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- 2021-07-01 发布
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2016-2017学年河南省漯河市高级中学高二(上)12月月考数学试卷(文科)
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共600分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a2=3,a6=11,则S7等于( )
A.13 B.35 C.49 D.63
2.设a>0且a≠1,则“ab>1”是“(a﹣1)b>0”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
3.在三角形ABC中若B=30°,AB=2,AC=2.则满足条件的三角形的个数有( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.在△ABC中,已知a2tanB=b2tanA,则△ABC该的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.正三角形 D.等腰或直角三角形
5.对任何a∈[﹣1,1],使f(x)=x2+(a﹣4)x+4﹣2a的值总大于0的充要条件是( )
A.1<x<3 B.x<1或x>3 C.1<x<2 D.x<1或x>2
6.某镇人口第二年比第一年增长m%,第三年比第二年增长n%,又这两年的平均增长率为p%,则p与的关系为( )
A.p> B.p= C.p≤ D.p≥
7.双曲线C: =1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,过F1的直线与双曲线的两支分别交于点P、Q.若△PQF2为等边三角形,则双曲线C的离心率为( )
A. B. C. D.7
8.已知集合A={x||x﹣1|<2},B={x|﹣1<x<m+1},若x∈
A成立的一个必要不充分条件是x∈B,则实数m的取值范围是( )
A.[2,+∞) B.(﹣∞,2] C.(2,+∞) D.(﹣∞,2)
9.若不等式﹣3≤x2﹣2ax+a≤﹣2有唯一解,则a的值是( )
A.2或﹣1 B. C. D.2
10.已知抛物线C:y2=8x焦点为F,准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与C的一个交点,O是坐标原点,若,则|QO|=( )
A.2 B. C. D.3
11.已知函数f(x)=x+sinπx﹣3,则的值为( )
A.4033 B.﹣4033 C.8066 D.﹣8066
12.已知F是双曲线的右焦点,O为坐标原点,设P是双曲线上的一点,则∠POF的大小不可能是( )
A.165° B.60° C.25° D.15°
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)
13.下列命题中真命题为 .
(1)命题“∀x>0,x2﹣x≤0”的否定是“∃x≤0,x2﹣x>0”
(2)在三角形ABC中,A>B,则sinA>sinB.
(3)已知数列{an},则“an,an+1,an+2成等比数列”是“=an•an+2”的充要条件
(4)已知函数f(x)=lgx+,则函数f(x)的最小值为2.
14.在数列{an}中,若,则数列的通项公式是 .
15.若正数a,b满足+=1,则+的最小值为 .
16.“中国剩余定理”又称“孙子定理”.1852年,英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的接法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将1到2016这2016个数中能被3除余1且被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{an},则此数列的项数为 .
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.己知(b﹣2a)cosC+ccosB=0.
(1)求C;
(2)若c=,b=3a,求△ABC的面积.
18.已知数列{an}的前n项和为Sn,且对任意正整数n,都有an=+2成立.
(1)记bn=log2an,求数列{bn}的通项公式;
(2)设cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.
19.已知函数f(x)=ax2+(a∈R)为奇函数.
(1)比较f(log23)、f(log38)、f(log326)的大小,并说明理由;(提示:log23≈1.59)
(2)若t>0,且f(t+x2)+f(1﹣x﹣x2﹣2x)>0对x∈[2,3]恒成立,求实数t的取值范围.
20.在平面直角坐标系xoy中,过点C(p,0)的直线与抛物线y2=2px(p>0)相交于A、B两点.设A(x1,y1),B(x2,y2)
(1)求证:y1y2为定值
(2)是否存在平行于y轴的定直线被以AC为直径的圆截得的弦长为定值?如果存在,求出该直线方程和弦长,如果不存在,说明理由.
21.已知命题P::直线mx﹣y+2=0与圆x2+y2﹣2x﹣4y+=0有两个交点;命题:≤m.
(1)若p∧q为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数m的取值范围.
22.已知椭圆C: +=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率等于.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点P(2,0)作直线PA,PB交椭圆于A,B两点,且满足PA⊥PB,试判断直线AB是否过定点,若过定点求出点坐标,若不过定点请说明理由.
2016-2017学年河南省漯河市高级中学高二(上)12月月考数学试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共600分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a2=3,a6=11,则S7等于( )
A.13 B.35 C.49 D.63
【考点】等差数列的前n项和.
【分析】根据等差数列的性质可知项数之和相等的两项之和相等即a1+a7=a2+a6,求出a1+a7的值,然后利用等差数列的前n项和的公式表示出S7,将a1+a7的值代入即可求出.
