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- 2021-06-25 发布
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湖南省湘西自治州四校2018-2019学年高二上学期12月联考数学(文)试题
评卷人
得分
一、单选题
1.已知a,b,c∈R,下列说法正确的是( )
A.a>b⇒ac2>bc2 B.⇒a>b C.a>b>0⇒ D.a>b⇒a2>b2
【答案】C
【解析】
【分析】
分别对A、B、D选项举反例说明错误,对C利用不等式的性质判断即可.
【详解】
A.c=0时不成立;
B.c<0时不成立;
C.由不等式的性质可知,a>b>0⇒,故正确;
D.取a=﹣1,b=﹣2,不正确.
故选:C.
【点睛】
本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.
2.在△ABC中,所对的边为a,b,c,a=8,B=60°,A=45°,则b=()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由A与B的度数求出sinA与sinB的值,再由a的值,利用正弦定理即可求出b的值.
【详解】
∵a=8,B=60°,A=45°,
∴根据正弦定理得:b4.
故选:B.
【点睛】
本题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.
3.椭圆的右焦点到双曲线的渐近线的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由椭圆的右焦点是F(1,0),双曲线的渐近线方程是yx,利用点到直线的距离公式,即可求得结果.
【详解】
∵椭圆的右焦点是F(1,0),
双曲线的渐近线方程是yx,即渐近线方程为,
∴椭圆的右焦点F(1,0)到的距离d.
故选:D.
【点睛】
本题考查椭圆和双曲线的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,注意点到直线距离公式的合理运用.
4.已知是公差为1的等差数列,为的前项和,则,则
A. B.12 C. D.10
【答案】C
【解析】
【分析】
利用等差数列的前n项和公式求得a1,再代入通项公式即可得出.
【详解】
∵{an}是公差为1的等差数列,S8=4S4,
∴8a11=4×(4a1),
解得a1.
则a109×1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
5.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f ′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点 ( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
【答案】A
【解析】
6.下列说法正确的是
A.命题“若,则”的否命题为“若,则”;
B.命题“”的否定是“”;
C.命题“若x=y,则”的逆否命题为真命题;
D.“” 是“”的必要不充分条件.
【答案】C
【解析】
【分析】
直接写出命题的否命题判断A;B选项,写出全称命题的否定在判断真假;由互为逆否命题的两个命题共真假判断C;由充分必要条件的定义判断D.
【详解】
对于A,命题“若x2=1,则x=1”的否命题应为:“若x2≠1,则x≠1”,∴A错误;
对于B,命题“”的否定应是:“ x2+x+1≥0”,∴B错误;
对于C,命题“若x=y,则sinx=siny”是真命题,∴它的逆否命题为真命题,C正确;
对于D. ∵当x=﹣1时,等式x2﹣5x﹣6=0成立,∴充分性成立,当x2﹣5x﹣6=0时,解得x=﹣1,或x=6,必要性不成立,错误;
故选C.
【点睛】
本题考查了全称特称命题真假的判断问题,考查了否命题与命题的否定问题及充分必要条件的判断,是基础题.
7.已知变量满足,则目标函数有 ( )
A. B.,无最小值
C.无最大值 D.既无最大值,也无最小值
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=2x+y表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最值情况即可.
【详解】
先根据约束条件画出可行域,如图:
当直线z=2x+y过点A(2,1)时,z最大是5,但因为,所以直线为虚线,所以z的最大5是取不到的,
当直线z=2x+y过点B(1,1)时,z最小是3,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,作图时注意直线的实虚,属于基础题.
8.函数y=x2-ln x的单调递减区间为( )
A.(0,1] B.(-1,1] C.[1,+∞) D.(0,+∞)
【答案】A
【解析】
【分析】
求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间.
【详解】
函数的定义域是(0,+∞),
y′=x,
令y′<0,解得:0<x<1,
故函数在(0,1)递减,
故选:A.
【点睛】
本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用,是一道基础题.
9.如图所示,,,三点在地面上的同一直线上,,从两点测得点的仰角分别为,,则点离地面的高为 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先分别在直角三角形中表示出DB,BC,根据DC=DB﹣BC列等式求得AB.
【详解】
依题意知,BC,BD,
∴DC=DB﹣BC=AB()=a,
∴AB,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了解三角形的实际应用,把实际问题转化为三角形的问题,是常用思路.
10.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和.是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0、2、4、8、12、18、24、32、40、50…,则此数列第20项为( )
A.128 B.162 C.180 D.200
【答案】D
【解析】
【分析】
0、2、4、8、12、18、24、32、40、50…,可得偶数项的通项公式:a2n=2n2.即可得出.
