2019-2020学年湖南省益阳市第六中学高二上学期期中考试历史试题 word版 10页

湖南省益阳市第六中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试卷 时量：90分钟 总分：100分 命题人：唐利华 审题人：王亚芬 一、单选题（本题共25题每题2分，共50分）‎ ‎1.英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中指出：“儒家思想基本上是重理性的，（它）反对任何迷信以至超自然的宗教。”对这句话中的“理性”的理解最贴切的是（   ） ‎ A. 儒家思想始终排斥佛教道教思想 B. 儒家崇尚理性而讲求民主民权 C. 儒家重视自然科学和自然规律 D. 儒家关注人事人伦而敬远鬼神 ‎2.马克思指出；“理论在一个国家实现的程度，总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。”在春秋战国国家走向统一的时代，讲求“耕战”，富国强兵，“满足”秦实现统一的理论是（    ） ‎ A. 儒家思想   B. 道家思想    C. 法家思想    D. 墨家思想 ‎3.西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。下列各项中，属于这位历史人物思想主张的是（   ） ‎ A. 未能事人，焉能事鬼 B. 生于忧患，死于安乐 C. 以人随君，以君随天 D. 人心至灵，此理至明 ‎4.儒学一跃而为经学，儒家思想真正成为国家的政治统治思想得益于（  ） ‎ A. 孔子  B. 孟子 C. 董仲舒   D. 朱熹 ‎5.朱熹曾指出：“仁义根本人心之固有，天理之公也；利心生于物我之相形，人欲之私也。循天理，则不求利（利益）而自无利；循人欲，则求利末得而害已随之。”在这里朱熹主张（    ）‎ A. 天理与义利相辅相成    B. 仁义与天理是后天养成的 C. 天理与人欲不可兼得 D. 一切私利是社会混乱根源 ‎6.宋明理学亦称“道学”，指宋明（包括元及清）时代，占主导地位的儒家哲学思想体系。下列对宋明理学叙述正确的是（    ） ‎ ‎①以三纲五常维持专制统治，压制扼杀人的自然欲望和创造性 ‎②成为南宋以后居于统治地位的官方哲学 ‎③明清时期贞节烈妇的增多凸现了宋明理学在社会领域的消极影响 ‎④文天祥和林则徐等人的气节和爱国情操是宋明理学对塑造中华民族性格特征的正面影响 A. ①②③    B. ②③④  C. ①③④  D. ①②③④‎ ‎7.李贽的思想特别朴实，接地气，说出人世诸多真相，可谓“童言无忌”，而著名的“童心说”正是他提出的。他说：“夫童心者，真心也……天下之至文，未有不出于童心焉者也。”下列关于李贽这种思想的解读，正确的是（   ） ‎ A. 背离了传统的儒家思想  B. 反映了资本主义发展的要求 C. 迎合了统治阶级的需要 D. 体现了发展独立个性的愿望 ‎8.梁启超称黄宗羲的《明夷待访录》为一部“怪书”，它“的确含有民主主义的精神，虽然很幼稚，对于三千年专制政治思想为极大胆的反抗。”黄宗羲思想很幼稚的根本原因是(   ) ‎ A. 新经济因素的迟滞与微弱  B. 未能跳出传统思想的窠臼 C. 缺乏相应的阶级基础 D. 未提出未来社会的理想蓝图 ‎9.“人是独立自主的个体，作为行动者而存在，而且是不断产生行动策略的行动者，每个人都可凭自己的信仰和欲望决定其自以为是的是非善恶的准则。”据此推断，该思想家（    ） ‎ A. 提出“人是万物的尺度”  B. 使哲学真正成为一门研究“人”的学问 C. 鼓励人们独立理性思考  D. 坚信“认识自己的无知就是最大的智慧”‎ ‎10.路德教徒视加尔文教为邪教，加尔文教徒也不能与路德教徒合作。因为他们所争的并不是信教自由的原理，所以结果仍不过是以一个新威权来代替一个用旧威权罢了。这说明宗教改革 ‎ A. 推动了人文主义的发展 B. 导致旧教与新教矛盾激化 C. 没有实现真正的信仰自由 D. 代表了新兴资产阶级利益 ‎11.但丁的《神曲》，全诗分《地狱》《炼狱》《天堂》三部；拉斐尔创作了一系列圣母形象；米开朗基罗也为圣彼得大教堂创作大理石雕塑作品《哀悼基督》等。