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- 2021-07-02 发布
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甘肃省武威第六中学2019-2020学年高一下学期第一次学段考试(期中考试)试题
可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 S 32 Cu 64
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.化学与生活密切相关,下列应用中利用了物质氧化性的是( )
A. 漂白粉用于生活用水的消毒 B. 氢氧化铝用于中和过多胃酸
C. 食醋用于除水垢 D. 氢氟酸用于刻蚀玻璃
【答案】A
【解析】
【详解】A.把漂白粉撒到水中时,发生反应Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,HClO具有强氧化性而杀菌消毒,与题意吻合,故A正确;
B.氢氧化铝可以与盐酸反应,腐蚀性小,可用于中和过多胃酸,但反应过程中未发生氧化还原反应,故B错误;
C.水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,食醋溶解碳酸钙和氢氧化镁的反应均为复分解反应,未发生氧化还原反应,故C错误;
D.玻璃中的SiO2能溶于HF,氢氟酸可用于刻蚀玻璃,但未发生氧化还原反应,故D错误;
故答案为A。
2. 下列有关硫的性质的叙述正确的是( )
A. 淡黄色晶体,不溶于水易溶于酒精
B. 质脆易粉碎,不溶于二硫化碳,加热易熔化
C 既有氧化性又有还原性,硫与铁粉和铜粉分别反应,都可生成二价金属硫化物
D. 粘有硫试管可用CS2或热的NaOH溶液清洗
【答案】D
【解析】A项,硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2;C项,硫既有氧化性又有还原性,与Fe、Cu粉反应时均生成低价硫化物,Fe+SFeS,2Cu+SCu2S。
3.下列各项中,完成空气质量报告时不需要监测的是( )
A. 二氧化碳的浓度 B. 二氧化硫的浓度
C. 可吸入颗粒物的浓度 D. 氮氧化物的浓度
【答案】A
【解析】二氧化硫的浓度、可吸入颗粒物的浓度、氮氧化物的浓度均是大气污染物,属于空气质量报告时需要监测的,CO2不是大气污染物,二氧化碳的浓度在空气质量报告时不需要监测,答案选A。
4.下列有关氮气的叙述中错误的是( )
A. 氮气可作贮存水果、粮食保护气
B. 氮的非金属性比磷强,所以氮气的化学性质比磷活泼
C. 在雷雨天,空气中的N2和O2反应生成NO
D. 氮气既可作氧化剂,又可作还原剂
【答案】B
【解析】
5.每年春季是疾病、流行性传染病多发的季节。几年前的SARS至今让人心悸。最新的研究表明:一氧化氮吸入治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况,缓解病情。病毒学研究证实,一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于一氧化氮的叙述不正确的是 ( )
A. 一氧化氮是一种无色的气体
B. 常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合
C. 含等质量氧元素的一氧化氮与一氧化碳的物质的量相等
D. 一氧化氮不溶于水,能用排水法收集
【答案】B
【解析】
【详解】A.一氧化氮是无色有毒的气体,能和血红蛋白结合而使人中毒,故A正确;
B.一氧化氮很不稳定,极易和空气中氧气反应生成红棕色二氧化氮气体,故B错误;
C.氧元素的质量相等则氧原子的物质的量相等,每个NO分子和每个CO分子中含有氧原子个数相等,所以一氧化氮和一氧化碳的物质的量相等,故C正确;
D.一氧化氮和水不反应,且一氧化氮极易和氧气反应生成二氧化氮,所以一氧化氮可以采用排水集气法收集,故D正确;
答案选B。
6.将等体积混合的NO和NO2气体充满试管后倒立在水槽中,再通入一定量的氧气,溶液充满整个试管,则原混合气体与氧气的体积比是( )
A. 2∶3 B. 3∶2 C. 3∶5 D. 2∶1
【答案】D
【解析】
