上海市嘉定区封浜高中2019-2020高一历史下学期期末考试试题（Word版附答案） 9页

上海市嘉定区 2019 学年第二学期封浜高级中学高一历史期 末考试卷 考试时间：60 分钟 满分 100 分 班级： 姓名： 考试号： 一、选择题（共 60 分，每题 2 分，只有一个正确答案） 1.最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、 中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，由此可见，古代文明起源 的特征是（ ） A．本土化 B．多元化 C．一体化 D．区域化 2.图中反映古代两河流域文明成果的是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．象形文字 C．甲骨文 D．《摩诃婆罗多》 3.首创“历史”一词，在西方被称作“史学之父”的是（ ） A．修昔底德 B．希罗多德 C．亚里士多德 D．穆罕默德 4.世界三大宗教中的“基督教”诞生于下列哪一帝国境内（ ） A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．亚历山大帝国 5.“我效忠我的主任，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我， 赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”上述语言 反映了西欧封建社会哪一基本关系（ ） A．地主与农民 B．奴隶主与奴隶 C．庄园主与农奴 D．封君与封臣 6.培育了包括玉米，马铃薯，西红柿，可可，烟草在内的 40 多种农作物，后来传到世界各 地，极大丰富和改善了人类的生活应该属于美洲的（ ） A．玛雅文化 B．阿兹特克文化 C．印加文化 D．印第安文化 7.“资本主义生产关系的萌芽”、“民族国家的形成”、“文艺复兴”这些关键词描绘的西 欧社会处于（ ） A. 14-15 世纪 B. 15-16 世纪 C. 16-17 世纪 D. 17-18 世纪 8.“直到 1500 年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到 1500 年左右，它一变而为一 座桥梁，一个起程点了。”架起这座桥梁的开拓者是（ ） A. 迪亚士 B．哥伦布 C．达·迦马 D．麦哲伦 9.某同学研究哥伦布航海史，他找到了一幅油画《哥伦布到达美洲》。在研究时能直接推出 的结论是（ ） A．该油画是研究历史的原始资料 B．哥伦布是殖民主义者 C．油画作者对该事件有情感立场 D．哥伦布促进了美洲开发 10.“人文主义”、“古典文化”、“世俗化”是某书中的核心概念。该书研究的主题是（ ） A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.空想社会主义 11.18 世纪法国启蒙思想家的共同观点是（ ） A．都反对封建专制制度 B．都主张暴力革命 C．都主张取消君主统治 D．都主张三权分立 12.下列文件出台的先后顺序是（ ） ①《权利法案》 ②《人权宣言》 ③《拿破仑民法典》 ④《独立宣言》 A．①④②③ B．①②③④ C．①③②④ D．②①④③ 13.法国大革命及《法国民法典》对欧洲社会产生的重大影响是（ ） A．扩大了工业革命成果 B．强化了君主集权的意识 C．动摇了封建统治秩序 D．削弱了英国在大陆势力 14.19 世纪 60 年代，下图所示地区最迫切的政治诉求是（ ） A. 统一 B. 民主 C. 争霸 D. 独立 15.观察下列各图，他们对各自国家做出的贡献虽然不同，但却具有相同的历史意义（ ） A．实现了国家统一 B．促进了资本主义发展 C．消除了外国势力 D．废除了封建专制制度 16.英国工业革命中，最早呈现出“需求引起发明”模式的产业部门是（ ） A．毛纺织业 B．棉纺织业 C．矿冶业 D．交通运输业 17.“从西至东，从北至南，……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力，一个时代 的风气如新世界的大河汹涌奔腾，不可阻挡。”——王觉非《英国近代史》。材料描述的现 象与下列哪一历史人物的贡献密切相关（ ） A．哈格里夫斯 B．瓦特 C．爱迪生 D． 贝尔 18.18 世纪，英国农村人口占总人口的 70%，1841 年下降为 20%。导致此现象的根源是（ ） A．圈地运动 B．殖民扩张 C．英国革命 D．工业革命 19.在下图“？”应填（ ） A．铁路的广泛兴修 B．煤炭的大量生产 C．电能的普遍采用 D．垄断组织的出现 20.1885 年，当第一辆本茨三轮汽车行驶在大街上时，人们惊呼 “这汽车里装了个神奇机 器！”。这个“神奇机器”应该是（ ） A．珍妮机 B．蒸汽机 C．内燃机 D．电动机 21.随着工业革命的展开，欧洲工人运动也蓬勃兴起，标志科学社会主义诞生的是（ ） A.《大宪章》 B.《政府论》 C.《论法的精神》 D.《共产党宣言》 22.下列人物与历史事件对应错误的是（ ） A．哥伦布发现美洲 B．林肯领导独立战争 C．俾斯麦实现德国统一 D．亚历山大二世废除农奴制 23.右图是某论文提纲，据此判断，该论文研究的时代是（ ） A.18 世纪初期 B.18 世纪中期 C.19 世纪中期 D.19 世纪末 20 世纪初 24.右图反映的两大军事集团对峙发生在（ ） A. 普法战争前夕 B. 一战前夕 C. 二战前夕 D. 冷战后期 25.20 世纪初，大战前夕成为欧洲“火药桶”的地区是（ ） A. 北欧地区 B. 德俄交界地区 1、资本主义制度在世界范围内确立 2、世界殖民体系最终建立 3、世界市场最终形成 C. 法德地区 D. 巴尔干地区 26.