2019-2020学年高中历史新同步人教版必修1课时作业22祖国统一大业 4页

课时分层作业(二十二) (限时 20 分钟) [合格基础练] 1．“一国两制”构想之所以能取得巨大成功，主要在于它( ) A．始终坚持社会主义方向 B．遵循了实事求是的原则 C．始终奉行和平共处原则 D．贯彻了民主平等的原则 B [“一国两制”是符合我国国情的方针政策，遵循了实事求是的原则。] 2．1981 年 9 月，全国人大常委会委员长叶剑英在谈话中提出：“国家实现统 一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不 干预台湾地方事务。”这一主张( ) A．蕴含了“一国两制”的精髓 B．首次宣布实行和平统一祖国的方针 C．提供了港澳回归的法律依据 D．直接推动了“九二共识”的达成 A [从材料信息分析，国家实现统一后，中央对台湾的管理具有很大的宽松 政策，“台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队”，即大陆实 行一种制度，台湾可实行另一种制度，孕育着“一国两制”的精髓。] 3．1982 年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，其中规定“国 家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国 人民代表大会以法律规定。”这一规定说明“一国两制”( ) A．构想首次公开提出 B．是改革开放的指导方针 C．有了宪法保障 D．构想得到了成功实践 C [材料中 1982 年全国人大通过修订的《中华人民共和国宪法》明确规定了 “一国两制”方针的可实行性，可见“一国两制”方针有了宪法保障，故选 C 项。20 世纪 80 年代初，邓小平首次公开提出“一国两制”的伟大构想，故 A 项错误；B 项 与史实不符，排除；香港回归是“一国两制”构想的成功实践，故 D 项错误。] 4．邓小平说，在香港驻军是“国家主权的象征，也是香港稳定和繁荣的保 证”，而且，“切不要以为香港的事情全由香港人来管，中央一点也不管”。邓 小平在此强调了( ) A．香港应作为中央管理下的行政地区 B．驻军应该适当参与特区行政事务 C．“一国两制”是因香港问题提出的 D．香港的稳定和繁荣是回归的前提 A [根据材料可知，邓小平在这里强调的就是香港并不是完全的自治，而是 “一国两制”之下的地方特别行政区，故 A 项正确。] 5．1979 年 1 月，邓小平在访问美国时宣布：“我们不再使用‘解放台湾’这 个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张 ( ) A．发展了《告台湾同胞书》 B．放弃了武力解决台湾问题的政策 C．明确了“九二共识” D．标志“一国两制”方针的形成 A [中国政府不承诺放弃使用武力解决台湾问题，故 B 项错误；“九二共识” 达成于 1992 年，故排除 C 项；“一国两制”方针确立于 20 世纪 80 年代初期，故 D 项不正确。材料反映了和平统一方针的发展，故 A 项正确。] 6．“两岸双方应恪守反对‘台独’、坚持‘九二共识’的共同立场，增进维 护一个中国框架的共同认知，在此基础上求同存异。”“求同存异”中的“异” 的本质内涵是指( ) A．不同的国情 B．不同的社会制度 C．不同的经济水平 D．不同的生活习惯 B [材料中“求同存异”中的“异”的本质内涵是指不同的社会制度，因为 “一国两制”本身指的就是一个国家实行两种不同的社会制度，故答案为 B 项。] [等级过关练] 7．香港的确没有变：驾驶汽车依然右舵左行；每到周三晚上和周六下午，人 们依然会涌入赛马场。但香港的确又发生了变化：一些关注政治的市民有了被街 坊们选为立法会议员的可能。这在香港回归以前是不可能的。这里的变与不变 ( ) A．说明“一国两制”得到很好的实施 B．说明香港回归没有对民众产生深刻的影响 C．体现了香港居民生活方式的多元化 D．反映了回归前后香港社会制度的根本变化 A [材料说明香港人民的生活习惯并没有变化，但是在公民参与政治方面获 得突破，说明香港回归祖国后“一国两制”得到很好的实施，故 A 项正确；“关 注政治的市民……选为立法会议员的可能”说明香港回归对民众产生了深刻的影 响，故 B 项错误；“驾驶汽车……涌入赛马场”并不能体现生活方式的多元化， 故 C 项错误；“一国两制”的基本内容就是在祖国统一的前提下，大陆实行社会 主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，故 D 项错误。] 8．2015 年 11 月 7 日两岸最高领导人的握手穿越 66 年的时空，握着两岸的过 去与未来，也握着中华民族振兴的希望。这表明( ) A．两岸关系出现新突破 B．两岸政策发生新变化 C．国共两党实现新合作 D．两岸人民达成新共识 A [依据题干“两岸领导人的握手穿越 66 年的时空，握着两岸的过去与未 来，也握着中华民族振兴的希望”可知，表明两岸关系出现新突破，故 A 项正确。 其余三项均不符合题意，应排除。] 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党对等会谈， 实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式公布。但 万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。 ——邓小平《中国大陆和 台湾和平统一的设想》 材料二 鉴于百年来的屈辱积耻，血泪斑斑交织之中国近代史，人为刀俎， 我为鱼肉之弱国惨痛，以及缅怀祖先以往之光荣，怎不令人深思奋发！使中国强 大和光荣，实为我国当前最主要之急务，也是大家久郁心中一致之呼声及共同之 渴望，只要我们能团结统一，共同对外，发奋图强，富强康乐之新中国指日可期， 因此中国需要统一。 ——据台湾媒体整理 (1)根据材料一，邓小平提出的实现统一的“适当方式”是什么？后来又有何 发展？ (2)根据材料一和材料二，谈谈你对祖国统一问题的认识。 [解析] 第(1)问“适当方式”提取“举行两党对等会谈”回答。发展联系 “一国两制”方针。第(2)问从“一致之呼声及共同之渴望”和“团结统一”等方 面解答。言之有理即可。 [答案] (1)“适当方式”：对等会谈。发展：提出“一国两制”。 (2)中华民族的统一是海峡两岸人民的共同心愿；只要双方都捐弃前嫌，以民族利 益为重，总能达成共识；两岸关系的改善，祖国的完全统一和民族的全面振兴， 一定能够实现。