2018-2019学年吉林省辽源市（六十七届友好学校）高二下学期期末联考历史试题（word版） 5页

友好学校第六十七届期末联考 高二历史试卷 说 明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 8 页。考试时间 90 分 钟，分值 100 分。 注意事项：‎ ‎1、答题前，考生必须将自己的姓名、考号填写清楚，并将条形码粘贴到指定区域。‎ ‎2、选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔 迹清楚。 ‎ ‎3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草纸、试题卷 上答题无效。 ‎ ‎4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。‎ 第Ⅰ卷 一、 选择题：( 本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有 一个选项是符合题目要求的。)‎ ‎1、商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测 事情吉凶，。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是( )‎ A.具有民主色彩 B.以血缘为纽带 C.权力高度集中 D.神权和王权相结合 ‎ ‎2、“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。”材料中“深刻且持久的印记” 主要指( )‎ A.完成了国家统一 B.建立了君主专制中央集权制度 C.修筑了万里长城 D.暴政而亡为后世留下惨痛教训 ‎ ‎3、国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政 治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是( )‎ A.都是地方制度，加强了中央集权 B.前者是贵族政治，后者是官僚政治 ‎ C.都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D.都顺应了历史潮流，维护了封建统治 ‎ ‎4、李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出：“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖 时的功臣丞相，又不类于昭宣后的学术丞相，武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是 指( )‎ A.设立“中朝”“外朝”制度 B.设立刺史监督丞相和地方官 ‎C.设立三公九卿制度限制丞相 D.把学术丞相转变为武官丞相 ‎5、1870 年，史皮尔在一书中说：“中国人民的竞争使得整个政府管理的政治原则公开化。它没有 世袭等级„„它不主张任人唯亲。”材料所评论的是( )‎ A. 科举制 B.郡国并行制 C.三公九卿制 D.三省六部制 6、下面是秦朝至元朝地方行政建制简表，其所反映的主要问题是( )‎ 秦朝 以郡统县，地方行政制度为两级制 隋朝 废郡，地方行政回到两级制 唐末 形成道、州、县三级制 元朝 形成路、府、州、县多层管理体制 A．古代中国政治的诡秘多变，反复无常 B．古代王朝执政能力和效率不断提高 ‎ C．地方行政分层决策中的矛盾与困局 D．从秦朝到元朝君主专制不断得到强化 ‎ ‎7、君主专制加强的重要表现一般体现在君权对相权的分割及君主建立有效的权力转移和分散机制 上。下列有关中国古代政治制度沿革的史实，不符合这一特点的是( )‎ A. 汉武帝组建内外朝 B. 隋唐三省的形成 C. 元朝行省制度的形成 D. 明清分别设置内阁和军机处 ‎ ‎8、费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时„„制度和文化也取得了突破性进展。” 下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是( )‎ A．相权三分，独立施政 B．分工明确，相互牵制 C．中央集权，地方分权 D．完善机构，皇权顶峰 ‎ ‎9、有学者认为，古希腊民主政治是在特定的自然环境基础上，特定的社会历史条件下的产物，是 人类所创造的政治文明形态中的一种。这里的“特定的社会历史条件”是指( ) ‎ A．地处欧、亚、非三大洲要冲位置 B．独特的自然地理环境 ‎ C．古希腊人对民主、自由的追求 D．城邦政治及其小国寡民的特点 ‎10、“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产 物，它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊( ) ‎ A．商业流通是政治平等的现实基础 B．商业贸易尊重自由和平等的原则 ‎ C．海外贸易活动推动平等观念形成 D．商业上自由平等影响了政治理念 ‎ ‎11、“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮 丽的景象倾倒时„„你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”‎ 伯里克利这段演讲强调的是 ( )‎ A．