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- 2021-06-24 发布
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课时作业3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
[基础达标]
一、选择题
1.[2020·吉林长春模拟]设命题p:∀x∈(0,+∞),ln x≤x-1,p是( )
A.∀x∈(0,+∞),ln x>x-1
B.∀x∈(-∞,0],ln x>x-1
C.∃x0∈(0,+∞),ln x0>x0-1
D.∃x0∈(0,+∞),ln x0≤x0-1
解析:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题p:∀x∈(0,+∞),ln x≤x-1的否定p:∃x0∈(0,+∞),ln x0>x0-1.故选C项.
答案:C
2.[2020·芜湖、马鞍山联考]已知命题p:∃x0∈R,x0-2>lg x0,命题q:∀x∈R,ex>x,则( )
A.命题p∨q是假命题 B.命题p∧q是真命题
C.命题p∧(q)是真命题 D.命题p∨(q)是假命题
解析:显然,当x=10时,x-2>lg x成立,所以命题p为真命题.设f(x)=ex-x,则f′(x)=ex-1,当x>0时,f′(x)>0,当x<0时,f′(x)<0,所以f(x)≥f(0)=1>0,所以∀x∈R,ex>x,所以命题q为真命题.故命题p∧q是真命题,故选B项.
答案:B
3.[2020·山东芮城检测]在一次数学测试中,成绩在区间[125,150]内视为优秀,有甲、乙两名同学,设命题p是“甲测试成绩优秀”,q是“乙测试成绩优秀”,则命题“甲、乙中至少有一名同学成绩不是优秀”可表示为( )
A.(p)∨(q) B.p∨(q)
C.(p)∧(q) D.p∨q
解析:“甲测试成绩不优秀”可表示为p,“乙测试成绩不优秀”可表示为q,“甲、乙中至少有一名同学成绩不是优秀”即“甲测试成绩不优秀”或“乙测试成绩不优秀”,表示形式为(p)∨(q).故选A项.
6
答案:A
4.[2020·西藏拉萨中学月考]下列命题中是真命题的是( )
A.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的否命题是“若x2-3x+2=0,则x≠1”
B.若p∧q为假命题,则p,q均为假命题
C.命题p:∃x0∈R,sin x0>1,则p:∀x∈R,sin x≤1
D.“φ=2kπ+(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件
解析:对于A,命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的否命题是“若x2-3x+2≠0,则x≠1”,A项错误;对于B,若p∧q为假命题,则p,q中至少有一个为假命题,B项错误;对于C,命题p:∃x0∈R,sin x0>1,则p:∀x∈R,sin x≤1,C项正确;对于D,φ=2kπ+(k∈Z)时,函数y=sin(2x+φ)=cos 2x为偶函数,充分性成立.函数y=sin(2x+φ)为偶函数时,φ=+kπ(k∈Z),必要性不成立,不是充要条件,D项错误.故选C项.
答案:C
5.[2020·唐山考试]已知命题p:“a>b”是“2a>2b”的充要条件;q:∃x∈R,|x+1|≤x,则( )
A.(p)∨q为真命题 B.p∨q为真命题
C.p∧q为真命题 D.p∧(q)为假命题
解析:由函数y=2x是R上的增函数,知命题p是真命题.对于命题q,当x+1≥0,即x≥-1时,|x+1|=x+1>x;当x+1<0,即x<-1时,|x+1|=-x-1,由-x-1≤x,得x≥-,无解,因此命题q是假命题.所以(p)∨q为假命题,A项错误;p∨q为真命题,B项正确;p∧q为假命题,C项错误;p∧(q)为真命题,D项错误.选择B项.
答案:B
6.[2020·安徽芜湖两校联考]已知命题p:若sin x>sin y,则x>y;命题q:x2+y2≥2xy.则下列命题为假命题的是( )
A.p∨q B.p∧q
C.q D.p
解析:x=,y=,则sin x>sin y,但x0,所以方程x2-2ax-1=0有两个实数根,即命题p是真命题;当x<0时,f(x)=x+的值为负值,故命题q为假命题.所以p∨q,p∧(q),(p)∨(q)是真命题,故选C项.
答案:C
8.[2020·福建三校联考]若命题“∃x0∈R,使得3x+2ax0+1<0”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-,) B.(-∞,-]∪[,+∞)
C.[-,] D.(-∞,-)∪(,+∞)
解析:命题“∃x0∈R,使得3x+2ax0+1<0”是假命题,即“∀x∈R,3x2+2ax+1≥0”是真命题,故Δ=4a2-12≤0,解得-≤a≤.故选C项.
答案:C
9.[2020·湖南湘东五校联考]已知命题“∃x∈R,4x2+(a-2)x+≤0”是假命题,则实数a的取值范围为( )
A.(-∞,0) B.[0,4]
C.[4,+∞) D.(0,4)
解析:因为命题“∃x∈R,4x2+(a-2)x+≤0”是假命题,所以否定形式为“∀x∈R,4x2+(a-2)x+>0”是真命题,则Δ=(a-2)2-4×4×=a2-4a<0,解得00,2x-a>0.若“p”和“p∧q”都是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-2)∪(1,+∞) B.(-2,1]
C.(1,2) D.(1,+∞)
6
解析:方程x2+ax+1=0无实根等价于Δ=a2-4<0,即-20,2x-a>0等价于a<2x在(0,+∞)上恒成立,即a≤1.
因“p”是假命题,则p是真命题,又因“p∧q”是假命题,则q是假命题,∴得12x+1;
③∀x∈R,2x+>2;
④∃x0∈,tan x0>sin x0.
其中真命题为________.
解析:对于①,当x=时,sin x+cos x=,所以此命题为真命题;对于②,当x∈(3,+∞)时,x2-2x-1=(x-1)2-2>0,所以此命题为真命题;对于③,因为2x>0,所以+2x≥2=2,当且仅当=2x,即x=0时等号成立,所以此命题为假命题;对于④,当x∈时,tan x<00.若p∧q为真命题,则实数m的取值范围是________.
解析:p:∀x∈R,mx2+1>0,若p为真,则m≥0,所以p为真,则m<0.若q
6
为真,则m2-4<0,-21(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},命题q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,则实数a的取值范围是________.
解析:若p为真命题,则由关于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集为{x|x<0},知00的解集为R,
则解得a>.
因为p∨q为真命题,p∧q为假命题,
所以p和q一真一假,即“p假q真”或“p真q假”,
故或
解得a≥1或0