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- 2021-07-01 发布
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第二篇 重点专题分层练
,
中高档题得高分
第
30
练 压轴小题突破练
(2
)
明晰
考
情
高考选择题的
12
题位置、填空题的
16
题位置,往往出现逻辑思维深刻,难度高档的题目
.
核心考点突破练
栏目索引
高考押题冲刺练
考点一 与向量有关的压轴小题
方法技巧
(1)
以向量为载体的综合问题,要准确使用平面向量知识进行转化,最后归结为不含向量的问题
.
(2)
平面向量常与三角函数、平面几何、解析几何等相结合,利用向量共线或数量积的知识解题
.
核心考点突破练
√
解析
答案
解析
由题设
sin
B
=
sin(
A
+
C
)
=
sin
A
cos
C
+
cos
A
sin
C
=
sin
C
cos
A
,
即
sin
A
cos
C
=
0
,也即
cos
C
=
0
,
∴
C
=
90°.
又
∵
bc
cos
A
=
9
,故
b
2
=
9
,即
b
=
3.
故建立如图所示平面直角坐标系
xCy
,则
A
(3
,
0)
,
B
(0
,
4)
,
则
由题设可知
P
(
x
,
y
)
,
A.4
∶
2
∶
3
B.2
∶
3
∶
4
C.4
∶
3
∶
2
D.3
∶
4
∶
5
√
解析
答案
解析
如图所示,延长
OA
,
OB
,
OC
,
使
OD
=
2
OA
,
OE
=
3
OB
,
OF
=
4
OC
,
即
O
是
△
DEF
的重心,故
△
DOE
,
△
EOF
,
△
DOF
的面积相等,
不妨令它们的面积均为
1
,
故选
A.
3
解析
答案
解析
如图,过点
C
作
CD
∥
OB
交
OA
的延长线于点
D
.
(1)
若
∠
C
=
90°
,则
λ
+
μ
=
____
;
解析
答案
(2)
若
∠
ABC
=
60°
,则
λ
+
μ
的最大值为
_____.
解析
答案
解析
设
△
ABC
的三内角
A
,
B
,
C
所对的边分别为
a
,
b
,
c
,
考点二 与解析几何有关的压轴小题
方法技巧
求圆锥曲线范围,最值问题的常用方法
(1)
定义性质转化法:利用圆锥曲线的定义性质进行转化,根据平面几何中的结论确定最值或范围
.
(2)
目标函数法:建立所求的目标函数,将所求最值转化为函数最值解决
.
(3)
条件不等式法:找出与变量相关的所有限制条件,然后再通过解决不等式
(
组
)
求变量的范围
.
√
解析
答案
解析
如图,作
PB
⊥
x
轴于点
B
.
由题意可设
|
F
1
F
2
|
=
|
PF
2
|
=
2
,则
c
=
1
,
由
∠
F
1
F
2
P
=
120°
,
故
|
AB
|
=
a
+
1
+
1
=
a
+
2
,
解得
a
=
4
,
故选
D.
√
解析
答案
∴
2
c
2
-
m
2
=
n
2
.
①
∴
a
2
b
2
≤
2
a
2
c
2
,即
b
2
≤
2
c
2
,
解析
设
P
(
m
,
n
)
,
√
解析
答案
解析
因为等腰直角
△
AOB
内接于抛物线
y
2
=
2
px
(
p
>
0)
,
O
为抛物线的顶点,
OA
⊥
OB
,
所以可设
A
(
a
,
a
)(
a
>
0)
,
将
A
(4
,
4)
代入
y
2
=
2
px
,
得
p
=
2
,抛物线的方程为
y
2
=
4
x
,所以
F
(1
,
0).
4
解析
答案
解析
设点
A
,
B
的坐标为
A
(
x
A
,
y
A
)
,
B
(
x
B
,
y
B
)
,
当直线
AB
的斜率存在时,设直线
AB
的斜率为
k
,
得
ky
2
-
4
y
-
4
k
=
0
,
由根与系数的关系,
得
y
A
y
B
=-
4
,由此可知
|
EG
|
≥
4
,
即的最小值为
4.
