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- 2021-06-30 发布
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选修
4-4
坐标系与参数方程
1.
极坐标与直角坐标的互化公式
设点
P
的直角坐标为
(x,y),
极坐标为
(ρ,θ),
则
(ρ,θ)
⇒
(x,y)
(x,y)
⇒
(ρ,θ)
x=________
,
y=
________
ρ
2
=_____
,
tan
θ
= ________
ρcosθ
ρ
sin
θ
x
2
+y
2
2.
常见圆的极坐标方程
(1)
圆心在极点
,
半径为
r
的圆
:_____.
(2)
圆心为
M(a,0),
半径为
a
的圆
:___________.
(3)
圆心为
M( ),
半径为
a
的圆
:___________.
ρ=r
ρ=2acosθ
ρ=2asinθ
3.
常见直线的极坐标方程
(1)
直线过极点
,
直线的倾斜角为
α:_____________.
(2)
直线过点
M(a,0),
且垂直于极轴
:__________.
(3)
直线过点
M( ),
且平行于极轴
:__________.
θ=α(ρ∈R)
ρcosθ=a
ρsinθ=a
4.
直线、圆与椭圆的参数方程
特征
普通方程
参数方程
直线过点
M
0
(x
0
,y
0
),
倾斜角为
α
x=x
0
(α=90°)
y-y
0
=tanα(x-x
0
) (α≠90°)
____________
__________
圆心
(a,b),
半径为
r
(x-a)
2
+(y-b)
2
=r
2
____________
___________
(t
为参数
)
(θ
为参数
)
特征
普通方程
参数方程
焦点在
x
轴上
,
长轴长为
2a,
短轴长为
2b
___________
___________
(θ
为参数
)
【
易错提醒
】
1.
忽略条件致误
:
极坐标与直角坐标互化的前提条件是把直角坐标系的原点作为极点
,x
轴正半轴作为极轴且在两坐标系中取相同的长度单位
,
否则两者不能互化
.
2.
忽略范围致误
:
在将曲线的参数方程化为普通方程时
,
不仅要把其中的参数消去
,
还要注意
x,y
的取值范围
,
即在消去参数的过程中一定要注意普通方程与参数方程的等价性
.
热点考向一
极坐标与直角坐标的互化
命题解读
:
主要考查极坐标与直角坐标的互化公式和极坐标的几何意义
,
同时考查了转化与化归思想
.
【
典例
1】
(2015·
全国卷
Ⅰ)
在直角坐标系
xOy
中
,
直线
C
1
:x=-2,
圆
C
2
:(x-1)
2
+(y-2)
2
=1,
以坐标原点为极点
,x
轴的正半轴为极轴建立极坐标系
.
(1)
求
C
1
,C
2
的极坐标方程
.
(2)
若直线
C
3
的极坐标方程为
θ= (ρ∈R),
设
C
2
与
C
3
的交点为
M,N,
求△
C
2
MN
的面积
.
【
解题导引
】
(1)
根据极坐标与直角坐标的互化公式求解
.
(2)
利用极坐标方程和极径的几何意义求出
|MN|
即可
.
【
规范解答
】
(1)
因为
x=ρcosθ,y=ρsinθ,
所以
C
1
的
极坐标方程为
ρcosθ=-2,C
2
的极坐标方程为
ρ
2
-
2ρcosθ-4ρsinθ+4=0.
(2)
将
θ=
代入
ρ
2
-2ρcosθ-4ρsinθ+4=0,
得
ρ
2
-
3 ρ+4=0,
解得
ρ
1
=2 ,ρ
2
= .
故
ρ
1
-ρ
2
= ,
即
|MN|= .
由于圆
C
2
的半径为
1,
所以
C
2
M⊥C
2
N,
所以
△
C
2
MN
的面积为
.
【
规律方法
】
解决极坐标系问题的策略
(1)
如果题目中曲线的极坐标方程比较容易化成直角坐标方程
,
则可以统一转化到直角坐标系中
,
利用直角坐标系的定理、公式解题
.
