高中化学教案新人教版必修2 最简单的有机化合物——甲烷(1) 4页

‎ www.ks5u.com 最简单的有机化合物——甲烷 第1课时 ‎【教学目标】‎ ‎1、了解了解什么叫做有机物，有机物的一般特点；‎ ‎2、引导学生学会运用观察、比较、归纳等学习方法，通过对甲烷分子结构的学习，了解有机物分子结构特点对性质的影响，初步培养学生的空间想象能力。‎ ‎【教学重点、难点】‎ 甲烷的结构特点，使学生建立有机物立体结构模型，从化学键的层面认识甲烷的结构和性质。‎ ‎【教学方法】问题推进法。‎ ‎【教学过程】‎ ‎ [问题] 你知道西气东输工程吗？这里的“气”的主要成分是什么？‎ 这是西气东输开通时工人们的庆祝画面 ‎[板书课题] 第三章 有机化合物 ‎ 一、有机化合物 ‎1、定义：含有碳元素的化合物为有机物。（ 但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等看作无机物。）‎ ‎2、组成元素：碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等 ‎ ↓ ↓‎ 主要元素 其他元素 有机物和无机物的比较 有机物 无机物 种类 很多(3000万种以上)‎ 比有机物少(10万种左右)‎ 溶解性 多数难溶于水，易溶于有机溶剂 多数难溶于有机溶剂，易溶于水 耐热性 不耐热，熔点较低 多数耐热，难熔化，熔点较高 可燃性 多数可以燃烧 多数不能燃烧 电离性 多数为非电解质 多数是电解质 化学反应 一般比较复杂，副反应多，反应速率慢 一般比较简单，副反应少，反应速率较快 ‎3、有机物分类根据有机物的组成和结构特点 ‎ 烃：烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等 ‎ 有机物 烃的衍生物：卤代烃、醇、酚、羧酸等。‎ ‎ 高分子化合物（包括人工合成）‎ 有机化学的学习方法：‎ 三抓 ：抓结构、抓部位、抓条件 三学会：模仿、推断、接受新信息能力 ‎4、烃(通式：CxHy)仅含碳和氢两种元素的有机物，称为碳氢化合物，也称为烃。‎ 烃，读音ting，碳的声母和氢的韵母的组合。 ‎ ‎[课堂练习1] （1）下列物质属于烃的是： （写化学式）‎ ‎ （2）下列物质属于有机物的是： （写化学式）‎ ‎（3）下列物质属于单质的是： （写化学式）‎ ‎（4）下列物质属于氧化物的是： （写化学式）‎ H2S、C2H2、CH3Cl、C2H5OH、CH4、H2、金刚石、 CH3COOH、CO2、C2H4 ‎ ‎[创设情景]“瓦斯”引起的煤矿爆炸事故 在近些年中，全国接连发生多起特别重大煤矿安全事故。2004年10月20日河南郑煤集团大平煤矿瓦斯爆炸，死亡148人；11月28日陕西铜川矿务局陈家山煤矿瓦斯爆炸，死亡166人；2005年春节刚过，2月14日辽宁阜新矿业集团孙家湾海州立井瓦斯爆炸，死亡214人，成为新中国近50年来最大的煤矿事故！‎ ‎[提问]“瓦斯”的主要成分是什么？为何能引起爆炸？‎ 第一节 最简单的有机化合物——甲烷 ‎[板书] 二、最简单的有机物——甲烷（CH4）‎ ‎[讲述] 1、甲烷在自然界的存在：沼气、油田气、煤矿坑道气、天然气 ‎[回忆] 甲烷的化学式、电子式、结构式的书写。（简称：“三式”）‎ ‎[设疑] 甲烷分子是平面结构还是立体结构？‎ ‎【学生实践】P60学生自己动手制作的甲烷分子结构示意图。‎ ‎【教师展示】甲烷的分子的球棍模型和比例模型。‎ ‎ ‎ ‎【讲解】 2、甲烷的分子结构：以碳原子为中心， 四个氢原子为顶点的正四面体。键角：109。28， ‎ ‎【讲解】 3、甲烷的物理性质： 无 色 无 味的 气 体，密度 比空气小 ， 极难 溶于水。‎ ‎【提问】1、在实验室可以采用什么方法收集甲烷气体？‎ ‎2、如何鉴别甲烷、一氧化碳、氢气这三种无色无味的气体？‎ ‎【课堂练习2】 ‎ ‎1、三式：分子式：＿＿＿＿＿；电子式：＿＿＿＿＿结构式：＿＿＿＿＿。‎ ‎2、甲烷空间结构的描述：甲烷是＿＿＿＿＿结构，碳原子位于＿＿＿＿＿，顶点都是＿＿＿＿＿。‎ ‎3、甲烷分子结构的参数：键角都是＿＿＿＿；键长1．09×10－10m；键能是413kJ/mol。‎ ‎4、物理性质：＿＿色＿＿味＿＿体，比空气＿＿，＿＿溶于水。‎ ‎【课堂小结和板书计划】（略）‎ ‎【作业】1、教材64页：1‎ ‎2、阅读《导航》39页所有的内容。‎