山东省新高考备考监测2020届高三10月联考试题 历史 9页

试卷类型：A ‎2019－2020学年山东新高考质量测评联盟10月联考试题 高三历史 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷1至4页，第II卷5至8页。满分100分，时间90分钟。‎ 第Ⅰ卷(选择题共50分)‎ ‎1.随着周王朝可以新赠与的土地逐渐减少，扩大大小诸侯领主对直辖地内居民等的管理权成为对贵族的新优惠政策。此举 A.扩大了周朝疆域 B.削弱了周王室的权威 C.解决了贵族间矛盾 D.强化了大宗特权地位 ‎2.秦律中刑事法律是基本部分，民事法律多混杂于刑法等法规中；行政法律类目众多且调整范围广泛，多单行律，行政法规中有许多关于经济方面的内容。这反映了秦朝 A.法律制度已经完备成熟 B.经济纠纷逐渐增多 C.立法适应专制集权需要 D.使用刑法处理民事 ‎3.明中后期，除在京师进行的会试、殿试与定期考核以外，官员官职的分派和升迁，抛却出身因素的影响，大多数由吏部抽签决定，最后皇帝或司礼监例行朱批。这表明 A.科举制逐渐失去了选拔官吏的作用 B.皇帝失去最高权威 C.文官集团已经形成自动运行的机制 D.明代吏治腐败低效 ‎4.雅典民主政体本身的存在受到威胁的时候，雅典的民主派不免慌了手脚。针对这一情况，苏格拉底宣教“智者统治，别人服从”，极端蔑视民主和自治。这反映了 A.苏格拉底反对民主 B.雅典城邦走向衰落 C.民主制度有待完善 D.直接民主失去民心 ‎5.在罗马共和国前期，国家将审判权由高级官吏分散掌理中独立出来，交由专门设置的最高司法行政长官即最高裁判官执掌，同时有关国家司法活动的一般原则也逐渐形成一套明确的规定。这表明 A.依法治国理念的践行 B.司法制度趋向完善 C.法律制定日趋民主化 D.立法权逐渐下移 ‎6.18世纪的体制设计上，英国实行的是等级分权，不同的社会等级拥有不同的权力份额；而美国则认为他们的社会是一个平等的社会，只有人民一个等级，他们实行了功能性分权。由此可知 A.历史传统决定权力分配 B.本国国情影响体制选择 C.三权分立解决政治矛盾 D.制衡原则巩固统治秩序 ‎7.1860年，为抵制反对奴隶制的林肯当选美国总统，南卡罗纳州通过了“脱离法令”；杰斐逊·戴维斯在部分南方州联合会议上被选举为“美国南方各州同盟”的总统，会议还通过了一部拥护黑人奴隶制的宪法。这从侧面反映了 A.州权主义观念深入人心 B.南北方具有不可调和的矛盾 C.美国尚未实现中央集权 D.民主法治思想得到一定贯彻 ‎8.由于1875年法国宪法的残缺、矛盾和可变性，人们有了对宪法作出重新解释的余地，宪法可以随着资产阶级各集团力量的消长进行灵活的变通，可以适应形势的变化而生存下来，无需彻底变更。据此可知，1875年宪法 A.维护了法国政局的长期稳定 B.解决了君主派和共和派的分歧 C.推动了法国宪政政治的成熟 D.进一步加速了法国革命的进程 ‎9.鸦片战争后，原有外交机构和外交方式都受到了冲击，清政府办理外交往往依赖带有临时性的钦差大臣或者是地方督抚的参与。这表明 A.中国外交日趋近代化 B.决策权出现了下移的趋势 C.闭关锁国政策的破产 D.列强在华势力受到了遏制 ‎10.太平天国运动期间，清政府开放了一些当时位于太平天国管辖地区内的长江口岸，还出让了该地区的许多特权。此举旨在 A.联合太平军抗击英法 B.改变当时的外交体制 C.缓和与西方列强关系 D.服务于当时国内局势 ‎11.甲午战争爆发后，日本“举国一致，目标集中，讨伐中国”的情绪弥漫全国；而处在应战指导地位的李鸿章，事事需要奏请，难以迅速形成决策。