(2)
如果题目中曲线的极坐标方程比较复杂
,
不方便化成直角坐标方程或者极坐标系中的极角、极径关系比较明显
,
比如已知两个点的极坐标
,
求两个点间的距离
,
则可以直接利用已知的极角、极径结合余弦定理求距离
.
【
变式训练
】
(2016·
乌鲁木齐二模
)
在平面直角坐标系
xOy
中
,
以坐标原点为极点
,x
轴正半轴为极轴建立极坐标系
.
圆
ρ=2cosθ
与圆
ρ=sinθ
交于
O,A
两点
.
(1)
求直线
OA
的斜率
.
(2)
过
O
点作
OA
的垂线分别交两圆于点
B,C,
求
|BC|.
【
解析
】
(1)
由 得
2cosθ=sinθ,tanθ=2,
所以
k
OA
=2.
(2)
设由题意知
,tanθ=2,
则
则 代入
ρ=2cosθ
得
代入
ρ=sinθ
得
所以
|BC|=ρ
1
+ρ
2
=
【
加固训练
】
在极坐标系中
,
已知圆
C
经过点
,
圆
心为直线 与极轴的交点
,
求圆
C
的极坐
标方程
.
【
解析
】
方法一
:
点 的直角坐标为
(1,1),
直线
的直角坐标方程为
x-y- =0,
令
y=0,
得
x=1,
则圆心坐标为
(1,0),
故半径
r=1,
则所求圆的直角坐标方程为
(x-1)
2
+y
2
=1,
化为极坐标方程为
ρ=2cosθ.
方法二
:
因为圆
C
圆心为直线 与极轴的
交点
,
所以在 中令
θ=0,
得
ρ=1.
所以圆
C
的圆心坐标为
(1,0).
因为圆
C
经过点
,
所以圆
C
的半径为
PC=
所以圆
C
经过极点
.
所以圆
C
的极坐标方程为
ρ=2cosθ.
热点考向二
参数方程与普通方程的互化和应用
命题解读
:
主要考查参数方程与普通方程的互化公式、参数方程的应用和直线参数方程中参数的几何意义
.
【
典例
2】
(2016·
衡阳二模
)
已知曲线
C
的参数方程为
(t
为参数
).
(1)
求曲线
C
的普通方程
.
(2)
过点
P(0,1)
的直线
l
与曲线
C
交于
A,B
两点
,
求
|PA|·|PB|
的取值范围
.
【
解题导引
】
(1)
根据
(t
2
-4)
2
+(4t)
2
=(t
2
+4)
2
消去参数
.
(2)
写出直线的参数方程
,
根据参数
t
的几何意义求解
.
【
规范解答
】
(1)
因为
又因为
x= ∈[-1,1),
所以
C
的普通方程为
x
2
+ =1,x∈[-1,1).
(2)
设直线
l
的参数方程为
(α
为倾斜角,且 )
,
代入曲线
C
得
:(1+3cos
2
α)
·
t
2
+2sinα
·
t-3=0,
设两根为
t
1
,t
2
,
所以
|PA|
·
|PB|=|t
1
t
2
|=
因为
α∈ ,
故
|PA|
·
|PB|∈
【
规律方法
】
1.
参数方程化为普通方程消去参数的方法
(1)
代入消参法
:
将参数解出来代入另一个方程消去参数
,
直线的参数方程通常用代入消参法
.
(2)
三角恒等式法
:
利用
sin
2
α+cos
2
α=1
消去参数
,
圆的参数方程和椭圆的参数方程都是运用三角恒等式法
.
(3)
常见消参数的关系式
:
2.
参数方程表示的曲线的综合问题的求解思路
(1)
可以统一成普通方程处理
.
(2)
利用参数方程中参数解决问题
,
如利用直线参数方程中参数的几何意义解决与距离有关的问题
,
利用圆锥曲线参数方程中的参数角
θ
解决与最值相关的问题
.
