2017-2018学年上海市浦东新区高二上学期期末考试历史试题 Word版 8页

‎2017-2018学年上海市浦东新区高二上学期期末考试历史试题 ‎ 考生注意：‎ ‎1.本考试为闭卷考试：考试时间60分钟，满分100分。‎ ‎2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。所有回答必须按规定写在答题纸上，做在试卷上一概无效。‎ ‎3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，并留下了足够的答题空间，答题时应特别注意，不要错位。‎ 一、选择题（共80分，每题2分。每题只有一个正确答案，请将代表该答案的选项字母 做在答题纸上，做在试卷上没有分数。）‎ ‎1.下列古代文明中，生产方式和生存环境与其它三个显著不同的是古代 A.印度 B.埃及 C.希腊 D.两河流域 ‎2.右图中，“？ ”处的身份应是 A.国王 B.教皇 C.耶稣 D.上帝 ‎3.西藏正式成为中国的一个行政区划，始于 ‎ A.西汉 B.唐朝 C.元朝 D.清朝 ‎4.13-14世纪之交，中国最大的政治中心和闻名世界的商业大都市是 A.开封 B.临安 C.大都 D.泉州 ‎5.关于“大一统中央臬权帝国”的历史，下列表述错误的是 ‎ A.秦朝初建 B.西汉重建 C.元朝瓦解 D.明淸强化 ‎6.下列王朝间，不存在直接继承关系的是 A.西周一东周 B.西魏一东魏 ‎ C. 西汉-东汉 D. 北宋—南宋 ‎7.下列宗教派别中，属于基督教新教的是 ‎ A.犹太教 B.东正教 C. 天主教 D.英国国教 ‎8.有历史人物认为“仁慈的国王是上天赋予大地的最好的礼物”‎ ‎，主张国王进行开明统治和改革.逐渐过渡到君主立宪制。他是 A.马丁·路德 B.亚历山大二世 C.伏尔泰 D.彼得一世 ‎9.某思想或运动“既为资产阶级资产阶级革命作與论动员，也为资本主义国家提供系统的政治构想”。它是 ‎ A.宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.科学社会主义 ‎ ‎10.以实践行动证实地球是圆的航海家是 A.马可•波罗 B.麦哲伦 C.拿破仑 D.哥伦布 ‎11.右图美元票面中的人物，有“合众国”拯救者之称，他是 A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.罗斯福 ‎ ‎12.在《马关条约》中，最能体现资本输出的条款是 A.承认日本对朝鲜的控制 ‎ B.赔偿日本兵费白银2亿两 ‎ C.允许日本在中国通商口岸设厂 ‎ D.增开沙市、重庆、苏州、杭抗州为通商口岸 ‎13.右侧是“ 1820—1913年英法德美工业产值占世界比重的变化图（％）其中代表英国的柱状图示是 ‎ A.①‎ B.②‎ C.③‎ D.④‎ ‎14.启蒙运动被称为第二次资产阶级思想解放运动，据此推测第一次应是 ‎ A.文艺复兴 B.宗教改革 ‎ C.工业革命 D.第二次工业革命 ‎15.观察右表，其内容应摘自 A.《天津条约》‎ B.《北京条约》‎ C.《马关条约》‎ D.《辛丑条约》‎ ‎16.右侧漫画描绘了 19世纪末中国的政局变动 被撕碎的纸上写着“REFORM (改革）”‎ 画面中的小孩指代 A.光绪帝B.宣统帝 C.康有为D.袁世凯 ‎17.下列历史事物，与工业革命无直接关联的是 A.文艺复兴 B.现代工厂制度 C.空想社会主义 D.科学社会主义 ‎18.启蒙思想第一次成功地转变为国家政治实践，发生在 A.法国 B.美国 C.日本 D.中国 ‎19.毛泽东同志称这里是中国共产党的“产房”。毛泽东所称赞的地方是 ‎ A.井冈山 B.上海 C.遵义 D延安 ‎20. 2017年，习近平在瞻仰中共一大会址时代表党中央发出号召：“时刻不忘初心，担当党的崇高使命，矢志永远奋斗”。从历史看，“党的崇高使命”是 A.推翻资产阶级统治 B.打倒军阀，除列强 C.建立无产阶级专政 D.