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- 2021-06-30 发布
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市北中学高三期中数学卷
一、填空题
1.已知集合,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】
直接利用交集运算得答案.
【详解】解:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了交集及其运算,是基础题.
2.不等式的解集为_______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据不等式的性质,两边平方即可去掉绝对值号,即可求解.
【详解】因为,
所以,
即,解得,
所以不等式解集.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了利用平方去掉绝对值,解绝对值不等式,属于中档题.
3.已知函数的图像与函数 的图像关于直线对称,且点在函数的图像上,则实数________
【答案】2
【解析】
【分析】
由题意可知函数y=f(x)与函数y=ax(a>0且a≠1)互为反函数,求出y=ax的反函数,再将(4,2)代入可得答案.
【详解】∵函数y=f(x)的图象与函数y=ax(a>0且a≠1)的图象关于直线y=x对称,
∴函数y=f(x)与函数y=ax(a>0且a≠1)互为反函数,
由y=ax(a>0且a≠1),得x=logay,
则f(x)=logax,
∵点P(4,2)在函数y=f(x)的图象上
由f(4)=2,得loga4=2,
解得:a=2.
故答案为2.
【点睛】本题考查了反函数的求法,考查了互为反函数的两个函数图象间的关系,是基础题.
4.角的终边经过点,且,则______.
【答案】
【解析】
【分析】
由题意利用任意角的三角函数的定义,求得的值.
【详解】解:角的终边经过点,且,
,则,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.
5.函数,的最小值为________.
【答案】
【解析】
【分析】
根据角的范围求出的范围,利用余弦函数的性质即可求解.
【详解】因为,
所以,
所以,
即的最小值为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了余弦函数的性质,属于中档题.
6.已知函数(且)是定义域为奇函数,则的值为________.
【答案】2
【解析】
【分析】
根据奇函数的定义即可求解.
【详解】因为函数(且)是定义域为的奇函数,
所以
所以,即,
故答案为:
【点睛】本题主要考查了奇函数的定义,利用奇函数性质求参数,属于中档题.
7.已知无穷等比数列的各项和为4,则首项的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】
由无穷等比数列的各项和为4得,,,且,从而可得的范围.
【详解】由题意可得, ,
且
且
故答案为:
【点睛】本题主要考查了等比数列的前n项和,而无穷等比数列的各项和是指当,且时前 n项和的极限,属于基础题.
8.若向量、满足,且,,则向量在上的投影为_______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据数量积的运算及向量在向量上的投影的定义即可求解.
【详解】因,
所以,
又,,
所以,即,
所以向量在上的投影为,
故答案为:
【点睛】本题主要考查了数量积的运算,向量在向量上的投影,属于中档题.
9.若,且,则的最大值为________.
【答案】
【解析】
【分析】
根据均值不等式即可求出的最大值.
【详解】因为,,
所以,当且仅当,即时,等号成立.
所以,
故答案为:
【点睛】本题主要考查了利用均值不等式求最值,属于中档题.
10.已知数列、满足,若是等比数列,且,则数列的通项公式为________.
【答案】
【解析】
【分析】
设的公比为,由,为奇数,可知,可知是公比为的等比数列,即可求解.
【详解】设的公比为,
因为,
所以,
所以,即数列是以为公比的等比数列.
又,
可解得
又,即,
解得,
所以.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了等比数列的定义,通项公式,等比数列基本量的计算,属于难题.
11.函数的所有零点之和等于__________.
【答案】60
【解析】
【详解】函数 的零点,即为方程在区间上的解.等价于函数的图象与函数的图象,在区间上的交点的横坐标.因为函数的图象与函数的图象,均关于点(5,0)对称,且在区间上共有12个交点(6组对称点),每组对称点的横坐标之和为10,即这12个点横坐标之和为60.所以函数 的所有零点之和等于60.
12.设是定义在上的单调函数,若对任意的,都有,则不等式的解集为______.
【答案】
【解析】
【详解】由题设,存在正常数,使得,且对任意的,有.
当时,有,由单调性知此方程只有唯一解.所以.不等式,即,解得.故不等式的解集为.
二、选择题
13.若a,b为实数,则“”是“”的
A. 充要条件 B. 充分非必要条件
C. 必要非充分条件 D. 既非充分必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】
根据充分条件和必要条件的概念,即可判断出结果.
【详解】解不等式得或;
所以由“”能推出“或”,反之不成立,所以“”是“”的充分不必要条件.
故选B
【点睛】本题主要考查充分条件与必要条件的概念,熟记概念即可,属于基础题型.
14.已知、、2成等差数列,则的轨迹表示的图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据、、2成等差数列,可得,即可求解.
【详解】成等差数列,
的轨迹图象为焦点为的抛物线的一部分,.
故选:A
【点睛】本题主要考查了等差数列和对数的运算性质,抛物线的方程和图象,属于中档题.
