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- 2021-06-30 发布
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第二节 二元一次不等式(组)与简单的线性
规划问题
[最新考纲] 1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.2.了解二元一次不
等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.3.会从实际情境中抽象出
一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.
1.二元一次不等式(组)表示的平面区域
不等式 表示区域
Ax+By+C>0 不包括边界直线
Ax+By+C≥0
直线 Ax+By+C=0 某一侧的所有
点组成的平面区域 包括边界直线
不等式组 各个不等式所表示平面区域的公共部分
2.线性规划中的相关概念
名称 意义
约束条件 由变量 x,y 组成的不等式(组)
线性约束条件 由 x,y 的一次不等式(或方程)组成的不等式组
目标函数 关于 x,y 的函数解析式,如 z=2x+3y 等
线性目标函数 关于 x,y 的一次解析式
可行解 满足线性约束条件的解(x,y)
可行域 所有可行解组成的集合
最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解
线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题
[常用结论]
二元一次不等式表示的区域
(1)若 B(Ax+By+C)>0 时,区域为直线 Ax+By+C=0 的上方.
(2)若 B(Ax+By+C)<0 时,区域为直线 Ax+By+C=0 的下方.
一、思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)不等式 Ax+By+C>0 表示的平面区域一定在直线 Ax+By+C=0 的上
方.( )
(2)线性目标函数的最优解可能不唯一.( )
(3)任何一个二元一次不等式组都表示平面上的一个区域.( )
(4)线性目标函数取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上.( )
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)√
二、教材改编
1.下列各点中,不在 x+y-1≤0 表示的平面区域内的是( )
A.(0,0) B.(-1,1)
C.(-1,3) D.(2,-3)
C [∵-1+3-1>0,∴点(-1,3)不在 x+y-1≤0 表示的平面区域内,
故选 C.]
2.不等式组{x-3y+6<0,
x-y+2 ≥ 0 表示的平面区域是( )
A B C D
C [把点(0,0)代入不等式组可知,点(0,0)不在 x-3y+6<0 表示的平面
区域内,点(0,0)在 x-y+2≥0 表示的平面区域内,故选 C.]
3.已知 x,y 满足约束条件{y ≤ x,
x+y ≤ 1,
y ≥ -1,
则 z=2x+y+1 的最大值、最小值
分别是( )
A.3,-3 B.2,-4
C.4,-2 D.4,-4
C [不等式组所表示的平面区域如图所示.
其中 A(-1,-1),B(2,-1),C(1
2,
1
2),
画直线 l0:y=-2x,平移 l0 过 B 时,zmax=4,
平移 l0 过点 A 时,zmin=-2.]
4.投资生产 A 产品时,每生产 100 吨需要资金 200 万元,需场地 200 平方
米;投资生产 B 产品时,每生产 100 吨需要资金 300 万元,需场地 100 平方
米.现某单位可使用资金 1 400 万元,场地 900 平方米,则上述要求可用不等式
组表示为________.(用 x,y 分别表示生产 A,B 产品的吨数,x 和 y 的单位是百
吨)
{200x+300y ≤ 1 400,
200x+100y ≤ 900,
x ≥ 0,
y ≥ 0
[用表格列出各数据:
A B 总数
产品吨数 x y
资金 200x 300y 1 400
场地 200x 100y 900
所以不难看出,x≥0,y≥0,200x+300y≤1 400,200x+100y≤900. ]
考点 1 二元一次不等式(组)表示的平面区域
(1)平面区域的确定:直线定界,特殊点定域.
①直线定界:当不等式中带等号时,边界为实线;不带等号时,边界应画为
虚线;
②特殊点定域:常用的特殊点为(0,0),(1,0),(0,1).
(2)平面区域的形状问题主要有两种题型:
①确定平面区域的形状,求解时先画满足条件的平面区域,然后判断其形状;
②根据平面区域的形状求解参数问题,求解时通常先画满足条件的平面区域,
但要注意对参数进行必要的讨论.
