2018-2019学年江西省奉新县第一中学高一上学期期末考试历史试题 9页

‎2018-2019学年江西省奉新县第一中学高一上学期期末考试历史试题 ‎ （时间：60分钟 分值：100分） 2019.1‎ 一．选择题（每小题2分，共60分）‎ ‎1．香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周 天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是（ ） ‎ A.分封制 B.封建制度 C.君主专制制度 D.中央集权制度 ‎2．王国维在《殷商制度论》中曾用“（王位继承）任天者定，任人者争；定之以天，争乃 不生”来评述西周的宗法制，对其评述理解最准确的是（　　）‎ ‎ A．西周政治统治具有浓厚的宗法色彩  B．血缘政治有利于统治秩序的稳定 ‎ C．宗法制实现了对地方的有效控制    D．宗法制度减少了天子的决策失误 ‎3. 九是中国古代最高统治者的专属数字。西周时期只有天子可用九鼎，后世只有皇帝的龙 ‎ 袍可绣九条金龙，明清时期只有皇宫屋檐可有九只吻兽。与此直接相关的制度是（　）‎ ‎ A．分封制    B．宗法制 C．礼乐制    D．九品中正制 ‎4．史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象反映的本 质是（ ）‎ A.收藏玉玺，天子喜好 B.以玉制玺，天子专有 C.皇位世袭，君权神授 D.天子至尊，皇权至上 ‎5.《汉书》记载：“武帝施主父（注：人名主父偃）之册……使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝时期推行的是（ ）‎ A．郡国并行制  B．推恩令   C．分封制   D．察举制 ‎6．唐太宗时期，大臣建议将征兵年龄从21岁提前到18岁，虽然相关诰敕经皇帝签署并下 发到门下省，但给事中（注：官职）魏征坚决不肯署名，最终诰敕没有颁行。这反映出 当时（ ）‎ A．三省六部制加强了君主专制  B．门下省较好地履行了其职责 C．给事中负有起草诰敕的职责 D．门下省权力远远超越中书省 ‎7．右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存 信息，判断该图反映的朝代是（ ）‎ A．唐朝 ‎ B．宋朝   ‎ C．元朝 ‎ D．明朝 ‎8．中秋节是中国传统节日。自明朝晚期，厦门开始有博饼习俗，‎ 中秋前后，骰子声四起，“一秀”“二举”“四进”“三红”“对堂”“状元”，形成 独特的厦门博饼文化。这种地方文化反映了中国古代何种制度（ ）‎ ‎ A.等级制度 B.分封制度 C.科举制度 D.郡县制 ‎9．汉代的郡县长官不必征求朝廷同意就可以处死罪犯，宋代死刑案件必须由州和朝廷审理 核定，到明清两代，知州、知府、知县的刑罚权仅剩行使鞭笞。这种变化反映了（ ）‎ A. 司法机构逐渐独立  B．中央集权不断加强 C．专制皇权趋于顶峰      D．地方政府职能转变 ‎10.清代军机处不设衙门，不准以军机处的名义独立发文和直接指挥各级军政部，一切重要 文件均应以“军机大臣奉上谕”等形式下达。据此可知，军机处（ ）‎ A．实际上是清代宰相府        B．办事流程严谨且保密 C．仅是皇帝的辅政机构        D．位卑职低但权力较大 ‎11.1840年的鸦片战争，使“中国的历史进程发生了重大转变”。这主要是因为（ ）‎ A.外国商品开始流入中国       B.中国闭关锁国政策被打破 C.君主专制受到严重冲击       D.中国社会性质发生了改变 ‎12. 以下四条是中国近代若干不平等条约的具体内容，按照时间先后顺序应为（ )‎ ‎①（英国）“大臣遇有要事，不论何时应准到北京暂住，与内阁大学士或与派出平行大宪酌议关涉彼此利益事件。”‎ ‎②其英人如何科罪人，由英国议定章程、法律，发给管事官照办 ‎③朝鲜国确为完全无缺之独立自主国……该国向中国所修贡献典礼等，嗣后全行废绝。‎ ‎④各使馆境界以为专与住之处，并独有使馆管理，中国民人概不准在界内居住。‎ A. ③①④② B. ②①③④ C. ①③②④ D. ②④①③‎ ‎13.鸦片战争后，清政府的官僚体系中相继出现了“五口通商大臣”（1844年）、“总理各 国事务衙门大臣”（1861年）、“驻英法公使”（1877年）等官职。这反映了清政府（）‎ A．完全受到西方列强控制 B．力图树立外交自主形象 C．开始采用西方政治制度 D．逐步适应近代外交形势 ‎14．