15.对于正三角形,挖去以三边中点为顶点的小正三角形,得到一个新的图形,这样的过程称为一次“镂空操作“,设
是一个边长为1的正三角形,第一次“镂空操作”后得到图1,对剩下的3个小正三角形各进行一次“镂空操作”后得到图2,对剩下的小三角形重复进行上述操作,设是第次挖去的小三角形面积之和(如是第1次挖去的中间小三角形面积,是第2次挖去的三个小三角形面积之和),是前次挖去的所有三角形的面积之和,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
A1,当n≥2时,An,故数列{An}是等比数列,求其前n项和的极限即可.
【详解】解:依题意,A1,当n≥2时,An,
所以{An}是以为首项,以为公比的等比数列,又因为公比不为1,
所以Sn,
所以:Sn.
故选:A.
【点睛】本题考查了等比数列的定义,前n项和公式,数列极限等知识,属于基础题.
16.设集合是的两个非空子集,如果存在一个从到的函数满足:对任意当时,恒有,那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对不是“保序同构”的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
试题分析:对于集合A,存在;对于集合B,存在;对于集合C,存在
因此选D.
考点:函数单调性,新定义
三、解答题
17.在中,角、、所对的边分别为、、,且.
(1)若,求;
(2)已知,求的最小值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)利用同角三角函数基本关系可求,,再由诱导公式及两角和的余弦公式即可求解(2)由余弦定理及基本不等式可求得,根据平面向量数量积的运算,诱导公式即可计算得解.
【详解】(1),可得,
,
,
,
(2)由余弦定理,可得:,
,
,当且仅当时等号成立,
,
的最小值为.
【点睛】本题主要考查了同角三角函数关系,两角和的余弦公式,余弦定理,均值不等式,属于中档题.
18.已知函数,其中.
(1)若,解不等式;
(2)求的取值范围,使函数在区间上单调减函数.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)化简分式不等式求解即可(2)化简函数解析式得,由反比例函数单调性可得,解不等式即可.
【详解】(1)当时,由原不等式可得:,
即,
解得,
所以不等式的解集为.
(2),
又在区间上是单调减函数,
,
解得.
【点睛】本题主要考查了分式不等式的解法,反比例函数的单调性,属于中档题.
19.如图,有一块边长为1()的正方形区域,在点处装有一个可转动的小摄像头,其能够捕捉到图象的角始终为45°(其中点、分别在边、上),设
,记.
(1)用表示的长度,并研究的周长是否为定值?
(2)问摄像头能捕捉到正方形内部区域的面积至多为多少?
【答案】(1),;(2)().
【解析】
【分析】
(1)利用已知条件求出的关系式,进一步求出周长为定值(2)利用关系式的恒等变换和不等式的基本性质求出结果.
【详解】(1)设,
所以,
则:,
所以
故
所以的周长是定值2.
(2)
,
当且仅当时,等号成立,
所以摄像头能捕捉到正方形内部区域的面积至多为.
【点睛】本题主要考查了实际问题中函数解析式,均值不等式,考查了运算能力和转化能力,属于中档题.
‘
20.定义函数如:对于实数(,),如果存在整数,使得,则.
(1)若等差数列满足:,,求数列的通项公式;
(2)证明:函数是奇函数且;
(3)已知等比数列具有单调性,其首项,且,求公比的取值范围.
【答案】(1);(2)证明见解析;(3).
【解析】
【分析】
(1)等差数列中求出即可写出公差及通项公式(2)根据新函数定义及奇函数的定义证明(3)利用新定义函数,对分类讨论即可.
【详解】(1)因为,
,
所以,即,
故,
因为等差数列,
所以,
所以.
(2),
则,
,
是奇函数.
若,则,
,
,
故.
(3)因为等比数列具有单调性,其首项,
所以或,
因为,所以,,
若时,则,
或,或,
又,
,
,
,
,解得,
若,则
,
,
,
,
,解得
综上:的取值范围为.
【点睛】本题主要考查了新函数定义及应用,奇函数,等差数列,等比数列,分类讨论的思想,属于难题.
21.已知以为首项的数列满足:().
(1)当时,且,写出、;
(2)若数列(,)是公差为的等差数列,求的取值范围;
(3)记为的前项和,当时,给定常数(,),求的最小值.
【答案】(1),;(2);(3)当为奇数时,最小值为;当为偶数时,最小值为.
【解析】
【分析】
(1)根据条件时,且及即可求出(2)由条件可得时,再分析出的正负即可求解(3)根据条件得到或,,归纳,求和即可求出结论.
【详解】(1)当时,且,
,
,
同理可得:.
(2)(,)是公差为的等差数列,
,
时,,
,
,正号不成立,
,
(3)当时,,
或,,,
所以,为奇数,,
为偶数,.
【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式与求和公式及其性质,分类讨论的方法,绝对值的应用,考查了推理能力与计算能力,属于难题.