【详解】
由0、2、4、8、12、18、24、32、40、50…,
可得偶数项的通项公式:a2n=2n2.
则此数列第20项=2×102=200.
故选:D.
【点睛】
本题考查了数列递推关系、通项公式、归纳法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
11.点是双曲线:与圆:的一个交点,且,其中、分别为的左右焦点,则的离心率为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由a2+b2=c2,知圆C2必过双曲线C1的两个焦点,,2∠PF1F2=∠PF2F1,则|PF2|=c,c,由此能求出双曲线的离心率.
【详解】
∵a2+b2=c2,
∴圆C2必过双曲线C1的两个焦点,,
2∠PF1F2=∠PF2F1,则|PF2|=c,c,
故双曲线的离心率为.
故选:B.
【点睛】
本题考查双曲线的性质和应用,解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件.
12.如图,修建一条公路需要一段环湖弯曲路段与两条直道平滑连接(相切).已知环湖弯曲路段为某三次函数图像的一部分,则该函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由题设,“需要一段环湖弯曲路段与两条直道平滑连接(相切)”可得出此两点处的切线正是两条直道所在直线,由此规律验证四个选项即可得出答案.
【详解】
由函数图象知,此三次函数在(0,0)上处与直线y=﹣x相切,在(2,0)点处与y=3x﹣6相切,下研究四个选项中函数在两点处的切线.
A、,将2代入,此时导数为﹣1,与点(2,0)处切线斜率为3矛盾,故A错误;
B、,将0代入,此时导数为﹣3,不为﹣1,故B错误;
C、,将0,2代入,解得此时切线的斜率分别是﹣1,3,符合题意,
故C正确;
D、,将0代入,此时导数为﹣2,与点(0,0)处切线斜率为﹣1矛盾,故D错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查导数的几何意义在实际问题中的应用,属于中档题.
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
13.已知实数,则的最小值为__________.
【答案】2
【解析】
【分析】
根据题意,由基本不等式的性质可得22,即可得答案.
【详解】
根据题意,x>0,则22,
当且仅当x=1时等号成立,
即的最小值是2;
故答案为2.
【点睛】
本题考查基本不等式的性质以及应用,关键是掌握基本不等式的形式.
14.如图,函数f(x)的图象是折线段ABC,其中A,B,C的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则__________.
【答案】-2
【解析】
试题分析:由图可知,根据导数的定义
知.
考点:本题主要考查导数的定义与计算,待定系数法。
点评:简单题,通过观察图象,首先确定得到函数解析式,从而利用导数的定义,求得。
15.已知O为坐标原点,F为抛物线C:的焦点,P为C上一点,若|PF|=,则△POF的面积为_______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据抛物线方程求得抛物线的准线方程与焦点坐标,利用|PF|=3,求得P点的横坐标,代入抛物线方程求得纵坐标,代入三角形面积公式计算.
【详解】
∵抛物线C的方程为y2=4x
∴2p=4,可得,
∴抛物线的准线方程为:x,焦点F(,0),
又P为C上一点,|PF|=3,∴xP=2,
代入抛物线方程得:|yP|=4,
∴S△POF|0F|×|yP|=2.
故答案为=2.
【点睛】
本题着重考查了三角形的面积公式、抛物线的标准方程和简单几何性质等知识,属于基础题.
16.已知,.对,,使,则的取值范围_______.
【答案】
【解析】
【分析】
记函数f(x)的值域A,利用函数的单调性求得g(x)=m2x﹣1在[﹣1,1]上的值域为B,由B⊆A列出关于m的不等式组,由此求得m的取值范围.
【详解】
因为,f′(x)=,x=-1或1,又,
在上单调递减,在上单调递增,的最小值为=-2,最大值为=2
函数f(x)的值域A=[﹣2,2],g(x)=m2x﹣1在[﹣1,1]上的值域为B.
因为m2≥0,所以B=[﹣m2﹣1,m2﹣1].
依题意得B⊆A,即,解得﹣1≤m≤1,
故m的取值范围为[﹣1,1].
故答案为.
【点睛】
本题主要考查具体函数在闭区间上的最值及一元二次不等式的解法,属于中档题.
评卷人
得分
三、解答题
17.已知命题p:方程表示焦点在轴上的椭圆,命题q:函数在上单调递减。若为真,为假,求m的取值范围.
【答案】
【解析】
【分析】
分别求出p,q为真时m的范围,通过讨论p,q的真假,得到关于m的不等式组,解出即可.
