• 745.29 KB
  • 2021-06-30 发布

2020届普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学密卷二

  • 14页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)密卷二 数学Ⅰ 参考公式:‎ 样本数据,,…,的方差,其中 柱体的体积,其中是柱体的底面积,是柱体的高.‎ 锥体的体积,其中是椎体的底面积,是椎体的高.‎ 一.填空题:本题共14小题.请把答案填写在答题卡相应位置上 ‎1.集合,,则________.‎ ‎2.复数(为虚数单位),则共轭复数的虚部________.‎ ‎3.已知向量,满足,,,则________.‎ ‎4.在等差数列中,为其前项的和,已知,且,若取得最大值,则________.‎ ‎5.甲、乙两队进行排球比赛,根据以往的经验,单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6.设各局比赛相互间没有影响,且每场比赛均要分出胜负,若采用五局三胜制,则甲以3:1获胜的概率是________.‎ ‎6.已知A,B,P是双曲线上的不同三点,且(点为坐标原点),若直线PA,PB的斜率乘积,则该双曲线的离心率等于________.‎ ‎7.设常数,如果的二项展开式中项的系数为-80,那么________.‎ ‎8.奇函数在区间上单调递减,且,则不等式的解集是________.‎ ‎9.已知两点A(-1,0),B(1,0),若直线上存在点P满足 ‎,则实数的取值范围是________.‎ ‎10.如图,正方体的棱长为1,中心为,,,则四面体OEBF的体积为________.‎ ‎11.已知,,则________.‎ ‎12.是内一点,且,和的面积分别是 和,则________.‎ ‎13.函数是定义R在上的偶函数,且满足,,则曲线与的交点个数为________.‎ ‎14.A,B分别为:和:的点,则的最小值为________.‎ 二.解答题:本大题共6小题.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.‎ ‎15.中,内角A,B,C的对边分别为,,.已知.‎ ‎(Ⅰ)求角C的大小;‎ ‎(Ⅱ)求的最大值.‎ ‎16.如图1,已知菱形AECD的对角线AC,DE交于点F,点E为AB的中点.将沿线段DE折起到PDE的位置,如图2所示.‎ ‎(Ⅰ)求证:DE⊥平面PCF;‎ ‎(Ⅱ)求证:平面PBC⊥平面PCF;‎ ‎(Ⅲ)在线段PD、BC上是否分别存在点M,N,使得平面CFM//平面PEN?若存在,请指出点M,N的位置,并证明;若不存在,请说明理由.‎ ‎17.如图,圆O是一半径为20米的圆形草坪,现规划在草坪上建一个广场,广场形状如图中虚线部分所示的曲边四边形,其中A,B两点在上,A,B,C,D恰是一个正方形的四个顶点.根据规划要求,在A,B,C,D四点处安装四盏照明设备,从圆心O点出发,在地下铺设4条到A,B,C,D四点线路OA,OB,OC,OD.‎ ‎(Ⅰ)若正方形边长为20米,求广场的面积;‎ ‎(Ⅱ)求铺设的4条线路 OA,OB,OC,OD总长度的最小值.‎ ‎18.已知抛物线C:,过点(2,3)的直线交C于A,B两点,抛物线C在点A,B处的切线交于点P.‎ ‎(Ⅰ)当点A的横坐标为4时,求点P的坐标;‎ ‎(Ⅱ)若Q是抛物线C上的动点,当取最小值时,求点Q的坐标及直线的方程.‎ ‎19.已知函数.‎ ‎(Ⅰ)若函数只有两个零点,求实数的取值范围;‎ ‎(Ⅱ)设函数的两个零点为,,且,求证:.‎ ‎20.记无穷数列的前项中最大值为,最小值为,令,则称是的“极差数列”.‎ ‎(Ⅰ)若,求的前项和;‎ ‎(Ⅱ)证明:的“极差数列”仍是;‎ 数学Ⅱ(附加题)‎ ‎21【选做题】:本题包括A、B、C三小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两小题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.‎ A.[选修4-2:矩阵与变换]‎ 已知矩阵,,求二阶方阵X,满足AX=B.‎ B.[选修4-4:坐标系与参数方程]‎ 在直角坐标系中,直线:(为参数),曲线:(为参数),其中.若曲线C上所有点均在直线的右上方,求的取值范围.‎ C.[选修4-5:不等式选讲]‎ 已知正数,,满足.‎ ‎(Ⅰ)求证:;‎ ‎(Ⅱ)求的最小值.‎ ‎【必做题】第22题、第23题.‎ 请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.‎ ‎22.在如图所示的四棱锥中,四边形ABCD是等腰梯形,AB//CD,∠DAB=60°,FC⊥平面 ABCD,CB=CD=CF.‎ ‎(Ⅰ)求直线DF与面BFC所成角的正弦值;‎ ‎(Ⅱ)求二面角的余弦值.