【分析】NO、O2、H2O反应:4NO+3O2+2H2O=4HNO3,NO2、O2、H2O反应:4NO2+O2+2H2O=4HNO3,据此分析;
【详解】相同条件下,体积比等于物质的量比,令NO、NO2的物质的量为amol,NO、O2、H2O反应:4NO+3O2+2H2O=4HNO3,消耗氧气物质的量为mol,NO2、O2、H2O反应:4NO2+O2+2H2O=4HNO3,消耗氧气的物质的量为mol,因此原混合气体与氧气的体积比2a:(+)=2:1,故D正确;
答案:D。
7.有关氨气的实验较多,对这些实验的实验原理的分析中,正确的是( )
A. 氨气极易液化的性质可以解释氨气的喷泉实验
B. 氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验
C. NH3•H2O的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气
D. 铵盐的水溶性大是实验室中用NH4Cl和Ca(OH)2的混合物制取氨气的原因
【答案】C
【解析】
【详解】A. 氨气的喷泉实验利用的是NH3极易溶于水的原理,造成内部压强减小,与氨气极易液化无关,故A错误;
B. NH3与氯化氢反应:NH3+HCl=NH4Cl,没有化合价的变化,不属于氧化还原反应,与NH3的还原性无关,故B错误;
C. NH3·H2O不稳定,受热易分解成水和NH3,故C正确;
D. NH4Cl与Ca(OH)2反应NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+H2O,这是固体与固体加热制备气体,与铵盐的水溶性无关,故D错误;
答案:D。
8.下列有关氨气的制备、干燥、收集和尾气处理错误的是( )
A. 图甲:实验室制氨气
B. 图乙:干燥氨气
C. 图丙:收集氨气
D. 图丁:实验室制氨气的尾气处理
【答案】D
【解析】
【详解】A.实验室通过加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制氨气,故A正确;
B.氨气是碱性气体,可以用碱石灰干燥氨气。故B正确;
C.氨气的密度比空气小,于空气中的物质不反应,可以用排空气法收集,用图示装置收集氨气需要短进长出,故C正确;
D.氨气极易溶于水,用图示装置进行氨气的尾气处理,会产生倒吸,故D错误;
故选D。
9.中学实验中,通常利用如图所示的装置进行喷泉实验,来验证气体的“溶解性”,下列有关说法不正确的是( )
A. 用滴管加入液体后,由于气体的“溶解”,使瓶内压强减小,导致瓶内压强小于外界压强,从而形成喷泉
B. 选用合适的溶液,CO2也能做喷泉实验
C 用NO2气体做喷泉实验,烧瓶中将充满稀硝酸
D. HCl、NH3和SO2均能用该装置做喷泉实验
【答案】C
【解析】
【详解】A. 利用氨气极易溶于水,造成烧瓶内压强减小,从而形成喷泉,故A说法正确;
B. 选用NaOH等溶液,利用CO2与NaOH溶液发生反应,造成烧瓶内压强减小,能形成喷泉,故B说法正确;
C. NO2与水反应:3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO不与水反应,即稀硝酸不能充满烧瓶,故C说法错误;
D. HCl、NH3极易溶于水,可以用改装置做喷泉实验,将溶液换成氢氧化钠溶液,SO2也能用该装置做喷泉实验,故D说法正确;
答案:C。
10. 下列关于铵盐的叙述中正确的是( )
①所有铵盐中,氮元素化合价都是-3价;②所有铵盐都易溶于水
③铵态氮肥不宜与碱性肥料混合使用;④铵盐都是由离子构成的化合物
⑤铵盐都能与碱反应,不能与酸反应;⑥铵盐受热分解一定都会产生氨气
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥
【答案】B
【解析】试题分析:①硝酸铵中的氮元素化合价既有NH4+中的-3价,又有NO3-中的+5价,错误;②铵盐都是易溶于水的晶体,正确;③铵态氮肥中含有NH4+,与OH-会结合形成NH3·H2O,该物质分解产生氨气逸出,使氮肥的肥效降低,因此不应跟碱性物质如草木灰混合使用,正确;④