1.不等式(x-2y+1)(x+y-3)≤0 在坐标平面内表示的区域(用阴影
部分表示)大致是( )
A B
C D
C [(x-2y+1)(x+y-3)≤0,即{x-2y+1 ≥ 0,
x+y-3 ≤ 0, 或{x-2y+1 ≤ 0,
x+y-3 ≥ 0, 与选
项 C 符合.故选 C.]
2.若不等式组{x-y ≥ 0,
2x+y ≤ 2,
y ≥ 0,
x+y ≤ a
表示的平面区域的形状是三角形,则 a 的取值
范围是( )
A.a≥4
3 B.00,且不等式组{y ≤ -x+2,
y ≤ kx-1,
y ≥ 0
所表示的平面区域如图所
示.
∵直线 y=kx-1 与 x 轴的交点为(1
k,0),
直线 y=kx-1 与直线 y=-x+2 的交点为( 3
k+1,
2k-1
k+1 ),
∴三角形的面积为1
2×(2-1
k)×2k-1
k+1
=1
4,
解得 k=1 或 k=2
7,经检验,k=2
7不符合题意,∴k=1.]
4.若函数 y=2x 图象上存在点(x,y)满足约束条件{x+y-3 ≤ 0,
x-2y-3 ≤ 0,
x ≥ m,
则实数 m
的最大值为( )
A.
1
2 B.1
C.
3
2 D.2
B [在同一直角坐标系中作出函数 y=2x 的图象及{x+y-3 ≤ 0,
x-2y-3 ≤ 0,
x ≥ m,
所表示
的平面区域,如图中阴影部分所示.
由图可知,当 m≤1 时,函数 y=2x 的图象上存在点(x,y)满足约束条件,
故 m 的最大值为 1.]
(1)平面区域内的点满足 “同侧同号、异侧异号”的规律,如 T1,
T4.
(2)计算平面区域的面积时,根据平面区域的形状,先求出有关的交点坐标、
线段长度,最后根据相关图形的面积公式进行计算,如果是不规则图形,则可通
过割补法计算面积.
考点 2 求目标函数的最值
求线性目标函数的最值
截距型:形如 z=ax+by.
求这类目标函数的最值常将函数 z=ax+by 转化为直线的斜截式,通过求直
线的截距z
b的最值间接求出 z 的最值.注意平面区域要画对,特别是图中涉及到
直线的斜率大小关系.
(2018·全国卷Ⅰ)若 x,y 满足约束条件{x-2y-2 ≤ 0,
x-y+1 ≥ 0,
y ≤ 0,
则 z=3x+
2y 的最大值为________.
6 [作出可行域为如图所示的△ABC 所表示的阴影区域,作出直线 3x+2y
=0,并平移该直线,当直线过点 A(2,0)时,目标函数 z=3x+2y 取得最大值,
且 zmax=3×2+2×0=6.
]
[母题探究] 本例条件不变,试求 z=3x-2y 的范围.
[解] z=3x-2y 变形为 y=3
2x-1
2z,由本例可行域知直线 y=3
2x-1
2z 过 A 点
时截距取得最小值,而 z 恰好取得最大值,即 z=6.
过 C 点时截距取得最大值而 z 恰好取得最小值,即 z=-6,∴z=3x-2y 的
范围为[-6,6].
充分理解目标函数的几何意义是求解本类问题的关键.
(2019·北京高考)若 x,y 满足|x|≤1-y,且 y≥-1,则 3x+y 的最大
值为( )
A.-7 B.1
C.5 D.7
C [由题意{x-y+1 ≥ 0,
x+y-1 ≤ 0,
y ≥ -1
,作出可行域如图阴影部分所示.
设 z=3x+y,y=z-3x,当直线 l0:y=z-3x 经过点 C(2,-1)时,z 取最大
值 5.故选 C.]
求非线性目标函数的最值
非线性目标函数的常见代数式的几何意义主要有:
(1)距离型: x2+y2表示点(x,y)与原点(0,0)间的距离,
(x-a)2+(y-b)2表示点(x,y)与点(a,b)间的距离.
(2) 斜率型:y
x表示点(x,y)与原点(0,0)连线的斜率,y-b
x-a
表示点(x,y)与点
(a,b)连线的斜率.
