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- 2021-06-30 发布
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2016-2017学年江西省抚州市崇仁二中高二(上)期中数学试卷(理科)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.完成下列两项调查:
①一项对“小彩旗春晚连转四小时”的调查中有10 000人认为这是成为优秀演员的必经之路,有9 000人认为太残酷,有1 000人认为无所谓.现要从中随机抽取200人做进一步调查.
②从某中学的15名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况,宜采用的抽样方法依次是( )
A.①简单随机抽样,②系统抽样 B.①分层抽样,②简单随机抽样
C.①系统抽样,②分层抽样 D.①②都用分层抽样
2.容量100的样本数据,按从小到大的顺序分8组,如表:
组号
1
2
3
4
5
6
7
8
频数
10
13
x
14
15
13
12
9
第三组的频数和频率分别是( )
A.14和0.14 B.0.14和14 C.和0.14 D.和
3.如图面积为4的矩形ABCD中有一个阴影部分,若往矩形ABCD投掷1000个点,落在矩形ABCD的非阴影部分中的点数为400个,试估计阴影部分的面积为( )
A.2.2 B.2.4 C.2.6 D.2.8
4.某学生在一门功课的22次考试中,所得分数茎叶图如图所示,则此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为( )
A.117 B.118 C.118.5 D.119.5
5.某射手在一次训练中五次射击的成绩分别为9.4、9.4、9.4、9.6、9.7,则该射手成绩的方差是( )
A.0.127 B.0.016 C.0.08 D.0.216
6.已知条件p:|x﹣1|<2,条件q:x2﹣5x﹣6<0,则p是q的( )
A.充分必要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
7.下列说法中错误的个数为( )
①一个命题的逆命题为真,它的否命题也一定为真;
②若一个命题的否命题为假,则它本身一定为真;
③是的充要条件;
④与a=b是等价的;
⑤“x≠3”是“|x|≠3”成立的充分条件.
A.2 B.3 C.4 D.5
8.若向量(1,0,x)与向量(2,1,2)的夹角的余弦值为,则x为( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.2
9.已知A(4,1,3),B(2,3,1),C(3,7,﹣5),点P(x,﹣1,3)在平面ABC内,则x的值为( )
A.﹣4 B.1 C.10 D.11
10.有40件产品编号1至40,现从中抽取4件检验,用系统抽样的方法确定所抽编号为( )
A.5,10,15,20 B.2,12,22,32 C.2,11,26,38 D.5,8,31,36
11.已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是侧棱BB1的中点,则直线AE与平面A1ED1所成角的大小为( )
A.60° B.90° C.45° D.以上都不正确
12.平面α的一个法向量=(1,﹣1,0),则y轴与平面α所成的角的大小为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题5分,共4小题,满分20分)
13.命题“∃x∈R,x2﹣x+2>0”的否定: .
14.已知向量=(cosθ,sinθ,1),=(,﹣1,2),则|2﹣|的最大值为 .
15.若a是从区间[0,10]中任取的一个实数,则方程x2﹣ax+1=0无实解的概率是 .
16.下列命题:
①命题“∃x∈R,x2+x+1=0”的否定是“∃x∈R,x2+x+1≠0”;
②若A={x|x>0},B={x|x≤﹣1},则A∩(∁RB)=A;
③函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)是偶函数的充要条件是φ=kπ+(k∈Z);
④若非零向量,满足=λ•, =λ(λ∈R),则λ=1.
其中正确命题的序号有 .
三、解答题(共6小题,满分70分)
17.已知向量与向量=(2,﹣1,2)共线,且满足•=18,(k+)⊥(k﹣),求向量及k的值.
18.一河南旅游团到安徽旅游.看到安徽有很多特色食品,其中水果类较有名气的有:怀远石榴、砀山梨、徽州青枣等19
种,点心类较有名气的有:一品玉带糕、徽墨酥、八公山大救驾等38种,小吃类较有名气的有:符离集烧鸡、无为熏鸭、合肥龙虾等57种.该旅游团的游客决定按分层抽样的方法从这些特产中买6种带给亲朋品尝.
