【历史】甘肃省金昌市永昌县第四中学2019-2020学年高二期末考试试卷 8页

甘肃省金昌市永昌县第四中学2019-2020学年 高二期末考试试卷 第I卷 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。）‎ ‎1．“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代 A．考试程序更加公正 B．取士科目有所减少 C．进士及第尤为尊贵 D．录取人数大大增加 ‎2．《说文解字》中说：“宗，尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是 A．血缘关系 B．财产制度 C．宗教信仰 D．地域联系 ‎3．习近平总书记强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”在下列中国古代官职中，最早体现“对权力运行的制约和监督”的是 A．太尉 B．御史大夫 C．刺史 D．监察御史 ‎4．据《春秋》记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空（官职）“授土”，司徒（官职）“授民”。对这一史实最恰当的解释是 A．周天子用最高礼节接待鲁国国君 B．鲁国国君的地位仅次于周天子 C．鲁国国君权力源于周天子 D．周天子重视礼制建设 ‎5．《史记·周本纪》中载：“褒姒不好笑（周）幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段史料表明 A．诸侯有随时朝觐天子的义务 B．受封诸侯有义务拱卫王室 C．幽王荒淫遭遇诸侯联合反叛 D．周王室衰微面临诸侯攻伐 ‎6．“秦王扫六合，虎视何雄哉”。第一个大一统封建王朝建立。赢政为这个新生帝国的长久，实施的政策有 A．三省六部制、行省制度 B．三公九卿制、郡县制 C．内阁制度行省制 D．内外朝制度，刺史制度 ‎7．翟同祖先生认为，一个非常值得注意的现象是，汉代中央政府权力结构发生了重大变迁。这种变迁主要表现在 A．权力中心由外朝转向内朝 B．统治思想由法家学说变为儒学 C．中枢机构从独相变为多相 D．行政区划变为州郡县三级 ‎8．明朝崇祯皇帝曾向阁臣郑重而明确地强调这种分工“职掌在部院，主持在联躬,调和在卿等。”这表明明代内阁 A．已成为法定中央行政机构 B．调和了君主与各部的关系 C．有效制约了君主独断专行 D．参与国家事务的重大决策 ‎9．汉武帝设刺史专门负责监督地方官员，但官级不高。后来刺史逐渐拥有行政权和兵权，东汉时成为地方最高行政长官，东汉末年拥兵自重。刺史权力的变化反映了东汉 A．监察权力加强 B．中央集权削弱 C．君主专制强化 D．国家统治稳定 ‎10．“希腊民主不同于现代社会的民主。它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与。”“广泛参与”的群体是指 A．城邦所有人 B．成年男性公民 C．除外邦人之外的所有人 D．除奴隶之外的所有人 ‎11．“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也激励人类追求利润，从事商业。”这表明古希腊工商业发达的主要原因是 A．地理环境 B．经济条件 C．政体形式 D．民族性格 ‎12．内容丰富、体系完备，为后世法学奠定了理论基础，被尊称为“法律圣经”的古代法律文献是 A．中国《法经》 B．古罗马《民法大全》‎ C．英国《权利法案》 D．美国1787年宪法 ‎13．古代罗马的公民法强调“法律面前人人平等”。这里的“人人”是指 A．罗马统治范围内的一切自由民 B．仅仅指原来罗马帝国境内的所有公民 C．除了广大奴隶以外的所有自由民 D．罗马帝国境内各民族以及外邦自由民 ‎14．雅典政治家阿里斯提德曾在放逐投票时，被一个目不识丁的公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人；但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。”这则故事突出反映了。‎ A．雅典阶级矛盾十分尖锐 B．“陶片放逐法”形同虚设 C．直接民主导致权力滥用 D．很多雅典政治家浪得虚名 ‎15．随着工业革命的深入发展，英国新兴工业资产阶级在议会中逐渐取得了更多的席位。他们采取的方式是 A．议会改革 B．暴力革命 C．政变 D．控制国王 ‎16．美国总统尼克松和克林顿都曾遭到过弹劾，根据1787年美国宪法的规定，拥有对包括总统在内的文官提出弹劾权力的是 A．选民 B．国会 C．联邦法院 D．内阁 ‎17．1875年，议会通过法兰西第三共和国宪法，从法律上确立法国为共和政体。宪法规定总统 A．是由选民直接选举产生 B．是由选民间接选举产生 C．由参众两院联席会议选出 D．由下议院多数党领袖担任 ‎18．19世纪末德国经济高速发展的关键得益于 A．国家的统一 B．殖民地的拓展 C．内政的改革 D．移民的刺激 ‎19．如图为1787年美国制宪会议55名代表身份构成情况示意图（代表具有多重身份）。由此可知，美国1787年宪法 A．彰显了资产阶级分权理念 B．宣扬了资产阶级的平等观念 C．体现了各利益集团的妥协 D．反映了主权在民的思想主张 ‎20．麦迪逊说：“州的独立与自尊自大，是这个国家的祸根……除非把各州统统消灭，并将它们全部联合到一个巨大的社会里，否则就不能铲除这一祸根。”为“铲除这一祸根”，美国实行 A．君主立宪制 B．邦联制 C．联邦制 D．三权分立制 ‎21．这部宪法是妥协的产物，其内容简单，寿命长；没有单独规定司法权及地方政府的权力：对公民的权利只字未提。据此判断该宪法是 A．《德意志帝国宪法》 B．《1787年宪法》‎ C．《法兰西第三共和国宪法》 D．《权利法案》‎ ‎22．美国1787‎ 年宪法规定：总统、副总统及合众国的一切文职官员，因为叛国罪、贿赂罪或其他重罪或轻罪，被弹劾并被定罪的，应予免职。这规定主要体现了 A．分权制衡原则 B．议会至上原则 C．共和制原则 D．联邦制原则 ‎23．“战争失败的根本理由是我们的落伍。我们的军器和军队是中古的军队，我们的政府是中古的政府，我们的人民，连士大夫阶级在内，是中古的人民。”这场战争是 A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C．八国联军侵华战争 D．中华民族的抗日战争 ‎24．五四运动时期，天津一公园中的亭柱上，贴有如下一幅对联：“振民气合民力万众一心；御国敌除国贼匹夫有责。”联中的“国敌”是指。‎ A．英国 B．德国 C．美国 D．日本 ‎25．英国领事富里赐在《天京游记》中说：“我不能不承认他是我所认识的最开通的中国人。