【历史】甘肃省定西市岷县第二中学2019-2020学年高二下学期期末考试试卷 6页

甘肃省定西市岷县第二中学2019-2020学年高二下学期 期末考试试卷 满分：100分 时间：90分钟 ‎ 一、选择题（每小题2分，共50分）‎ ‎1.梭伦改革的目的是（　　）‎ A. 消除矛盾，稳定雅典的社会秩序 B. 给予平民足够的政治权利 C. 削弱贵族势力 D. 消除氏族制度的残余 ‎2.公元前594年,梭伦当选执政官,开始民主改革,在政治上,把雅典公民分为四个等级,其中第四等级( )‎ A. 可以担任政府官职 B. 有资格参加公民大会 C. 出身低贱的公民组成 D. 允许参选“四百人会议”‎ ‎3．战国后期，荀子访问秦国归来，称赞秦国官吏“肃然”“恭俭”“敦敬”“忠信”，可谓“古之吏也”；称赞秦国士大夫“出于其门，入于公门，出于公门，归于其家”，可谓“古之士大夫也”。这一良好的吏治，缘于秦国(　　)‎ A．遵循古礼 B．推行德政 C．体制创新 D.人才荟萃 ‎4．司马迁《史记•商君列传》：商鞅相秦“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”“恃德者昌”等治国要领；苏轼《商君功罪》：“其民见刑而不见德，知利而不知义”。两者都认为商鞅变法(　　)‎ A．遭到了普遍反对 B．忽视了道德教化 C．最终必然会失败 D．严刑峻法导致社会混乱 ‎5．有学者指出：“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。”能够支撑这一论述的是(　　)‎ A．周王“授土”“授民” B．秦国的商鞅变法 C．汉武帝实行“推恩令” D．北魏孝文帝改革 ‎6．以下对商鞅变法和梭伦改革的相同点表述错误的是(　　)‎ A．改革打击了旧贵族的利益 B．改革壮大了本国实力 C．改革为本国民主制度的建立奠定了基础 D．改革者个人的结局都比较凄惨 ‎7．战国时期，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈道：秦民风淳朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜，非幸也，数也”。荀子的观点可以说明(　　)‎ A．秦国的四位国君都很有作为，秦的强盛是必然的 B．秦国军事上的胜利是偶然因素所致 C．由于秦国统治政策得当，其强盛成为形势发展的必然 D．封建经济发展是秦国强盛的根本原因 ‎8.宋神宗任用王安石进行变法，其根本目的是（　　）‎ A. 维护统治 B. 提高北宋军队战斗力 C. 缓和阶级矛盾 D. 发展经济 ‎9.王安石于熙宁二年颁行均输法，以朝廷的支出所需界定调运的数量，可以“徙贵就贱，用近易远”“从便变易蓄买”；熙宁五年颁行市易法，商贩可以金银产业为抵押向市易机构赊购货物贩卖，加息一分或二分。这两项措施有利于（　　）‎ A. 抑制大商人牟取暴利 B. 提高商人的社会地位 C. 保障农民的生产生活 D. 增强军队的作战能力 ‎10.自宋之后到明清数百年间，人们提及王安石顶多说他的诗歌散文，对其变法却讳莫如深。1908年梁启超写《王安石传》，自此，王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家。这一变化说明（　　）‎ A. 认识历史要全面客观 B. 个人立场决定历史认识 C. 王安石综合成就较高 D. 时代背景影响历史评价 ‎11．穆罕默德•阿里野心勃勃，意图建立一个军事帝国，在具备了一定的基础以后，便开始了野蛮的对外扩张过程。这里的“基础”是指(　　)‎ A．埃及国力日益增强 B．埃及民主政治确立 C．奥斯曼素丹的支持 D．英法等国家的纵容 ‎12．19世纪上半叶，欧洲国家工业革命发展迅速，纺织工业对棉花等原料的需求猛增。阿里抓住这一时机，组织力量培植优质的长绒棉。这充分说明穆罕默德•阿里(　　)‎ A．能抓住机遇，根据国情进行改革 B．能利用有利的国际形势发展生产 C．能发展经济作物，提高农业效益 D．能发展经济作物，加强对外贸易 ‎13．“人们喜爱的是自己的劳动果实而不是别人的劳动成果。”基于这一思想，阿里改革采取的改革措施是(　　)‎ A．加强中央集权 B．保护民族工业 C．发展机器生产 D．大力发展军事力量 ‎14.19世纪末，日本建成第一个大型冶金企业——八幡制铁所。它的部分资金来自甲午战争后清政府的赔款，铁矿石来自中国大冶铁矿。它第一年生产的钢铁占日本钢铁产量的53%,钢材产量的82%。据此材料可以直接得出的结论是 A. “黑船事件”对日本影响深远 　　B. 资本主义世界市场形成 C. 当时正值第一次工业革命期间 D. 日本钢铁行业出现垄断 ‎15.《海国图志》是鸦片战争后中国人开始“睁眼看世界”的产物，但到甲午战争前在中国社会几乎没有引起反响；然而，在日本明治维新时代，《海国图志》成为日本知识界畅销的读物。《海国图志》在中日两国不同的命运表明（ ）‎ A. 中国的知识分子大多只关注科举考试，不关注社会变化 B. 日本民众在明治维新时期对西方了解已经远远超过中国 C. 鸦片战争后中国的社会生产方式没有发生根本变化 D. 中国社会农耕文明“内敛”的思维方式抵制外来知识 ‎16．“皇帝”成为我国最高封建统治者的称谓，首创于 A．秦始皇 B．汉高祖刘邦 C．唐太宗李世民 D.康熙 ‎17．唐太宗曾说，“为君之道，必须先存百姓”。为此，唐太宗 A．选用廉吏，“不避亲仇” B．科举选官，“咸尽其才”‎ C．轻徭薄赋，“宽仁慎刑” D．对北方民族，“爱之如一”‎ ‎18．“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。”材料中“深刻且持久的印记”主要指 A．