(Ⅰ)求应从水果类、点心类、小吃类中分别买回的种数;
(Ⅱ)若某游客从买回的6种特产中随机抽取2种送给自己的父母,
①列出所有可能的抽取结果;
②求抽取的2种特产均为小吃的概率.
19.已知命题p:不等式|x﹣1|>m﹣1的解集为R,命题q:f(x)=﹣(5﹣2m)x是减函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.
20.如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1,底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分别是A1B1、A1A的中点.
(1)求的长;
(2)求cos(•)的值;
(3)求证A1B⊥C1M.
21.设M={x|},N={x|x2+(a﹣8)x﹣8a≤0},命题p:x∈M,命题q:x∈N.
(Ⅰ)当a=﹣6时,试判断命题p是命题q的什么条件;
(Ⅱ)求a的取值范围,使命题p是命题q的一个必要但不充分条件.
22.如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.
(Ⅰ)证明:平面PQC⊥平面DCQ
(Ⅱ)求二面角Q﹣BP﹣C的余弦值.
2016-2017学年江西省抚州市崇仁二中高二(上)期中数学试卷(理科)
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.完成下列两项调查:
①一项对“小彩旗春晚连转四小时”的调查中有10 000人认为这是成为优秀演员的必经之路,有9 000人认为太残酷,有1 000人认为无所谓.现要从中随机抽取200人做进一步调查.
②从某中学的15名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况,宜采用的抽样方法依次是( )
A.①简单随机抽样,②系统抽样 B.①分层抽样,②简单随机抽样
C.①系统抽样,②分层抽样 D.①②都用分层抽样
【考点】分层抽样方法;简单随机抽样.
【分析】①的总体数目较多,而且差异很大,符合分层抽样的适用范围;②的总体个数不多,而且差异不大,符合简单随机抽样的适用范围.
【解答】解:①一项对“小彩旗春晚连转四小时”的调查中有10 000人认为这是成为优秀演员的必经之路,有9 000人认为太残酷,有1 000人认为无所谓.现要从中随机抽取200人做进一步调查,此项抽查的总体数目较多,而且差异很大,符合分层抽样的适用范围;
②从某中学的15名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况,此项抽查的总体个数不多,而且差异不大,符合简单随机抽样的适用范围.
∴宜采用的抽样方法依次是:①分层抽样,②简单随机抽样.
故选;B.
2.容量100的样本数据,按从小到大的顺序分8组,如表:
组号
1
2
3
4
5
6
7
8
频数
10
13
x
14
15
13
12
9
第三组的频数和频率分别是( )
A.14和0.14 B.0.14和14 C.和0.14 D.和
【考点】频率分布表.
【分析】由容量100的样本数据知有100个数字,而其他组的数字个数都是已知,得到要求的结果,根据样本容量和本组数据的个数得到本组数据的频率.
【解答】解:∵由容量100的样本数据知有100个数字,
而其他组的数字个数都是已知,
∴频数为100﹣(10+13+14+14+13+12+90)=14
频率为.
故选A.
3.如图面积为4的矩形ABCD中有一个阴影部分,若往矩形ABCD投掷1000个点,落在矩形ABCD的非阴影部分中的点数为400个,试估计阴影部分的面积为( )
A.2.2 B.2.4 C.2.6 D.2.8
【考点】几何概型.
【分析】根据若往矩形ABCD投掷1000个点,落在矩形ABCD的非阴影部分中的点数为400个可估计落在阴影部分的概率,而落在阴影部分的概率等于阴影部分的面积与矩形的面积比,从而可求出所求.
【解答】解:根据几何概率的计算公式可得,向距形内随机投掷1000个点,落在矩形ABCD的非阴影部分中的点数为400个,
则落在矩形ABCD的阴影部分中的点数为600个,
设阴影部分的面积为S,落在阴影部分为事件A,
∴落在阴影部分的概率P(A)=,解得S=2.4.
故选B.
4.某学生在一门功课的22次考试中,所得分数茎叶图如图所示,则此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为( )
A.117 B.118 C.118.5 D.119.5
【考点】茎叶图.