太平天国运动中，与世界资本主义发展潮流相符合的事件是（ ）‎ A．洪秀全创立“拜上帝会” B．定都天京，建立政权 C．颁行《天朝田亩制度》 D．洪仁玕提出《资政新篇》‎ ‎15．甲午中日战争后有一份《中外日报》指出：我们在以前（指洋务运动时期）还讲什么 ‎“自强、求富”，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲“救亡”。这表明甲 午中日战争（ ）‎ A．宣告了自强求富的洋务运动的破产 B．加深了中国社会半殖民地化的程度 C．增强了中国人的民族危机意识     D．促使知识分子关心中国的发展前途问题 ‎16．在义和团运动时期，外国人被称为“大毛子”；信奉天主教、基督教的中国人，被称 为“二毛子”；其他通洋学、懂洋语，以至用洋货者，被称为“三毛子”，以至“十毛 子”等。由此可知，义和团运动（ ）‎ A．缺乏先进的思想武器        B．打击了清朝的统治 C．阻止了列强瓜分中国        D．具有盲目的排外性 17． 清政府与外国签订的某条约第十款规定：“上谕以诸国人民遇害被虐各城镇……以永 禁或设或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。……如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之 行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职。”该规定反映出（ ）‎ A．中国主权和领土完整遭到破坏 B．西方列强掀起瓜分中国的狂潮 C．清政府成为列强统治中国的工具 D．列强侵华势力开始深入中国内地 ‎18.民国二年，某地农村百姓家的春联是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”该春联反映的历 ‎ 史本质是（ ）‎ A、民国从未试图过要改善民生，农民怀念清王朝 B、辛亥革命脱离农民阶级，反封建不彻底 C、信息闭塞，中华民国成立消息未到达农村 ‎ D、袁世凯称帝，资产阶级反对，农民却拥护 ‎ ‎19.有人评价某一改革说道：“（他的改革）……抽掉贵族势力的基础，使不同部落的成员混合起来…… 让更多的人可以参加到政府中。”其评价的是(　　)‎ ‎ A．梭伦改革 B．克里斯提尼改革 C．伯里克利改革 D．商鞅变法 ‎20.关于雅典民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、‎ ‎ 吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”‎ ‎ 这段话（ ）‎ ‎ A．实质上揭示了直接民主制度的弊端 B．管理国家事务比抽签雇人容易出错 ‎ C．认为抽签选举方式的危害小 D．表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人 ‎21．古罗马法学家西塞罗说：“环顾我们国家……你会发现一切都依照规则和法律的规定 而运转。”其言论体现（ ）‎ A．法律面前人人平等         B．法律保护私有财产 C．法律至上的原则          D．统治阶级没有特权 ‎22.梅因指出:“在古代世界中，一个社会的本地公民常常自以为是由于血统而结合在一起 的，他们反对外来人主张平等权利，认为这是对他们生来固有权利的一种篡夺。”这种 情况在古罗马主要表现为（ ） A.习惯法的推行 B.公民法的推行 C.万民法的推行 D.陶片放逐法的推行 ‎23.1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）‎ 为女王，目的是（ ）‎ ‎ A．加强英国与荷兰的友好关系 B．否定王位世袭男性优先原则 ‎ C．通过双王相互牵制防止独裁 D．为光荣革命披上合法的外衣 ‎24．1711年，英国的对法停战法案被上院占据多数的辉格党贵族所阻挠。为此，安妮女王 于当年年底一次将12名托利党人封为贵族，改变了上院党派力量对比，使英国退出了战 争。这说明当时英国（ ）‎ A．国王仍拥有一定权力      B．《权利法案》遭到破坏 C．上院认真履行立法权     D．国王权力高于议会权力 ‎25.近代法国政局变动频繁，1789﹣1875年间，先后出现过君主立宪制、民主共和制、军事 帝国、复辟王朝。这反映了（　　）‎ A. 法国人民固守常规 B. 启蒙思想毫无作用 C. 民主进程历经艰难 D. 