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- 2021-06-24 发布
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2016-2017学年安徽省六安一中高二(上)第二次段考数学试卷(理科)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设a,b为实数,则成立的一个充分不必要条件是( )
A.b<a<0 B.a<b C.b(a﹣b)>0 D.a>b
2.已知数列{an}中,a3=2,a5=1,若{}是等差数列,则a11等于( )
A.0 B. C. D.
3.命题“∃x∈R,(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4≥0”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣∞,2] B.(﹣2,2] C.(﹣2,2) D.(﹣∞,2)
4.下列四个选项错误的是( )
A.命题“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”的逆否命题是“若x2﹣3x+2=0,则x=1”
B.若p∨(¬q)为假命题,则p∧q为假命题
C.“a≠5且b≠﹣5”是“a+b≠0”的充分不必要条件
D.若命题p:∀x∈R,x2+x+1≠0,则¬p:∃x0∈R,
5.若x>0,y>0,x+y=1,则的最小值是( )
A. B. C. D.
6.已知命题,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣2,﹣1] B.[﹣2,﹣1] C.[﹣3,﹣1] D.[﹣2,+∞)
7.f(x)=x2﹣2x,g(x)=ax+2(a>0),若对任意的x1∈[﹣1,2],存在x0∈[﹣1,2],使g(x1)=f(x0),则a的取值范围是( )
A. B. C.[3,+∞) D.(0,3]
8.设关于x,y的不等式组表示的平面区域内存在点P(x0,y0),满足x0﹣2y0=2,求得m的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4﹣2,则2a+b+c的最小值为( )
A.﹣1 B. +1 C.2﹣2 D.2+2
10.已知关于x的方程x2+(a+1)x+a+2b+1=0的两个实根分别为x1,x2,且0<x1<1,x2>1,则的取值范围是( )
A. B. C.(﹣1,+∞) D.
11.已知数列{an}满足:a1=1,an+1=(n∈N*).若bn+1=(n﹣λ)(+1),b1=﹣λ,且数列{bn}是单调递增数列,则实数λ的取值范为( )
A.λ>2 B.λ>3 C.λ<2 D.λ<3
12.设变量x,y满足则点P(x+y,x﹣y)所在区域的面积为( )
A.2 B.1 C. 1 D.
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S4≥10,S5≤15,则a4的最大值为 .
14.已知函数,则满足不等式f(1﹣x2)>f(2x)的x的范围是 .
15.已知点x,y满足不等式组,若ax+y≤3恒成立,则实数a的取值范围是 .
16.若不等式≤k(x+2)﹣的解集为区间[a,b],且b﹣a=2,则k= .
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.已知c>0,设p:函数y=lg[(1﹣c)x﹣1]在其定义域内为增函数,q:不等式x+|x﹣2c|>1的解集为R,若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数c的范围.
18.已知关于x的不等式2x﹣1>m(x2﹣1).
(1)是否存在实数m,使不等式对任意的x∈R恒成立?并说明理由.
(2)若对于m∈[﹣2,2]不等式恒成立,求实数x的取值范围.
19.(1)求函数,的最小值.
(2)已知不等式ax2+bx+c>0的解集为(α,β),且0<α<β,试用α,β表示不等式cx2+bx+a<0的解集.
20.数列{an}是公比为的等比数列,且1﹣a2是a1与1+a3的等比中项,前n项和为Sn;数列{bn}是等比数列,b1=8,其前n项和为Tn,满足Tn=nλbn+1(λ为常数,且λ≠1).
(1)求数列{an}的通项公式及λ的值;
(2)比较与的大小并说明理由.
21.某种商品原来每件售价为25元,年销售量8万件.
(Ⅰ)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2000件,要使销售的总收人不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?
(Ⅱ)为了扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定明年对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x元.公司拟投入(x2﹣600)万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入x万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品明年的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.
22.已知数列{an}、{bn}满足:a1=,an+bn=1,bn+1=.
(Ⅰ)求b1,b2,b3,b4;
(Ⅱ)设cn=,求数列{cn}的通项公式;
(Ⅲ)设Sn=a1a2+a2a3+a3a4+…+anan+1,不等式4aSn<bn恒成立时,求实数a的取值范围.
2016-2017学年安徽省六安一中高二(上)第二次段考数学试卷(理科)
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设a,b为实数,则成立的一个充分不必要条件是( )
A.b<a<0 B.a<b C.b(a﹣b)>0 D.a>b
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】根据不等式的性质以及充分不必要条件的定义进行判断.
【解答】解:若b<a<0,则<成立.