【分析】求出22次考试分数最大为98,最小56,可求极差,从小到大排列,找出中间两数为76,76,可求中位数,从而可求此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和.
【解答】解:22次考试分数最大为98,最小为56,所以极差为98﹣56=42,
从小到大排列,中间两数为76,76,所以中位数为76.
所以此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为42+76=118.
故选B.
5.某射手在一次训练中五次射击的成绩分别为9.4、9.4、9.4、9.6、9.7,则该射手成绩的方差是( )
A.0.127 B.0.016 C.0.08 D.0.216
【考点】极差、方差与标准差.
【分析】先求出其平均值,再利用方差的计算公式即可得出.
【解答】解:∵该射手在一次训练中五次射击的成绩的平均值==9.5;
∴该射手成绩的方差s2=+(9.7﹣9.5)2]=0.016.
故选B.
6.已知条件p:|x﹣1|<2,条件q:x2﹣5x﹣6<0,则p是q的( )
A.充分必要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
【考点】充要条件.
【分析】通过解不等式,先化简条件p,q,再判断出条件p,q中的数构成的集合间的关系,判断出p是q的什么条件.
【解答】解:条件p:|x﹣1|<2即﹣1<x<3,
条件q:x2﹣5x﹣6<0即﹣1<x<6,
∵{x|﹣1<x<6}⊃{x|﹣1<x<3},
∴p是q的充分不必要条件.
故选B
7.下列说法中错误的个数为( )
①一个命题的逆命题为真,它的否命题也一定为真;
②若一个命题的否命题为假,则它本身一定为真;
③是的充要条件;
④与a=b是等价的;
⑤“x≠3”是“|x|≠3”成立的充分条件.
A.2 B.3 C.4 D.5
【考点】命题的真假判断与应用.
【分析】根据真假命题的判断方法和充要条件的定义逐个判断,确定个数.
【解答】解:①一个命题的逆命题和它的否命题真假性相同.①正确
②一个命题的否命题和他它本身真假性不一定相同.②错误
③由不等式的基本性质,若则充分性成立,反之,取x=1,y=3,满足,但推不出,必要性不成立.③错误
④⇒a=b,反之易知不成立.④错误
⑤取x=﹣3,满足x≠3,但推不出“|x|≠3 错误⑤
故选C.
8.若向量(1,0,x)与向量(2,1,2)的夹角的余弦值为,则x为( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.2
【考点】空间向量的夹角与距离求解公式.
【分析】本题可以有向量的数量积公式建立方程求参数,由于已知夹角的余弦值为,宜用数量积公式的变形形式建立方程求解.
【解答】解:由题意=,∴1+x=,解得x=0
故选A
9.已知A(4,1,3),B(2,3,1),C(3,7,﹣5),点P(x,﹣1,3)在平面ABC内,则x的值为( )
A.﹣4 B.1 C.10 D.11
【考点】向量在几何中的应用.
【分析】利用平面向量的共面定理即可得出.
【解答】解:∵点P(x,﹣1,3)在平面ABC内,∴存在实数λ,μ使得等式成立,
∴(x﹣4,﹣2,0)=λ(﹣2,2,﹣2)+μ(﹣1,6,﹣8),
∴,消去λ,μ解得x=11.
故选D.
10.有40件产品编号1至40,现从中抽取4件检验,用系统抽样的方法确定所抽编号为( )
A.5,10,15,20 B.2,12,22,32 C.2,11,26,38 D.5,8,31,36
【考点】系统抽样方法.
【分析】根据题意可知,本题所说的用系统抽样的方法所确定的抽样编号间隔应该是=10,观察所给的四组数据即可得到答案.
【解答】解:∵根据题意可知,系统抽样得到的产品的编号应该具有相同的间隔,
且间隔是=10.
∴只有B符合要求,即后面的数比前一个数大10.
故选B.
11.已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是侧棱BB1的中点,则直线AE与平面A1ED1所成角的大小为( )
A.60° B.90° C.45° D.以上都不正确
【考点】直线与平面垂直的判定.
