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  • 2021-07-01 发布

数学(文)卷·2018届河北省衡水中学高三上学期第六调考试(2017

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‎2017—2018学年度上学期高三年级六调考试 数学(文科)试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.‎ 第I卷(选择题 共60分)‎ 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.从每小题所给的四个选项中,选出最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑)‎ ‎1.已知全集为I,集合P,Q,R如图所示,则图中阴影部分可以表示为 A. B. ‎ C. D. ‎ ‎2.已知(i是虚数单位),则 A.1 B.0 C. D.2‎ ‎3.已知等差数列的前n项和为 A.18 B.36 C.54 D.72‎ ‎4.已知为第二象限角,‎ A. B. C. D.‎ ‎5.已知双曲线轴交于A,B两点,,则的面积的最大值为 A.1 B.2 C.4 D.8‎ ‎6.函数在区间上的值域是 A. B. C. D.‎ ‎7.在等比数列中,为 A.64 B.81 C.128 D.243‎ ‎8.如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本的平均重量与中位数分别为 A.13,12 B.12,12 ‎ C.11,11 D.12,11‎ ‎9.已知点M在抛物线上,N为抛物线的准线l上一点,F为该抛物线的焦点,若,则直线MN的斜率为 A.± B.±l C.±2 D.±‎ ‎10.已知椭圆的左、右顶点分别为M,N,若在椭圆C上存在点H,使,则椭圆C的离心率的取值范围为 A. B. C. D.‎ ‎11.已知三棱锥A-BCD的四个顶点A,B,C,D都在球O的表面上,平面BCD,且,则球O的表面积为 A. B. C. D.‎ ‎12.已知函数互不相等,则的取值范围是 A. B. C. D.‎ 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)‎ 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)‎ ‎13.已知,则向量的夹角为_________.‎ ‎14.若函数的两个零点的是和3,则不等式的解集是_________.‎ ‎15.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的四个面中,最大面的面积为_________.‎ ‎16.已知函数,数列为等比数列,____________.‎ 三、解答题(共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生必须作答.第22,23题为选考题,考生根据要求作答)‎ ‎(一)必考题:共60分.‎ ‎17.(本小题满分12分)如图,在的平分线BD交AC于点D,设,其中是直线的倾斜角.‎ ‎(1)求sin A;‎ ‎(2)若,求AB的长.‎ ‎18.(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,平面120°,底面ABCD为菱形,G为PC的中点,E,F分别为AB,PB上一点,,PB=4PF.‎ ‎(1)求证:.‎ ‎(2)求证:EF//平面BDG.‎ ‎(3)求三棱锥的体积.‎ ‎19.(本小题满分12分)已知在测试中,客观题难度的计算公式为,其中为第i题的难度,为答对该题的人数,N为参加测试的总人数.现对某校高三年级120名学生进行一次测试,共5道客观题.测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如下表所示:‎ 测试后,从中随机抽取了10名学生,将他们编号后统计各题的作答情况,如下表所示(“√”‎ 表示答对,“×”表示答错):‎ ‎(1)根据题中数据,将被抽取的10名学生每道题实测的答对人数及相应的实测难度填入下表,并估计这120名学生中第5题的实测答对人数.‎ ‎(2)从编号为1到5的5人中随机抽取2人,求恰好有1人答对第5题的概率.‎ ‎(3)定义统计量,其中为第i题的实测难度,为第i题的预估难度().规定:若S≤0.05,则称该次测试的难度预估合理,否则为不合理.判断本次测试的难度预估是否合理.‎ ‎20.(本小题满分12分)如图,点在椭圆上,且M到两焦点的距离之和为6.‎ ‎(1)求椭圆C的标准方程;‎ ‎(2)设与MO(O为坐标原点)垂直的直线交椭圆C于A,B(A,B不重合)两点,求的取值范围.‎ ‎21.(本小题满分12分)已知函数.‎ ‎(1)求函数f(x)的单调区间;‎ ‎(2)当时,关于x方程在区间[1,e2]‎ 上有唯一实数解,求实数m取值范围.‎ ‎(二)选考题:共10分.请考生在第22,23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.‎ ‎22.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程 在平面直角坐标系中,直线l过点,且倾斜角为.以原点O极点,x的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C极坐标方程为.‎ ‎(1)写出直线l一个参数方程和圆C的直角坐标方程;‎ ‎(2)设圆C与直线l于A,B两点,求的值.‎ ‎23.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲.‎ 已知函数.‎ ‎(1)解不等式;‎ ‎ (2)已知,若关于x的不等式恒成立,求实数a的取值范围.‎