【
变式训练
】
(2016·
重庆二模
)
在直角坐标系
xOy
中
,
过点
P( )
作倾斜角为
α
的直线
l
与曲线
C:x
2
+y
2
=1
相交于不同的两点
M,N.
(1)
写出直线
l
的参数方程
.
(2)
求 的取值范围
.
【
解析
】
(1) (t
为参数
).
(2)
将直线参数方程代入
x
2
+y
2
=1,
得
t
2
+(
cosα+3sinα)t+2=0,
由
Δ
>0,
有
,
因为
t
1
t
2
=2>0,
所以
【
加固训练
】
已知直线
l
: (t
为参数
),
以坐
标原点为极点
,x
轴的正半轴为极轴建立极坐标系
,
曲
线
C
的极坐标方程为
ρ=2cosθ.
(1)
将曲线
C
的极坐标方程化为直角坐标方程
.
(2)
设点
M
的直角坐标为
(5, ),
直线
l
与曲线
C
的交点
为
A,B,
求
|MA|·|MB|
的值
.
【
解析
】
(1)ρ=2cosθ
等价于
ρ
2
=2ρcosθ①,
将
ρ
2
=x
2
+y
2
,
ρcosθ=x
代入①
,
得曲线
C
的直角坐标方程为
x
2
+y
2
-2x=0,②.
(2)
将 代入②
,
得
t
2
+5 t+18=0,
设这个方程的两个实数根分别为
t
1
,t
2
,
则由参数
t
的几何意义即知
,|MA|
·
|MB|=|t
1
·
t
2
|=18.
热点考向三
极坐标与参数方程的综合应用
命题解读
:
主要考查极坐标方程、参数方程和普通方程的互化
,
以及极坐标方程与参数方程的应用
,
同时考查转化与化归能力
.
【
典例
3】
(2015·
全国卷
Ⅱ)
在直角坐标系
xOy
中
,
曲线
C
1
: (t
为参数
,
且
t≠0),
其中
0≤α<π,
在以
O
为极点
,x
轴正半轴为极轴的极坐标系中
,
曲线
C
2
:ρ=2sinθ,C
3
:ρ=2 cosθ.
(1)
求
C
2
与
C
3
交点的直角坐标
.
(2)
若
C
1
与
C
2
相交于点
A,C
1
与
C
3
相交于点
B,
求
|AB|
的最大值
.
【
题目拆解
】
解答本题第
(2)
问
,
可拆解成三个小题
:
①
把曲线
C
1
的方程化为极坐标方程
,
由此写出点
A,B
的极坐标
;
②
根据极径的几何意义将
|AB|
用含
α
的三角函数表示出来
;
③
利用三角函数知识求最值
.
【
规范解答
】
(1)
曲线
C
2
的直角坐标方程为
x
2
+y
2
-2y=0,
曲线
C
3
的直角坐标方程为
x
2
+y
2
-2 x=0.
联立
解得 或
所以
C
2
与
C
3
交点的直角坐标为
(0,0)
和
(2)
曲线
C
1
的极坐标方程为
θ=α(ρ∈R,ρ≠0),
其
中
0≤α<π.
因此
A
的极坐标为
(2sinα,α),B
的极坐标为
(2 cosα,α).
所以
|AB|=|2sinα-2 cosα|=
当
α=
时
,|AB|
取得最大值
,
最大值为
4.
【
母题变式
】
1.
若本例题的条件不变
,
试写出
C
2
,C
3
的参数方程
,
并写出
C
2
,C
3
的极坐标
.
【
解析
】
曲线
C
2
的直角坐标方程为
x
2
+y
2
-2y=0,
即
x
2
+(y-1)
2
=1,
曲线
C
3
的直角坐标方程为
x
2
+y
2
-2 x=0,
即
(x- )
2
+y
2
=3,
因此曲线
C
2
的参数方程为
曲线
C
3
的参数方程为
由本例题知曲线
C
2
,C
3
交点的直角坐标为
(0,0)
和
则它们的极坐标为
(0,0)
和
2.