【分析】根据本题的条件,E是BB1的中点且AA1=2,AB=BC=1,容易证明∠AEA1=90°,再由长方体的性质容易证明AD⊥平面ABB1A1,从而证明AE⊥平面A1ED1,是一个特殊的线面角.
【解答】解:∵E是BB1的中点且AA1=2,AB=BC=1,
∴∠AEA1=90°,
又在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD⊥平面ABB1A1,
∴A1D1⊥AE,
∴AE⊥平面A1ED1,
故选B
12.平面α的一个法向量=(1,﹣1,0),则y轴与平面α所成的角的大小为( )
A. B. C. D.
【考点】用空间向量求直线与平面的夹角.
【分析】设y轴与平面α所成的角的大小为θ,由在y轴上的单位向量和平面α的一个法向量,利用向量法能求出结果.
【解答】解:设y轴与平面α所成的角的大小为θ,
∵在y轴上的单位向量=(0,1,0),平面α的一个法向量=(1,﹣1,0),
∴sinθ=|cos<,>|=||=,
∴θ=.
故选:B.
二、填空题(每小题5分,共4小题,满分20分)
13.命题“∃x∈R,x2﹣x+2>0”的否定: ∀x∈R,x2﹣x+2≤0 .
【考点】命题的否定;特称命题.
【分析】将量词与结论同时否定,即可得结论.
【解答】解:将量词与结论同时否定,可得:∀x∈R,x2﹣x+2≤0
故答案为:∀x∈R,x2﹣x+2≤0
14.已知向量=(cosθ,sinθ,1),=(,﹣1,2),则|2﹣|的最大值为 4 .
【考点】两角和与差的正弦函数;向量的模.
【分析】运用向量的模的公式和数量积的坐标表示,求出向量a,b的模和数量积,再由|2﹣|=化简整理,即可得到最大值.
【解答】解:∵向量=(cosθ,sinθ,1),=(,﹣1,2),
∴||==,||==2,
=cosθ﹣sinθ+2=2﹣2sin(θ﹣).
∴|2﹣|===
=,
则sin(θ﹣)=1时,取最大值4.
故答案为:4.
15.若a是从区间[0,10]中任取的一个实数,则方程x2﹣ax+1=0无实解的概率是 .
【考点】几何概型.
【分析】根据题意先确定是几何概型中的长度类型,由方程x2﹣ax+1=0无实解,则必须有△<0,求出构成的区域长度,再求出在区间[0,10]上任取一个数a构成的区域长度,再求两长度的比值.
【解答】解:方程x2﹣ax+1=0无实解,
则:△=a2﹣4<0,
即:(a﹣2)(a+2)<0,⇒﹣2<a<2,
又a≥0,
∴0≤a<2,其构成的区域长度为2,
从区间[0,10]中任取的一个实数a构成的区域长度为10,
则方程x2﹣ax+1=0无实解的概率是=
故答案为:.
16.下列命题:
①命题“∃x∈R,x2+x+1=0”的否定是“∃x∈R,x2+x+1≠0”;
②若A={x|x>0},B={x|x≤﹣1},则A∩(∁RB)=A;
③函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)是偶函数的充要条件是φ=kπ+(k∈Z);
④若非零向量,满足=λ•, =λ(λ∈R),则λ=1.
其中正确命题的序号有 ②③ .
【考点】命题的否定;命题的真假判断与应用.
【分析】①全称命题”的否定一定是“存在性命题”.①错误
②直接求解A∩(CRB),验证.
③利用正弦函数的图象与性质,得出应有f(0)=±1,代入求φ,判断正误.
④根据向量的数乘运算,求出λ值,判断正误.
【解答】解:①∵“全称命题”的否定一定是“存在性命题”.
命题“∃x∈R,x2+x+1=0”的否定应是“∀x∈R,x2+x+1≠0”;①错误.
②CRB={x|x>﹣1},A={x|x>0},∴A∩(CRB)={x|x>0}=A ②正确.