当若a=﹣1,b=1时满足不等式<,但b<a<0不成立,
∴b<a<0是不等式<成立的一个充分不必要条件,
故选:A.
2.已知数列{an}中,a3=2,a5=1,若{}是等差数列,则a11等于( )
A.0 B. C. D.
【考点】等差数列的性质.
【分析】利用数列{}是等差数列, =4d,代入条件,求出d,即可得出结论.
【解答】解:∵数列{}是等差数列,
∴=2d,
∵a3=2,a5=1,
∴=2d,
∴d=,
∴=+8d=+=1,
∴a11=0.
故选:A.
3.命题“∃x∈R,(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4≥0”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣∞,2] B.(﹣2,2] C.(﹣2,2) D.(﹣∞,2)
【考点】命题的真假判断与应用.
【分析】若命题“∃x∈R,(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4≥0”是假命题,则命题“∀x∈R,(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4<0”是真命题,故a﹣2=0,或,解得答案.
【解答】解:若命题“∃x∈R,(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4≥0”是假命题,
则命题“∀x∈R,(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4<0”是真命题,
故a﹣2=0,或,
解得:a∈(﹣2,2],
故选:B
4.下列四个选项错误的是( )
A.命题“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”的逆否命题是“若x2﹣3x+2=0,则x=1”
B.若p∨(¬q)为假命题,则p∧q为假命题
C.“a≠5且b≠﹣5”是“a+b≠0”的充分不必要条件
D.若命题p:∀x∈R,x2+x+1≠0,则¬p:∃x0∈R,
【考点】命题的真假判断与应用.
【分析】
写出原命题逆否命题,可判断A;根据复合命题真假判断的真值表,可判断B;根据充要条件的定义,可判断C;写出原命题否定命题,可判断D.
【解答】解:命题“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”的逆否命题是“若x2﹣3x+2=0,则x=1”,故A正确;
若p∨(¬q)为假命题,则p和¬q均为假命题,则p假q真,则p∧q为假命题,故B正确;
“a≠5且b≠﹣5”表示平面上除(5,﹣5)点外的平面区域A;
“a+b≠0”表示平面上除直线a+b=0上的点外的平面区域B;
故A⊇B,
即“a+b≠0”是“a≠5且b≠﹣5”的必要不充分条件,故C错误;
若命题p:∀x∈R,x2+x+1≠0,则¬p:∃x0∈R,,故D正确;
故选:C
5.若x>0,y>0,x+y=1,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【考点】基本不等式.
【分析】利用基本不等式,求出xy的范围,利用函数的单调性,即可求出的最小值.
【解答】解:设t=xy,则
∵x>0,y>0,x+y=1,
∴1,
∴0<t≤.
=t+在(0,]上的单调递减,∴t=,的最小值是.
故选D.
6.已知命题,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣2,﹣1] B.[﹣2,﹣1] C.[﹣3,﹣1] D.[﹣2,+∞)
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】求解命题P,通过讨论a的取值,从而解出不等式(x+a)(x﹣1)>0,判断所得解能否使p是q的充分不必要条件,或限制a后能使p是q的充分不必要条件,综合以上求得的a的范围求并集即可.
【解答】解:命题p:可得,,即:x<1或x>2,
命题q:x2+(a﹣1)x﹣a>0,即(x+a)(x﹣1)>0,
若﹣a=1,即a=﹣1,不等式(x+a)(x﹣1)>0的解是x≠1,符合p是q的充分不必要条件;
若﹣a>1,即a<﹣1,不等式(x+a)(x﹣1)>0的解是x>﹣a,或x<1,由x<1或x>2,得到﹣a<2,符合p是q的充分不必要条件;
若﹣a<1,即a>﹣1,不等式(x+a)(x﹣1)>0的解是x>1,或x<﹣a,∵p是q的充分不必要条件,q:x<1或x>2,不满足P是q的充分条件;
综上得a的取值范围是(﹣2,﹣1].
故选:A.
7.f(x)=x2﹣2x,g(x)=ax+2(a>0),若对任意的x1∈[﹣1,2],存在x0∈[﹣1,2],使g(x1)=f(x0),则a的取值范围是( )
A. B. C.[3,+∞) D.(0,3]
【考点】函数的值域;集合的包含关系判断及应用.
【分析】先求出两个函数在[﹣1,2]上的值域分别为A、B,再根据对任意的x1∈[﹣1,2],存在x0∈[﹣1,2],使g(x1)=f(x0),集合B是集合A的子集,并列出不等式,解此不等式组即可求得实数a的取值范围,注意条件a>0.