铵盐都是铵根离子与酸根离子通过离子键结合形成的,属于离子化合物,都是由离子构成的化合物,正确;⑤弱酸的铵盐能够与酸反应,如碳酸铵,错误;⑥铵盐受热分解,不同的铵盐随温度不同,分解产物不同,不一定生成氨气,如硝酸铵受热分解可以生成氮气,错误。综合上述分析,可知叙述正确的是②③④,选项B正确。
11.在C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O中,浓硫酸体现出的性质是( )
A. 酸性 B. 吸水性 C. 脱水性 D. 强氧化性
【答案】D
【解析】
【详解】根据反应方程式,硫酸中S的化合价由+6价→+4价,化合价降低,表现浓硫酸的强氧化性,故D正确;
答案:D。
12.将2.56 g Cu和一定量的浓硝酸反应,随着Cu的不断减少,反应生成气体的颜色逐渐变浅,当Cu反应完毕时,共收集到气体1.12 L(标准状况),则反应中消耗HNO3的物质的量为 ( )
A. 0.13 mol B. 1 mol C. 1.05 mol D. 0.05 mol
【答案】A
【解析】
【分析】Cu与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,随着Cu的不断减少,反应生成气体的颜色逐渐变浅,发生3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,根据N元素守恒,消耗硝酸中N的原子转化成硝酸铜中的N原子和氮的氧化物中N原子,据此分析;
【详解】Cu与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,随着Cu的不断减少,反应生成气体的颜色逐渐变浅,发生3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,消耗硝酸的物质的量为2n[Cu(NO3)2]+n(NO、NO2)=2×+=0.13mol,故A正确;
答案:A。
13.以下关于元素周期表结构的叙述正确的是( )
A. 元素周期表有7个主族,8个副族
B. 元素周期表有4个长周期、3个短周期
C. 第ⅢA族位于元素周期表的第3列(从左往右)
D. 0族位于元素周期表的第16列(从左往右)
【答案】B
【解析】
【详解】A.元素周期表有7个主族,7个副族,1个第Ⅷ族,1个0族,A项错误;
B.元素周期表有4个长周期(第四至第七周期),3个短周期(第一至三周期),B项正确;
C.第ⅢA族位于元素周期表的第13列,C项错误;
D.0族位于元素周期表的第18列,D项错误;
答案选B。
14. 下列关于元素周期表的说法中正确的是( )
A. 同一主族元素的原子序数的差不可能为10
B. 同周期第ⅡA族与第ⅢA族元素的原子序数差值一定是1
C. 催化剂一般在金属与非金属的分界线处寻找
D. 过渡元素全部是金属元素
【答案】D
【解析】试题分析:A、同一主族元素的原子序数差可能为10,如H元素与Na元素,故A错误;B、短周期第ⅡA族与第ⅢA族相邻,若为同一周期原子序数差不一定是1,如第四周期,相差11,故B错误;C、在元素周期表的过渡金属中寻找催化剂和高温耐、腐蚀合金元素,故C错误;D、过渡元素全部是金属元素,故D正确;故选D。
15.不能用元素周期律解释的性质是( )
A. 非金属性:Cl>Br B. 热稳定性:Na2CO3>NaHCO3
C. 酸性:HNO3>H2CO3 D. 碱性:NaOH>Mg(OH)2
【答案】B
【解析】同主族元素从上到下非金属性依次减弱,则非金属性:Cl>Br,能用元素周期律解释,A选项错误;碳酸氢盐易分解,碳酸盐难分解,所以热稳定性:Na2CO3>NaHCO3,不能用元素周期律解释,B选项正确;元素的非金属性越强,对应的最高价氧化物的水化物的酸性越强,非金属性:N>C,则酸性:HNO3>H2CO3,能用元素周期律解释,C选项错误;元素的金属性越强,对应的最高价氧化物的水化物的碱性越强,金属性:Na>Mg,则碱性:NaOH>Mg(OH)2,能用元素周期律解释,D选项错误;正确答案B。
16.下列关于化学键的说法中不正确的是( )
A. 化学键可以使离子相结合,也可以使原子相结合
B. 化学反应过程中,反应物分子内的化学键断裂,产物分子中化学键形成
C. 非金属元素的原子之间只能形成共价键
D. 化学键是一种作用力
【答案】C
【解析】
【详解】A. 化学键包括离子键和共价键,离子键是阴阳离子通过强烈的静电作用形成的化学键,共价键是原子之间通过共用电子对所形成的化学键,故A说法正确;