当直线
AB
的斜率不存在时,直线
AB
:
x
=
1
,此时
A
(1
,-
2)
,
B
(1
,
2)
,
综上,
|
EG
|
的最小值为
4.
考点三 与推理证明有关的压轴小题
方法技巧
推理证明问题考查学生逻辑推理能力,属于较难题,考试形式往往为
(1)
以数表、数阵、图形为背景与数列、周期性等知识相结合考查归纳推理和类比推理,多以小题形式出现
.
(2)
“
新定义
”
问题题型较为新颖,所包含的信息丰富,能较好地考查学生分析问题、解决问题的能力,越来越受到关注和重视
.
9.
给出以下数对序列:
(1
,
1)
(1
,
2)(2
,
1)
(1
,
3)(2
,
2)(3
,
1)
(1
,
4)(2
,
3)(3
,
2)(4
,
1)
…
若第
i
行的第
j
个数对为
a
ij
,如
a
43
=
(3
,
2)
,则
a
nm
等于
A.(
m
,
n
-
m
+
1) B.(
m
-
1
,
n
-
m
)
C.(
m
-
1
,
n
-
m
+
1) D.(
m
,
n
-
m
)
√
解析
答案
解析
方法一 由前
4
行的特点,归纳可得:若
a
nm
=
(
a
,
b
)
,
则
a
=
m
,
b
=
n
-
m
+
1
,
∴
a
nm
=
(
m
,
n
-
m
+
1).
方法二 赋值法,令
m
=
n
=
1
,
则
a
nm
=
a
11
=
(1
,
1)
,分别代入选项
A
,
B
,
C
,
D
,
只有
A
结果为
(1
,
1)
符合题意
.
10.
老王和小王父子俩玩一种类似于古代印度的
“
梵塔游戏
”
:有
3
个柱子甲、乙、丙,在甲柱上现有
4
个盘子,最上面的两个盘子大小相同,从第二个盘子往下大小不等,大的在下,小的在上
(
如图
)
,把这
4
个盘子从甲柱全部移到乙柱游戏即结束,在移动过程中每次只能移动一个盘子,甲、乙、丙柱都可以利用,且
3
个柱子上的盘子始终保持小的盘子不能放在大的盘子之下,设游戏结束需要移动的最少次数为
n
,则
n
等于
A.7
B.8
C.11
D.15
√
解析
答案
解析
由题意得,根据甲乙丙三图可知最上面的两个是一样大小的
,
所以
比三个盘子不同时操作的次数
(2
3
-
1)
要多,比四个盘子不同时操作的次数
(2
4
-
1)
要少
,
相当于
与操作三个不同盘子的时候相比,最上面的那个动了几次
,
就
会增加几次
,
故
游戏结束需要移动的最少次数为
11.
11.
有三张卡片,分别写有
1
和
2
,
1
和
3
,
2
和
3.
甲、乙、丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:
“
我与乙的卡片上相同的数字不是
2
”
,乙看了丙的卡片后说:
“
我与丙的卡片上相同的数字不是
1
”
,丙说:
“
我的卡片上的数字之和不是
5
”
,则甲的卡片上的数字是
________.
(1
,
3)
解析
答案
解析
由
题意得丙不取
(2
,
3)
,
若
丙取
(1
,
2)
,则乙取
(2
,
3)
,甲取
(1
,
3)
满足
;
若
丙取
(1
,
3)
,则乙取
(2
,
3)
,甲取
(1
,
2)
不满足,故甲取
(1
,
3).
①③
解析
答案
则
f
(
x
)
,
g
(
x
)
为区间
[
-
1
,
1]
上的正交函数
;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
高考押题冲刺练
A.
-
15
B
.
-
9
C.
-
6
D.0
√
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
如图,连接
MN
.
