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- 2021-08-24 发布
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2019~2020学年度上学期9月月考高二文科历史试题
(出题人:黄云霞 审题人:李品忠 出题时间:2019年9月23日)
(本试题分为第I卷和第II卷两部分 第I卷为客观题70分
第II卷为主观题30分 满分100分 考试时间90分钟)
第I卷 客观题 (70分)
一. 单项选择题(每小题只有一个选项是正确,每小题2分,共35题共70分)
1.战国时期,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家属于( )
A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家
2.春秋战国时期,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替天下老百姓打算;唯有一家与其他各家不同,为君主作参谋,专替君主打算。这一家是( )
A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家
3.道家创始人老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然”。这表明他( )
A、强调“大一统” B、推崇法的作用 C、主张顺应自然 D、相信天人感应
4.有学者指出“政治上结束战国割据的是秦代,而文化上结束战国百家争鸣的却是在汉代。”与上述现象直接相关的两位人物是( )
A、商鞅和孔子 B、秦始皇和韩非 C、秦始皇和董仲舒 D、商鞅和孟子
5.孝道是中国自古以来的传统美德。西汉董仲舒倡导孝道的的思想是( )
A、君权神授 B、三纲五常 C、天人合一 D、天人感应
6.强调学习要日积月累和循序渐进,即所谓的“慎思明辨,格物致知”的宋代思想家是( )
A、韩愈 B、朱熹 C、王阳明 D、黄宗羲
7.“知是心之体,心自然会知。见父则知孝,见史自然悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知,不假外求。”这句话认为加强道德修养的算途径是( )
A、 知德合一 B、格物致知 C、致良知 D、穷理格物
8.《宋史》中出现了下列名字:王克已、刘先忍、张从信、赵安仁、陈孝忠等。从中可以推测这些人的名字深受当时哪种思想的影响?( )
A、佛学 B、法学 C、道学 D、理学
9.2012年11月29日,习近平到国家博物馆参观《复兴之路》展览时称:“空谈误国,实干兴邦。”这一言论与下列哪位思想家的主张的内涵相符( )
A、李贽 B、顾炎武 C、黄宗羲 D、王夫之
10.北宋沈括在《梦溪笔谈》上记载“若止印三二本,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。”当时,这一现象的出现主要利益于( )
A、造纸术的重大改进 B、泥活字印刷的诞生
C、雕版印刷术得以推广 D、金属活字印刷的出现
11.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对欧洲并对“近代世界的形成”产生深刻影响的宋代的科技成就是( )
A、地动仪 B、造纸术 C、雕版印刷术 D、罗盘针
12.某古代科技书籍记载:“别有一种玉米,或称玉麦,盖亦从他方得种。”这本书可能是
A、《农政全书》 B、《授时历》 C、《九章算术》 D、《齐民要术》
13.周杰伦在一首歌中唱到:“兰亭临帖,行书如行云流水……忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美;真迹绝,真心能给谁。”将古典的韵味与流行音乐完美结合。歌词中涉及到的书法家是
A、颜真卿 B、柳公权 C、王羲之 D、王献之
14.有人评价王维的作品“诗中有画,画中有诗”,其中“画中有诗”是诸多中国杰作的共同风格。这说明文人画( )
A、拘泥于客观景物的逼真摹写 B、讲究布局构图
C、追求抒情写意风格 D、是诗歌的另一种表现形式
15.有人看了古代一幅著名绘画称:“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳。”这幅画是( )
A、《送子天王图》 B、《清明上河图》 C、《货郎图》 D、《五子夺莲图》
16.《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;一些爱情诗,反映了青年男女在爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》( )
A、是中国古代最长的抒情诗 B、是中国成熟诗歌形成的标志
C、具有现实主义的艺术风格 D、表达了对祖国和人民的热爱
17.在每年的春节联欢晚会上,京剧必定为表演的内容之一,其主要原因是( )
A、京剧是中国古老的艺术之一
B、京剧的服饰华丽,体现了中国文化雍容华贵的一面
C、京剧是中国最成熟的戏剧
D、京剧是中国传统文化的代表
18.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是( )
A.逐渐平民化 B.逐渐贵族化
C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化
19.以下图片所示书籍体现了先进中国人向西方学习的历程,下列选项与书籍反映的思想内容相对应的是 ( )
