2017-2018学年湖南省株洲市第十八中学高二上学期期中考试历史（理）试题 4页

‎2017-2018学年湖南省株洲市第十八中学高二上学期期中考试 历史理科班 命题人：晏小蓉 审题人：颜征宇 总分：50分 一、选择题（在下列选择中，只有一个是符合题意的。每小题2分，共30分）‎ ‎1.天气转冷，四位同学讨论穿衣问题。甲说:“天冷多穿一点, 天热少穿一点,穿衣应合乎四季的变化。”乙说:“穿衣服要依身份与地位而定, 该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙说:“讲究穿着是一种浪费, 穿着简单朴素为好。”丁说:“何必麻烦, 按学校规定, 大家都穿校服不就好了吗？”他们四人的说法恰好与春秋战国的四种思想相吻合,下列对应正确的是(　　)‎ A．甲－儒　乙－法　丙－墨　丁－道 B．甲－道　乙－墨　丙－法　丁－儒 C．甲－道　乙－儒　丙－墨　丁－法 D．甲－儒　乙－墨　丙－法　丁－道 ‎2．理学注重人的品德修养。某日，周敦颐问“二程”，我让你们寻找孔（丘）颜（回）乐处，他们因何而乐？此事应发生在 A．西汉 B．北宋 C．元朝 D．明朝 ‎3，明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是[]‎ A.“民为贵，社稷次之，君为轻” B.“宇宙便是吾心”‎ C.“天下为主，君为客” D.“天下兴亡，匹夫有责”‎ ‎4．某校高二3班在历史研究性学习的中期报告中，提到了如下关键词：克己复礼、仁政、罢黜百家、朱熹、黄宗羲。据此判断他们研究的主题最有可能是 A．儒学的形成及发展 B．中央集权体制的演变 C．法家思想的形成与发展 D．科举制度的发展完善 ‎5．在介绍古希腊某位哲学家的时候，永春同学创作了一首小诗，诗中说“他如清澈的湖水，他是明净的化身，他视知识为美德，他引导人们关照心灵，他是先知，更是无畏的殉道者……”这位哲学家是 A．普罗泰戈拉 B．苏格拉底 C．但丁 D．康德 ‎6，希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想 (　　)‎ A.重视对人自身的探讨 B.尊重自然规律 C.强调人是世界的主宰 D.渴望征服自然 ‎7，文艺复兴的核心思想是（ ）‎ ‎ A因信称义 B理性主义 C自由平等 D人文主义 ‎8，亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是(　　)‎ A． 洛克 B． 孟德斯鸠 C． 伏尔泰 D． 卢梭 ‎9．下面有关欧洲启蒙思想家及思想主张关联正确的是 A．伏尔泰——“天人感应” B．康德——“社会契约论”‎ C．霍布斯——“三权分立” D．卢梭——“人民主权说”‎ ‎10.2014年,当埃博拉病毒在非洲部分国家肆虐时,中医中药再次引起世人的关注。如果想了解传统中医中有关药物方面的知识,最适合查阅的资料是(  )‎ A. ‎《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》‎ ‎11．“道光八年以后，以演唱革新后的西皮调而著称的湖北艺人王洪贵和李六等人进京，加入了徽班，……1845年前后，在进京的湖北演员余三胜、谭志道等人的努力下，西皮和二黄终于交融在一起，皮黄戏正式形成。”在此基础上中国古代戏曲艺术中诞生了 A．昆曲 B．元曲 C．秦腔 D．京剧 ‎12，中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是(　　)‎ A．《诗经》 B．《老子》 C．《庄子》 D．《离骚》‎ ‎13．中国书法艺术的发展臻于成熟后，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏的字体是 ( )‎ ‎ A．隶书 B．草书 C．行书 D．楷书 ‎14,文学可以表达人的思想感情，如“海内存知己，天涯若比邻”、“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；夕阳西下，断肠人在天涯。” 这里依次引用的文学形式分别是（ ）‎ ‎ A．楚辞、汉赋、唐诗 B．楚辞、唐诗、宋词 ‎ ‎ C．宋词、唐诗、楚辞 D．唐诗、宋词、元曲 ‎15．一曲《沂蒙小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦锈。临沂有着美丽的人文景观，城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是（ ）‎ ‎ A．钟繇 B．顾恺之 C．王羲之 D．柳公权 二、 非选择题 （本题共3小题，满分20分，其中第16题8分，第17题9分,第18题3分）‎ ‎16. 阅读下列材料。（8分）‎ 材料一：漫画《思想家的话语》‎ A:民为贵，君为轻 仁者，爱人。为政以德 B:施政要用“仁义”和“王道”。制天命而用之。‎ 材料二：“‎ 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书·董仲舒传》‎ 材料三：“若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”‎ ‎——李贽《焚书》‎ ‎ “咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。” ——李贽《藏书》[]‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一中三位思想家的主张，人物A和人物B分别是谁？（2分）‎ ‎（2）据材料二，董仲舒提出了怎样的主张？（1分）这一主张对我国后世思想领域的影响是什么？（2分）‎ ‎（3）据材料三，明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法？（2分）‎ ‎（4）在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（1分）‎ ‎17．阅读下列材料：(9分)‎ ‎ 材料一：(人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗泰格拉 ‎ 材料二：这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ‎ ‎——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》‎ ‎ 材料三：社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是 出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。 ——卢梭 请回答：‎ ‎（1）普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)‎ ‎（2）材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(4分)‎ ‎（3）根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。(2分)‎ ‎（4）假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(1分)‎ ‎18．现代中国立足于科技的自主研发，坚持开放交流，“玉兔”“神舟”等中国符号不断诞生，充分显示了中国的科技实力。宋元时期，中国古代科技发展进入黄金时代。指出中国在这一时期获得发展完善并推动欧洲社会转型的科技成就有哪些？（3分）‎ 参考答案（高二理科）‎ 一，选择题 ‎1------5 CBCAB 6------10 ADBDC 11-------15 DDCDC 二，非选择题 ‎16，（1）分别是孟子和荀子。（2分）‎ ‎（2）罢黜百家，独尊儒术。（1分）儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。（2分）‎ ‎（3）孔子不是天生圣人，反对以孔子的是非为标准。（2分）‎ ‎（4）取其精华，弃其糟粕，批判地继承。（1分）‎ ‎17，（1）智者运动或智者学派;（1分）”人是万物的尺度”。（1分）‎ ‎（2）宗教改革；（1分）马丁·路德；（1分）解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。（或创立了路德教，为启蒙运动的到来作了思想上的准备）。（2分）‎ ‎（3）社会契约论、主权在民（或人民主权）、天赋人权。（2分，答出任意两个即可给分）‎ ‎（4）西方人文精神的起源与发展。（1分）‎ ‎18，科技成就：发明活字印刷术；指南针应用于航海；火药及火药武器推广。（3分）‎