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  • 2021-06-30 发布

2021高考数学人教版一轮复习多维层次练:第六章 第1节 平面向量的概念及线性运算

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www.ks5u.com 多维层次练32‎ ‎[A级 基础巩固]‎ ‎1.(多选题)已知下列各式:①++;②+++;③+++;④-+-,其中结果为零向量的是(  )‎ A.① B.② ‎ C.③ D.④‎ 解析:由题知结果为零向量的是①④.‎ 答案:AD ‎2.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,一定能使+=0成立的是(  )‎ A.a=2b B.a∥b C.a=-b D.a⊥b 解析:由+=0得=-≠0,即a=-·|a|≠0,则a与b共线且方向相反,因此当向量a与向量b共线且方向相反时,能使+=0成立.‎ 观察选项,C项中a,b共线且方向相反.‎ 答案:C ‎3.已知=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则下列一定共线的三点是(  )‎ A.A,B,C B.A,B,D C.B,C,D D.A,C,D 解析:因为=++=3a+6b=3(a+2b)=3,又,有公共点A,所以A,B,D三点共线.‎ 答案:B ‎4.在△ABC中,G为重心,记=a,=b,则=(  )‎ A.a-b B.a+b C.a-b D.a+b 解析:因为G为△ABC的重心,‎ 所以=(+)=a+b,‎ 所以=+=-b+a+b=a-b.‎ 答案:A ‎5.设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是(  )‎ A.a与λa的方向相反 B.a与λ2a的方向相同 C.|-λa|≥|a| D.|-λa|≥|λ|·a 解析:对于A,当λ>0时,a与λa的方向相同,当λ<0时,a与λa的方向相反;B正确;对于C,|-λa|=|-λ||a|,由于|-λ|的大小不确定,故|-λa|与|a|的大小关系不确定;对于D,|λ|a是向量,而|-λa|表示长度,两者不能比较大小.‎ 答案:B ‎6.已知点O,A,B不在同一条直线上,点P 为该平面上一点,且2=2+,则(  )‎ A.点P在线段AB上 B.点P在线段AB的反向延长线上 C.点P在线段AB的延长线上 D.点P不在直线AB上 解析:因为2=2+,所以2=,所以点P在线段AB的反向延长线上.‎ 答案:B ‎7.如图所示,在△ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m,=n,则m+n的值为(  )‎ A.1 B.2‎ C.3 D.4‎ 解析:因为O为BC的中点,‎ 所以=(+)=(m+n)=+,‎ 因为M,O,N三点共线,所以+=1,所以m+n=2.‎ 答案:B ‎8.在△ABC中,点D在线段BC的延长线上,且=3,点O 在线段CD上(与点C,D不重合),若=x+(1-x),则x的取值范围是(  )‎ A. B. C. D. 解析:设=y,因为=+=+y=+y(-)=-y+(1+y).‎ 因为=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),‎ 所以y∈,‎ 因为=x+(1-x),‎ 所以x=-y,所以x∈.‎ 答案:D ‎9.如图所示,点O是正六边形ABCDEF的中心,在分别以正六边形的顶点和中心为始点和终点的向量中,与向量相等的向量有________个.‎ 解析:根据正六边形的性质和相等向量的定义,易知与向量 相等的向量有,,,共3个.‎ 答案:3‎ ‎10.(2020·武邑中学质检)在锐角△ABC中,=3 ,=x+y(x,y∈R),则=________.‎ 解析:由题设可得+=3(-),‎ 即4=3+,‎ 亦即=+,‎ 则x=,y=.故=3.‎ 答案:3‎ ‎11.设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ=________.‎ 解析:因为λa+b与a+2b平行,所以 λa+b=t(a+2b),‎ 即λa+b=ta+2tb,所以 解得 答案: ‎12.设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC.若=λ1+λ2(λ,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.‎ 解析:=+=+=+(-)=-+,‎ 因为=λ1+λ2,‎ 所以λ1=-,λ2=,‎ 因此λ1+λ2=.‎ 答案: ‎[B级 能力提升]‎ ‎13.如图所示,矩形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若=λ+μ(λ,μ为实数),则λ2+μ2等于(  )‎ A. B. ‎ C.1 D. 解析:=+=+=+(+)=-,‎ 所以λ=,μ=-,故λ2+μ2=.‎ 答案:A ‎14.A,B,C是圆O上不同的三点,线段CO与线段AB交于点 D(点O与点D不重合),若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ的取值范围是(  )‎ A.(0,1) B.(1,+∞)‎ C.(1, ] D.(-1,0)‎ 解析:设=m,则m>1,‎ 因为=λ+μ,‎ 所以m=λ+μ,‎ 即=+,‎ 又知A,B,D三点共线,‎ 所以+=1,即λ+μ=m,‎ 所以λ+μ>1.‎ 答案:B ‎15.如图所示,设O是△ABC内部一点,且+=-2,则△ABC与△AOC的面积之比为________.‎ 解析:取AC的中点D,连接OD,‎ 则+=2,‎ 所以=-,‎ 所以O是AC边上的中线BD的中点,‎ 所以S△ABC=2S△OAC,‎ 所以△ABC与△AOC面积之比为2∶1.‎ 答案:2∶1‎ ‎[C级 素养升华]‎ ‎16.(多选题)(2020·山东四校联考)如图所示,在△ABC中,点D在边BC上,且CD=2DB,点E在边AD上,且AD=3AE,则(  )‎ A.=+ B.=- C.=+ D.=- 解析:因为=+,=,=+,=‎ ,=+,所以=-,=(+),所以=+=++,‎ 所以=(++),‎ 所以=+++=‎ +++=-.‎ 答案:BD 素养培育直观想象——共线向量定理的推广(自主阅读)‎ 共线定理:已知,为平面内两个不共线的向量,设=x+y,则A,B,C三点共线的充要条件为x+y=1.‎ 推广形式:如图所示,直线DE∥AB,C为直线DE上任一点,设=x+y(x,y∈R).‎ 当直线DE不过点P时,直线PC与直线AB的交点记为F,因为点F在直线AB上,所以由三点共线结论可知,若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ=1.‎ 由△PAB与△PED相似,知必存在一个常数m∈R,使得=m,则=m=mλ+mμ.‎ 又=x+y(x,y∈R),‎ 所以x+y=mλ+mμ=m.‎ 以上过程可逆.‎ 因此得到结论:=x+y,‎ 则x+y=m(定值),反之亦成立.‎ ‎[典例1] 如图,在正六边形ABCDEF中,P是△CDE内(包括边界)的动点,设=α+β(α,β∈R),则α+β的取值范围是________.‎ 解析:当P在△CDE内时,直线EC是最近的平行线,过D点的平行线是最远的,所以α+β∈=[3,4].‎ 答案:[3,4]‎ ‎[典例2] 如图所示,A,B,C是圆O上的三点,线段CO的延长线与BA的延长线交于圆O外的一点D,若=m+n,则m+n的取值范围是________.‎ 解析:由点D是圆O外的一点,可设=λ(λ>1),则=+ ‎=+λ=λ+(1-λ).因为C、O、D三点共线,令=-μ(μ>1).‎ 所以=--(λ>1,μ>1).‎ 因为=m+n,所以m=-,n=-,‎ 所以m+n=--=-∈(-1,0).‎ 答案:(-1,0)‎

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