高中数学：新人教A版选修1-2 4_1流程图（同步练习） 3页

‎4. 1 流程图 例题:‎ ‎1．表示旅客搭乘火车的流程正确的是( )‎ A.买票候车上车检票 B.候车买票上车检票 C.买票候车检票上车 ‎ D.修车买票检票上车 解析:根据生活经验,选C.‎ ‎2. 流程图是由________构成的图示.流程图常用来表示一些________过程，通常会有一个_________一个或多个______通常按照______,_______的顺序来画流程图.‎ 解析: 图形符号和文字说明 动态 起点 终点 从左到右 从上到下 ‎3. 一些实际问题通常可以建立数学模型来解决，具体方法是：从实际情境中提出问题，根据问题建立数学模型，得出数学结果，经检验，若不合乎实际，则要修改，合乎实际，则该数学结果即为可用结果，请用流程图表示数学建模的过程．‎ 解析: ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 课后练习: ‎ ‎1 ．下列说法正确的是( )‎ A .流程图只有1 个起点和1 个终点 B .程序框图只有1 个起点和1 个终点 C .工序图只有1 个起点和1 个终点 D .以上都不对 ‎2.下列关于逻辑结构与流程图的说法正确的是 A .一个流程图一定会有顺序结构 B .一个流程图一定含有条件结构 C .一个流程图一定含有循环结构 D.以上说法都不对 ‎3.给出以下一个算法的程序框图,该程序框图的功能是( )‎ A .求出a 、b 、c三数中的最大数 B .求出a、b 、c三数中的最小数 C .将a 、b 、c 按从小到大排列 D .将a 、b 、c按从大到小排列 ‎4. 某同学一天上午的活动经历有：上课、早锻炼、用早餐、起床、洗漱、午餐、上学．用流程图表示他这天上午活动的经历的过程．‎ ‎5.设计一个算法求,并画出流程图.‎ ‎6. 若一个数列的递推公式为.画出打印这个数列的前10 项的程序框图.‎ ‎7.某招生单位制定了如下的考生考试程序：‎ ‎1.进考点：到达考点开考前30 分钟到开考后15 分钟之间允许进考点，否则不得进考点出示考试证件检查有证件者进考点，否则不得进考点进考点．‎ ‎2.进考点：到达考场验指纹，查证件，符合者进考场，否则不得进场再考15 分钟前允许进场，否则不得进场．‎ ‎3.考试：考试作弊者收缴试卷，给出相应处罚并离场交卷离场．‎ 设计流程图表述上述考生考试程序．‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎4.1 流程图 ‎1.B 2.C 3. B ‎4.‎ ‎5.流程图 ‎ ‎ ‎6. 解析:‎ ‎7. 解析:‎ ‎ ‎