权力制约 B．公民意识 C．平民政治 D．法律至上 ‎ ‎12、中国战国时期的纵横家善于游说，使国君采纳建议；古希腊的智者学派却善于演讲和辩论，使 大众接受自己的主张。这种差异( )‎ A．由地理环境决定 B．与两者不同的政治制度有关 C．由经济形态决定 D．与两者文明程度的高低有关 ‎ 13、《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样， 无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是( ) ‎ A．皇帝的权威至高无上 B．皇帝的敕令是制定法律的唯一依据 C．法律是治国的重要手段之一 D．法律可以消除社会矛盾 ‎ ‎14、恩格斯指出：“罗马法„„包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一 个世界性法律”。下列哪项表述符合材料表达的含义( ) ‎ A．罗马法是第一部资产阶级成文法典 B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 ‎ C．罗马法提倡法律面前公民人人平等 D．罗马法是近代欧美国家的立法基础 ‎ ‎15、“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为 它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是（ ） ‎ A．开创现代共和政体 B．确立近代法治原则 C．确立议会主权原则 D．确立现代政党制度 ‎16、从英国《权利法案》到美国 1787 年宪法，再到 1875 年法兰西第三共和国宪法以及 1871 年《德 意志帝国宪法》，这种现象反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是（ ）‎ A．反封建性 B． 民主性 C. 普选性 D．法制化 ‎ ‎17、英国首相卡梅伦在北大演讲时说:“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭,只能去内阁蹭饭。 不仅如此,每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询,回来基本满脸都是口水。”上述 言辞主要反映了英国首相( )‎ 欧洲 宗教机构和封建割据势力肆 虐 封建专制普遍加强 开展资产阶级革命 英国 建立了独具特色的司法陪审制和地方管理体制 创立了资本主义君主立宪制 创立了资本主义责任内阁制、两党制和文官制 A.政治上无实权,必须服从议会 B.为官清廉,能与阁臣共进退 ‎ C.作为内阁首脑,接受议会监督 D.经济待遇与其政治地位不相称 ‎ ‎18、下表是近代同一时期下，英国与欧洲政治局势的对比，通过对比反映出英国( )‎ ‎A．是最早取消君主制的国家 B．是司法最完善的国家 C．拥有世界最好的政治制度 D．政治制度具有创新性 19、《大外交》中写道：“19 世纪末期，它的议会建立在欧洲第一个男性普 遍参政的基础上， 国 会还是无法控制政府，政府由国王指派，只有国王能解散。宰相和国王的关系，比国王和议会的关 系更亲密„„”其中的“它”指( )‎ A.英国 B.法国 C.德国 D.俄国 ‎ ‎20、英国皇家学会会员钱乘旦教授认为：“法国大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国 一直处于革命与复辟的轮回中„„直到 1870 年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协，此 后法国就确立起议会制度，不再发生革命了。”这段阐述中凸显了（ ）‎ A． 革命的风暴到此结束 B． 资产阶级共和派完全掌握了政权 C． 经济发展直接导致政权突变 D． 各政治派别认同了宪法的价值 史实 ‎1688 年英国发生了“光荣革命”‎ ‎1785 年法兰西第三共和国宪法颁布 国家权力分为立法、司法和行政三个部分 普鲁士通过王朝战争完成了德国统一 推论 工业资产阶级加强了在议会中的作用 法国从法律上确立了共和政体 ‎1787 年宪法实行“联邦制”原则 德国继承了专制主义和军国主义传统 A B C D ‎21、下表内容与各国资产阶级革命或改革进程有关，左侧是史实陈述，右侧是对史实的推论。其中 表述正确的是（ ）‎ ‎22、胡锦涛在纪念辛亥革民 100 周年时谈到，1840 年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封 建社会，西方列强野蛮入侵，封建统治腐朽无能，国家战乱不已，人民饥寒交迫，中国人民和中华 民族遭受了世所罕见的深重苦难。材料揭示了辛亥革命的背景（ ）‎ ‎①民族危机严重 ②清政府腐败无能 ③人民生活困苦 ④革命活动不断 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④‎ ‎23、梁启超说：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始”。梁启超所述“割 台湾、偿二百兆”出自（ ）‎ A. 