完成了国家统一 B．建立了专制主义中央集权制度 C．修筑了万里长城 D．暴政而亡为后世留下惨痛教训 ‎19．唐朝的措施中对调整生产关系、社会关系起到非常大作用的措施是 A．三省六部制 B．科举考试制度 C．修改颁布《唐律》 D．均田制和租庸调制 ‎20.英语“科学院”或“研究院”(academy)一词起源于阿卡德米,其主要原因是( )‎ A.柏拉图在此建立欧洲历史上第一所综合性学校 B.亚里士多德在此建立“吕克昂”学园 C.柏拉图出生于阿卡德米 D.亚里士多德长期在阿卡德米学园学习 ‎21.亚里士多德曾说:“人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物。”‎ 下列言论与亚里士多德思想一致的是( )‎ A.威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也 B.志不强者智不达 C.以道观之,物无贵贱 D.穷则独善其身,达则兼济天下 ‎22．1964年10月2日晚上，在首都人民大会堂首次隆重上演由三千多人演出的音乐舞蹈史诗《东方红》，下列评论不符合历史事实的是 A．舞蹈《秋收起义》见证了中国共产党的革命中心由城市到农村的转换过程 B．歌曲《星星之火》标志着毛泽东思想成熟并成为我党的指导思想 C．舞蹈《井冈山会师》的发生地点是中国的第一个农村革命根据地 D．歌舞《打土豪分田地》反映出中国共产党领导武装革命的力量源泉 ‎23．《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为时间持续的越久，公众的不满情绪越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了”这里所说的“第二次革命”的意义是 A．推翻了罗曼诺夫王朝 B．建立起世界上第一个社会主义国家 C．有利于集中全国人力物力争取战争胜利 D．为全面进行社会主义建设打下基础 ‎24.钱钟书指出：“史家追叙真人真事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。”这里他强调的是，历史学家（　　）‎ A. 在研究历史时不能有自己的观点 B. 研究历史不可借助想象和推论 C. 应亲自参与历史实践，感触历史 D. 进行历史想象时要尊重历史原貌 ‎25.春秋战国以来，我国历代医学家在药物学研究上取得了辉煌的业绩，明朝中叶的李时珍仍决定重新编纂一部重要医药学书籍的原因是( )‎ A．以前书籍中记载的药材已大多不存在 B．以前书籍中对药物的分类不够科学 C．以前书籍中没有药物的形态图 D．以前药书有不少错误 ‎ 二、材料解析题（共50分）‎ ‎26.[历史——选修1：历史上重大改革回眸]（18分）‎ 材料 表2 清末新政时期部分商务法规、章程内容 商会简明章程(1904年)‎ 商务繁富之区设立商务总会，商务发达稍次之地则设商务 分会。‎ 商人通例(1904年)‎ 肯定商人的地位，规定享有的权利和应遵循的通行规则等。‎ 公司律(1904年)‎ 规定公司的创办程序、组织形式与经营方式，商办公司与 官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益”。‎ 奖给商勋章程(1906年)‎ 凡制造新式机器者，奖以三等至一等商勋，赏加四品至二 品顶戴。‎ 华商办理农工商实业爵赏章程(1907年)‎ 凡集股创办企业的华商，根据资本额多少，可分别获一、‎ 二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。‎ ‎——摘编自朱英《晚清经济政策与改革措施》等 ‎（1）根据材料，概括清末新政在振兴商务方面采取的措施。（9分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。（9分）‎ ‎ ‎ ‎27.   [历史——选修4：中外历史人物评说]（22分）‎ 材料 竺可桢（1890～1974），中国杰出的科学家和教育家。1918年，他怀抱“科学救国”理想从美国回到中国。1920年，他与柳诒徽共同主持南京高等师范学校史地学部，培养了胡焕庸等一批地理学家和气象学家。1927年，筹建中央气象研究所，后出任所长。抗战前夕，中央气象研究所在各省设置40多个气象站和100多个雨量站，出版了中国气象资料，为我国的气象学奠定了基础。他认为“学理之研究重于物质之享受”，于艰难环境中苦心创业。新中国成立后，竺可桢亲自主持和筹建中国科学院地理研究所，领导或指导了我国地理的综合考察、自然区划、历次地理学规划等工作。根据国家需要，他又组织了西北沙漠、西南南水北调地区以及黑龙江等省、区的考察，为国家建设提供了参考数据。‎ ‎——据《竺可桢全集》等 ‎（1）根据材料，概括竺可桢对中国科学发展的贡献。（12分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析竺可桢取得成就的原因。（10分）‎ 参考答案 一、单选题 ‎1—5:ABCBB 6-10:CCAAD 11-15:AABDC 16-20:ACBDA 21-25:DBBDD 二、材料题 ‎26. ‎ ‎（1）广泛组织商会；制定商律，保护商人开办公司的各项权益；对商人授予商勋和爵位。(9分)‎ ‎（2）否定了抑商政策，提高了商人的社会地位；动摇了传统义利观；突破了旧式商业组织的束缚。（9分）‎ ‎27.‎ ‎（1）培养科学人才；推动中国气象学、地理学的发展；筹建和主持多个科研机构和科学研究项目；将科学成就应用于国家建设。（12分）‎ ‎（2）献身于科学的精神，爱国精神；治学严谨，强调科学实践；国家的支持和建设的需要。（12分）‎