③函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)是偶函数的充要条件是f(x)图象关于y轴对称,
即有f(0)=±1,∴sinφ=±1,φ=kπ+(k∈Z).③正确.
④由已知,非零向量,满足=λ•=λ•(λ)=λ2,λ2=1,λ=±1.④错误.
故答案为:②③.
三、解答题(共6小题,满分70分)
17.已知向量与向量=(2,﹣1,2)共线,且满足•=18,(k+)⊥(k﹣),求向量及k的值.
【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.
【分析】由已知得存在实数λ,使=λ,由此能求出=2=(4,﹣2,4).由(k+)⊥(k﹣),得(k2﹣4)||2=0,由此能求出k=±2.
【解答】解:∵,共线,∴存在实数λ,使=λ,
∴•=λ2=λ||2,解得λ=2.
∴=2=(4,﹣2,4).
∵(k+)⊥(k﹣),
∴(k+)•(k﹣)=(k+2)•(k﹣2)=0,
即(k2﹣4)||2=0,
解得k=±2.
18.一河南旅游团到安徽旅游.看到安徽有很多特色食品,其中水果类较有名气的有:怀远石榴、砀山梨、徽州青枣等19种,点心类较有名气的有:一品玉带糕、徽墨酥、八公山大救驾等38种,小吃类较有名气的有:符离集烧鸡、无为熏鸭、合肥龙虾等57种.该旅游团的游客决定按分层抽样的方法从这些特产中买6种带给亲朋品尝.
(Ⅰ)求应从水果类、点心类、小吃类中分别买回的种数;
(Ⅱ)若某游客从买回的6种特产中随机抽取2种送给自己的父母,
①列出所有可能的抽取结果;
②求抽取的2种特产均为小吃的概率.
【考点】古典概型及其概率计算公式.
【分析】(Ⅰ)先做出各种特色食品的总数,即样本容量,用要抽取的种数6除以总数,得到每个个体被抽到的概率,用概率乘以各种特色食品的总数,得到结果;
(Ⅱ)利用列举法列举出从买回的6种特产中随机抽取2种的所有方法,然后找出抽取的2种特产均为小吃的方法种数,直接利用古典概型的概率计算公式计算.
【解答】(Ⅰ)因为19+38+57=114,所以从水果类、点心类、小吃类中分别抽取的数目为:
,,.
所以应从水果类、点心类、小吃类中分别买回的种数为1,2,3.
(Ⅱ)①在买回的6种特产中,3种特色小吃分别记为A1,A2,A3,2种点心分别记为a,b,水果记为甲,
则抽取的2种特产的所有可能情况为:
{A1,A2},{A1,A3},{A1,a},{A1,b},{A1,甲},
{A2,A3},{A2,a},{A2,b},{A2,甲},
{A3,a},{A3,b},{A3,甲},
{a,b},{a,甲},{b,甲},共15种.
②记从买回的6种特产中抽取2种均为小吃为事件B,
则事件B的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A3},{A2,A3},共3种,
所以.
19.已知命题p:不等式|x﹣1|>m﹣1的解集为R,命题q:f(x)=﹣(5﹣2m)x是减函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.
【考点】命题的真假判断与应用.
【分析】由绝对值得意义知,p:即 m<1;由指数函数的单调性与特殊点得,q:即 m<2.从而求得当这两个命题有且只有一个正确时实数m的取值范围.
【解答】解:不等式|x﹣1|>m﹣1的解集为R,须m﹣1<0,即p是真 命题,m<1
f(x)=﹣(5﹣2m)x是减函数,须5﹣2m>1即q是真命题,m<2,
由于p或q为真命题,p且q为假命题,故p、q中一个真,另一个为假命题
因此,1≤m<2.
20.如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1,底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分别是A1B1、A1A的中点.
(1)求的长;
(2)求cos(•)的值;
(3)求证A1B⊥C1M.
【考点】点、线、面间的距离计算;空间两点间的距离公式;异面直线及其所成的角.
【分析】由直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,由于BCA=90°,我们可以以C为原点建立空间直角坐标系O﹣xyz.
