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第
27
讲 化学基础实验
(
第
28
题
)
-
2
-
精选例题
命题探究
解题策略
(2018·4·
浙江选考
)
某学习小组欲从含有
[Cu(NH
3
)
4
]SO
4
、乙醇和氨水的实验室废液中分离乙醇并制备硫酸铜铵
[CuSO
4
·(NH
4
)
2
SO
4
]
固体
,
完成了如下实验
:
-
3
-
精选例题
命题探究
解题策略
请回答
:
(1)
步骤
①
中
,
试剂
X
应选用
(
填化学式
)
。
(2)
甲、乙两同学取相同量的溶液
Y
分别进行蒸馏
,
收集到的馏出液体积相近
,
经检测
,
甲同学的馏出液中乙醇的含量明显偏低
,
可能的原因是
。
(3)
设计实验方案验证硫酸铜铵固体中
的
:
。
-
4
-
精选例题
命题探究
解题策略
-
5
-
精选例题
命题探究
解题策略
28
题是选考
(
学考
)
的第三个填空题
,
为化学实验基础题
,
突出对实验基本方法和技能、实验探究能力的考查
,
涉及的基本实验操作如仪器的连接、气密性检查、物质的分离提纯等
,
以及较高层次的实验方案设计与评价、误差分析等
,
检测学生的化学学科基本素养。
-
6
-
精选例题
命题探究
解题策略
-
7
-
精选例题
命题探究
解题策略
跟踪训练
1
.(2017·4·
浙江选考
)FeSO
4
受热分解的化学方程式为
:
请回答
:
(1)
将
FeSO
4
受热产生的气体按图示装置进行实验
,
证实含有
SO
3
和
SO
2
。能说明
SO
2
存在的实验现象是
;
为测定
BaSO
4
沉淀的质量
,
后续的操作步骤依次为
、洗涤、干燥、称重。
(2)
设计一个实验方案
,
用化学方法验证
FeSO
4
受热分解后剩余固体的成分
:
(
不考虑其他反应
)
。
-
8
-
精选例题
命题探究
解题策略
答案
:
(1)
品红溶液褪色 过滤
(2)
取适量固体
,
加足量稀盐酸溶解。取一份试液滴加
KSCN
溶液
,
若显血红色
,
则有
Fe
3+
(
含
Fe
2
O
3
);
另取一份试液滴加
BaCl
2
溶液
,
若有白色沉淀
,
则
有
(
含有未分解的
FeSO
4
)
解析
:
(1)SO
2
能使品红溶液褪色
,
可用于检验
SO
2
的存在
;
分离不溶性固体和液体采用过滤的方法。
(2)
欲验证分解产物中
Fe
2
O
3
的存在
,
应先将分解所得固体溶解在非氧化性的稀盐酸中
,
取一份试液向其中滴加
KSCN
溶液
,
若溶液变为血红色
,
证明溶液中有
Fe
3+
存在
,
也就说明了
FeSO
4
的分解产物中存在
Fe
2
O
3
。对于未分解
FeSO
4
的检验
,
另取一份试液滴加
BaCl
2
溶液
,
若有白色沉淀
,
则
有
(
含有未分解的
FeSO
4
)
。
-
9
-
精选例题
命题探究
解题策略
2
.(2016·10·
浙江选考
)
用无水
Na
2
CO
3
固体配制
250 mL 0.100 0 mol·L
-1
的溶液。
请回答
:
(1)
在配制过程中不必要的玻璃仪器是
。
A.
烧杯
B.
量筒
C.
玻璃棒
D.
胶头滴管
E.
容量瓶
(2)
定容时的操作
:
当液面接近容量瓶刻度线时
,
,
再将容量瓶塞盖好
,
反复上下颠倒
,
摇匀。
(3)
下列操作会使配得的
Na
2
CO
3
溶液浓度偏低的是
。
A.
称取相同质量的
Na
2
CO
3
·10H
2
O
固体进行配制
B.
定容时俯视容量瓶的刻度线
C.
摇匀后发现液面低于容量瓶刻度线
,
再滴加蒸馏水至刻度线
D.
