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  • 2021-06-30 发布

高中数学选修2-2教学课件第二章 1

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§1   变化的快慢与变化率 第二章 变化率与导数 明目标 知重点 填 要点 记疑点 探 要点 究所然 内容 索引 01 02 03 当堂测 查疑缺 04 1. 理解函数的平均变化率和瞬时变化率的概念 . 2. 会求物体运动的平均速度并估计瞬时速度 . 明目标、知重点 填要点 · 记疑点 1. 函数的平均变化率 对一般的函数 y = f ( x ) 来说,当自变量 x 从 x 1 变为 x 2 时,函数值从 f ( x 1 ) 变为 f ( x 2 ) ,它的平均变化率 为 . 2. 函数的瞬时变化率 对于一般的函数 y = f ( x ) ,在自变量 x 从 x 0 变到 x 1 的过程中,若设 Δ x = x 1 - x 0 , Δ y = f ( x 1 ) - f ( x 0 ) ,则函数的平均变化率 为 = = ; 当 Δ x 趋于 0 时,平均变化 率 就 趋于函数在 x 0 点的瞬时变化率 . 在一点处变化的快慢 3. 函数的平均变化率与瞬时变化率的特点 平均变化率用来刻画函数值在某个范围内变化的快慢,瞬时变化率刻画的是 函数 . 探要点 · 究 所然 情境导学 某市 2013 年 5 月 30 日最高气温是 33.4 ℃ ,而此前的两天 5 月 29 日和 5 月 28 日最高气温分别是 24.4 ℃ 和 18.6 ℃ ,短短两天时间,气温 “ 陡增 ” 14.8 ℃ ,闷热中的人们无不感叹: “ 天气热得太快了! ” 但是,如果我们将该市 2013 年 4 月 28 日最高气温 3.5 ℃ 和 5 月 28 日最高气温 18.6 ℃ 进行比较,可以发现 二 者温差为 15.1 ℃ ,甚至超过了 14.8 ℃ ,而人们却不会发出上述感慨,这是什么原因呢?显然原因是前者变化得 “ 太快 ” ,而后者变化得 “ 缓慢 ” ,那么在数学中怎样来刻画变量变化得快与慢呢? 探究点一 函数的平均变化率 思考 1  如何用数学反映曲线的 “ 陡峭 ” 程度? 答  如图,表示 A 、 B 之间的曲线和 B 、 C 之间的曲线的陡峭程度,可以近似地用直线的斜率来量化 . 如用 比值 近似 量化 B 、 C 这一段曲线的陡峭程度,并称该比值是曲线在 [ x B , x C ] 上的平均变化率 . 思考 2  什么是平均变化率,平均变化率有何作用 ? 答  如果函数关系用 y = f ( x ) 表示,那么变化率可用 式子 表示 ,我们把这个式子称为函数 y = f ( x ) 从 x 1 到 x 2 的平均变化率,平均变化率可以描述一个函数在某个范围内变化的快慢 . 例 1   某婴儿从出生到第 12 个月的体重变化如图所示,试分别计算从出生到第 3 个月与第 6 个月到第 12 个月该婴儿体重的平均变化率 . 解  从出生到第 3 个月,婴儿体重平均变化率为 = 1( 千克 / 月 ). 从第 6 个月到第 12 个月,婴儿体重平均变化率为 反思与感悟  求平均变化率的主要步骤: (1) 先计算函数值的改变量 Δ y = f ( x 2 ) - f ( x 1 ). (2) 再计算自变量的改变量 Δ x = x 2 - x 1 . 跟踪训练 1  如图是函数 y = f ( x ) 的图像,则 (1) 函数 f ( x ) 在区间 [ - 1,1] 上的平均变化率为 ; (2) 函数 f ( x ) 在区间 [0,2] 上的平均变化率为 . 解析  由函数 f ( x ) 的图像知, 所以函数 f ( x ) 在区间 [0,2] 上的平均变化率为 探究点二 求函数的平均变化率 例 2   已知函数 f ( x ) = x 2 ,分别计算 f ( x ) 在下列区间上的平均变化率 : (1) [1,3] ; 解  函数 f ( x ) 在 [1,3] 上的平均变化率 为 (2) [1,2] ; 解  函数 f ( x ) 在 [1,2] 上的平均变化率 为 (3) [1,1.1] ; 解  函数 f ( x ) 在 [1,1.1] 上的平均变化率 为 (4) [1,1.001 ]. 