B. 化学反应的实质是旧键的断裂和新键的形成,即化学反应过程中,反应物分子内的化学键断裂,产物分子中化学键形成,故B说法正确;
C. 非金属元素的原子之间可以形成离子键,如NH4NO3等,故C说法错误;
D. 化学键是相邻原子之间的相互作用力,相互作用力包含吸引力和排斥力,故D说法正确;
答案:C。
二、非选择题
17.某化学兴趣小组为探究SO2性质,按下图所示装置进行实验。
请回答下列问题:
(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是___________。
(2)反应后,装置B中发生的现象是反应的离子方程式为____________;装置C中的现象是___________,表现了SO2的________ 性;装置D中现象是____________,发生反应的化学方程式为_____________________。
(3)装置E的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象____。
(4)F装置的作用是________________漏斗的作用是________
【答案】(1). 分液漏斗 (2). Cl2+SO2+2H2O=2Cl-+SO42-+4H+ (3). 紫色褪去 (4). 还原性 (5). 产生淡黄色浑浊 (6). 2H2S+SO2=3S+2H2O (7).
加热试管后溶液颜色恢复红色 (8). 吸收多余的SO2 (9). 防止倒吸
【解析】
【分析】本实验探究SO2的性质,根据装置图,装置A制备SO2,装置B中盛放氯水,氯水具有强氧化性,验证SO2的还原性,装置C盛放酸性高锰酸钾溶液,验证SO2的还原性,装置D中盛放H2S,体现SO2的氧化性,装置E中盛放品红溶液,验证SO2的漂白性,因为SO2有毒,污染环境,因此需要尾气处理,即装置F中盛放NaOH溶液。
【详解】(1)根据装置图,装置A中盛放浓硫酸的仪器名称为分液漏斗;
(2)SO2以还原性为主,氯水具有强氧化性,能将SO2氧化,即离子方程式为SO2+Cl2+H2O=2Cl-+SO42-+4H+;高锰酸钾溶液具有强氧化性,能将SO2氧化成SO42-,因此装置C中的现象是紫色褪去;SO2也表现氧化性,与H2S发生SO2+2H2S=3S↓+2H2O,观察到的现象是产生淡黄色沉淀;
(3)SO2漂白性是SO2与有色有机物结合,形成不稳定的无色化合物,该无色化合物受热又恢复原来的颜色,实验操作及现象:加热试管后溶液颜色恢复红色;
(4)SO2有毒,污染环境,需要尾气处理,装置F的作用是吸收多余的SO2,其中漏斗的作用是防止倒吸。
18.推断题善于归纳元素及其化合物之间的转化关系,对学习元素化合物具有重要意义。现有下列物质:金属铁、钠、镁、氯气、氧气、二氧化硫、二氧化碳、水、NaOH溶液、氨水、HCl溶液、KI溶液、稀HNO3、FeCl2溶液。根据要求回答问题:
(1)置换反应是中学常见基本反应类型之一。
①写出非金属单质置换出非金属单质的离子方程式___________________。
②写出金属单质置换出非金属单质的化学反应方程式(任写一个)_________。
(2)“三角转化”是上述单质及其化合物间常见的转化关系之一。现有如图转化关系:
①若X是一种强碱,a是一种酸性氧化物,则Z为________(填“化学式)。
②若Z是一种能够与血红蛋白结合造成人体缺氧的气体,则a的名称为_____。
③若X是常见金属单质,a为含氧酸,则YZ的离子方程式为__________
请写出检验Z中金属离子的操作:____________________________
【答案】(1). Cl2+2I-=2Cl-+I2 (2). Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或2Na+2H2O =2NaOH+H2↑或2Mg+CO2 2MgO+C (3). Na2CO3或Na2SO3 (4). 铁 (5). 2Fe3++Fe=3Fe2+ (6). 在Z溶液中加入几滴KSCN溶液,再加少许氯水,若溶液变为红色,则说明存在Fe2+
【解析】
【分析】(1)①可以利用氧化性强制取氧化性弱的进行分析;
②利用金属与酸或水的反应据此分析;