【解答】解:因为a1+a7=a2+a6=3+11=14,
所以
故选C.
2.设a>0且a≠1,则“ab>1”是“(a﹣1)b>0”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】结合指数的运算性质,和实数的基本性质,分析“ab>1”⇒“(a﹣1)b>0”和“ab>1”⇐“(a﹣1)b>0”是否成立,进而根据充要条件的定义得到答案.
【解答】解:若ab>1,
当0<a<1时,b<0,此时(a﹣1)b>0成立;
当a>1时,b>0,此时(a﹣1)b>0成立;
故ab>1是(a﹣1)b>0的充分条件;
若(a﹣1)b>0,
∵a>0且a≠1,
当0<a<1时,b<0,此时ab>1,
当a>1时,b>0,此时ab>1,
故ab>1是(a﹣1)b>0的必要条件;
综上所述:ab>1是(a﹣1)b>0的充要条件;
故选:A.
3.在三角形ABC中若B=30°,AB=2,AC=2.则满足条件的三角形的个数有( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【考点】正弦定理.
【分析】由已知利用正弦定理可得sinC=,结合大边对大角及C的范围可求C有两解,从而得解满足条件的三角形的个数有2个.
【解答】解:∵B=30°,AB=2,AC=2.
∴由正弦定理可得:sinC===,
∵C∈(0°,180°),AB>AC,
∴C∈(30°,180°),可得:C=60°或120°,
故满足条件的三角形的个数有2个.
故选:C.
4.在△ABC中,已知a2tanB=b2tanA,则△ABC该的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.正三角形 D.等腰或直角三角形
【考点】正弦定理;余弦定理.
【分析】利用正弦定理将a2tanB=b2tanA中的边转化为所对角的正弦,再利用二倍角的正弦及诱导公式判断即可.
【解答】解:∵△ABC中,b2tanA=a2tanB,
∴由正弦定理得:,
在三角形中,sinA≠0,sinB≠0,
∴,
∴sinAcosA=sinBcosB,
即sin2A=sin2B,
则sin2B=sin2A,
∴A=B或2A=π﹣2B,
∴A=B或A+B=,
∴△ABC为等腰三角形或直角三角形.
故选:D.
5.对任何a∈[﹣1,1],使f(x)=x2+(a﹣4)x+4﹣2a的值总大于0的充要条件是( )
A.1<x<3 B.x<1或x>3 C.1<x<2 D.x<1或x>2
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】将函数转化为以a为主变量的函数,然后根据不等式的性质进行求解即可.
【解答】解:∵f(x)=x2+(a﹣4)x+4﹣2a=a(x﹣2)+x2﹣4x+4,
∴设g(a)=a(x﹣2)+x2﹣4x+4,
∵a∈[﹣1,1],f(x)>0恒成立,即等价为g(a)=a(x﹣2)+x2﹣4x+4>0恒成立.
∴g(﹣1)>0,且g(1)>0,
即,
∴,
即,
∴x<1或x>3,
故选:B.
6.某镇人口第二年比第一年增长m%,第三年比第二年增长n%,又这两年的平均增长率为p%,则p与的关系为( )
A.p> B.p= C.p≤ D.p≥
【考点】不等式比较大小.
【分析】先根据题意列出方程,再由基本不等式可得出出p%和的大小关系
【解答】解:由题意知:(1+p%)2=(1+m%)(1+n%),
∴1+p%=≤=1+,
∴p%≤,即p≤,当且仅当m=n时等号成立,
故选:C.
7.双曲线C: =1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,过F1的直线与双曲线的两支分别交于点P、Q.若△PQF2为等边三角形,则双曲线C的离心率为( )
A. B. C. D.7
【考点】双曲线的简单性质.
【分析】根据双曲线的定义,建立方程关系求出OF1,QF1的大小,利用余弦定理进行求解即可.
【解答】解:作出相应的图象如图:
设△PQF2的边长为x,
则|PF1|﹣|PF2|=2a,
即|QF1|=2a,
由|QF2|﹣|QF1|=2a,
则|QF2|=|QF1|+2a=2a+2a=4a,
即x=4a,
∵∠F1QF2=120°,
∴在三角形QF1F2,中,
4c2=4a2+16a2﹣2×2a×4a×(﹣),
即4c2=4a2+16a2+8a2=28a2,
即c2=7a2,
则c=a,
即e==,
故选:A
8.已知集合A={x||x﹣1|<2},B={x|﹣1<x<m+1},若x∈A成立的一个必要不充分条件是x∈B,则实数m的取值范围是( )
A.[2,+∞) B.(﹣∞,2] C.(2,+∞) D.(﹣∞,2)
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】利用不等式的解法、集合之间的关系、简易逻辑的判定方法即可得出.