(1)求出B点N点坐标,代入空间两点距离公式,即可得到答案;
(2)分别求出向量,的坐标,然后代入两个向量夹角余弦公式,即可得到,>的值;
(3)我们求出向量,的坐标,然后代入向量数量积公式,判定两个向量的数量积是否为0,若成立,则表明A1B⊥C1M
【解答】解:如图,以C为原点建立空间直角坐标系O﹣xyz.
(1)依题意得B(0,1,0),N(1,0,1),
∴
(2)依题意得A1(1,0,2),B(0,1,0),C(0,0,0),B1(0,1,2).
∴,, ,,
∴cos<
(3)证明:依题意得C1(0,0,2),M=(﹣1,1,﹣2),=,
∴=,
∴
21.设M={x|},N={x|x2+(a﹣8)x﹣8a≤0},命题p:x∈M,命题q:x∈N.
(Ⅰ)当a=﹣6时,试判断命题p是命题q的什么条件;
(Ⅱ)求a的取值范围,使命题p是命题q的一个必要但不充分条件.
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】(Ⅰ)解分式不等式求出M={x|x<﹣3或x>5},当a=﹣6时,解一元二次不等式求出N={x|6≤x≤8},由此能够得到命题p是命题q的必要不充分条件.
(Ⅱ)由M={x|x<﹣3或x>5},N={x|(x﹣8)(x+a)≤0},命题p是命题q的必要不充分条件,分类讨论能够求出a的取值范围.
【解答】解:(Ⅰ)M={x|}={x|x<﹣3或x>5},
当a=﹣6时,N={x|x2+(a﹣8)x﹣8a≤0}={x|x2﹣14x+48≤0}={x|6≤x≤8},
∵命题p:x∈M,命题q:x∈N,
∴q⇒p,p推不出q,
∴命题p是命题q的必要不充分条件.
(Ⅱ)∵M={x|x<﹣3或x>5},N={x|(x﹣8)(x+a)≤0},
命题p是命题q的必要不充分条件,
当﹣a>8,即a<﹣8时,N={x|8<x<﹣a},此时命题成立;
当﹣a=8,即a=﹣8时,N={8},命题成立;
当﹣a<8,即a>﹣8时,此时N={﹣a<x<8},故有﹣a>5,解得a<﹣5,
综上所述,a的取值范围是{a|a<﹣5}.
22.如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.
(Ⅰ)证明:平面PQC⊥平面DCQ
(Ⅱ)求二面角Q﹣BP﹣C的余弦值.
【考点】与二面角有关的立体几何综合题;平面与平面垂直的判定;向量语言表述面面的垂直、平行关系;用空间向量求平面间的夹角.
【分析】首先根据题意以D为坐标原点,线段DA的长为单位长,射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系D﹣xyz;
(Ⅰ)根据坐标系,求出、、的坐标,由向量积的运算易得•=0, •=0;进而可得PQ⊥DQ,PQ⊥DC,由面面垂直的判定方法,可得证明;
(Ⅱ)依题意结合坐标系,可得B、、的坐标,进而求出平面的PBC的法向量与平面PBQ法向量,进而求出cos<,>,根据二面角与其法向量夹角的关系,可得答案.
【解答】解:如图,以D为坐标原点,线段DA的长为单位长,射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系D﹣xyz;
(Ⅰ)依题意有Q(1,1,0),C(0,0,1),P(0,2,0);
则=(1,1,0),=(0,0,1),=(1,﹣1,0),
所以•=0, •=0;
即PQ⊥DQ,PQ⊥DC,
故PQ⊥平面DCQ,
又PQ⊂平面PQC,所以平面PQC⊥平面DCQ;
(Ⅱ)依题意,有B(1,0,1),
=(1,0,0),=(﹣1,2,﹣1);
设=(x,y,z)是平面的PBC法向量,
则即,
因此可取=(0,﹣1,﹣2);
设是平面PBQ的法向量,则,
可取=(1,1,1),
所以cos<,>=﹣,
故二面角角Q﹣BP﹣C的余弦值为﹣.
2016年11月20日