材料主要反映了 A.民主程度低阻碍了民众动员 B.民族意识左右战时决策效率 C.政治体制对政府决策影响大 D.清末皇帝仍完全掌握决策权 ‎12.国民革命期间，改组后的国民党虽然党员人数急剧扩充，但组织的内聚功能并未增强，基层组织尤其不健全，这与共产党组织的严密性和纪律性形成巨大的反差。由此可知，当时 A.第一次国共合作濒临破产 B.国民革命潜伏着失败的隐患 C.国民党开始重视组织建设 D.工农革命热情并未充分调动 ‎13.1937年5月，中华苏维埃共和国内务部发布的《陕甘宁边区选举委员会工作细则》在用词和选举理念上都兼容了国民党的制度安排，如“长官……竞选”‎ 等。乡长、县长、边区长官、边区法院院长都由各级议会选举产生。这反映了 A.抗日民族统一战线正式建立 B国共两党矛盾基本消除 C.中共民主抗日执政理念 D.中共放弃民主革命目标 ‎14.抗日战争胜利后，国共两党谈判协商的政治氛围鼓舞了各界民主人士参政的信心和勇气。他们积极整顿组织，发表政见，或者组建新的政党。这表明当时的中国 A.各党派达成政治共识 B.和平民主成为社会潮流 C.国民党一党独裁结束 D.政治协商制度开始形成 ‎15.1954年后，在政治协商中民主党派实际上承担了三种角色：利益代言人、信息提供者、民主监督者。这表明 A.政治协商制度开始形成 B.中国特色民主制度的发展 C.社会主义制度基本确立 D.民主党派开始接受中共领导 ‎16.20世纪50年代，经过了三次台湾海峡危机后，毛泽东将“武装解放台湾”的方针调整为“实现第三次国共合作，和平解决台湾问题”“台湾或获得类似当年陕甘宁特区地位”。这一变化 A标志政府放弃对台使用武力 B.说明两岸关系已经出现缓和 C.表明“一国两制”思想形成 D.反映当时两岸统一阻力巨大 ‎17.1945年，美苏两国在朝鲜以北纬380°线为界，分别接受日军投降，这就是“三八线”的来历。1961年为阻止民主德国的居民逃往西柏林修筑了柏林墙，除留下过境站的出口外，其他地方一律封住。这一线一墙的产生都 A.导致民族国家的政治分裂局面 B.是美苏“冷战”的必然产物 C.断绝了两边居民的贸易和往来 D.预示着世界局势趋向紧张 ‎18.1964年，法国成为与新中国正式建交的第一个西方大国；1969年，联邦德国实现了同苏联、东欧国家的关系正常化；1971年，中国恢复在联合国的合法席位。这表明 A.世界格局呈现多极化趋势 B.两大阵营由对峙走向缓和 C.资本主义阵营出现分裂 D.国际格局发生了根本变化 ‎19.除了不结盟运动和七十七国集团以外，第三世界国家在20世纪60年代到70年代初，成立了一系列国际组织。其中影响较大的主要有非洲统一组织、东南亚国家联盟、石油输出国组织等。这说明 A.不结盟运动推动了第三世界崛起 B.世界经济区域集团化趋势加强 C.第三世界开始联合反对美苏控制 D.第三世界要求建立国际新秩序 ‎20.中国古代的多数地主选择了租佃方式，“田中事，田主一切不问，皆佃农任之”，佃农有了一定的承退佃自由，取得佃权的农户可以将土地转租他人，地主不得干涉佃权转让。这说明租佃方式 A.逐步改变了土地所有制 B.损害了地主利益 C.有利于新生产方式出现 D.巩固了小农经济 ‎21.有学者认为，在古代中国，一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产，所造成的结果便是中国传统农业经济的水平位移--横向发展。材料表明小农经济 A.推动了传统农业进步 B.导致了人口大量迁移 C.有利于中外经济交流 D.缩小了农业地区差异 ‎22.《后汉书·杜诗传》记载：“迁南阳太守。