《天津条约》 B. 《马关条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《中美友好通商航海条约》 24、有人这样评价近代史上西方列强侵华：“一半是残忍的破坏和掠夺，一半却是客观上的建设 和推动。”最能体现这一特点的是（ ）‎ A．强迫清政府开放通商口岸 B．从中国掠走大量贵重金属 C．割占中国大片领土 D．进行惨无人道的大屠杀 ‎ ‎25、美国历史学家丹涅特曾指出“对于列强来说，以保持一个它们所能威胁、控制的懦弱政府， 自是最为有利。”下列不平等条约中，最能体现这一侵略意图的是( )‎ A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》‎ ‎26、周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学革命、 学生运动、工商界的罢市罢工、抵制日货运动„„这一连串的活动都是由下列两个因素激发出来 的：一方面是二十一条要求和山东决议所燃起的爱国热情；另一方面是知识分子的提倡西洋文明，‎ ‎‎ 二、 非选择题（40 分）‎ ‎第Ⅱ卷 并希望能依科学和民主观点来对中国传统重新估价，以建立一个新中国。”作者认为，五四运动 是( )‎ ‎①新民主主义革命的开端②彻底地反帝反封建的革命 ‎③民族意识觉醒下的斗争 ④重要的思想解放运动 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ ‎ ‎27、《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“五四运动以后，新的宇宙观、人生观一齐涌来，新的 一代改革者科学地认识和阐明了下层群众在社会进步中的作用。”这里的下层群众主要是指（ ） A．农民阶级 B．工人阶级 C．知识分子 D．资产阶级 ‎ ‎28、规定：相邻田地之间，应留空地五尺，以便通行和犁地，该空地不适用时效的规定。这项条款 说明古罗马( )‎ A．法律面前人人平等 B．私有财产不可侵犯 C．保护奴隶主的利益 D．注重维护公共利益 ‎ ‎29、张立平在《美国政党与选举政治》中说：“自南北战争以来，共和党和民主党通过竞选的方式 轮流控制着国家政权，间或有些小党所谓“第三党”也曾参与过国家政权的角逐，但从未对两大政 党构成真正的威胁。”这反映出美国共和政体的特色是( )‎ A.保持两个党派不动摇 B.两党垄断，实际利益一致 C.两党对垒，交替执政 D.实行资产阶级的一党专政 ‎ ‎30、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。《中华民国临时约法》和 1787 年美国宪法堪称 中美发展史上的里程碑。下列不属于两者共同点的是( )‎ A.都是民主与专制斗争的成果 B.深受法国启蒙思想的影响 ‎ C.都采用三权分立的政治体制 D.都是本国第一部资产阶级民主宪法 ‎31、 （12 分）“文明的多样性是人类社会的基本特征，今日中国应用发展的眼光，世界的眼光审 视人类各种不同的文明模式。”‎ 探究一 中国的传统 中国发展模式的价值内容，源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度： 一是历史上强大的中央集权国家，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制， 官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责， 体现“民本主义”。‎ ‎——俞邃《关于“中国模式”之我见》 探究二 雅典模式 “我们(雅典)的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数 人手里。”‎ ‎——《希腊伯罗奔尼撒战争史》‎ 探究三 英美模式 英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统 治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。„„这大概是改造 专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国 有意义，而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大，因为中国不是像美 国这类“没有历史的国家”。‎ ‎——杨小凯《中国政治随想录》‎ 请回答：‎ ‎(1) 依据探究一并结合所学知识，说明中国政治传统的特点。（3 分）‎ ‎(2) 依据探究二并结合所学知识，说明雅典民主的特点。（3 分）‎ ‎(3) “光荣革命”创造了什么完美的政治设计？该设计是如何有效控制“控制者”的？（6 分）‎ ‎32、（16 分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 斯塔夫里阿诺斯认为：中国近代产生的入侵与反入侵的连锁反应的原因是中国人的闭 关自守、骄傲自满与灾难性战争受到刺激两种情绪的碰撞的结果，这个结果孕育了一个新的中国， 产生了至今仍在震撼着远东和全球的影响。‎ 材料二 曾经担任中国海关总税务司司长的英国人赫德认为，对待中国有三种办法：一曰分割 其领土，二曰变更其皇统，三曰扶植满洲政府是也„„策之最易行者，莫如扶植满洲朝廷。