【解答】解:集合A={x||x﹣1|<2}=(﹣1,3),B={x|﹣1<x<m+1},
若x∈A成立的一个必要不充分条件是x∈B,则3<m+1,m>2.
故选:C.
9.若不等式﹣3≤x2﹣2ax+a≤﹣2有唯一解,则a的值是( )
A.2或﹣1 B. C. D.2
【考点】一元二次不等式的解法.
【分析】结合二次函数的性质,不等式﹣3≤x2﹣2ax+a≤﹣2有唯一解,
化为方程x2﹣2ax+a=﹣2有唯一解,利用判别式求得a的值.
【解答】解:不等式﹣3≤x2﹣2ax+a≤﹣2有唯一解,
则方程x2﹣2ax+a=﹣2有唯一解,
即△=(﹣2a)2﹣4(a+2)=0;
即a2﹣a﹣2=0;
解得a=2或a=﹣1.
故选:A.
10.已知抛物线C:y2=8x焦点为F,准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与C的一个交点,O是坐标原点,若,则|QO|=( )
A.2 B. C. D.3
【考点】抛物线的简单性质.
【分析】抛物线C:y2=8x的焦点为F(2,0),设P(﹣2,t),Q(x,y).利用,可得(﹣4,t)=4(x﹣2,y),解得(x,y),代入y2=8x可得t2=128,再利用两点之间的距离公式即可得出.
【解答】解:抛物线C:y2=8x的焦点为F(2,0),
设P(﹣2,t),Q(x,y).
∵,∴(﹣4,t)=4(x﹣2,y),
∴,代入y2=8x可得t2=128.
∴|QO|==3.
故选:D.
11.已知函数f(x)=x+sinπx﹣3,则的值为( )
A.4033 B.﹣4033 C.8066 D.﹣8066
【考点】函数的值.
【分析】推导出f(x)+f(2﹣x)=﹣4,由此能求出=2016×(﹣4)+f()的值.
【解答】解:∵函数f(x)=x+sinπx﹣3,
∴f(x)+f(2﹣x)=x+sinπx﹣3+[(2﹣x)+sin(2﹣x)π﹣3]=﹣4,
∴=2016×(﹣4)+f()
=﹣8064+1+sinπ﹣3=﹣8066.
故选:D.
12.已知F是双曲线的右焦点,O为坐标原点,设P是双曲线上的一点,则∠POF的大小不可能是( )
A.165° B.60° C.25° D.15°
【考点】双曲线的简单性质.
【分析】求出双曲线的渐近线与x轴的夹角,画出图象判断P在双曲线左右两支时,∠POF的大小范围,即可判断选项.
【解答】解:因为双曲线的渐近线为y=±x,
所以双曲线的渐近线与x轴的夹角为30°,如图,如果P在双曲线的左支,则∠POF∈(0°,30°).
如果P 在双曲线的右支,则∠POF∈
13.下列命题中真命题为 (2) .
(1)命题“∀x>0,x2﹣x≤0”的否定是“∃x≤0,x2﹣x>0”
(2)在三角形ABC中,A>B,则sinA>sinB.
(3)已知数列{an},则“an,an+1,an+2成等比数列”是“=an•an+2”的充要条件
(4)已知函数f(x)=lgx+,则函数f(x)的最小值为2.
【考点】命题的真假判断与应用.
【分析】(1),写出命题“∀x>0,x2﹣x≤0”的否定,可判断(1);
(2),在三角形ABC中,利用大角对大边及正弦定理可判断(2);
(3),利用充分必要条件的概念可分析判断(3);
(4),f(x)=lgx+,分x>1与0<x<1两种情况讨论,利用对数函数的单调性质可判断(4).
【解答】解:对于(1),命题“∀x>0,x2﹣x≤0”的否定是“∃x>0,x2﹣x>0”,故(1)错误;
对于(2),在三角形ABC中,A>B⇔a>b⇔sinA>sinB,故(2)正确;
对于(3),数列{an}中,若an,an+1,an+2成等比数列,则=an•an+2,即充分性成立;反之,若=an•an+2,则数列{an}不一定是等比数列,如an=0,满足=an•an+2,但该数列不是等比数列,即必要性不成立,故(3)错误;
对于(4),函数f(x)=lgx+,则当x>1时,函数f(x)的最小值为2,当0<x<1时,f(x)=lgx+<0,故(4)错误.