……省爱民役。造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土田，郡内比室殷足。”材料表明 A.水排的发明利于农业水利灌溉 B.官营手工业对民生有支持 C.官营手工业产品大量进入市场 D.精耕细作模式进一步发展 ‎23.在明朝，当国家财政和国家救济发生困难时，政府向“富人”寻求帮助，并授予“义民”“冠带荣身”等荣誉称号，给予国子监的入学资格作为奖励或交换。这反映了 A.经济发展改变了社会价值取向 B.富人成为政府的施政基础 C.社会财富得到政府认可 D.商人社会责任感不断增强 ‎24.有史学家认为，列强对世界的控制有时是通过旧的手段——例如武力完成的。但更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利，在不直接进行政治控制的前提下，影响殖民地的事务。由此可以得到的结论是 A.殖民活动是工业革命的产物 B.经济手段是殖民扩张的常用方式 C.殖民扩张是亚非拉落后的根源 D.帝国主义不以控制殖民地为目标 ‎25.19世纪三四十年代，英国各教派为争夺年轻的教徒产生纷争，由此催生出一些儿童教育组织。到19世纪下半叶，整个西方世界的大众教育发展极为迅速，但上层阶级的教育却没有得到相应的发展。这表明 A.工业革命消除了教育隔阂 B.宗教改革为工业革命培养人才 C.工业资产阶级迅速崛起 D.教育平民化顺应工业革命潮流 第Ⅱ卷(非选择题 共50分)‎ ‎26.宋朝是中国古代的一个重要朝代。阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 宋之科目，有进士，有诸科，有武举。常选之外，又有制科，有童子举，而进士得人为盛。……乃御殿给纸笔，别试诗赋。命殿中侍御史李莹等为考官，得进士二十六人……殿试遂为常制。帝尝语近臣日：“昔者，科名多为势家所取，朕亲临试，尽革其弊矣。”……凡就试，唯词赋者许持《切韵》《玉篇》，其挟书为奸，及口相受授者，发觉即黜之。……又定令：凡试卷，封印院糊名送知举官考定高下，复令封之送覆考所，考毕然后参校得失，不合格者须至覆场方落。……试卷。内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等。‎ ‎——[元]脱脱等《宋史》卷一五五《选举志》‎ 材料二 宋代，买卖田宅必须经过“立契”的法定程序，凡加盖官印的称为“红契”，表示官府确认，不加官印的称为“白契”。宋朝法律规定，盗种公私田者，要受到笞刑或徒刑的处罚。租佃制更为普遍，租佃契约到期，租佃关系结束，农民可以另租土地，地主可以另佃。契约未到期，禁止佃户逃离，也不允许地主私自处置佃农，不得随意撤佃。佃户欠租，官府要以强力帮助地主索取。尽管当时佃户的法律地位很低，但与“部曲制”的部曲(唐以前地主豪强私家的部属、家仆，身份地位比奴婢略高)相比，地位和处境好一些。宋代，典卖土地、房屋的现象成为普遍现象，被法律所承认并形成制度。‎ ‎——摘编自《宋代的租佃制和典卖制》‎ ‎(1)根据材料一指出宋代科举制的发展，谈谈其影响。(8分)‎ ‎(2)根据材料二概括宋代社会经济的特点，结合所学知识对其简要评价。(6分)‎ ‎.司法现代化是人类政治文明发展到一定阶段的产物。阅读材料，完成下列要求。‎ ‎(12分)司法现代化是人类政治文明发展到一定阶段的产物。阅读材料，完成下列要求。(12分)‎ 材料一 英国相对封闭的地理位置，使其旧制度保持得比较稳定，英吉利民族在这种固有的制度下和长期的历史变迁中逐渐培养出崇尚经验的理性的民族特质。