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- 2021-06-30 发布
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第
2
讲
函数的应用
专题二
函数与导数
热点分类突破
真题押题精练
Ⅰ
热点分类突破
热点一 函数的零点
1.
零点存在性定理
如果函数
y
=
f
(
x
)
在区间
[
a
,
b
]
上的图象是连续不断的一条曲线,且有
f
(
a
)·
f
(
b
)<0
,那么,函数
y
=
f
(
x
)
在区间
(
a
,
b
)
内有零点,即存在
c
∈
(
a
,
b
)
使得
f
(
c
)
=
0
,这个
c
也就是方程
f
(
x
)
=
0
的根
.
2.
函数的零点与方程根的关系
函数
F
(
x
)
=
f
(
x
)
-
g
(
x
)
的零点就是方程
f
(
x
)
=
g
(
x
)
的根,即函数
y
=
f
(
x
)
的图象与函数
y
=
g
(
x
)
的图象交点的横坐标
.
例
1
(1)(2017
届陕西黄陵中学月考
)
已知函数
f
(
x
)
=
-
log
2
x
,在下列
区间
中
,函数
f
(
x
)
存在零点的
是
A
.(0,1)
B
.(1,2)
C.(2,4)
D
.(4
,+
∞
)
答案
解析
√
解析
由于
f
(2)
=
3
-
1>0
,
f
(4)
=
-
2<0
,
故
零点所在区间为
(2,4).
(2)(2017
届河北沧州一中月考
)
已知定义在
R
上的偶函数
f
(
x
)
满足
f
(
x
+
2)
=
f
(
x
)
,且当
x
∈
[0,1]
时,
f
(
x
)
=
x
,则方程
f
(
x
)
=
log
3
|
x
|
的解的个数是
A.0
B.2 C.4
D.6
答案
解析
√
思维升华
解析
运用函数的奇偶性、周期性在同一平面直角坐标系中画出函数
y
=
f
(
x
)
,
y
=
log
3
|
x
|
的图象,结合图象可以看出:两个函数
y
=
f
(
x
)
,
y
=
log
3
|
x
|
有四个不同的交点,即方程
f
(
x
)
=
log
3
|
x
|
有四个解,故选
C.
思维升华
函数零点
(
即方程的根
)
的确定问题,常见的有
(1)
函数零点大致存在区间的确定
.
(2)
零点个数的确定
.
(3)
两函数图象交点的横坐标或有几个交点的确定
.
解决这类问题的常用方法有解方程法、利用零点存在的判定或数形结合法,尤其是方程两端对应的函数类型不同的方程多以数形结合法求解
.
跟踪演练
1
(1)(2017
届河北磁县一中月考
)
函数
f
(
x
)
=-
|
x
|
-
+
3
的零点所在的区间为
A.(0,1)
B
.(1,2)
C.(2,3)
D
.(3,4)
答案
解析
√
(2)(2017
届甘肃高台县一中检测
)
已知函数
f
(
x
)
满足:
①
定义域为
R
;
②
∀
x
∈
R
,都有
f
(
x
+
2)
=
f
(
x
)
;
③
当
x
∈
[
-
1,1]
时
,
f
(
x
)
=-
|
x
|
+
1
,
则
方程
f
(
x
)
=
log
2
|
x
|
在区间
[
-
3,5
]
内解的个数是
A.5
B.6 C.7 D.8
答案
解析
√
解析
画出函数图象如图所示,由图可知,共有
5
个解
.
热点二 函数的零点与参数的范围
解决由函数零点的存在情况求参数的值或取值范围问题,关键是利用函数方程思想或数形结合思想,构建关于参数的方程或不等式求解
.
答案
解析
思维升华
思维升华
方程
f
(
x
)
=
g
(
x
)
根的个数即为函数
y
=
f
(
x
)
和
y
=
g
(
x
)
图象交点的个数
.
(
-
∞
,-
2
]
解析
由分段函数可知,当
x
<0
,
b
∈
(0,1)
时,
e
x
=
b
必有一个交点;
当
b
∈
(0,1)
时,与
x
2
+
ax
+
1
=
0(
x
>0)
有两个交点,
(2)(2017
届河南中原名校质检
)
已知定义在
(0
,+
∞
)
上的函数
f
(
x
)
=
|4
x
(1
-
x
)|
,若关于
x
的方程
f
2
(
x
)
+
(
t
-
3)
f
(
x
)
+
t
-
2
=
0
有且只有
3
个不同的实数根,则实数
t
的取值集合是
________
_
__.
答案
解析
思维升华
思维升华
关于
x
的方程
f
(
x
)
-
m
=
0
有解,
m
的范围就是函数
y
=
f
(
x
)
的值域
.