第一次世界大战后，人们开始认识到维护世界秩序稳定的重要性，由此诞生的国际组织 是（ ） A. 国际联盟 B. 联合国 C. 国际货币基金组织 D. 关税与贸易总协定 27.一战后“打击了日本独占中国的计划，实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件”的条 约是（ ） A．《凡尔赛和约》 B．《四国条约》 C．《九国公约》 D．《五国海军协定》 28.下列材料属于研究巴黎和会的第一手资料是（ ） A．《凡尔赛条约》 B．漫画《大国的博弈》 C．一战后的欧洲 D．油画《凡尔赛宫镜厅》 29.下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应填的内容是（ ） A．俄国十月革命胜利 B．德意志的统一 C．法国大革命的爆发 D．新中国的成立 30.与“粮食税”、“恢复商品货币关系”、“租让制”等关键词直接相关的史事是（ ） A. 战时共产主义政策 B.新经济政策 C. 苏联“五年计划” D. 苏联解体 二、非选择题（共 40 分） （一）思想理论先导（10 分） 根据马克思主义的观点，社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。 31. 根据相关联系，将左列与右列相匹配。 （1）人文主义 A. 十月革命 （2）启蒙思想 B. 文艺复兴 （3）马克思主义 C. 洋务运动 （4）百家争鸣 D. 英国革命 （5）自强求富 E. 社会变革 （二）现代化世界进程（12 分） 现代化的世界进程是人类文明形态的重大飞跃，也是人类社会从分散的地域性历史向整 体的世界历史发展的转折。 32.以下是 18-19 世纪世界现代化演进中的典型事件。准确辨识事件发生国的地理位置，将 事件字母填入答题卡对应的方框内。 A. 英国工业革命 B. 日本明治维新 C. 设立总理衙门 D. 践行铁血政策 E. 颁布《解放宣言》 F. 亚历山大二世改革 1 2 3 6 5 4 （1）1： ______； （2）2：______； （3）3：_____； （4）4： ______； （5）5: ______； （6）6：______。 （三）疫病与防治（18 分） 疫病给人类带来了巨大灾难，也改变着社会发展的进程。请阅读下列材料，回答问题。 材料一： 1518 年，天花传入加勒比海地区，此后不久又进入墨西哥与南美洲，无数人被夺去生 命。疫情波及到的人数约占 1492 年（印第安）人口总数的 90%。 ——摘自《剑桥插图医学史》 材料二： 1831 年，英国爆发霍乱。10 年间，伯明翰、曼彻斯特和利物浦等工业城市的平均死亡 率从 20.69‰升到 30.8‰。1843 年发表的《英国劳动人口环境卫生状况调查报告》指出，“各 种传染病、地方病和其他疾病都是由腐烂的动植物、潮湿与肮脏引起、加重或传播的，与过 度拥挤的居住环境也紧密相关”。因此，英国在 1848 年后通过《公共卫生法》，公共卫生逐 渐成为地方政府的强制性责任。 ——摘编自《19 世纪英国公共卫生体系建立》和《19 世纪英国霍乱防治的经验与启示》 材料三： 材料四： 19 世纪中期，李斯特发明消毒灭菌法，使术后死亡率下降到原来的 1/3。此成果最早刊 载于 1867 年的《柳叶刀》医学杂志。普法战争中德国军医用此法挽救了很多军人的生命。 ——摘编《Trauma and Rehabilitation》（2010 年 12 月）和《剑桥插图医学史》 材料五： 1928 年，英国医生弗莱明发现青霉素，但缺乏医界支持得不到应用。1941 年 12 月，因 图一：1851 年英国世博会修建的水晶宫（绘画） 图二： 《城市贫民窟》版画，出自 1862 年 6 月 14 日 《建设者》杂志 大量战伤感染，美军宣布青霉素为优先的军需品，药剂得到快速开发和生产。 ——摘编自《战争与青霉素的命运》，《国防科技》期刊，2006 年 6 期 33.根据材料一，疫情造成印第安人口大量损失与哪一历史事件有关？（2 分） 34. 根据材料二、三及所学知识，分析英国霍乱爆发的社会背景。（4 分） 35. 材料三中，哪一图片能够作为印证 19 世纪传染病成因的证据？请参考上述材料说明理 由。（4 分） 36.依据上述材料，解释导致近代疫病滋生与蔓延的主要因素。（8 分） 2019 学年第二学期高一年级历史学科期终考试答案 一、选择题（共 60 分，每题 2 分，只有一个正确答案） 1 B 2 A 3 B 4 B 5 D 6 A 7 B 8 B 9 C 10 A 11 A 12 A 13 C 14 A 15 B 16 B 17 B 18 D 19 C 20 C 21 D 22 B 23 D 24 B 25 D 26 A 27 C 28 A 29 A 30 B 二、非选择题（共 40 分） （一）思想理论先导（10 分） 31.（1）B （2）D （3）A （4）E（5）C （二）现代化世界进程（12 分） 32.（1）E （2）A （3）D （4）F （5）C （6）B （三）疫病与防治（18 分） 33. 新航路开辟（2 分） 34. 英国工业革命开展（1 分），生产力水平发展，城市化进程加速（1 分），但与此同时， 也造成环境污染（1 分）、贫富差距、工人生活居住条件差等问题（1 分）。 35. 图二（2 分）；图二是 19 世纪杂志中刊载的版画，反映了工业革命时期劳动者恶劣的生 活环境，拥挤肮脏，成为滋生传染病的因素（1 分）；图一仅展现了工业革命的成果，没有 展现环境污染的信息，无法建立工业革命与传染病的联系，不能印证传染病的成因。（1 分） 36. 新航路开辟和全球殖民活动的开展；工业革命和城市化发展造成的环境污染、人口聚集 和城市贫困现象；国家防疫的法制和措施不完善；战争中人员聚集、环境恶劣，以及伤亡； 医学技术与科技落后或对科技的保守等。（任四点，8 分）