若本例题条件改为“已知平面直角坐标系
xOy
中
,
以
O
为极点
,x
轴的非负半轴为极轴建立极坐标系
,
曲线
C
的参数方程为
(α
为参数
),A,B
在曲线
C
上
,
且
A,B
两点的极坐标分别为 ”试求
:
(1)
把曲线
C
的参数方程化为普通方程和极坐标方程
.
(2)
求线段
AB
的长度
.
【
解析
】
(1)
曲线
C
的普通方程为
化为极坐标方程为
(2)
把极坐标 代入曲线
C
的极坐标方
程 中
,
得
所以
|AB|=
【
规律方法
】
解决极坐标方程、参数方程综合问题的方法
与极坐标方程、参数方程相关的问题往往涉及直线、圆、椭圆
,
处理的基本思路是把它们化为直角坐标方程或普通方程
,
利用直角坐标方程或普通方程解决实际问题
,
另外若涉及有关最值或参数范围问题时可利用参数方程
,
化为三角函数的最值问题处理
.
【
变式训练
】
(2016·
全国卷
Ⅰ)
在直角坐标系
xOy
中
,
曲线
C
1
的参数方程为
(t
为参数
,a>0).
在以坐标原点为极点
,x
轴正半轴为极轴的极坐标系中
,
曲线
C
2
:ρ=4cosθ.
(1)
说明
C
1
是哪一种曲线
,
并将
C
1
的方程化为极坐标方程
.
(2)
直线
C
3
的极坐标方程为
θ=α
0
,
其中
α
0
满足
tanα
0
=2,
若曲线
C
1
与
C
2
的公共点都在
C
3
上
,
求
a.
【
解析
】
(1) (t
为参数
),
所以
x
2
+(y-1)
2
=a
2
.
①
所以
C
1
为以
(0,1)
为圆心
,a
为半径的圆
.
方程为
x
2
+y
2
-2y+1-a
2
=0.
因为
x
2
+y
2
=ρ
2
,y=ρsinθ,
所以
ρ
2
-2ρsinθ+1-a
2
=0,
即为
C
1
的极坐标方程
.
(2)C
2
:ρ=4cosθ,
两边同乘
ρ,
得
ρ
2
=4ρcosθ,
因为
ρ
2
=x
2
+y
2
,ρcosθ=x,
所以
x
2
+y
2
=4x.
即
(x-2)
2
+y
2
=4.
②
C
3
:
化为普通方程为
y=2x,
由题意
:C
1
和
C
2
的公共方程所在直线即为
C
3
.
①-②
得
:4x-2y+1-a
2
=0,
即为
C
3
,
所以
1-a
2
=0,
所以
a=1.
【
加固训练
】
(2015·
平顶山一模
)
已知直线
l
的参数
方程为
(t
为参数
),
曲线
C
的参数方程为
(θ
为参数
).
(1)
若在极坐标系
(
与直角坐标系
xOy
取相同的长度单位
,
且以原点
O
为极点
,
以
x
轴正半轴为极轴
)
中
,
点
P
的极坐
标为
,
判断点
P
与直线
l
的位置关系
.
(2)
设点
Q
是曲线
C
上的一个动点
,
求点
Q
到直线
l
的距离
的最大值与最小值的差
.
【
解析
】
(1)
把点
P
的极坐标 化为直角坐标为
(2,2 ),
把直线
l
的参数方程
(t
为参数
)
化为直角坐标
方程为
y= x+1,
由于点
P
的坐标不满足直线
l
的方程
,
故点
P
不在直线
l
上
.
(2)
因为曲线
C
的参数方程为
(θ
为参数
),
曲线
C
的极坐标方程化为直角坐标方程为
(x-2)
2
+y
2
=1,
表示以
(2,0)
为圆心
,
半径等于
1
的圆
.
所以圆心到直线
l
的距离
d=
所以
l
与圆相离
,
故点
Q
到直线
l
的距离的最小值为
d-r= ,
最大值为
d+r=
所以点
Q
到直线
l
的距离的最大值与最小值的差为
2.