综上所述,只有(2)正确,
故答案为:(2).
14.在数列{an}中,若
,则数列的通项公式是 an=2n+1﹣3 .
【考点】数列递推式.
【分析】把所给的递推式两边同时加上3,an+1+3=2an+6=2(an+3),提出公因式2后,得到连续两项的比值等于常数,新数列{an+3}是一个等比数列.问题获解.
【解答】解:∵an+1=2an+3,两边同时加上3,
得an+1+3=2an+6=2(an+3)
∴=2
由等比数列定义,
数列{an+3}是一个等比数列,首项a1+3=4,公比为2
故数列{an+3}的通项公式是an+3=4•2n﹣1=2n+1,
∴an=2n+1﹣3,
故答案为:an=2n+1﹣3
15.若正数a,b满足+=1,则+的最小值为 4 .
【考点】基本不等式.
【分析】由+=1得到b=>0,代入代数式变形利用基本不等式即可得出.
【解答】解:∵正数a,b满足+=1,∴b=>0,解得a>1,同理b>1,
则+=+=+4(a﹣1)≥2 =4,当且仅当a=时取等号(此时b=3).
∴+的最小值为4.
故答案为:4.
16.“中国剩余定理”又称“孙子定理”.1852年,英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的接法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将1到2016这2016个数中能被3除余1且被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{an},则此数列的项数为 135 .
【考点】数列的应用.
【分析】由能被3除余1且被5除余1的数就是能被15整除余1的数,运用等差数列通项公式,以及解不等式即可得到所求项数.
【解答】解:由能被3除余1且被5除余1的数就是能被15整除余1的数,
故an=15n﹣14.
由an=15n﹣14≤2016
得n≤135,故此数列的项数为135.
故答案为:135.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.己知(b﹣2a)cosC+ccosB=0.
(1)求C;
(2)若c=,b=3a,求△ABC的面积.
【考点】余弦定理的应用;正弦定理的应用.
【分析】(1)利用正弦定理化简已知的表达式,结合两角和的正弦函数以及三角形的内角,求出C的值即可;
(2)通过余弦定理,以及b=3a,求出a与b的值,然后直接利用三角形的面积公式求出三角形的面积.
【解答】解:(1)∵(b﹣2a)cosC+c cosB=0,
∴由正弦定理得(sinB﹣2sinA)cosC+sinCcosB=0,
sinBcosC+cosBsinC=2sinAcosC,即sin(B+C)=2sinAcosC,
∴sinA=2sinAcosC,
∵sinA≠0,∴cosC=,
又∵C∈(0,π),∴C=;
(2)由余弦定理得:c2=a2+b2﹣2abcosC,
∴解得:a=1,b=3,
∴△ABC的面积S=absinC=×1×3×=.
18.已知数列{an}的前n项和为Sn,且对任意正整数n,都有an=+2成立.
(1)记bn=log2an,求数列{bn}的通项公式;
(2)设cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.
【考点】数列的求和;数列递推式.
【分析】(1)根据数列的递推公式即可求出数列{an}为等比数列,根据对数的运算性质可得bn=2n+1,
(2)根据裂项求和即可得到答案.
【解答】解:(1)在中令n=1得a1=8,
因为对任意正整数n,都有成立,所以,
两式相减得an+1﹣an=an+1,
所以an+1=4an,
又a1≠0,
所以数列{an}为等比数列,
所以an=8•4n﹣1=22n+1,
所以bn=log2an=2n+1,
(2)cn===(﹣
)
所以
19.已知函数f(x)=ax2+(a∈R)为奇函数.
(1)比较f(log23)、f(log38)、f(log326)的大小,并说明理由;(提示:log23≈1.59)
(2)若t>0,且f(t+x2)+f(1﹣x﹣x2﹣2x)>0对x∈[2,3]恒成立,求实数t的取值范围.
【考点】函数恒成立问题;函数奇偶性的性质.
【分析】(1)直接由奇函数的概念列式求得a的值;
(2)先比较得到log326>log38>log23,再根据f(x)=在(0,+∞)上递减,即可得到答案,
(3)根据函数为奇函数且为减函数得到t+x2<﹣1+x+x2+2x,分离参数,得到t<2x+x﹣1对x∈[2,3]恒成立,再根据函数的单调性即可求出t的范围.
【解答】解:(1)∵函数f(x)为奇函数,
∴f(﹣x)=﹣f(x),
∴ax2﹣=﹣(ax2+),
∴2ax2=0,对x∈R恒成立,
∴a=0.