转移洗涤液时洒到容量瓶外
,
继续用该未清洗的容量瓶重新配制
-
10
-
精选例题
命题探究
解题策略
答案
:
(1)B
(2)
用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液凹面正好与刻度线相切
(3)AC
解析
:
(3)A
项
,
若称取相同质量的
Na
2
CO
3
·10H
2
O,
造成
Na
2
CO
3
的质量偏小
,
所配溶液浓度偏低
;B
项
,
定容时俯视刻度线
,
溶液体积偏小
,
所配溶液浓度偏高
;C
项
,
摇匀后
,
发现液面低于刻度线
,
若此时再加水
,
造成溶液体积偏大
,
所配溶液浓度偏低
;D
项
,
因容量瓶未清洗
,
溶液有残留
,
导致所配溶液浓度偏高。
-
11
-
精选例题
命题探究
解题策略
3
.(
2016·4·
浙江选考
)
为测定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数
,
可通加热分解得到的
CO
2
的质量进行计算。某同学设计的实验装置示意图如下
:
-
12
-
精选例题
命题探究
解题策略
请回答
:
(1)
仪器
a
的名称是
。
(2)
装置
B
中冰水的作用是
。
(3)
该同学设计的实验装置存在缺陷
,
有关该实验装置及实验过程中
,
下列因素可能使碳酸钠的质量分数偏高的是
(
填字母
)
。
A.
样品分解不完全
B.
装置
B
、
C
之间缺少
CO
2
的干燥装置
C.
产生
CO
2
的速率太快
,
没有被碱石灰完全吸收
D.
反应完全后停止加热
,
通入过量的空气
-
13
-
精选例题
命题探究
解题策略
答案
:
(1)
球形干燥管
(2)
使水蒸气变成液态的水
(3)AC
解析
:
(1)a
为球形干燥管
;(2)
装置
B
中冰水的作用是冷却水蒸气
,
使之变为液态水
,
以减少实验误差
;(3)
当样品分解不完全时
,
所测
NaHCO
3
质量偏小
,
则
Na
2
CO
3
质量分数偏高
;
产生
CO
2
气体的速率太快
,
碱石灰不能将
CO
2
完全吸收
,
使得
NaHCO
3
所测质量偏小
,
则
Na
2
CO
3
的质量分数偏高。
-
14
-
精选例题
命题探究
解题策略
4
.(2015·10·
浙江选考
)
如图为实验室制取乙酸乙酯的装置。请回答
:
(1)
检验该装置气密性的方法是
。
(2)
浓硫酸的作用是
。
(3)
下列有关该实验的说法中
,
正确的是
(
填字母
)
。
A.
向
a
试管中加入沸石
,
其作用是防止加热时液体暴沸
B.
饱和碳酸钠溶液可以除去产物中混有的乙酸
C.
乙酸乙酯是一种无色透明、密度比水大的油状液体
D.
若原料为
CH
3
COOH
和
CH
3
CH
2
18
OH,
则乙酸乙酯中不含
18
O
-
15
-
精选例题
命题探究
解题策略
答案
:
(1)
连接好装置
,
将导管末端插入水中
,
用手焐住试管
a,
若导管口出现气泡
,
片刻后松开手
,
导管末端形成一段稳定的水柱
,
则气密性
良好
(
2)
作催化剂、吸水剂
(3)AB
解析
:
(1)
实验装置的气密性检验是利用压强差原理
,
因此在检验气密性时一定要保证整个装置系统是一个密封的体系
,
如果能观察到压强差的现象出现
,
则说明装置气密性好
,
否则装置气密性不好。
(2)
乙酸乙酯的实验室制法中浓硫酸的作用是作催化剂和吸水剂
,
吸水后有利于反应平衡正向移动。
(3)
沸石的作用就是防止加热时液体暴沸
,A
正确
;
饱和
Na
2
CO
3
的作用是降低酯在水中的溶解度而有利于分层
,
同时可以吸收加热挥发出来的乙醇
,
反应掉挥发出来的乙酸
,B
正确
;
乙酸乙酯的密度比水的小
,C
错误
;CH
3
COOH
和
CH
3
CH
2
18
OH
反应
,
乙酸提供羟基
,
乙醇提供氢原子
,
结合生成水
,
故乙酸乙酯中含有
18
O,
反应的化学方程式为