解  函数 f ( x ) 在 [1,1.001] 上的平均变化率 为 反思与感悟  函数的平均变化率可以表现出函数的变化趋势,自变量的改变量 Δ x 取值越小,越能准确体现函数的变化情况 . 跟踪训练 2  分别求函数 f ( x ) = 1 - 3 x 在自变量 x 从 0 变到 1 和从 m 变到 n ( m ≠ n ) 时的平均变化率 . 解  自变量 x 从 0 变到 1 时, 函数 f ( x ) 的平均变化率 为 自变量 x 从 m 变到 n 时, 函数 f ( x ) 的平均变化率为 思考  一次函数 y = kx + b ( k ≠ 0) 在区间 [ m , n ] 上的平均变化率有什么特点? 答  根据函数平均变化率的几何意义,一次函数图像上任意两点连线的斜率是定值 k ,即一次函数的平均变化率是定值 . 探究点三 瞬时变化率 思考 1  高台跳水运动员相对于水面的高度 h 与起跳时间 t 的函数关系 h ( t ) =- 4.9 t 2 + 6.5 t + 10 ,则运动员 在 时间 内的平均速度为多少? 思考 2  物体的平均速度能否精确反映物体的运动状态? 答  不能 . 如高台跳水运动员从起跳高度到最高点然后回到起跳高度的过程中,平均速度为 0 ,而运动员一直处于运动状态 . 思考 3  如何描述物体在某一时刻的运动状态? 答  可以使用瞬时速度精确描述物体在某一时刻的运动状态 . 要求物体在 t 0 时刻的瞬时速度,设运动方程为 s = s ( t ) ,可先求物体在 ( t 0 , t 0 + Δ t ) 内的 平均速度 , 然后 Δ t 趋于 0 ,得到物体在 t 0 时刻的瞬时速度 . 例 3   一辆汽车按规律 s = 3 t 2 + 1 做直线运动,估计汽车在 t = 3 s 时的瞬时速度 .( 时间单位: s ;位移单位: m ) 解  当时间从 3 变到 3 + Δ t 时 , = 3Δ t + 18. ∴ 这辆汽车在 t = 3 s 时的瞬时速度为 18 m/s. 反思与感悟  要求瞬时速度,可先求平均速度, Δ t 趋于 0 ,则平均速度趋于瞬时速度;理解求法中的逼近思想 . 跟踪训练 3  求函数 f ( x ) =- x 2 + 3 x 在 x = 2 处的瞬时变化率 . 即函数 f ( x ) 在 x = 2 处的瞬时变化率为- 1. 当堂测 · 查 疑缺 1 2 3 1. 已知函数 y = f ( x ) = 2 x 2 - 1 的图像上一点 (1,1) 及邻近一点 (1 + Δ x, 1 + Δ y ) , 则 等于 (    ) A.4 B.4 x C.4 + 2Δ x D.4 + 2(Δ x ) 2 4 1 2 3 解析  ∵ Δ y = f (1 + Δ x ) - f (1) = 2(1 + Δ x ) 2 - 1 - 1 = 2(Δ x ) 2 + 4Δ x , 答案  C 4 2. 一木块沿某一斜面自由下滑,测得下滑的水平距离 s 与时间 t 之间的函数关系式为 s = t 2 ,则 t = 2 时,此木块在水平方向的瞬时速度为 (    ) A.2 B.1 C . D . 1 2 3 4 1 2 3 答案  C 4 1 2 3 3. 质点运动方程为 s = t 2 + 3 ,则在时间 (3,3 + Δ t ) 内,相应的平均速度等于 . 6 + Δ t 4 1 2 3 4 4. 函数 y = f ( x ) = + 2 在 x = 1 处的瞬时变化率为 . - 2 呈 重点、现 规律 1. 平均变化率反映函数在某个范围内变化的快慢;瞬时变化率反映函数在某点处变化的快慢 . 2. 可以使用逼近的思想理解瞬时变化率,同时结合变化率的实际意义 . 更多精彩内容请 登录 http ://www.91taoke.com 谢谢观看

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