∴f(x)=.
∵log38<log326,log38=3log32==≈1.89
∴log38>log23,
∴log326>log38>log23,
∵f(x)=在(0,+∞)上递减,
∴f(log326)<f(log38)<f(log23),
(2)由f(x)为奇函数可得f(t+x2)>f(﹣1+x+x2+2x),
∵t>0,x∈[2,3],
∴t+x2>0,﹣1+x+x2+2x>0
∵f(x)=在(0,+∞)上递减
∴t+x2<﹣1+x+x2+2x,
即t<2x+x﹣1对x∈[2,3]恒成立.
∵y=2x+x﹣1在[2,3]上递增,
∴t<22+2﹣1=5,
又t>0.
∴0<t<5.
20.在平面直角坐标系xoy中,过点C(p,0)的直线与抛物线y2=2px(p>0)相交于A、B两点.设A(x1,y1),B(x2,y2)
(1)求证:y1y2为定值
(2)是否存在平行于y轴的定直线被以AC为直径的圆截得的弦长为定值?如果存在,求出该直线方程和弦长,如果不存在,说明理由.
【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.
【分析】(1)法一:当直线AB垂直于x轴时,;当直线AB不垂直于x轴时,设直线AB的方程为y=k(x﹣p),由,得ky2﹣2py﹣2p2k=0,为定值.
(1)法二:设直线AB的方程为my=x﹣p,由,得y2﹣2pmy﹣2p2=0,由此利用韦达定理能证明为定值.
(2)设存在直线l:x=a满足条件,则AC的中点,,由已知条件推导出当p﹣2a=0即
时,弦长为定值,这时直线方程为x=.
【解答】(1)证法一:当直线AB垂直于x轴时,
,
因此(定值),
当直线AB不垂直于x轴时,
设直线AB的方程为y=k(x﹣p)
由,得ky2﹣2py﹣2p2k=0,∴,
因此有为定值.
(1)证法二:设直线AB的方程为my=x﹣p,
由,得y2﹣2pmy﹣2p2=0,
∴,
因此有为定值.
(2)解:设存在直线l:x=a满足条件,
则AC的中点,,
因此以AC为直径的圆的半径,
E点到直线x=a的距离,
所以所截弦长为
=
=,
当p﹣2a=0即时,弦长为定值,
这时直线方程为x=..
21.已知命题P::直线mx﹣y+2=0与圆x2+y2﹣2x﹣4y+=0有两个交点;命题:≤m.
(1)若p∧q为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数m的取值范围.
【考点】命题的真假判断与应用;复合命题的真假.
【分析】(1)若p∧q为真命题,则命题p,q均为真命题,进而可得实数m的取值范围;
(2)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p,q一真一假,进而可得实数m的取值范围.
【解答】解:∵,∴,
所以该圆的圆心为(1,2),半径为,圆心到直线的距离.
若p为真,则圆心到直线的距离小于半径,即,解得
.
若q为真,则在上有解,
因为,又由,得,
所以,
即,故若q为真,则m≥0…
(1)若p∧q为真,则应满足,即,
故实数m的取值范围为…
(2)若p∧q为真命题,p∧q为假命题,则p,q一真一假,
若p真q假,则应满足,
若p假q真,则应满足
综上所述,实数m的取值范围为…
22.已知椭圆C: +=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率等于.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点P(2,0)作直线PA,PB交椭圆于A,B两点,且满足PA⊥PB,试判断直线AB是否过定点,若过定点求出点坐标,若不过定点请说明理由.
【考点】椭圆的简单性质.
【分析】(Ⅰ)利用椭圆C: +=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率等于,建立方程,求出a,b,即可求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设直线AB的方程为y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2),把直线的方程与椭圆的方程联立可得根与系数的关系,再利用PA⊥PB,得(x1﹣2)(x2﹣2)+y1y2=0,即可得出m与k的关系,再由直线恒过定点的求法,从而得出答案.
【解答】解:(Ⅰ)∵椭圆C: +=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率等于,
∴=1, =,
∴a=2,b=,
∴椭圆C的方程为=1;
(Ⅱ)设直线AB的方程为y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2),
联立椭圆方程得(1+2k2)x2+4mkx+2(m2﹣2)=0,
∴x1+x2=﹣,x1x2=.
y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+mk(x1+x2)+m2=,
由PA⊥PB,得(x1﹣2)(x2﹣2)+y1y2=0,代入得4k2+8mkx+3m2=0
∴m=﹣2k(舍去),m=﹣k,
∴直线AB的方程为y=k(x﹣),所以过定点(,0).