【解答】解:设f(x)=x2﹣2x,g(x)=ax+2(a>0),在[﹣1,2]
上的值域分别为A、B,
由题意可知:A=[﹣1,3],B=[﹣a+2,2a+2]
∴
∴a≤
又∵a>0,
∴0<a≤
故选:A
8.设关于x,y的不等式组表示的平面区域内存在点P(x0,y0),满足x0﹣2y0=2,求得m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【考点】简单线性规划.
【分析】先根据约束条件画出可行域.要使可行域存在,必有m<﹣2m+1,要求可行域包含直线y=x﹣1上的点,只要边界点(﹣m,1﹣2m)在直线y=x﹣1的上方,且(﹣m,m)在直线y=x﹣1的下方,从而建立关于m的不等式组,解之可得答案.
【解答】解:先根据约束条件画出可行域,
要使可行域存在,必有m<﹣2m+1,要求可行域包含直线y=x﹣1上的点,只要边界点(﹣m,1﹣2m)
在直线y=x﹣1的上方,且(﹣m,m)在直线y=x﹣1的下方,
故得不等式组,
解之得:m<﹣.
故选C.
9.若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4﹣2,则2a+b+c的最小值为( )
A.﹣1 B. +1 C.2﹣2 D.2+2
【考点】二维形式的柯西不等式.
【分析】由题意知a(a+b+c)+bc=(a+c)(a+b)=4﹣2,所以2a+b+c=(a+b)+(a+c)≥2=2=2﹣2,即可求出2a+b+c的最小值.
【解答】解:a(a+b+c)+bc=a(a+b)+ac+bc=a(a+b)+c(a+b)=(a+c)(a+b)=4﹣2.
2a+b+c=(a+b)+(a+c)≥2=2=2﹣2
所以,2a+b+c的最小值为2﹣2.
故选:C.
10.已知关于x的方程x2+(a+1)x+a+2b+1=0的两个实根分别为x1,x2,且0<x1<1,x2>1,则的取值范围是( )
A. B. C.(﹣1,+∞) D.
【考点】简单线性规划;函数的零点与方程根的关系.
【分析】令f(x)=x2+(a+1)x+a+2b+1,由于关于x的方程x2+(a+1)x+a+2b+1=0的两个实根分别为x1,x2,且0<x1<1,x2>1,可得f(0)>0,f(1)<0,再利用线性规划的有关知识即可得出.
【解答】解:令f(x)=x2+(a+1)x+a+2b+1,
∵关于x的方程x2+(a+1)x+a+2b+1=0的两个实根分别为x1,x2,且0<x1<1,x2>1,
∴f(0)>0,f(1)<0,
∴a+2b+1>0,1+a+1+a+2b+1<0,
即a+2b+1>0,2a+2b+3<0,
设=k,即b=ka,
联立,解得P(﹣2,).
∴﹣1<k<﹣,
故选:A
11.已知数列{an}满足:a1=1,an+1=(n∈N*).若bn+1=(n﹣λ)(+1),b1=﹣λ,且数列{bn}是单调递增数列,则实数λ的取值范为( )
A.λ>2 B.λ>3 C.λ<2 D.λ<3
【考点】数列递推式;数列的函数特性.
【分析】,分别令n=1,2,3,依次求出a2=,a3=,a4=,由此猜想an=,并用用数学归纳法证明.由an=.知bn+1=(n﹣λ)(+1)=(n﹣λ)•2n,再由b1=﹣λ,数列{bn}是单调递增数列,能求出λ的取值范围.
【解答】解:∵,
∴a2==,
a3==,
a4==,
由此猜想an=.
用数学归纳法证明:
①当n=1时, =1,成立;
②假设n=k时,等式成立,即,
则当n=k=1时,ak+1===,成立.
∴an=.
∴bn+1=(n﹣λ)(+1)=(n﹣λ)•2n,
∴b2=(1﹣λ)•2=2﹣2λ,
∵b1=﹣λ,数列{bn}是单调递增数列,
∴b1=﹣λ<b2=2﹣2λ,
解得λ<2.
故选C.
12.设变量x,y满足则点P(x+y,x﹣y)所在区域的面积为( )
A.2 B.1 C. 1 D.
【考点】简单线性规划.
【分析】令s=x+y,t=x﹣y,则点P(x+y,x﹣y)为P(s,t),由已知不等式组得到s、t的约束条件,作出可行域后由三角形的面积公式求得答案.