这说明文艺复兴时期人文主义代表人物（    ） ‎ A. 并不反对宗教信仰         B. 世俗艺术水平落后 C. 人文精神严重缺失         D. 仍坚持以神为中心 ‎12.启蒙学者认为，一切有权力的人都容易滥用权力，他们从“理性”“天赋人权”出发，对未来新国家进行设想，其中为近代资本主义国家政治体制建立奠定理论基础是（   ） ‎ A. 自然神论理性崇拜         B. 三权分立相互监督 C. 自然赋予人类权利         D. 人性解放思想自由 ‎13.下列有关中国古代科学技术和文学艺术的说法中，正确的是（   ） ‎ A. 《九章算术》的问世标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系 B. 明朝李时珍的《本草纲目》被誉为“万世宝典” C. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，奠定了中国古典文学浪漫主义的基础 D. 西晋王羲之的代表作《兰亭序》号称“天下第一行书”‎ ‎14.中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁：先秦诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁趋势的概括，正确的是（    ） ‎ A.逐渐贵族化、高雅化 B.逐渐复杂化、思想化 C.逐渐平民化、世俗化 D.文学形式由落后到先进 ‎15.1687年，他发表了《自然哲学数学原理》一书，他的理论可以正确解释潮汐成因、发现海王星等。“他”在世界科学史上的突出贡献是（    ） ‎ A. 发现自由落体定律     B. 创立经典力学体系 C. 提出生物进化论      D. 提出相对论 ‎16.在近现代物理学史上，有位科学家认为时间没有绝对的定义，时间与光速有着不可分割的联系，以此为突破口，他建立了全新的时空理论。该科学家是（  ） ‎ A. 伽利略  B. 牛顿  C. 爱因斯坦  D. 笛卡尔 ‎17.一位科学家提出他的理论后，“科学家争先恐后地保护他，教士则不顾一切地攻击他；有人害怕人类的尊严、道德和宗教信仰的基础会因他的理论而瓦解。”这位科学家是（    ） ‎ A. 牛顿     B. 伽利略    C. 达尔文  D. 爱因斯坦 ‎18.下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确是（    ） ‎ A. 伽利略——自由落体定律 ‎ B. 牛顿——其经典力学标志现代物理学基本理论框架形成 C. 爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命 D. 普朗克——量子理论诞生 ‎19.“他的发现，为制造发电机提供了基本原理，从此，打开了电能宝库的大门。”这里的“他”是指（    ） ‎ A. 法拉第    B. 西门子    C. 爱因斯坦   D. 爱迪生 ‎20.郭廷以在《近代中国史纲》中这样写道：“主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。”与材料描述相符的思想家是（   ） ‎ A. 李鸿章    B. 曾国藩  C. 康有为   D. 谭嗣同 ‎21.对洋务派“中学为体，西学为用”思想解释较为全面的是（    ） ‎ A. 把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大 B. 在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 C. 通过学习西方的军事技术抵抗外来侵略 D. 对西方先进技术和政治制度兼收并蓄 ‎22.有学者这样评价中国近代史上的一个历史事件：“它是在科学与民主的旗帜下进行的一场思想文化运动，各种各样的“主义”传入中国，形成了百家争鸣的局面。”该事件是（   ） ‎ A. 维新变法   B. 辛亥革命  C. 新文化运动   D. 五四运动 ‎23.近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是（    ） ‎ A. 