(2)①X是强碱,可能是NaOH,a是一种酸性氧化物,根据转化关系,涉及到量的问题,a可能是SO2或CO2;
②Z是一种能够血红蛋白结合造成人体缺氧的气体,该气体为CO,据此分析;
③X是常见金属单质,a为含氧酸,涉及酸的量,a为硝酸,X为Fe,据此分析;
【详解】(1)置换反应是单质+化合物→单质+化合物,
①可以从氧化剂的氧化性制取氧化性弱的角度考虑,根据题中所给物质,向KI溶液中通入Cl2,反应离子方程式为Cl2+2I-=I2+2Cl-;
②从金属与酸或水的反应角度进行考虑,即Fe、Mg、Na与盐酸反应,Na与水反应,Fe与水蒸气的反应,另外,Mg能在CO2中发生反应:2Mg+CO2 2MgO+C,也符合题意;
(2)①X是强碱,根据所给物质,X为NaOH,a是酸性氧化物,即a为CO2或SO2,NaOH与少量的CO2或SO2反应生成Na2CO3或Na2SO3,NaOH与过量的CO2或SO2反应生成NaHCO3或NaHSO3,NaHCO3或NaHSO3再与NaOH反应生成Na2CO3或Na2SO3,符合题中所给转化关系,因此Z为Na2CO3或Na2SO3;
②Z是一种能够与血红蛋白结合造成人体缺氧的气体,即Z为CO;
③a为含氧酸,根据所给物质,a为稀硝酸,X是常见金属单质,可能是Fe、Na、Mg,根据转化关系,X为Fe,Fe与少量的HNO3反应生成Fe(NO3)2,Fe与过量硝酸反应生成Fe(NO3)3,Fe(NO3)3与Fe反应生成Fe(NO3)2,Y→Z的离子方程式为Fe+2Fe3+=3Fe2+;Z中含有金属离子是Fe2+,检验Fe2+:向Z溶液中加入几滴KSCN溶液,再加少许氯水,若溶液变为红色,则说明存在Fe2+,或者向Z溶液中滴加K3[Fe(CN)6]溶液,出现蓝色沉淀,说明存在Fe2+。
19.碱金属元素和卤族元素广泛存在,用化学用语回答下列问题。
(1)氢氟酸可以用来雕刻玻璃。用电子式表示氟化氢的形成过程__________。
(2)过氧化钠可以用于潜水艇中氧气的来源,其与二氧化碳反应的化学方程式是_____。
(3)次氯酸钠溶液(pH>7)和溴化钠溶液混合,可以作为角膜塑形镜的除蛋白液。二者混合后,溶液变成淡黄色,该反应的离子方程式是_____________________。
(4)Li-SOCl2电池可用于心脏起搏器。该电池的电极材料分别为锂和碳,电解液是LiAlCl4-SOCl2。电池的总反应可表示为:4Li+2SOCl2 = 4LiCl +S +SO2。组装该电池必须在无水条件下进行,原因是_____________(用化学方程式表示)。
(5)关于碱金属和卤族元素,下列说法一定正确的是____________。
A.从上到下,单质密度依次增大 B.从上到下,单质熔沸点依次升高
C.从上到下,原子半径依次增大 D.单质都可以与水反应
(6)常温下,KMnO4固体和浓盐酸反应产生氯气。为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。
实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a。
Ⅳ.……
①验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是____________________。
②B中溶液发生反应的离子方程式是__________________________。
③为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是______________。
【答案】(1). (2). 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 (3). ClO-+2Br-+H2O=Cl-+Br2+2OH- (4). 2Li+2H2O=2LiOH+H2↑ (5). CD (6). A中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 (7). Cl2+2Br-=Br2+2Cl- (8). 打开活塞b,C中溶液滴入试管D中,关闭活塞b,取下试管D,振荡、静置,若溶液分层,且下层溶液变为紫红色,则证明溴的氧化性强于碘
【解析】
【分析】(1)HF为共价化合物,按照电子式表示物质形成过程的要求进行书写;
(2)从过氧化钠的性质入手即可;
