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- 2021-06-24 发布
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第
3
讲 基本不等式及其应用
高考定位
高考对本内容的考查主要有
(1)
基本不等式的证明过程,
A
级要求;
(2)
利用基本不等式解决简单的最大
(
小
)
值问题,
C
级要求
.
1.(
2017·
江苏卷
)
某公司一年购买某种货物
600
吨,每次购买
x
吨,运费为
6
万元
/
次,一年的总存储费用为
4
x
万元
.
要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则
x
的值是
________.
真 题 感 悟
2.
(2018·
江苏卷
)
在
△
ABC
中,角
A
,
B
,
C
所对的边分别为
a
,
b
,
c
,
∠
ABC
=
120°
,
∠
ABC
的平分线交
AC
于点
D
,且
BD
=
1
,则
4
a
+
c
的最小值为
________.
4.(
2016·
江苏卷
)
在锐角三角形
ABC
中,若
sin
A
=
2sin
B
sin
C
,则
tan
A
tan
B
tan
C
的最小值是
________.
考 点 整 合
2.
几个重要的不等式
3.
利用基本不等式求最值
热点一 配凑法求最值
【例
1
】
(1)
一段长为
30 m
的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长
18 m
,则这个矩形的长为
________m
,宽为
________m
时菜园面积最大
.
探究提高
(1)
应用基本不等式解题一定要注意应用的前提:
“
一正
”“
二定
”“
三相等
”
.
所谓
“
一正
”
是指正数,
“
二定
”
是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值,
“
三相等
”
是指满足等号成立的条件
.
(2)
在利用基本不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式
.
探究提高
条件最值的求解通常有三种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值;三是对条件使用基本不等式,建立所求目标函数的不等式求解
.
探究提高
基本不等式在涉及求最值的问题中常常与数列、几何、函数性质等知识点综合命题,体现了基本不等式的工具作用,在涉及求含参的问题中常常与恒成立问题、存在性问题综合考查,但要注意等号的条件
.
1.
多次使用基本不等式的注意事项
当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错,因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法
.
2.
基本不等式除了在客观题考查外,在解答题的关键步骤中也往往起到
“
巧解
”
的作用,但往往需先变换形式才能应用
.
3.
基本不等式作为求最值的一个有力工具常与其他知识点综合命题,注意含参数问题在恒成立、存在性问题中的合理转化
.
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