A. 师夷长技以制夷君主立宪制民主与科学
B.师夷长技以制夷民主与科学君主立宪制
C.民主与科学师夷长技以制夷君主立宪制
D.君主立宪制师夷长技以制夷民主与科学
20“洋人制胜之道,专以轮船、火器为先……又本之以天文度数,参以勾股算法,故能巧法奇中。”持这种观点的应该是( )
A、顽固派 B、洋务派 C、维新派 D、革命派
21.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时先进中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是( )
A、“师夷长技以制夷” B、“中学为体、西学为用”
C、“师夷长技以自强” D、“穷则思变,变则通,通则久”
22.陈独秀曾经撰文指出:“孔教与共和乃绝对势不相容之物,存其一必废其一……信仰共和,必排孔教。其实践行动是( )
A、参加护法运动 B、掀起新文化运动
C、参加护国运动 D、创建中国共产党
23.一战期间,陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物,发刊词有这样的两句话“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未艾。”作者“求变”主要针对( )
A、思想观念 B、军事技术
C、经济组织 D、教育制度
24.一位学者对于近代的某一重大历史事件的评价是:“爱国”却不爱中国旧文化,“反帝”却一味崇拜帝国主义文化。这一重大事件应是( )。
A.洋务运动 B.维新变法
C.辛亥革命 D.新文化运动
25.五四运动后,逐渐成为一种强大的社会思潮,并改变了新文化运动的方向和性质的是( )
A、民主共和思想 B、民主科学 C、机会主义 D、马克思主义
26.中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”
“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是( )
A、 发展资本主义 B、救亡图存
C、反抗外来侵略 D、反对专制统治
27.孙中山《三民主义与中国前途》:“
我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族 革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数人专制,故要社会革命。”其中“政治革命”是指( )
A、实现民族主义 B、实现民生主义
C、实现民权主义 D、实现民族独立
28.1924年,孙中山说“以前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是( )
A、 实行新三民主义 B、联合地方实力派
C、建立责任内阁 D、武装夺取政
29.“……德行/住在难以攀登的高山/由纯洁女神掩护/肉眼凡胎看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列观点与之相近的是( )
A、反对迷信 B、人是万物的尺度 C、强调自由 D、知识即美德
30.文艺复兴时期许多文学作品,讲述性格各异的人物故事,内容尽显人间百态。这些作品的出现主要是因为( )
A、传统文学的继承 B、民主政治的完善
C、人文主义的影响 D、宗教神学的废除
31. 法国学者托克维尔在论述法国大革命时曾指出:“人们应当预见,大革命不是由某些具体事件而引导,而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导”“抽象的原则和普遍的理论”主要是指( )
A、启蒙思想 B、马克思主义
C、生物进化论 D、基督教神学
32.孟德斯鸠提出:立法权应属于人民代表;行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构;司法权则应独立于行政权之外。这表明他的核心主张是
A.自由平等 B.社会契约 C.民主共和 D.三权分立
33.拉马克继承和发展了前人关于生物不断进化的思想,提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环 境对物种变化的影响。以拉马克的学说为理论基础建立起来的学说是( )
A、空想社会主义 B、相对论 C、量子论 D、进化论
34.“自然界存在着规律,而且规律是能够被发现的。这给人类带来从未有过的自信,人们开始用理性的眼光来打量世界。”做出这一伟大贡献的科学家是( )
A. B. C. D.
35.“大数据+大生态、大数据+实体经济、大数据+大共享”,一组组关键词,不断勾画出中国大数据发展的新蓝图。大数据作为中国后发赶超的路径选择,成效显著。这得益于( )
A、蒸汽动力的使用 B、量子论的提出 C、信息技术的发展 D、内燃机的使用
第II卷 主观题(30分)
二、材料解释题(第36题10分、第37题10分、第38题10分,共30分)
36、(10分)中华民族具有重视教育的优良传统,也涌现出很多伟大的教育家。阅读下列材料:
材料一 吾闻孔子之施教也,先之以《诗》、《书》,而道之以孝悌,说之以仁义,观之以礼乐,
然后成之以文德。——————《孔子家语》
材料二 学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校。而后
设学校之意始备。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自以为是,而公其是非于学校。