(3)次氯酸钠具有强氧化性,能将溴化钠氧化,从而书写出离子方程式;
(4)Li属于碱金属,从这个角度进行分析;
(5)从同主族从上到下性质的相似性和递变性角度进行分析;
(6)实验目的是验证是卤素单质氧化性的相对较弱,反应原理是Cl2+2Br-=2Cl-+Br2、Br2+2I-=I2+2Br-、Cl2+2I-=2Cl-+I2,然后具体分析;
【详解】(1)HF为共价化合物,其结构式为H-F,因此用电子式表示氟化氢形成的过程为;
(2)过氧化钠能与CO2发生反应生成Na2CO3和O2,反应方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(3)次氯酸钠与溴化钠混合,溶液变为淡黄色,说明有溴单质生成,利用次氯酸钠具有强氧化性,将Br-氧化成Br2,离子方程式为2Br-+ClO-+H2O=Cl-+Br2+2OH-;
(4)Li属于碱金属,易与水发生反应,反应的方程式为2Li+2H2O=2LiOH+H2↑,因此Li-SOCl2电池必须在无水条件下进行;
(5)A. 碱金属从上到下,密度呈增大的趋势,但K的密度比Na小,故A错误;
B. 碱金属从上到下,单质熔沸点逐渐降低,故B错误;
C. 同主族从上到下,电子层数增多,原子半径依次增大,故C正确;
D. 碱金属、卤族元素都能水发生反应,故D正确;
答案:CD;
(6)①圆底烧瓶中产生的Cl2与A中的KI发生反应:Cl2+2I-=2Cl-+I2,淀粉与碘单质变蓝,即A中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,说明氯气的氧化性强于碘;
②氯气的氧化性强于Br2,将Cl2通入NaBr溶液中,B中发生反应的离子方程式为Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;
③验证Br2的氧化性强于碘,利用的原理是Br2+2I-=I2+2Br-;根据实验过程II、III,说明C中不含Cl2,则过程Ⅳ的操作和现象是打开活塞b,C中溶液滴入试管D中,关闭活塞b,取下试管D,振荡、静置,若溶液分层,且下层溶液变为紫红色,则证明溴的氧化性强于碘。
20.下图中的实线表示元素周期表的边界。①~⑧分别表示元素周期表中对应位置的元素。
(1)上述元素所能形成的简单离子中半径最小的是________(填离子符号),最高价氧化物对应水化物酸性最强的是________(填分子式)。
(2)写出④与⑥形成的化合物的形成过程____________________
(3)元素①的氢化物电子式为______________。
(4)④、⑤、⑥各自的最高价氧化物对应的水化物两两皆能反应,它们反应的离子方程式为____________,______________,_________________。
【答案】(1). Al3+ (2). HClO4 (3). (4). (5). H++OH-=H2O (6). Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O (7). Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
【解析】
【分析】根据各元素在周期表中的位置,推出①为N,②为O,③为F,④为Na,⑤为A,⑥为S,⑦为Cl,⑧为Br,据此分析;
【详解】(1)几种元素形成的简单离子分别是N3-、O2-、F-、Na+、Al3+、S2-、Cl-、Br-,其中简单离子半径最小的是Al3+;非金属性越强,其最高价氧化物对应水化物的酸性越强,非金属性:F>O>Cl>Br>S,但F、O在高中阶段没有最高正价,因此最高价氧化物对应水化物的酸性最强的是HClO4;
(2)④和⑥形成的化合物是Na2S,Na2S属于离子化合物,即电子式表示的形成过程:;
(3)元素①的简单氢化物是NH3,其电子式为;
(4)三种元素的最高价氧化物对应水化物分别是NaOH、Al(OH)3、H2SO4
,氢氧化铝是两性氢氧化物,因此反应的离子方程式为OH-+H+=H2O、Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O、Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O。