解析
设
g
(
y
)
=
y
2
+
(
t
-
3)
y
+
t
-
2
,
当
t
=
2
时,
y
=
0
,
y
=
1
显然符合题意
.
当
t
<2
时,一正根一负根,
g
(0)<0
,
g
(1)<0
,方程的根大于
1
,
f
2
(
x
)
+
(
t
-
3)
f
(
x
)
+
t
-
2
=
0
只有一根;
当
t
>2
时,两根同号,只能有一个正根在区间
(0,1)
上,而
g
(0)
=
t
-
2
,
g
(1)
=
2
t
-
4>0
,
跟踪演练
2
(1)
已知函数
f
(
x
)
=
若
关于
x
的方程
f
(
x
)
-
k
-
k
=
0
有唯一一个实数根,则实数
k
的取值范围是
_______________.
答案
解析
[0,1)
∪
(2
,+
∞
)
结合图象可以看出当
0
≤
k
<1
或
k
>2
时符合题设
.
(2)(2017·
全国
Ⅲ
)
已知函数
f
(
x
)
=
x
2
-
2
x
+
a
(e
x
-
1
+
e
-
x
+
1
)
有唯一零点,则
a
等于
答案
解析
√
解析
方法一
f
(
x
)
=
x
2
-
2
x
+
a
(e
x
-
1
+
e
-
x
+
1
)
=
(
x
-
1)
2
+
a
[e
x
-
1
+
e
-
(
x
-
1)
]
-
1
,
令
t
=
x
-
1
,则
g
(
t
)
=
f
(
t
+
1)
=
t
2
+
a
(e
t
+
e
-
t
)
-
1.
∵
g
(
-
t
)
=
(
-
t
)
2
+
a
(e
-
t
+
e
t
)
-
1
=
g
(
t
)
,
∴
函数
g
(
t
)
为偶函数
.
∵
f
(
x
)
有唯一零点,
∴
g
(
t
)
也有唯一零点
.
又
g
(
t
)
为偶函数,由偶函数的性质知
g
(0)
=
0
,
∴
2
a
-
1
=
0
,解得
a
=
.
故选
C.
方法二
f
(
x
)
=
0
⇔
a
(e
x
-
1
+
e
-
x
+
1
)
=-
x
2
+
2
x
.
当且仅当
x
=
1
时取
“
=
”.
-
x
2
+
2
x
=-
(
x
-
1)
2
+
1
≤
1
,当且仅当
x
=
1
时取
“
=
”.
若
a
>
0
,则
a
(e
x
-
1
+
e
-
x
+
1
)
≥
2
a
,
要使
f
(
x
)
有唯一零点,则必有
2
a
=
1
,即
a
=
.
若
a
≤
0
,则
f
(
x
)
的零点不唯一
.
故选
C.
热点三 函数的实际应用问题
解决函数模型的实际应用问题,首先考虑题目考查的函数模型,并要注意定义域
.
其解题步骤是:
(1)
阅读理解,审清题意:分析出已知什么,求什么,从中提炼出相应的数学问题
.(2)
数学建模:弄清题目中的已知条件和数量关系,建立函数关系式
.(3)
解函数模型:利用数学方法得出函数模型的数学结果
.(4)
实际问题作答:将数学问题的结果转化成实际问题作出解答
.
思维升华
关于解决函数的实际应用问题,首先要耐心、细心地审清题意,弄清各量之间的关系,再建立函数关系式,然后借助函数的知识求解,解答后再回到实际问题中去
.
例
3
(2017
届湖北孝感市统考
)
经测算,某型号汽车在匀速行驶过程中每小时
耗油量
y
(
升
)
与速度
x
(
千米
/
小时
)(50
≤
x
≤
120)
的关系可近似表示为
:
解答
思维升华
(1)
该型号汽车速度为多少时,可使得每小时耗油量最低?
解
当
x
∈
[50,80)
时,
当
x
∈
[
80,120
]
时,函数单调递减,故当
x
=
120
时,
y
有最小值
10.
因为
9<10
,故当
x
=
65
时每小时耗油量最低
.
(2)
已知
A
,
B
两地相距
120
千米,假定该型号汽车匀速从
A
地驶向
B
地,则汽车速度为多少时总耗油量最少?
思维升华
对函数模型求最值的常用方法:单调性法、基本不等式法及导数法
.
解答
思维升华
①
当
x
∈
[50,80)
时,
当
x
=
120
时,
l
取得最小值
10.
因为
10<16
,所以当速度为
120
千米
/
小时时,总耗油量最少
.
跟踪演练
3
(2017
届运城期中
)
为了保护环境,发展低碳经济,某单位在国家科研部门的支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品
.
已知该单位每月的处理量最少为
400
吨,最多为
600
吨,月处理成本
y
(
元
)
与月处理量
x
(
吨
)
之间的函数关系可近似的表示为
y
=
x
2
-
200
x
+
80 000
,且每处理一吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为
100
元
.
