• 67.96 KB
  • 2021-07-01 发布

2019高三数学文北师大版一轮教师用书:第4章 重点强化课2 平面向量

  • 7页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
重点强化课(二) 平面向量 ‎(对应学生用书第65页)‎ ‎ [复习导读] 从近五年全国卷高考试题来看,平面向量是每年的必考内容,主要考查平面向量的线性运算、平面向量数量积及其应用、平面向量共线与垂直的充要条件.平面向量的复习应做到:立足基础知识和基本技能,强化应用,注重数形结合,向量具有“形”与“数”两个特点,这就使得向量成了数形结合的桥梁.‎ 重点1 平面向量的线性运算 ‎ (1) (2018·深圳模拟)如图1,正方形ABCD中,M是BC的中点,若=λ+μ,则λ+μ=(  )‎ 图1‎ ‎ A.         B. ‎ C. D.2‎ ‎ (2)在▱ABCD中,AB=a,=b,3=,M为BC的中点,则=________.(用a,b表示)‎ ‎ (1)B (2)-a-b [(1)因为=λ+μ=λ(+)+μ(+)=λ+μ(-+)=(λ-μ)·+,所以得所以λ+μ=,故选B.‎ ‎ (2)如图所示,=+ ‎ =+ ‎ =+(+)‎ ‎ =+(+)‎ ‎ =b-b-a=-a-B.]‎ ‎ [规律方法] 1.解题的关键在于熟练地找出图形中的相等向量,并能熟练运用相反向量将加减法相互转化.‎ ‎ 2.用几个基本向量表示某个向量问题的步骤:(1)观察各向量的位置;(2)寻找相应的三角形或多边形;(3)运用法则找关系;(4)化简结果.‎ ‎ 3.O在AB外,A,B,C三点共线,且=λ+μ,则有λ+μ=1.‎ ‎[对点训练1] 设O在△ABC的内部,D为AB的中点,且++2=0,则△ABC的面积与△AOC的面积的比值为(  )‎ ‎ A.3    B.4   ‎ ‎ C.5    D.6‎ ‎ B [因为D为AB的中点,‎ ‎ 则=(+),‎ ‎ 又++2=0,‎ ‎ 所以=-,所以O为CD的中点.‎ ‎ 又因为D为AB的中点,‎ ‎ 所以S△AOC=S△ADC=S△ABC,‎ ‎ 则=4.]‎ 重点2 平面向量数量积的综合应用 ‎ (2018·杭州模拟)已知两定点M(4,0),N(1,0),动点P满足||=2||.‎ ‎ (1)求动点P的轨迹C的方程;‎ ‎ (2)若点G(a,0)是轨迹C内部一点,过点G的直线l交轨迹C于A,B两点,令f(a)=·,求f(a)的取值范围. 【导学号:00090144】‎ ‎ [解] (1)设P的坐标为(x,y),则=(4-x,-y),=(1-x,-y).‎ ‎ ∵动点P满足||=2||,∴=2,‎ ‎ 整理得x2+y2=4. 4分 ‎ (2)(a)当直线l的斜率不存在时,直线的方程为x=a,不妨设A在B的上方,直线方程与x2+y2=4联立,可得A(a,),B(a,-),∴f(a)= ‎·=(0,)·(0,-)=a2-4; 6分 ‎ (b)当直线l的斜率存在时,设直线的方程为y=k(x-a),‎ ‎ 代入x2+y2=4,整理可得(1+k2)x2-2ak2x+(k2a2-4)=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),‎ ‎ 则x1+x2=,x1x2=,‎ ‎ ∴f(a)=·=(x1-a,y1)·(x2-a,y2)=x1x2-a(x1+x2)+a2+k2(x1-a)(x2-a)=a2-4.‎ ‎ 由(a)(b)得f(a)=a2-4. 10分 ‎ ∵点G(a,0)是轨迹C内部一点,‎ ‎ ∴-2