他极熟悉地理，有略识机器工程，又承认西洋文明之优越。”材料中的“他”最可能是（ ）‎ A．洪秀全 B．洪仁玕 C．曾国藩 D．林则徐 ‎26．严复在评价近代一场战争时说：“以寥寥数舰之舟师，区区数万人之众，一战而剪我最亲之藩属，再战而陪都动摇，三战而夺我最坚之海口，四战而威海之海军大替矣。”该战之后 A．中国被迫开放了上海等五个通商口岸 B．中外反动势力开始勾结镇压中国人民 C．帝国主义加深了对华资本输出的程度 D．清政府成了帝国主义统治中国的工具 ‎27．有学者指出，《中华民国临时约法》的特点之一是“揖欧（学习欧洲）仿美”。其“揖欧”表现在 A．学习英国，实行责任内阁 B．效仿美国，确立民主共和 C．仿照法国，尝试君主立宪 D．以俄为师，推行改良道路 ‎28．1914年，袁世凯为实现其独裁野心颁布了《中华民国约法》，但在该法中又明确规定了“人民主权”和“人民自由权”等内容。这从侧面反映了 A．袁世凯被迫实行民主政治 B．袁世凯为其专制统治寻找历史依据 C．民主政治已成为历史潮流 D．启蒙思想是袁世凯统治的理论基础 ‎29．1926年9月，毛泽东指出：“进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导，然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权，则军阀与帝国主义势力总不会根本倒塌。”基于此，毛泽东 A．促成了国共两党合作的实现 B．号召开展国民革命运动 C．逐步形成“工农武装割据”思想 D．明确了农民的领导地位 ‎30．“秋收起义原计划要去打长沙，……可是长沙打不下来，目前长沙那样的城市，还不是我们蹲的地方，那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去，到乡下去，在乡下站住脚跟，养精蓄锐，发展我们的武装力量。”据此可知，中国共产党人在这一时期所取得的最大成果是 A．党的工作重心由乡村转移到城市 B．制定武装反抗国民党反动派的方针 C．开始探索有中国特色的革命道路 D．确立毛泽东在党内的核心领导地位 第II卷 二、材料分析题 ‎31．.阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”廷尉议是。 ——《史记》‎ 材料二：汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……而藩国大者，跨州兼郡，连城数十……然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。——《汉书》‎ 材料三：若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。 ——《元史》‎ （1） 材料一中秦朝实行了什么制度？结合所学知识，指出这种制度在当时的主要作用。‎ （2） 根据材料二，指出汉初又分封王侯的原因及影响。并就此作出简要评价。‎ （3） 根据材料三，概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？‎ ‎32．阅读下列材料：‎ 材料一：英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。‎ 材料二：法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。‎ 材料三：长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。‎ ‎——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》‎ 请回答：‎ （1） 结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？‎ ‎（2）1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？‎ ‎（3）材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？‎ ‎33．阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：鸦片战争前夕的中国和英国 材料二： 1840-1900年列强侵华战争及中国清朝签订的不平等条约 请回答：‎ （1） 依据材料一，指出鸦片战争前夕中国和英国所实行的政治制度分别是什么？并结合所学知识分析英国发动侵华战争的根本目的。‎ （2） 依据材料二，比较《南京条约》和《马关条约》在“开埠”方面出现的变化，指出列强侵华呈现怎样的发展趋势？并简要说明《辛丑条约》的内容体现了此时清政府与列强之间是什么关系？‎ ‎（3）综合上述两则材料，归纳1840~1900年列强入侵给中国社会造成的最深刻的影响是什么？‎ ‎‎ 参考答案 一、选择题：‎ ‎1-30.AABCB BADBB ABBCA BCACC CAADB CACCC 二、材料题：‎ ‎31.（1）制度：郡县制。作用：加强中央集权，实现了对地方政权直接有效的控制；巩固国家统一。4‎ ‎（2）原因：惩戒亡秦孤立之败（或吸取秦朝灭亡的教训）。影响：引起地方割据、叛乱，影响中央集权。评价：汉初错误地吸取了秦灭亡的教训；分封王侯是历史的倒退。6‎ ‎（3）特点：疆域辽阔。制度：行省制度；宣慰司。意义：加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国省制的开端。6‎ ‎32.（1）通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任制内阁，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。6‎ ‎（2）颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》。根源：工业资本主义的发展。4‎ ‎（3）容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。4‎ ‎33.（1）制度：中国实行封建君主专制，英国实行资产阶级代议制。根本目的：为了从中国掠夺商品销售市场和原料产地。4‎ ‎（2）趋势：经济侵略从沿海深入到内地（或从长江下游向长江中上游发展）；关系：清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。4‎ ‎（3）影响：中国国门洞开，一个原本独立自主的国家逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。2‎