(1)
该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?
解答
解
由
题意可知,二氧化碳的每吨平均处理成本为
(2)
该单位每月能否获利?如果获利,求出最大利润;如果不获利,则国家每月至少需要补贴多少元才能使该单位不亏损?
解
答
解
设该单位每月获利为
S
,
因为
400
≤
x
≤
600
,
所以当
x
=
400
时,
S
有最大值-
40 000.
故该单位不获利,需要国家每月至少补贴
40 000
元,才能不亏损
.
Ⅱ
真题押题精练
真题体验
1.(2016·
天津改编
)
已知函数
f
(
x
)
=
(
ω
>0
,
x
∈
R
).
若
f
(
x
)
在
区
间
(π
,
2π)
内没有零点,则
ω
的取值范围是
______________.
答案
解析
1
2
3
因为函数
f
(
x
)
在区间
(π
,
2π)
内没有零点,
1
2
3
所以函数
f
(
x
)
在区间
(π
,
2π)
内没有零点时,
1
2
3
2.(2017·
山东改编
)
已知当
x
∈
[0,1]
时,函
数
y
=
(
mx
-
1)
2
的图象与
y
=
+
m
的图象有且只有一个交点,则正实数
m
的取值范围是
_______________.
(0,1]
∪
[3
,+
∞
)
答案
解析
1
2
3
1
2
3
要使
f
(
x
)
与
g
(
x
)
的图象在
[
0,1
]
上只有一个交点
,
只需
g
(1)
≤
f
(1)
,即
1
+
m
≤
(
m
-
1)
2
,
解
得
m
≥
3
或
m
≤
0(
舍去
).
综上所述,
m
∈
(0,1]
∪
[3
,+
∞
).
1
2
3
8
答案
解析
1
2
3
解析
由于
f
(
x
)
∈
[0,1)
,则只需考虑
1
≤
x
<10
的情况,在此范围内,
x
∈
Q
,且
x
∉
Z
时,
若
lg
x
∈
Q
,则由
lg
x
∈
(0,1)
,
1
2
3
因此
lg
x
∉
Q
,因此
lg
x
不可能与每个周期内
x
∈
D
对应的部分相等,只需考虑
lg
x
与每个周期内
x
∉
D
部分的交点,画出函数草图
.
图中交点除
(1,0)
外其他交点横坐标均为无理数,属于每个周期内
x
∉
D
部分,
1
2
3
则在
x
=
1
附近仅有
1
个交点,因此方程解的个数为
8.
1
2
3
押题预测
答案
解析
押题依据
函数的零点是高考的一个热点,利用函数图象的交点确定零点个数是一种常用方法
.
押题依据
1
2
3
1.
f
(
x
)
=
2sin π
x
-
x
+
1
的零点个数为
A.4
B.5 C.6
D.7
√
1
2
3
解析
令
2sin π
x
-
x
+
1
=
0
,则
2sin π
x
=
x
-
1
,
令
h
(
x
)
=
2sin π
x
,
g
(
x
)
=
x
-
1
,
则
f
(
x
)
=
2sin π
x
-
x
+
1
的零点个数问题就转化为两个函数
h
(
x
)
与
g
(
x
)
图象的交点个数问题
.
1
2
3
所以两个函数图象的交点一共有
5
个,
所以
f
(
x
)
=
2sin π
x
-
x
+
1
的零点个数为
5.
2.
已知函数
f
(
x
)
=
若
函数
g
(
x
)
=
f
(
x
)
-
2
x
恰有三个不同
的
零
点,则实数
a
的取值范围是
A.
[
-
1,1
)
B
.[
0,2
]
C.(
-
2,2]
D
.[
-
1,2)
答案
解析
押题依据
利用函数零点个数可以得到函数图象的交点个数,进而确定参数范围,较好地体现了数形结合思想
.
押题依据
1
2
3
√
1
2
3
所以
g
(
x
)
=
0
的三个不同的实数根为
x
=
2(
x
>
a
)
,
x
=-
1(
x
≤
a
)
,
x
=-
2(
x
≤
a
).
再借助数轴,可得-
1
≤
a
<2.
所以实数
a
的取值范围是
[
-
1,2)
,故选
D.
3.
在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积最大的内接矩形花园
(
阴影部分
)
,则其边长
x
为
_____m
.
押题依据
函数的实际应用是高考的必考点,函数的最值问题是应用问题考查的热点
.
20
答案
解析
押题依据
1
2
3
解析
如图
,
过
A
作
AH
⊥
BC
交
BC
于点
H
,交
DE
于点
F
,
1
2
3
即
x
=
20
时取等号,所以满足题意的边长
x
为
20 m.
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