英国司法独立亦是在这种经验主义的民族传统中寻找到其发展和壮大的依据。15－17世纪，普通的法官和律师阶层与国王在司法流域中开展了不屈不挠的斗争，争取司法独立的斗争与争取议会独立成为一体。1968年的“光荣革命”之后，王权和当时的资产阶级达成妥协，国王签署了《权利宣言》和《王位继承法》，至此，英国的司法独立制度第一个在世界上以成文法条的形式出现并得以确立。‎ ‎——摘自于波《英国司法独立的形成及借鉴意义》‎ 材料二 美国法院组织复杂，分为联邦法院和州法院两大系统，适用各自的法律，管辖不同的案件和地域。1803年确立了法院拥有审查国会通过的法令的职权，逐步形成司法审查制度 ‎。司法审查权主要由联邦最高法院行使，其方式是审理具体案件所适用的法律是否违宪，审查对象除国会制定的法律外，还包括总统的行政措施。美国法律规定法院和法官只服从法律，独立地行使司法权。规定了法官不可更换制、专职制、退休制和高薪制等法官保障制度。‎ ‎——摘编自互动百科 ‎(1)根据材料一并结合所学知识，说明推动英国实现司法独立的因素及影响。(8分)‎ ‎(2)根据材料二概括美国近代司法制度的特点。(4分)‎ ‎28.七十年砥砺前行，七十年日新月异，七十年辉煌灿烂。风云变幻、拨云见日的新中国外交见证了共和国的成长和壮大。阅读材料，完成下列要求。(12分)‎ 材料一 二十世纪五十年代，在“一边倒”的总特征下，新中国外交经历了一系列调整，贯穿着独立自主原则和国际统一战线思想。从严格意义上来说，只是在朝鲜战争结束之前，新中国坚定地实践着“一边例”外交战略。这一外交政策使新中国获得发展机会，但也造成外交上的不平衡。这限制了新中国外交的主动性、开放性和自主性。朝鲜战争结束后，多种因素促成“一边倒”外交战略不断弱化，为新中国执行新的外交政策提供了契机。‎ ‎——《二十世纪五十年代新中国外交政策的调整》‎ 材料二 1963年中国领导人提出“第二中间地带”的构想，发展同西欧国家正常关系，抵制美国对我国的扼杀。这把我国对西欧政策提高到战略高度，并收到显著效果。戴高乐将军不顾美国的压力正式同中国建立大使级外交关系，震惊世界，被西方媒体喻为“外交核爆炸”。这有力推动了我国与西欧国家关系的发展。……1972年我国同西德建交，中英、中荷代办级外文关系升格为大使级，第二年西班牙同我国建交。至此，我国同绝大多数西欧国家建立了正式外交关系。‎ ‎——蔡方柏《中欧关系70年》‎ 材料三 “变”与“不变”是中国外交发展过程中对立统一的两个方面。一方面，随着国际形势的变化，中国外交经历了几次大的战略调整；另一方面，独立自主的和平外交政策始终贯穿其中。中国外交的基本内容正是在这种变与不变中不断充实、发展和完善的。‎ ‎——张清敏《中国外交的“变”与“不变”》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识，概括造成中国“外交上的不平衡”的国际背景。指出为打破这种不平衡，新中国在20世纪50年代进行的外交努力。(6分)‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识，分析推动六七十年代中国同西欧关系改善的主要因素。(4分)‎ ‎(3)综合以上材料，概括中国外交政策调整的特点。(2分)‎ ‎29.阅读材料，完成下列要求。(12分)‎ 材料 1921－1949年中国共产党党员人数、成分及地区分布统计表(部分)‎ 从表中提取一项信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐释。(要求：写明论题，史实准确，史论结合)‎