而漫然 扶植之，则亦不能绝后来之祸根，故论中国最终之处分，则瓜分之事实无所逃避，而无奈瓜分政策， 又不可遽实行于今日。‎ 材料三 有人认为，1911 年武昌发生的那些事，是一场意外，意外里的意外。这场意外，毁 了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上。‎ ‎（1）据材料一和所学知识，回答斯塔夫里阿诺斯分析的“原因”是否正确，并阐明理由。(3 分)‎ ‎（2）据材料二和所学知识，回答赫德所说的办法在英国的侵华过程中是如何实施的。(4 分)对中 英两国分别产生了什么影响？(4 分)‎ ‎（3）材料三中的“另一个轨道”指的是什么？(2 分)这次“扳道岔”有何进步作用？(3 分)‎ ‎33、（12 分）俄国 l861 年改革、日本明治维新和中国戊戌变法是世界近代史上的三次重大改革， 都促进了本国近代化进程。阅读材料回答问题。‎ 材料一 沙皇签署了《1861 年 2 月 19 日宣言》和《关于脱离农奴依附关系的农民法令》，3 月 5 日，上述“宣言”和法令正式公布。废除农奴制的法令首先宣布农民实现人身自由。„„规定 全部土地仍属于地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出于土地实际价格二三 倍。‎ ‎——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》‎ 材料二 1876 年 8 月（明治政府）公布《金俸公债条例》，规定凡领取俸禄者均须献出俸禄， 由政府按其俸禄多寡发给“金禄公债”。„„通过赎买办法革除封建武士俸禄的意义是重大的。封 建武士作为一个阶级瓦解了。而且没有发生大的叛乱就实现了改造。更重要的是政府以公债取代了 俸禄，既可以减轻财政困难，又可以使武士们将公债转化为资本，去从事工商业活动。‎ ‎—— 刘宗绪《世界近代史》‎ 材料三 惟泰西国数极多，情势各异，文字政俗，与我迥殊。虽欲采法之，译书既难，事势不合， 且其富强精巧，皆逾我百倍，骤欲致之，下手实难。惟日本文字、政俗，皆与我同，取泰西五百年 新法，以三十年追摹之，始则亦步亦趋，继则出新振奇，一切新法，惟妙惟肖，遂以南灭琉球，北 开北海，左抚高丽，右取台湾，治效之速，盖地球诸国所未有一也。吾地大人众，皆十倍日本，若 能采鉴变法，三年之内，治具毕张，十年之内，治化大成矣。‎ ‎——康有为《进呈{日本变政考）等书乞采鉴变法以御侮图存折》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一，农奴在 1861 年改革中获得了哪些权利？（2 分）‎ ‎（2）根据材料一、二，俄日两国改革对待传统势力的做法，对你有何启示？（4 分）‎ ‎（3）依据材料三指出康有为这次上书中主张效法日本的主要理由。（4 分）康有为多次上书光绪帝 要求变法，你如何看待他的这种行为?（2 分）‎ 高二历史试题答案 一、 选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ D B B A A C C B D D B B C D A ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ D C[]‎ D C D D A B A D B B D C A 二、非选择题 ‎31、（12分）‎ ‎（1)专制主义中央集权；科举选拔官员；民本思想。（3分）‎ ‎(2)特点：人民主权、轮番而治、直接民主。（3分）‎ ‎(3)政治设计：君主立宪政体。（2分）‎ 如何控制：①颁布《权利法案》等一系列法案，限制王权②确立法律至上、议会主权的原则③实行责任内阁制，内阁首相掌握行政权(答出其中两点得4分)‎ 32、 ‎（16分）‎ ‎（1）不正确。（1分）理由：入侵与反入侵的连锁反应并不是中国人的闭关自守、骄傲自大的情绪的结果，而是列强的侵略侵犯了中国的领土和主权，危害了中华民族的民族利益；面对入侵者的侵犯，中国人民必然为捍卫主权和利益而进行抗争。（2分）‎ ‎（2）英国在侵华过程中实施了两种办法，即通过《南京条约》《北京条约》等不平等条约割占香港等地；通过协助镇压太平天国运动及《辛丑条约》扶植满清政府，将清政府塑造为自己侵华的工具。（4分）影响：英国，在华攫取大量主权和领土、为本国资本主义经济的发展提供了资金、市场、劳动力，有利于维护其世界霸主的地位；中国，丧失了大量主权和领土，逐步沦为半殖民地半封建社会，传统的政治、经济模式和思想观念受到巨大冲击，开始走向近代化。（4分）‎ ‎（3）“另一个轨道”指的是通过辛亥革命使中国走上了建立资产阶级民主政治、发展资本主义的近代化道路。（2分）进步作用：结束了中国两千多年的君主专制统治；为资本主义的发展开拓了道路；使民主共和观念深入人心。（3分）‎ ‎33、（12分）‎ ‎（1）权利：农奴获得人身自由，地主不能干涉和买卖他们；农奴缴纳赎金，可以获得一块份地．（2分） （2）启示：改革要讲究策略的灵活性；改革要平衡各阶层的利益．（4分）‎ ‎（3）理由:日本文字、政俗,与中国相似;日本改革已取得巨大成功。(4分) 看待:有利于争取光绪帝对维新变法的支持;扩大维新运动的影响;为救亡图强而不懈努力的精神值得赞扬;只依靠没有实权的光绪帝,不发动广大群众,维新变法不会成功。(答出其中两点得2分)‎ ‎[]‎