【解答】解:令s=x+y,t=x﹣y,
则点P(x+y,x﹣y)为P(s,t),
由s=x+y,t=x﹣y,得s≤1
x=,y=
又x≥0,y≥0
∴s+t≥0.s﹣t≥0;
∴s,t满足约束条件,作出可行域如图,
A(1,1),B(1,﹣1),O(0,0).
∴点P(x+y,x﹣y)所在区域的面积为: =1.
故选:B.
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S4≥10,S5≤15,则a4的最大值为 4 .
【考点】等差数列的前n项和;等差数列.
【分析】利用等差数列的前n项和公式变形为不等式,再利用消元思想确定d或a1的范围,a4用d或a1表示,再用不等式的性质求得其范围.
【解答】解:∵等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4≥10,S5≤15,
∴,
即
∴
∴,5+3d≤6+2d,d≤1
∴a4≤3+d≤3+1=4故a4的最大值为4,
故答案为:4.
14.已知函数,则满足不等式f(1﹣x2)>f(2x)的x的范围是 (﹣1,﹣1) .
【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;其他不等式的解法.
【分析】由题意f(x)在[0,+∞)上是增函数,而x<0时,f(x)=1,故满足不等式f(1﹣x2)>f(2x)的x需满足,解出x即可.
【解答】解:由题意,可得
故答案为:
15.已知点x,y满足不等式组,若ax+y≤3恒成立,则实数a的取值范围是 (﹣∞,3] .
【考点】简单线性规划.
【分析】画出不等式满足的平面区域,由ax+y≤3恒成立,结合图形确定出a的范围即可.
【解答】解:满足不等式组的平面区域如右图所示,
由于对任意的实数x、y,不等式ax+y≤3恒成立,
根据图形,可得斜率﹣a≥0或﹣a>kAB==﹣3,
解得:a≤3,
则实数a的取值范围是(﹣∞,3].
故答案为:(﹣∞,3].
16.若不等式≤k(x+2)﹣的解集为区间[a,b],且b﹣a=2,则k= .
【考点】其他不等式的解法.
【分析】不等式≤k(x+2)﹣的解集为区间[a,b],且b﹣a=2,必须b=3,又b﹣a=2,解得a=1.可得直线y=k(x+2)﹣过点(1,),代入即可解出k.
【解答】解:如图所示,
不等式≤k(x+2)﹣的解集为区间[a,b],且b﹣a=2,
∴必须b=3,又b﹣a=2,解得a=1.
则直线y=k(x+2)﹣过点(1,),
代入解得k=.
故答案为:.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.已知c>0,设p:函数y=lg[(1﹣c)x﹣1]在其定义域内为增函数,q:不等式x+|x﹣2c|>1的解集为R,若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数c的范围.
【考点】命题的真假判断与应用.
【分析】若“p∨q”为真,“p∧q”为假,则p真q假或p假q真,进而可得答案.
【解答】解:若命题p为真;
即函数y=lg[(1﹣c)x﹣1]在其定义域内为增函数,
则
解得:0<c<1.
设
∴f(x)的最小值为2c.
若命题q为真,则2c>1,
∴,
∵“p或q”为真,且“p且q为假”,
∴p真q假或p假q真,
若p真q假,则c的范围是;
若p假q真,则c的范围是[1,+∞),
综上可得:c的范围是∪[1,+∞).
18.已知关于x的不等式2x﹣1>m(x2﹣1).
(1)是否存在实数m,使不等式对任意的x∈R恒成立?并说明理由.
(2)若对于m∈[﹣2,2]不等式恒成立,求实数x的取值范围.
【考点】函数恒成立问题.
【分析】(1)根据二次函数的性质得到关于m的不等式组,解出即可;
(2)设f(m)=(x2﹣1)m﹣(2x﹣1),由m∈[﹣2,2]时,f(m)<
0恒成立,根据二次函数的性质得到f(2)<0且f(﹣2)<0,解不等式组求出x的范围即可.
【解答】解:(1)原不等式等价于mx2﹣2x+(1﹣m)<0,
若对于任意x恒成立,
必须,解得m∈∅,
所以不存在实数m,使不等式恒成立.
(2)设f(m)=(x2﹣1)m﹣(2x﹣1),
当m∈[﹣2,2]时,f(m)<0恒成立,
必须即
∴x的范围是.
19.(1)求函数,的最小值.
(2)已知不等式ax2+bx+c>0的解集为(α,β),且0<α<β,试用α,β表示不等式cx2+bx+a<0的解集.
【考点】一元二次不等式的解法.
【分析】(1)乘以“1”,换成sin2x+cos2x=1,利用基本不等式的性质求解.
(2)利用韦达定理求解.