【详解】
当命题p为真时,,
当命题q为真时,,
因为为真,,为假,p,q为一真一假.
当p真q假时,,所以,
当p假q真时, ,所以 ,
综上所述,
所以实数的取值范围是.
【点睛】
本题考查了复合命题的判断,考查椭圆的定义以及函数恒成立问题,是一道中档题.
18.已知不等式的解集为或.
(I)求实数的值;
(II)若正实数、满足,,求的最小值.
【答案】(I);(II)
【解析】
【分析】
(I)根据根与系数的关系,列出方程组,求出a,b的值;
(II)给乘以,展开后利用基本不等式求出最小值.
【详解】
(I)由题意可得,解得,
实数的值分别为1, 4.
(II)由(1)知 ,
,
当且仅当,即,时,等号成立.
的最小值为.
【点睛】
本题考查了不等式的解法与应用问题,也考查了“1”的巧用及基本不等式的应用问题,是基础题目.
19.的内角A,B,C的对边分别别为a,b,c,已知
(I)求;
(II)若的面积为,求的周长.
【答案】(I) ;(II)。
【解析】
【分析】
(Ⅰ)已知等式利用正弦定理化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,根据sinC不为0求出cosC的值,即可确定C的度数;
(II)利用余弦定理列出关系式,利用三角形面积公式列出关系式,求出a+b的值,即可求△ABC的周长.
【详解】
(I)由正弦定理得:,
,
∵,,
∴,
∴,,
∵,
∴.
(II)由余弦定理得:,,
,
又, ∴,
∴,,
∴周长为.
【点睛】
此题考查了正弦、余弦定理,三角形的面积公式,以及三角函数的恒等变形,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.
20.在数列中,,
(I)证明:数列是等比数列;并求数列的通项公式;
(II)设,求数列的前项和.
【答案】(I) 证明见解析,;(II)。
【解析】
【分析】
(Ⅰ)把原数列递推式变形,可证得{an+3}是等比数列,求出{an+3}的通项公式后可求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)把数列{an}的通项公式代入,整理后利用错位相减法求.
【详解】
(I)因为 ,所以 ,
,
又 ,
所以是以6为首项,2为公比的等比数列.
故 ,即 .
(II)
所以, ③
④
由④- ③得
=,
【点睛】
本题考查数列递推式,考查了等比关系的确定,考查了错位相减法求数列的和,属综合题.
21.已知椭圆的焦点与双曲线的焦点重合,并且经过点.
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(II) 设椭圆C短轴的上顶点为P,直线不经过P点且与相交于、两点,若直线PA与直线PB的斜率的和为,判断直线是否过定点,若是,求出这个定点,否则说明理由.
【答案】(Ⅰ);(II)过定点。
【解析】
【分析】
(Ⅰ)推导出,从而焦点F1(,0),F2(,0),由椭圆定义得a=2,b=1,由此能求出椭圆的标准方程.
(II)先考虑斜率不存在时,不存在两个交点,舍去,斜率存在时设直线l方程为:y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2),由得及,代入1中,得到m=﹣2k﹣1,代入直线方程即可得到定点.
【详解】
(Ⅰ)双曲线的焦点为,,亦即椭圆C的焦点,
∴,
又椭圆经过点.
由椭圆定义得,
解得,
∴椭圆的方程为:.
(II)当斜率不存在时,设,
,
得t=2,此时过椭圆右顶点,不存在两个交点,故不满足题意.
当斜率存在时,设,
,
联立,整理得 ,
,
,
,此时,存在使得成立.
∴直线的方程为,即,
当,时,上式恒成立,所以过定点.
【点睛】
本考查了椭圆的方程,直线与椭圆的位置关系,直线过定点问题,属于中档题.
22.已知数列,,为数列的前n项和,,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)证明:数列为等差数列;
(Ⅲ)若,求数列的前项之和.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ)。
【解析】
【分析】
(Ⅰ)当n>1时,,利用等比数列的通项公式即可得出.
(Ⅱ)由,可得b1=1,由,可得,即可证明是等差数列,可得bn.
(Ⅲ)由c2n﹣1+c2n,利用错位相减法即可得出.
【详解】
(Ⅰ),,
,
∴数列是以2为公比的等比数列,
又,
.
(Ⅱ)
,
数列是以1为公差的等差数列;
(Ⅲ),由(2)知,
,
,
,
①
②
,
,
.
【点睛】
本题考查了数列递推关系、等差数列与等比数列的通项公式及错位相减法求和,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.