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- 2021-06-24 发布
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2019-2020学年江西省南昌市第二中学高一上学期期末数学试题
一、单选题
1.若集合,集合,则集合( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】求出集合,再求出即可.
【详解】
由题:集合,集合,
所以.
故选:C
【点睛】
此题考查集合的交集运算关键在于准确求出集合.
2.是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
【答案】C
【解析】由题,所以其终边在第三象限.
【详解】
由题,所以的终边与的终边相同,在第三象限,
所以是第三象限角.
故选:C
【点睛】
此题考查求角的终边所在的象限,关键在于将角写成的形式进行辨析.
3.已知下列各式:
①; ②
③ ④
其中结果为零向量的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】根据向量的加法法则,只有,,其余不能判定为零向量.
【详解】
由题:①;
②,不一定为零向量;
③,
④不一定为零向量,
结果为零向量一共两个.
故选:B
【点睛】
此题考查平面向量的加法运算法则,根据法则计算即可.
4.已知函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根据分段函数求出,即可得解.
【详解】
由题:
,
所以.
故选:B
【点睛】
此题考查分段函数,根据分段函数解析式求值,关键在于准确代入相应解析式.
5.下列命题正确的是( )
A.单位向量都相等 B.若与共线,与共线,则与共线
C.若与是相反向量,则||=|| D.与()的方向相反
【答案】C
【解析】单位向量可能方向不同,所以A错误;若,则B错误;相反向量模长相等方向相反,所以C正确;若,与()的方向相同,所以D错误.
【详解】
向量相等必须模长相等且方向相同,所以A选项说法错误;
若,任意向量与,都有与共线,与共线,但与不一定共线,所以B错误;
若与是相反向量,则模长相等,方向相反,则||=||,所以C正确;
若,与()的方向相同,所以D错误.
【点睛】
此题考查向量的概念辨析,关键在于准确掌握向量的相关概念.
6.( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】先根据诱导公式化角,再根据两角和正弦公式求结果.
【详解】
,选C.
【点睛】
本题考查诱导公式以及两角和正弦公式,考查基本求解能力,属基础题.
7.已知奇函数在上单调递减,且,则不等式
的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为是奇函数且,所以,又因为函数在上单调递减且,即,所以,,不等式的解集是,故选D.
8.已知中,为边上的点,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】根据向量的线性运算得:,可得.
【详解】
由题:,
,
所以,
所以.
故选:A
【点睛】
此题考查向量的线性运算,关键在于准确表示出向量的线性关系.
9.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】用诱导公式将已知的余弦转化为正弦的形式,然后利用辅助角公式化简所求的式子,再用二倍角公式求得所求式子的值.
【详解】
依题意,,
,故选C.
【点睛】
本小题主要考查三角函数诱导公式,考查辅助角公式以及二倍角公式的应用.诱导公式的口诀是“奇变偶不变,符号看象限”,在解题过程中,要注意的是出现相应的形式,要会变,没有相应的形式,也可以转变,如可转化为.余弦的二倍角公式公式有三个,要利用上合适的那个.
10.函数的部分图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】先由奇偶性的概念,判断是偶函数,排除C、D;再由,的正负,排除B,进而可得出结果.
【详解】
因为,
所以是偶函数,图象关于轴对称,故排除C、D;
当时,,,,
即,故排除B,
选A。
【点睛】
本题主要考查函数图像的识别,熟记函数的奇偶性,三角函数的图象及其性质,对数函数的性质等,即可,属于常考题型.
11.已知函数的零点用二分法计算,附近的函数值参考数据如下表所示:
则方程的近似解可取为(精确度)( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由表知函数零点在区间 ,所以近似解可取为,选B.
12.已知函数的图象关于直线对称,且当时,,设,,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】可分析出是偶函数,当时,单调递减,所以当时,单调递增,根据单调性即可比较的大小关系.
【详解】
由题:函数的图象关于直线对称,
所以的图象关于直线对称,当时,,
即在单调递减,在单调递增,
,
,
,
以原点为顶点,以轴的非负半轴为始边,作出角,与单位圆交于点,
单位圆交轴的正半轴于点,作于, 过作轴的垂线交的终边于,
则,
记扇形面积,
由图易得:,
所以,
所以.
故答案为:A
【点睛】
此题考查函数的平移与奇偶性和单调性的判断,结合三角函数利用三角函数线比较大小,综合性比较强.
二、填空题
13.已知扇形的弧长为6,圆心角弧度数为3,则其面积为______________;
【答案】6
【解析】根据扇形面积公式求解即可.
【详解】
扇形的弧长为6,圆心角弧度数为3,
则扇形的半径,
所以该扇形的面积.
故答案为:6
【点睛】
此题考查求扇形的面积,根据圆心角、半径、弧长的关系求解.
14.函数的单调减区间是____________
【答案】.
【解析】根据二次根式有意义条件可知,结合正弦函数单调区间求法即可得的单调递减区间.
【详解】
函数
则,即
解得
又由正弦函数的单调递减区间可得
解得
即
所以
即函数的单调减区间为
故答案为:
【点睛】
本题考查根据正弦函数的函数值求自变量取值范围,正弦函数单调区间的求法,属于基础题.