【解答】解:(1)函数=,
当4sin4x=cos4x时取最小值9.
(2)不等式ax2+bx+c>0的解集为(α,β),
由,知、是方程
的两根,
又∵0<α<β,∴.而由已知不等式的解集知a<0且,
∴c<0,
∴不等式cx2+bx+a<0的解集为.
20.数列{an}是公比为的等比数列,且1﹣a2是a1与1+a3的等比中项,前n项和为Sn;数列{bn}是等比数列,b1=8,其前n项和为Tn,满足Tn=nλbn+1(λ为常数,且λ≠1).
(1)求数列{an}的通项公式及λ的值;
(2)比较与的大小并说明理由.
【考点】数列的求和.
【分析】(1)根据1﹣a2是a1与1+a3的等比中项,建立关于a1的方程,解出a1=,从而得出数列{an}的通项公式.再由Tn=nλ•bn+1分别取n=1、2,建立关于{bn}的公差d与λ的方程组,解之即可得到实数λ的值;
(2)由(1)的结论,利用等比数列的求和公式算出Sn的表达式,从而得到由等差数列的通项与求和公式算出{bn}的前n项和Tn=4n2+4n,利用裂项求和的方法算出,再将两式加以比较,即可得到与所求的大小关系.
【解答】解:(1)∵,
而{an}是公比为的等比数列,
∴,
解得,.
又由Tn=nλbn+1,
∴,
于是,
∴或(舍去).
∴.
(2)已知,,
,
,
从而.
21.某种商品原来每件售价为25元,年销售量8万件.
(Ⅰ)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2000件,要使销售的总收人不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?
(Ⅱ)为了扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定明年对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x元.公司拟投入(x2﹣600)万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入x万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品明年的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.
【考点】函数模型的选择与应用.
【分析】(Ⅰ)设每件定价为x元,则提高价格后的销售量为,根据销售的总收人不低于原收入,建立不等式,解不等式可得每件最高定价;
(Ⅱ)依题意,x>25时,不等式
有解,等价于x>25时,有解,利用基本不等式,我们可以求得结论.
【解答】解:(Ⅰ)设每件定价为x元,则提高价格后的销售量为,根据销售的总收人不低于原收入,有,
整理得x2﹣65x+1000≤0,
解得25≤x≤40.
∴要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最多为40元.
(Ⅱ)依题意,x>25时,
不等式有解,
等价于x>25时,有解,
∵(当且仅当x=30时,等号成立),
∴a≥10.2.此时该商品的每件定价为30元
∴当该商品明年的销售量a至少应达到10.2万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的每件定价为30元.
22.已知数列{an}、{bn}满足:a1=,an+bn=1,bn+1=.
(Ⅰ)求b1,b2,b3,b4;
(Ⅱ)设cn=,求数列{cn}的通项公式;
(Ⅲ)设Sn=a1a2+a2a3+a3a4+…+anan+1,不等式4aSn<bn恒成立时,求实数a的取值范围.
【考点】数列递推式;函数恒成立问题.
【分析】(Ⅰ),由[lg(Sn﹣m)+lg(Sn+2﹣m)]=2lg(Sn+1﹣m),能求出b1,b2,b3,b4.
(Ⅱ)由,知,由此能求出cn.
(Ⅲ)由于,所以,从而,所以由条件知(a﹣1)n2+(3a﹣6)n﹣8<0恒成立即可满足条件,由此能够推导出a≤1时,4aSn<bn恒成立.
【解答】(本题14分)
解:(Ⅰ),
∵[lg(Sn﹣m)+lg(Sn+2﹣m)]=2lg(Sn+1﹣m),
∴.…
(Ⅱ)∵,
∴,…
∴数列{cn}是以﹣4为首项,﹣1为公差的等差数列.
∴cn=﹣4+(n﹣1)•(﹣1)=﹣n﹣3.…
(Ⅲ)由于,
所以,
从而..…
∴
∴…
由条件知(a﹣1)n2+(3a﹣6)n﹣8<0恒成立即可满足条件,
设f(n)=(a﹣1)n2+(3a﹣6)n﹣8,
当a=1时,f(n)=﹣3n﹣8<0恒成立
当a>1时,由二次函数的性质知不可能成立,
当a<1时,对称轴,
f(n)在(1,+∞)为单调递减函数.
f(1)=(a﹣1)n2+(3a﹣6)n﹣8=(a﹣1)+(3a﹣6)﹣8=4a﹣15<0,
∴,
∴a<1时4aSn<bn恒成立
综上知:a≤1时,4aSn<bn恒成立…