎1.(北京市朝阳区2009年4月高三一模理)各项均不为零的等差数列中,若,则等于 ( ) ‎ A.0 B.‎2 C.2009 D.4018 ‎ 答案 D ‎2. (北京市西城区2009年4月高三一模抽样测试理) 若数列是公比为4的等比数列,且 ‎,则数列是( )‎ A. 公差为2的等差数列 B. 公差为的等差数列 ‎ C. 公比为2的等比数列 D. 公比为的等比数列 答案 A ‎3.(2009福州三中)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若,则的值为( )‎ ‎ A.2 B.‎4 ‎C.7 D.8‎ 答案 B ‎4.(2009厦门一中文)在等差数列中, ,则 其前9项的和S9等于 ( ) ‎ A.18 B ‎27 C 36 D 9‎ 答案 A ‎5.(2009长沙一中期末)各项不为零的等差数列中,,则的值为 ( ) ‎ A. B.‎4 ‎C. D.‎ 答案 B ‎6.(2009宜春)在等差数列中,,,则数列的前9项之和等于 ( )‎ A.66 B.‎99 ‎‎ C.144 D..297‎ 答案 B ‎7.(辽宁省部分重点中学协作体2008年高考模拟)设等差数列的前n项和为 ‎ ( )‎ A.18 B.‎17 ‎C.16 D.15‎ 答案:C.‎ 二、填空题 ‎8.(北京市东城区2009年3月高中示范校高三质量检测理)已知等差数列的公差,且成等比数列,则的值为 . ‎ 答案 ‎ ‎9.(2009福州八中)已知数列则____ , ____ ‎ 答案 100. 5000;‎ ‎10.(2009宁乡一中第三次月考)11、等差数列中,且,则公差= ‎ 答案 10‎ ‎11.(2009南京一模)已知等比数列的各项均为正数,若,前三项的和为21 ,‎ 则 ‎ 答案168‎ ‎12.(2009上海九校联考)已知数列的前项和为,若,则 .‎ 答案 128‎ 三、解答题 ‎13.(2009龙岩一中)设正整数数列满足:,当时,有.‎ ‎(I) 求、的值;‎ ‎(Ⅱ)求数列的通项;‎ ‎(Ⅲ) 记,证明,对任意, .‎ 解(Ⅰ)时,,由已知,得,‎ 因为为正整数,所以,同理………………………………2分 ‎(Ⅱ)由(Ⅰ)可猜想:。…………………………………………3分 证明:①时,命题成立;‎ ‎②假设当与时成立,即,。……………4分 于是,整理得:,……………………………5分 由归纳假设得:,…………………6分 因为为正整数,所以,即当时命题仍成立。‎ 综上:由知①②知对于,有成立.………………………………7分 ‎(Ⅲ)证明:由 ③‎ ‎ 得 ④‎ ‎③式减④式得 ⑤…………………9分 ‎ ⑥‎ ‎⑤式减⑥式得 ‎ …………………11分 ‎…………13分 则 .……………………………………………………14分 ‎14.(2009常德期末)已知数列的前n项和为且,数列满足且.‎ ‎(1)求的通项公式;‎ ‎(2)求证:数列为等比数列;‎

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