15.若函数的图象两相邻对称轴之间的距离为3,则__________.
【答案】
【解析】由题意可得函数的最小正周期为:,则:,
函数的解析式为:,则:
由周期性可知,对任意的:
,
而,据此可得:
.
16.关于函数有下列四个结论:
① 是偶函数 ② 在区间单调递减
③ 在区间上的值域为 ④ 当时,恒成立
其中正确结论的编号是____________(填入所有正确结论的序号).
【答案】① ③ ④
【解析】,所以是偶函数;
,所以在区间不是单调函数;
根据是偶函数求出的值域即的值域;
分类讨论时,再讨论时,求的范围.
【详解】
①,,所以是偶函数;
②,即,所以在区间不是单调递减;
③是偶函数,在区间上的值域即的值域,
此时,,
所以在区间上的值域为;
④当时,,
,,
当时,,
,,
综上:当时,恒成立.
故答案为:① ③ ④
【点睛】
此题考查讨论三角函数的奇偶性、单调性,以及根据已知条件求值域,涉及分类讨论的思想.
三、解答题
17.设,且.
(1)求实数的值及函数的定义域;
(2)求函数在区间上的最小值.
【答案】(1),; (2)
【解析】(1)根据,即可解得,解不等式组得定义域;
(2),根据单调性求出最值.
【详解】
(1)∵,∴,∴.
由得,
∴函数的定义域为.
(2).
∴当时, 是增函数;当时, 是减函数,
故函数在区间上单调递增,其最小值是.
【点睛】
此题考查根据函数值求参数和定义域,求给定区间上复合函数的值域问题.
18.已知角的终边经过点 ,且为第二象限角.
(1)求实数和的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1),(2)
【解析】(1)根据三角函数定义,利用公式求解;
(2)先用诱导公式化简,再利用和差公式合并即可求值.
【详解】
(1)由三角函数定义可知,解得,
为第二象限角,,
所以.
(2)原式
【点睛】
此题考查根据三角函数定义求参数的值,同角三角函数之间的转化,利用诱导公式,和差公式进行化简求值,关键在于熟练掌握基本公式.
19.设函数。
(1)求函数的最小正周期,并求出函数的单调递增区间;
(2)求在内使取到最大值的所有的和.
【答案】(1);() (2)
【解析】(1)对函数解析式化简得,解即可得到单调增区间;
(2)取到最大值,则,解得,依次求出内的取值即可得解.
【详解】
(1)依题意:,
所以函数的最小正周期为.
由,解得,
故函数的递增区间为().
(2)令,解得,此时取得最大值为
,
令,可求得,
和为.
【点睛】
此题考查三角恒等变换,根据正弦型函数求最小正周期和单调区间,以及最值问题.
20.已知函数 的部分图像如图所示.
(1)求的解析式;
(2)设为锐角,,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】试题分析:(1)根据函数图象求出,和的值即可;(2)利用两角和差的余弦公式和正弦公式进行化简求解.
试题解析:(1)由图可得,
.
(2)为钝角,
,
.
点睛:本题主要考查利用的图象特征,由函数的部分图象求解析式,理解解析式中的意义是正确解题的关键,属于中档题.为振幅,有其控制最大、最小值,控制周期,即,通常通过图象我们可得和,称为初象,通常解出,之后,通过特殊点代入可得,用到最多的是最高点或最低点.
21.已知函数在区间上的最大值为2.
(1)求函数的解析式,并求它的对称中心的坐标;
(2)先将函数保持横坐标不变,纵坐标变为原来的()倍,再将图象向左平移()个单位,得到的函数为偶函数.若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围.
【答案】(1), ;(2)
【解析】(1)化简,时, 取最大值,即有,得,再求出对称中心坐标;
(2)求出解析式,,只需的值域是值域的子集即可.
【详解】
(1).
∵,∴,
则当,即时, 取最大值,即有,得.
∴;
令,解得 ,
∴的对称中心的坐标为 .
(2),
∵为偶函数,∴ ,∴ ,
又∵,∴,∴,
∵,∴,∴的值域为;
∵,∴,∴,
①当时,的值域为,
②当时,的值域为,
而依据题意有的值域是值域的子集,
则或
∴或,所以实数的取值范围为
【点睛】
此题考查根据三角恒等变换求解析式,求对称中心坐标,根据图象变换求解析式,利用值域的包含关系求参数的范围.
22.已知函数.
(1)当时,求的最大值;
(2)若方程在上有两个不等的实数根,求实数的取值范围.
【答案】(1)(2)或
【解析】(1)设,转化成求二次函数的最大值;
(2)原题转化为:在上的解的情况进行解析.
【详解】
(1)
设,则
∴
∴当时,
(2)化为在上有两解,
令 则t∈,在上解的情况如下:
①当在上只有一个解或相等解,有两解,
或
∴或
②当时,有惟一解
③当时,有惟一解
故实数的取值范围为或
【点睛】
此题考查复合函数值域问题和讨论复合方程的解的情况,利用换元法讨论此类问题能大大降低解题难度.