拿破仑反复无常 ‎26.1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，杰斐逊总统虽喜出望外，‎ 但十分不安，因为此举超越总统权限，最终，该协议获得参众两院批准，才得以生效。‎ 据此可知美国（ ）‎ A．立法权高于行政权       B．总统由国会选举产生 C．国会权力至高无上     D．总统权力受国会制衡 ‎27．托克维尔认为美国的体制“好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到 他人之手就变成一无用处的美丽艺术品”。作者旨在说明（ ）‎ A．其他国家不具备民主制条件     B．美国民主制度促进经济发展 C．政治制度设计必须符合国情     D．美国民主制度存在明显缺陷 ‎28．对于德意志帝国的二元制君主立宪制，有人指出：“在维持一个社会系统稳定性的时 候，对内涵发展的阻挠必然导致向外延的扩张，对内部改造的回避和拒绝必然导致对外 的冒险。”这意在说明德意志帝国的体制（ ）‎ A．留下了对外侵略扩张的隐患       B．巩固国家的统一与完整 C．有利于民主政治进一步发展       D．有利于维持社会的稳定 ‎29.“它是在一片冷漠中通过的：议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是 他们无可奈何地接受的共和国，是较小的坏事。而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的妥协的共和国，它还需要大力改造。”“它”是（ ）‎ A．《权利法案》 B．1787年美国宪法 C．1871年德意志帝国宪法 D．1875年法兰西第三共和国宪法 ‎30.近代中国有人评价西方某国制度：“盖自三权鼎立之说出，以国会立法、以法官司法、‎ ‎ 以政府行政，而人主总之，人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。”这一描述最有可 ‎ 能是（ ）‎ ‎ A．德国君主立宪制 B．英国君主立宪制 C．美国民主共和制 D．法国民主共和制 二．非选择题（2小题，共40分）‎ ‎31.(18分)阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一 法令出一，……天下之事无小大，皆决于上。……丞相诸大臣皆受成事，倚办于上。 ‎ ‎ ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 ‎ 材料二 宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸候，内亲附百 姓，使卿大夫各得任其职焉。 ‎ ‎ ——司马迁《史记·陈丞相世家》 ‎ 材料三 即如唐制，中书舍人拟稿……然后再至送皇帝画一“敕”字……然后行达门下 省……待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后，即加予复核……诏敕自 中书定旨，门下复审手续完成后，即送尚书省执行。 ‎ ‎ ——钱穆《中国历代政治得失》 ‎ 材料四 有明(明朝)之无善治，自高皇帝罢宰相始也。 ‎ ‎ ——黄宗羲《明夷待访录．置相》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，“天下之事无小大，皆决于上”指的是什么政治制度？结束这一制度的重大历史事件是什么？(4分) ‎ ‎（2）材料二中的“宰相制”最早创设于哪一朝代？据材料二，概括宰相的职能。(3分)‎ （3） 据材料三，写出唐朝实行的政治制度名称。结合所学知识，概括这一制度的运作程序。(5分)‎ ‎（4）有人认为，材料三说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？结合所学知识说明你的理由。(3分)‎ ‎（5）材料四中“罢宰相”的“高皇帝”是谁？综合上述材料，概括中国古代政治制度变革的主要趋势。(3分)‎ ‎32.(22分)西方的民主政治走过了漫长的发展历程，在不同的历史时期，不同的国度有着不同的特点。阅读下列材料：‎ 材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少 数人手中。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上 湮没无闻。 ——［古希腊］伯利克里 ‎ 材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。