新教材高中化学第三章自然界中的元素第二节第1课时氮气与氮的氧化物课件鲁科版必修1 17页

第 2 节 氮的循环 学习目标 1.通过自然界中的氮循环，了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程中的重要物质。 2.了解生物固氮和人工固氮形式，认识氮气在一定条件下能够与氧气、氢气发生反应，了解氮的固定的相关知识。 3.了解氮的两种氧化物（NO和NO 2 ）；了解自然界中形成硝酸的过程。 第 1 课时 氮气与氮的氧化物 联想 · 质疑 闪电时空气中会发 生哪些化学反应？ 这些反应和生成的 物质对人类的生产 生活有什么影响？ 闪电 图 1 氮在自然界中的循环示意图 思考： 氮循环过程中的重要物质有哪些？ N 2 、氮的氧化物、氨、 氨盐 、 HNO 3 二、氮循环中的重要物质及其变化 ( 一）氮气与氮的固定 1 、 氮气的物理性质 状态： 颜色： 气味： 密度： 溶解性： 气体 无色 无味 比空气密度略小 难溶于水 收集氮气的方法？ 2 、 氮气的化学性质（ 稳定，很难与其他物质反应 ） ① ② ③ N 2 ＋ O 2 2NO 放电 N 2 + 3Mg Mg 3 N 2 点燃 高温、高压 催化剂 N 2 ＋ 3H 2 2NH 3 氮气利用稳定性可用作保护气，充填灯泡。 可逆反应 ( 二 ) 、氮的氧化物 名称 化合价 化学式 一氧化二氮 N 2 O * 一氧化氮 NO 三氧化二氮 N 2 O 3 二氧化氮 NO 2 四氧化二氮 N 2 O 4 五氧化二氮 N 2 O 5 +1 +2 +3 +4 +4 +5 笑气 1 、 NO的性质： NO 是一种 ___ 色 ______ 气味 ___ 溶于 水的气体，常温下可与氧气反应 生成 _____ 气体。 无 无 难 NO 2 2NO+O 2 =2NO 2 一氧化氮有毒性，因为它结合血红蛋白的能力比一氧化碳还强！不过它作为传递神经信息的 “ 信使分子 ” ，在使血管扩张，免疫，增强记忆等方面有着极其重要的作用 。 2 、 NO 2 的性质： NO 2 是一种____色________气味 ___溶于水并与水发生反应的有 毒 气体 NO 。既有氧化性又有还原性。 红棕 有刺激性 易 3NO 2 +H 2 O=2HNO 3 +NO 此反应可用于 工业制硝酸 ，但二氧化氮可使多种织物褪色，损坏织物和尼龙制品，对金属材料与非金属材料也有腐蚀作用。 2NO + O =2NO 2 2 +2 0 +4 -2 3NO 2 +H 2 O=2HNO 3 +NO +4 +5 +2 ～ 4e - ～ 2e - N 2 ＋ O 2 2NO 放电 2NO ＋ O 2 2NO 2 3NO 2 ＋ H 2 O 2HNO 3 ＋ NO （无色，难溶于水） （红棕色，有刺激性气味） 在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。 进一步形成了硝酸盐 2、氮的固定 ⑴ 概念： 使空气中游离态的 N 2 转化成 含 氮化合物 叫做氮的固定简称固氮 氮的固定 自然固氮 人工固氮 高能固氮 生物固氮 合成氨 仿生固氮 （ 2 ）分类 ： 1. 氮气的物理性质与化学性质 2. 氮气的固定 3. 一氧化氮与二氧化氮的性质