科学技术→政治制度→思想文化  B. 政治制度→科学技术→思想文化 C. 科学技术→思想文化→政治制度 D. 思想文化→政治制度→科学技术 ‎24.某历史博物馆关于孙中山生平的陈列专栏中有“振兴中华”、“建立民主共和国”、“核定地价”、“发展实业”等系列内容。这些内容反映的主题是（    ） ‎ A. 平均主义    B. 自由主义   C. 社会主义   D. 三民主义 ‎25.与旧三民主义相比，新三民主义有了质的飞跃。“质的飞跃”主要表现是它(　　)‎ A. 超越资产阶级民主主义范畴  B. 明确提出反对帝国主义 C. 增加了社会主义革命的内容 D. 坚决反对封建专制统治 第Ⅱ卷 主观题 二、材料分析题（本题共3小题，期中26题24分，27题17分，28题9分，共50分）‎ ‎26.时代变革要求建设与之相适应的思想文化，同时思想文化创新是时代变革的先导。阅读材料，回答问题。‎ 材料一：后代的人们，由其現实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方面，或铎调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们，以服务于当时阶级的、时代的需要。于是，有黃仲舒的孔子，有朱熹的孔子……‎ ‎——选自李泽厚《中国古代思想史论》‎ 材料二：只有这些作家所处的时代和国家的极其特殊的原因，能解释作家们的事业，以及这項事业的成功。伏尔泰精神久已问世；住伏尔泰本人只有在18世纪在法国才能真正居支配地位。‎ ‎——托克维尔《旧制度与大革命》‎ 材料三：如果说古代中国由科举制度孕育的士大夫群体有着较多的一致性的话，那么到了近代因内忧外患，則使得这一群体差异性日漸突出。士大夫中最早显示出这种差异性的就是龚自珍、林則徐、魏源等人，他们是中国开眼看世界的先觉者、先行者。‎ ‎——闾小波《中国近代政治发展史》‎ 材料四：要充分体現国家软实力的精神力量的强大，則需要一流哲学家的智慧和一流思想家的引领。‎ ‎——中国科学院院士杨玉良 ‎（1）董仲舒、朱熹是怎样“建造”新思想以适应时代发展需要的？（4分） ‎ ‎ ‎ ‎（2）据材料二和所学知识，分析“伏尔泰本人只有在18‎ 世纪在法国才能真正居支配地位”的原因。（6分） ‎ ‎（3）结合所学知识分析晚淸士大夫群体“先觉”“先行”的表现和社会影响。 （8分）‎ ‎（4）综合上述材料，说明思想家是如何顺应和引领时代潮流的。（6分） ‎ ‎27.阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料一 大海成为古希腊人同外界交往的主要通道，航海业的发展促进了希腊商业的发达，希腊人与外界的交往日趋频繁，这使希腊形成一个开放的社会，逐步形成了古希腊人自由、开放质朴的性格。特别是民主制度在希腊各邦相继建立之后，自由更是希腊人所渴望和追求的。希腊文明和其他文明一样，也借鉴了其他文明的成就为自己所用。希腊人把神话中的诸神赋予了人性，使其人格化，众神更加生动逼真。从古希腊人让众神地位平等，到希腊人的多神崇拜，可以看出，希腊文化是以人为中心的世俗文化。‎ ‎——摘编自孙凤玲《浅析古希腊的人文主义思想》‎ 材料二 文艺复兴，虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。‎ ‎——摘编自(美)A·M·伯恩斯等《世界文明史》第二卷 材料三 启蒙运动的出现并不是偶然的，它是资产阶级反封建反专制制度的时代要求。启蒙思想家提出了许多改革社会的建议，在经济领域内实行自由放任主义，鼓励工商业自由发展；在政治上实行“主权在民”的理论；在宗教上实行宗教信仰自由，反对政教合一。‎ ‎——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》‎ ‎（1）根据材料一，分析古希腊人文主义思想产生的原因，并结合所学知识指出其主要内涵。（5分） ‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，指出文艺复兴的实质，并说明文艺复兴时的“乐观主义、世俗主义和个人主义”反映的当时欧洲社会发展的主要需求。 （6） ‎ ‎（3）根据材料三并结合所学知识，概括启蒙思想家的主要主张，并分析其影响。（6分） ‎ ‎28.阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一：……南门大街以东，南则唐家金银铺、温州漆器什物铺、大相国寺，……自大内（注：皇宫）西廊南去，即景灵西宫，南曲对即报慈寺街、都进奏院、百钟圆药铺，至浚仪桥大街。……街南桑家瓦子（注：娱乐场所），近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座。内中瓦子、莲花棚、牡丹棚、里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容数千人。……夜市直到三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。……‎ ‎——宋朝：孟元老《东京梦华录》‎ 材料二：（宋元时期）由于所有的官员和富商也住在城市里，……高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味与心态都具有市民化的特征 ‎——费正清《中国：传统与变迁》‎ 材料三：宋元时期尤其是两宋，在中国文化趋于精细内省的同时，不仅孕育了新的思想体系 ‎——理学，而且在科学技术方面达到一个高峰——冯天瑜《中国文化史》‎ ‎（1）据材料一，概括宋都东京商业发展的新变化。（2分）‎ ‎（2）据材料二并结合所学知识，概述“高雅文化”在宋元时期“市民化”的表现。（3分） ‎ ‎（3）据材料三并结合所学知识，指出宋代在思想和科技方面的主要成就及影响。（4分） ‎ 答案解析部分 一、单选题 ‎1.【答案】 D 2.【答案】 C 3.【答案】 C 4.【答案】 C 5.【答案】 A 6.【答案】 D ‎ 7.【答案】D 8.【答案】 A 9.【答案】 A 10.【答案】 C 11.【答案】 A 12.【答案】 B ‎ ‎13.【答案】 A 14.【答案】 C 15.【答案】 B 16.【答案】 C 17.【答案】C 18.【答案】 B ‎ ‎19.【答案】 A 20.【答案】 C 21.【答案】B 22.【答案】 C 23.【答案】 A 24.【答案】 D ‎ ‎25.【答案】 B ‎ 二、材料分析题 ‎26.【答案】 （1）董仲舒：吸收法家、阴阳家、黄老之学等思想，以《公羊春秋》为依据，提出了大一统、天人感应、三纲五常、以德为主以刑辅德等思想，主张仁政。朱熹：吸收佛、道思想，认为儒家伦理道德是社会要遵循的普遍原则，主张存天理，灭人欲。 （2）原因：资本主义的发展，资产阶级力量的壮大；法国君主专制制度阻碍资本主义的发展；文艺复兴以来人文主义思潮的影响；近代科学的发展。 （3）表现：地主阶级抵抗派，提出“师夷之长技以制夷”，主张学习西方先进科技；地主阶级洋务派，提出“中体西用”，主张学习西方先进科技，并付诸实践。资产阶级维新派，主张学习君主立宪，倡导维新变法。影响：西学东渐，促进了西方思想的传播；推动近代工业的发展；有利于推动中国民主化进程；促进了中国近代化。 （4）根据社会发展的需要不断完善思想内涵；准确把握时代脉搏，具有超前意识；对传统思想继承发展的同时借鉴外来思想成果。 ‎ ‎27.【答案】 （1）原因：古希腊商品经济发达；民主政治达到顶峰，人在社会中的地位突出；借鉴其他文明成果。 ‎ 内涵：以人为中心，肯定人的价值；自由；平等。‎ ‎ ‎ ‎（2）实质：借古代文化之名，宣传资产阶级思想。需求：摆脱神学束缚，解放思想；发展资本主义。 （3）主张：倡导经济自由，发展工商业；反对封建专制制度，倡导政治民主；反对教权主义，主张宗教信仰自由。影响：促进了资本主义经济发展；推动了欧美资产阶级革命和改革；解放了思想，对近代科技和文艺产生影响。 ‎ ‎28.【答案】 （1）打破坊市制度或商业活动突破时间和空间上的限制；商业化程度提高。 （2）宋词、元曲、风俗画。 （3）主要成就：理学形成，完成了儒家思想的思辩化和理论化，对当时和后世产生重人影响。 ‎ 影响：指南针、活字印刷、火药的发明，推动了欧洲资本主义的发展。‎