后来，在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现了政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。 ‎ 材料三 （美国）一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中 的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在 所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大的变化，就像一个新行星的 出现会在太阳系引起一个巨大变化一样。“美国宪法之父”麦迪逊曾说过，在设计一 个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；‎ 其次要强制政府控制自己。 ‎ 材料四 美国的财年从10月1日开始至次年9月30日结束，按照美国宪法的规定，美国 政府花钱必须获得国会的批准。2013年9月下旬，在共和党内保守势力的强烈要求下，国会众议长博纳（共和党）提出几个版本的临时拨款议案企图阻挠奥巴马（民主党）力推的美国医疗保险改革，但都没有得到民主党掌握的参议院的通过，最终导致奥巴马政府预算没有着落。2013年10月1日零时，政府的非核心部门关门，2013年10月16日晚开门。权威机构分析本次关门至少已造成美国经济损失240亿美元。 ‎ ‎——《历史上的今天》官网 请回答：‎ （1） 材料一中伯利克里当时担任的是什么官职？他为保证所有公民能积极参加国家政治事务而采取了什么措施？(4分) ‎ （2） 据材料二并结合史实，概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的？（6分） ‎ （3） 材料三中“新的种类的新国家”的含义是什么？（2分）根据材料三和所学知识，美 国1787年宪法是如何“强制政府控制自己”的？（2分）‎ ‎（4）材料四中奥巴马政府“关门”这一现象反映出美国政治制度中的哪些弊端？（4分）‎ ‎（5）法国著名的历史学家、政治家托克维尔曾说：“我们把视线转向美国，并不是为了亦步亦趋地效仿它所建立的制度，而是为了更好地学习适用于我们的东西”。请举出我国近代“效仿”其制度的事例。（4分）‎ ‎2021届高一上学期期末考试历史参考答案 一、选择题（30×2=60分）‎ 题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答 A B C D B B B C B C D B D D C 题 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答 D C B B A C B D A C D C A D B 二、非选择题（40分）‎ ‎31题参考答案：‎ ‎（1）制度：①皇帝制度；②君主专制制度；③专制主义中央集权制度。(答出其中任意一点，即可给2分。) 事件：辛亥革命，清帝退位。(2分) ‎ ‎（2）秦朝。(1分)帮助皇帝处理政事。(2分)‎ ‎（3）制度：三省六部制。(2分)程序：中书省拟定诏令，门下省审核，尚书省执行。(3分) ‎ ‎（4）不同意，唐朝三省分权制衡，最终要集权于皇帝，实际上是为君主专制服务的（3分，只表态不给分）‎ ‎（5）朱元璋(明太祖)。(1分)趋势：君权不断强化；相权不断削弱直至被废除。(2分)‎ ‎32题参考答案：‎ ‎（1）官职：首席将军（2分）‎ ‎ 措施：为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。(2分) ‎ ‎（2）实现：1689年通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18‎ ‎ 世纪中期形成责任制内阁，“国王统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。（6分） ‎ ‎（3）含义：“新种类国家”是指美国成为总统制共和制国家；（2分） ‎ ‎“控制自己”：政府内部立法、司法、行政三权分立，制约平衡；（2分）‎ ‎（4）弊端：三权分立弊端，三大权力机关之间相互扯皮，导致效率低下；两党制弊端，两党因竞争而互相诽谤、导致内外政策的不连续、难确定。（4分）‎ ‎（5）事例：孙中山以共和政体为范本建立了中华民国；《临时约法》也借鉴了三权分立的 原则。（4分）‎