‎ ‎23.对于正整数,如果个整数,,…,满足,‎ 且,则称数组为的一个“正整数分拆”.记均为偶数的“正整数分拆”的个数为均为奇数的“正整数分拆”的个数为.‎ ‎(Ⅰ)写出整数4的所有“正整数分拆”;‎ ‎(Ⅱ)对于给定的整数,设是的一个“正整数分拆”,且,求的最大值.‎ 参考答案:‎ ‎2020年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)密卷二 数学Ⅰ答案 一.填空题 ‎1. 2.-1 3. 4.20 5.0.2592 6. 7.-2 8.‎ ‎9. 10. 11. 12. 13.10 14.‎ 二、解答题 ‎15.解:(Ⅰ)由 ‎.‎ 由,又∵,∴.‎ 即角C的大小.‎ ‎(Ⅱ)‎ ‎∵‎ ‎∴当时,的最大值为.‎ ‎16.解:(Ⅰ)‎ 在菱形AECD中,由条件,知:DE⊥PF,DE⊥AF,‎ ‎∴DE⊥平面PCF ‎(Ⅱ)四边形AECD为菱形,∴AE=DC,AE//DC;‎ 又∵点E为AB的中点,∴EB= DC,EB// DC,‎ 即四边形DEBC为平行四边形.‎ 由(Ⅰ)知,DE⊥平面PCF,∴BC⊥平面PCF.‎ 又∵BC面PCB ‎∴平面PBC⊥平面PCF.‎ ‎(Ⅲ)存在满足条件的M,N,且M,N分别是PD,BC的中点.‎ 如图,分别取PD,BC的中点M,N,连接 MF,CM,EN,PN.‎ ‎∵四边形DEBC为平行四边形,‎ ‎∴EF//CN,EF=BC=CN,∴FC//EN 在中,M,F分别是PD,DE的中点,MF//PE 又∵EN,PE面PEN,,ME,CF面CMF,‎ ‎∴平面CFM//平面PEN.‎ ‎17.解:(Ⅰ)‎ 连接AB,显然正方形ABCD的面积为.‎ ‎∵OA=OB=AB=20,∴为正三角形,则,‎ 故扇形AOB的面积为.‎ 又∵的面积.‎ ‎∴弓形面积为.‎ 故广场面积为平方米.‎ ‎(Ⅱ)过点O作OK⊥CD,垂足为K,过点O作OH⊥AD(或其延长线),垂足为H.‎ 设,则,.‎ ‎∴.‎ ‎∴.‎ 当时,‎ 故铺设的4条线路 OA,OB,OC,OD 总长度的最小值米.‎ ‎18.解:(Ⅰ)设,,当时,.‎ 此时直线AB的方程为:‎ AB直线方程与抛物线方程联立,得:‎ 由韦达定理,,∴,.‎ 由,得:.∴,.‎ AP直线方程: ①‎ BP直线方程: ②‎ 联立①②,得,.‎ 故点P的坐标(1,-2).‎ ‎(Ⅱ)设,,AB直线方程:‎ AB直线方程与抛物线方程联立,得:‎ 由韦达定理,‎ AP直线方程: ③‎ BP直线方程: ④‎ 联立③④,得,.‎ 所以点P的轨迹方程:.‎ 设,则 当时,取最小值,此时.‎ ‎,得.‎ 此时,AB直线方程:‎ 故点Q的坐标(2,1),直线的方程.‎ ‎19.解:(Ⅰ)出题意知,,得,‎ 令,,得 ‎∴在(0,e)单调递增,在(e,+∞)单调递减..‎ g(1)=0,当x∈(e,+∞),g(x)>0.‎ 故.‎ ‎(Ⅱ)由(Ⅰ)知,不妨设,‎ ‎;‎ 只要证即可.‎ 令,则.‎ 则.‎ 令.‎ ‎.‎ ‎∴在(1,+∞)单调递增,,得证.‎ ‎∴‎ ‎20.解:(Ⅰ)因为为递增数列,故,.‎ ‎∴‎ ‎∴的前项和为.‎ ‎(Ⅱ)因为,‎ ‎,‎ ‎∴‎ ‎∴.‎ 又因为,‎ ‎∴,‎ 所以的“极差数列”仍是.‎ ‎21【选做题】‎ A.[选修4-2:矩阵与变换]‎ 解:由题意,得.‎ ‎∴.‎ 由,得,所以.‎ 所求的二阶方阵.‎ B.[选修4-4:坐标系与参数方程]‎ 解:直线的普通方程:.‎ 由题意,,‎ ‎∴,解得.‎ C.[选修4-5:不等式选讲]‎ 解:(Ⅰ)‎ ‎∵‎ ‎∴.‎ ‎(Ⅱ)‎ 当且仅当时,“=”成立 ‎∵∴,.‎ 当,时,‎ 故的最小值为6.‎ ‎【必做题】‎ ‎22.解:‎ 方法一:定义法 ‎(Ⅰ)过点C作CG⊥BC交BD于点G,过点G作GE//DF交BF于点E,连接CE.‎ 故直线GE与平面BFC所成的角即为直线DF与平面BFC所成的角.‎ ‎∵FC⊥平面 ABCD,FC平面FCB ‎∴平面ABCD⊥平面FCB 又∵‎ 故直线GE与平面BFC所成的角.‎ 设BC=DC=CF=.‎ 在中,∵BC=CD,‎ ‎∴,.‎ 在中,,;‎ 在中,.‎ 在中,.‎ 故直线DF与平面BFC所成的角的正弦值.‎ 方法二:空间向量(略)‎ ‎(Ⅱ)方法一:找平面角 由(Ⅰ)知,CG⊥平面FCB,过点C作CH⊥BF交BF于点H,‎ 连接GH,显然H是BF的中点.‎ ‎∴CH⊥BF,GH⊥BF.‎ 即为二面角的平面角.‎ 在中,;‎ 在中,;‎ 在中,;‎ ‎.‎ 即二面角的平面角的余弦值.‎ 方法二:空间向量(略)‎ ‎23.解:解:(Ⅰ)(1,1,1,1),(1,1,2),(1,3),(2,2),(4).‎ ‎(Ⅱ)由题意,知,且,‎ 得,即.‎ ‎∴当是偶数时,的最大值是 ‎(此时,是的一个“正整数分拆”);‎ 当是奇数时,的最大值是 ‎(此时,是的一个“正整数分拆).‎