——————黄宗羲《明夷待访录·学校》
请回答:
(1)根据材料一,概括孔子的育人目标。结合所学知识,指出孔子对我国古代教育的贡献(6分)
(2)材料二中黄宗羲认为“学校”的职能有哪些?体现了他怎样的政治主张?(4分)
37.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 董仲舒把“天”塑造成有意志的神,天在人间设立了一个最高权力的“君主”即皇帝。
他说:“天子受命于天,天下受命于天子”。“受命之君,天意之所予也。”
——————摘编自《汉书·董仲舒传》
材料二 洋务派与维新派的主要主张
洋务派
在“师夷长技以制夷”的基础上,提出“师夷长技以自强”的口号,逐步形成“中学为体,西学为用”的思想。
维新派
康有为等士人用孔子的名义提出变法要求,期望按照西方资本主义国家的模式改变中国的政治制度和社会制度
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,指出董仲舒的主张及其影响。(4分)
(2)材料二反映了近代中国在学习西方的过程中发生了怎样的变化?结合所学知识指出其变化的主要原因。(6分)
38.东西方的思想解放运动推动了人类文明的进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代希腊思想家的每个学派,亚里士多德学派、柏拉图学派等等,都在文艺复兴那个时候
能找到它的信徒,在14至1
5世纪,对人体、天文、地理以及自然世界其他领域的研究普遍得到了加强,数学和数学方法受到普遍重视,并逐渐与自然科学研究结合起来,一些有远见的哲学家及时地汲取了新科学的成果,在此基础上提出了具有自然哲学倾向的新哲学体系,成为近代哲学的先驱。 ——————吴仁平、彭隆辉《欧洲哲学史简明教程》
材料二 从历史上看,中国的文艺复兴曾有好几次,随后出现的强有力的新儒家的世俗哲学,逐渐
压倒并最终取代中世纪宗教。宋代所有这些重要的发展变化,可称为第二次文艺复兴。戏曲在13世纪的兴起,此后长篇小说的涌现,及其对爱情、人生乐趣的坦然颂扬,可称为第三次文艺复兴。
北京大学的一般教授们,在四十多年前,提倡一种所谓中国文艺复兴的运动……不过我个人倒希望叫它作“第四次中国文艺复兴运动”。多年来在国外有人请我讲演,提起这个四十年前所发生的运动,我总是用Chinese Renaissance这个名词。Renaissance这个字的意思就是再生,等于一
人害病死了再重新更生。
——————1958年胡适“中国文艺复兴运动”的演讲
请回答:
(1)根据材料一,概括文艺复兴时哲学研究的特点。(4分)
(2)根据材料二,指出胡适所说的中国第二次和第三次“文艺复兴”的主要成就。 (3分)
“第四次中国文艺复兴运动”又是指什么运动?它对推动国人思想“再生”方面有什么意义?(4分)
2019-2020学年上学期9月月考
高二文科历史科试题 参考答案
一、选择题(共35题,每题2分,共70分)
1—5ACCCB 6—10BCCBB 11—15DACCB
16—20CDAAB 21—25DBADD 26—30BCADC
31—35ADDDC
二、材料解释题(共3题,每题10分,共30分)
36题(10分)参考答案:
(1)目标:培养德才兼备的人才。(2分)
贡献:主张“有教无类”; 首创私学;温故而知新;
知之为知之,不知为不知。(任答两点即可给4分)
(2)职能:培养人才(养士);监督;议政。(2分)
主张:反对君主专制。(2分)
37题(10分)参考答案:
(1) 主张:君权神授;天人感应;天人合一。(2分)
影响:强化了皇帝权威,儒学成为封建社会的正统思想。(2分)
(2) 变化:学习内容,从学习西方技术(器物)到学习西方制度;(2分)
原因:列强侵华,民族危机不断加深;洋务运动失败;
民族资本主义发展;西方资本主义思想不断传入。(4分,任答两点)
38题(10分)参考答案:
(1)特点:继承发展了古典哲学或文化;与自然科学结合。(4分)
(2)成就:理学的兴起;元曲的繁荣;小说的涌现。(3分)
(3)运动:新文化运动。(1分)
意义:冲击了封建思想的统治地位;弘扬了民主与科学的精神;
推动了思想解放和马克思主义传播。(2分 任意两点)
2019-2020学年上学期9月月考
高二文科历史科试题 参考答案
一、选择题(共35题,每题2分,共70分)
1—5ACCCB 6—10BCCBB 11—15DACCB
16—20CDAAB 21—25DBADD 26—30BCADC
31—35ADDDC
二、材料解释题(共3题,每题10分,共30分)
36题(10分)参考答案:
(1)目标:培养德才兼备的人才。(2分)
贡献:主张“有教无类”; 首创私学;温故而知新;
知之为知之,不知为不知。(任答两点即可给4分)
(2)职能:培养人才(养士);监督;议政。(2分)
主张:反对君主专制。(2分)
37题(10分)参考答案:
(1) 主张:君权神授;天人感应;天人合一。(2分)
影响:强化了皇帝权威,儒学成为封建社会的正统思想。(2分)
(2) 变化:学习内容,从学习西方技术(器物)到学习西方制度;(2分)
原因:列强侵华,民族危机不断加深;洋务运动失败;
民族资本主义发展;西方资本主义思想不断传入。(4分,任答两点)
38题(10分)参考答案:
(1)特点:继承发展了古典哲学或文化;与自然科学结合。(4分)
(2)成就:理学的兴起;元曲的繁荣;小说的涌现。(3分)
(3)运动:新文化运动。(1分)
意义:冲击了封建思想的统治地位;弘扬了民主与科学的精神;
推动了思想解放和马克思主义传播。(2分 任意两点)