故选
C.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
求导可得
f
′
(
x
)
=
6
x
2
+
6|
a
|
x
+
6
a
·
b
,
则
由函数
f
(
x
)
=
2
x
3
+
3|
a
|
x
2
+
6
a
·
b
x
+
7
在实数集
R
上单调递增
,
可
得
f
′
(
x
)
=
6
x
2
+
6|
a
|
x
+
6
a
·
b
≥
0
在
R
上恒成立
,
即
x
2
+
|
a
|
x
+
a
·
b
≥
0
恒成立,
故判别式
Δ
=
a
2
-
4
a·b
≤
0
,
又
∵
〈
a
,
b
〉
∈
[0
,
π]
,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3.(2018·
重庆诊断
)
设集合
A
=
{(
x
,
y
)|(
x
+
3sin
α
)
2
+
(
y
+
3cos
α
)
2
=
1
,
α
∈
R
}
,
B
=
{(
x
,
y
)|3
x
+
4
y
+
10
=
0}
,记
P
=
A
∩
B
,则点集
P
所表示的轨迹长度为
√
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
由题意得圆
(
x
+
3sin
α
)
2
+
(
y
+
3cos
α
)
2
=
1
的圆心
(
-
3sin
α
,-
3cos
α
)
在圆
x
2
+
y
2
=
9
上,当
α
变化时,该圆绕着原点转动,集合
A
表示的区域是如图所示的环形区域
(
阴影部分所示
).
所以直线
3
x
+
4
y
+
10
=
0
恰好与圆环的小圆相切
.
所以
P
=
A
∩
B
表示的是直线
3
x
+
4
y
+
10
=
0
截圆环的大圆
x
2
+
y
2
=
16
所得的弦长
.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A.2
B.4 C.6
D.8
√
解析
答案
解析
依题意可得
b
n
+
1
=
pb
n
,则数列
{
b
n
}
为等比数列
.
即该数列为常数列时取等号
.
6.
来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位客人,刚好碰在一起
.
他们除懂本国语言外,每人还会说其他三国语言中的一种
.
有一种语言是三个人会说的,但没有一种语言四人都懂,现知道:
①
甲是日本人,丁不会说日语,但他俩能自由交谈;
②
四人中没有一个人既能用日语交谈,又能用法语交谈;
③
乙、丙、丁交谈时,不能只用一种语言;
④
乙不会说英语,当甲与丙交谈时,他能做翻译
.
针对他们懂的语言,正确的推理是
A.
甲日德、乙法德、丙英法、丁英德
B.
甲日英、乙日德、丙德法、丁日英
C.
甲日德、乙法德、丙英德、丁英德
D.
甲日法、乙英德、丙法德、丁法英
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
分析题目和选项,由
①
知,丁不会说日语,排除
B
选项
;
由
②
知,没有人既会日语又会法语,排除
D
选项
;
由
③
知乙、丙、丁不会同一种语言,排除
C
选项,故选
A.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
解析
答案
∴△
AMF
的面积为
2.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
F
(0
,
1)
,
A
(0
,-
1)
,过
M
作
MN
⊥
l
,垂足为
N
,
∴△
AMF
的高为
|
AN
|
,
∴△
AMN
为等腰直角三角形,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
建立如图所示的平面直角坐标系,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
b
n
=
2
n
-
1(
n
∈
N
*
)
解析
答案
所以数列
{
b
n
}
的通项公式为
b
n
=
2
n
-
1(
n
∈
N
*
).
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
设等差数列
{
b
n
}
的公差为
d
,
即
2
+
(
n
-
1)
d
=
4
k
+
2
k
(2
n
-
1)
d
,
整理得
(4
k
-
1)
dn
+
(2
k
-
1)(2
-
d
)
=
0
,
因为对任意正整数
n
上式恒成立,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(1)
根据以上等式,可猜想出的一般结论
是
________________________________________
;
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
从题中所给的几个等式可知,第
n
个等式的左边应有
n
个余弦相乘,且分母均为
2
n
+
1
,分子分别为
π
,
2π
,
…
,
n
π
,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10
解析
答案
解得
n
=
10.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
解析
设
P
(
x
,
y
)
且
y
2
=
2
px
,
根号下二次函数的对称轴为
x
=
4
-
p
∈
(0
,
4)
,
所以在对称轴处取得最小值,
解得
p
=
3
或
5(
舍去
)
,经检验
p
=
3
符合题意
.