(2019·广州模拟)若实数 x,y 满足{x-y+1 ≤ 0,
x ≥ 0,
y ≤ 2.
则y
x
的取值范围为
________.
[2,+∞) [作出不等式组所表示的可行域,如图中阴影
部分所示.
z=y
x表示可行域内任一点与坐标原点连线的斜率,因此y
x
的范围为直线 OB 的斜率到直线 OA 的斜率(直线 OA 的斜率不存在,即 zmax 不存
在)
由{x-y+1=0,
y=2, 得 B(1,2),
所以 kOB=2
1
=2,即 zmin=2,
所以 z 的取值范围是[2,+∞).]
[母题探究]
1.本例条件不变,则目标函数 z=x2+y2 的取值范围为________.
[1,5] [z=x2+y2 表示可行域内的任意一点与坐标原点之间距离的平方.
因此 x2+y2 的最小值为 OA2,最大值为 OB2.
易知 A(0,1),所以 OA2=1,
OB2=12+22=5,所以 z 的取值范围是[1,5].]
2.本例条件不变,则目标函数 z=y-1
x-1
的取值范围为________.
(-∞,0] [z=y-1
x-1
可以看作点 P(1,1)与平面内任一点(x,y)连线的斜
率.易知点 P(1,1)与 A(0,1)连线的斜率最大,为 0.无最小值.所以 z 的取值范
围是(-∞,0].]
求非线性目标函数的最值时,注意目标函数的几何意义及转化的等
价性,如 x2+y2 是距离的平方,易忽视平方而求错,y-1
x-1
是点(x,y)与(1,1)连
线的斜率,易误认为点(x,y)与(-1,-1)连线的斜率.
(2019·海南五校模拟)已知实数 x,y 满足不等式组{x+y ≤ 2,
x-y ≥ -2,
y ≥ 1,
则
(x-3)2+(y+2)2 的最小值为________.
13 [画出不等式组{x+y ≤ 2,
x-y ≥ -2,
y ≥ 1
表示的平面区域(图略),易知(x-3)2+(y
+2)2 表示可行域内的点(x,y)与(3,-2)两点间距离的平方,通过数形结合可知,
当(x,y)为直线 x+y=2 与 y=1 的交点(1,1)时,(x-3)2+(y+2)2 取得最小值,
最小值为 13.]
求参数值或取值范围
由目标函数的最值求参数的 2 种基本方法
一是把参数当成常数用,根据线性规划问题的求解方法求出最优解,代入目
标函数确定最值,通过构造方程或不等式求解参数的值或取值范围;二是先分离
含有参数的式子,通过观察的方法确定含参的式子所满足的条件,确定最优解的
位置,从而求出参数.
(1)已知 z=2x+y,其中实数 x,y 满足{y ≥ x,
x+y ≤ 2,
x ≥ a,
且 z 的最大值是
最小值的 4 倍,则 a 的值是( )
A. 2
11 B.1
4
C.4 D.11
2
(2)(2019·湖南湘东六校联考)若变量 x,y 满足{3x-y-1 ≥ 0,
3x+y-11 ≤ 0,
y ≥ 2,
且 z=ax-y
的最小值为-1,则实数 a 的值为________.
(1)B (2)2 [(1)作出不等式组对应的平面区域如图阴影部分所示:
由 z=2x+y 得 y=-2x+z,
由图可知当直线 y=-2x+z 经过点 A 时,直线的纵截距最大,z 取最大
值.
由{x+y=2,
y=x, 解得{x=1,
y=1,即 A(1,1),
zmax=2×1+1=3.
当直线 y=-2x+z 经过点 B 时,直线的纵截距最小,此时 z 最小.
由{x=a,
y=x,解得{x=a,
y=a,则点 B(a,a).
∴zmin=2×a+a=3a,
∵z 的最大值是最小值的 4 倍,
∴3=4×3a,即 a=1
4.
(2)画出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示,
由图知,若 a≥3,则直线 z=ax-y 经过点 B(1,2)时,z 取得
最小值,由 a-2=-1,得 a=1,与 a≥3 矛盾;若 0