实现社会主义和共产主义 ‎21.编排“1927年革命大事记”，按时间顺序位居第三的是 A.四一二政变 B.南昌起义 C.七一五政变 D.秋收起义 ‎22.右图历史著作封面上，被“涂黑” 了的是 ‎ A.袁世凯 B.张作霖 C. 张学良 D.孙中山 ‎23.中心城市暴动到向农村进军，是中国革命具有转折意义的新转变。这个转变始于 ‎ A.中共“二大”上海召开 B.井冈山革命根据地创建 C.中华苏维埃共和国成立 D.红军三大主力长征胜利 ‎ ‎24 . 20世纪30年代中期.为应对世界经济危机。遇制白银大量外流，中华民国实行了 A.法币改革 ‎ B.废两改元 C.改订新约 ‎ D.全民抗战 ‎ ‎25.观察右图,画面场景反映的史事是 A.护国运动 B.五四运动 C.北伐战争 D.一二九运动 ‎26. ……在极其危急的情况下召开.成为中因共产免历史上生死攸关的转折点。文前省略的是 ‎ A.中共“二大” B.中共“三大” ‎ C. 国民党“一大”D.遵义会议 ‎27.19世纪末20世纪初，形成了三国同盟和三国协约两大对峙的军事政治集团。始作俑 ‎ 者是 A.德国 B.法国 ‎ C.意大利 D.奥匈帝国 ‎28.一战前夕，列强间冲突和争夺，最激烈的是 A.德法边境 B.德奥边界 C.巴尔干地区 D.远东太平洋地区 ‎29. 因为国政局突变，提前一年退出第一次世界大战的国家是 ‎ A.德国 B.法国 C.俄国 D.美国 ‎30.下列材料中，可作为日本发动卢沟桥事变直接证据的是 ‎31.从变革的社会性质看，与其它三个截然不同的事件是 ‎ A.英国革命 B.法国大革命 C.十月革命 D.德国统一 ‎32.按照时序排列，正确的一组是 A.“柯立芝繁荣”——世界经济危机——罗斯福新政 B.世界经济危机——“柯立芝繁荣”一一罗斯福新政 C.罗斯福新政——“柯立芝繁荣”——世界经济危机 D.世界经济危机——罗斯福新政——“柯立芝繁荣”‎ ‎33.20世纪资本主义国家普遍的政策取向是效仿 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.计划经济 D.罗斯福新政 ‎34.纳粹体制国内统治的基本特征是 A.扩张 B.集权 C.欺骗 D.恫吓 ‎35.下列外交文件中，曾使英国首相张伯伦相信能保住欧洲“五十年的和平”的是 A.《九国公约》 B.《五国海军协定》‎ C.《九国公约》 D.《慕尼黑协定》‎ ‎36.二战前夕，德国为避免陷入两线作战的困境，所采取的阴谋是 A.撕毁《凡尔赛和约》 B.召开慕尼黑四国会议 C. 签订《苏德互不侵犯条约》 D.组建轴心国反共产国际同盟 ‎ ‎37.右图是近日公映的电影海报，影片中的丘吉尔应对的历史事件应是 A.“集体安全”失败 B.德国突袭波兰 C.敦刻尔克大撤退 D.太平洋战争爆发 ‎38. 下列国家中，法西斯政权确立最早，瓦解也最早的是 ‎ A.意大利 B. B本 C.德国 D.奥地利 ‎39.观察右中边岛海战发生于 A.①‎ B.②‎ C.③‎ D.④‎ ‎40.二战中，开辟欧洲第二战场的战役是 A. 不列颠之战 B. 诺曼底登陆 C, 易北河会师 D, 苏德战争爆发 二、综合分析题 （共20分）‎ ‎（一）历史与空间 ‎41.诸将下列历史与其发生地相匹配（5分）‎ 答题要求：请把地图中的序号填写在下列括号内。‎ A.华盛顿会议（ ） B.十月革命（ ） C.开罗会议（ ）‎ D.萨拉热窝事件（ ） E.井冈山革命根据地（ ）‎ ‎(二)建党伟业 ‎42.根据提示，完成下列“中国共产党创建史”的时间轴（5分）‎ A.（ ） B.（ ） C.（ ）‎ D.（ ） E.（ ）‎ ‎ (三）儒家思想与中华文明 材料一 要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理文学等旧思想，完全洗刷得干干净净不可。否则不但共和政治不能进行，就是这块共和招牌，也是桂不住的。‎ ‎——陈独秀《旧思想与国体问题》1917.5‎ 材料二 儒家学说以及儒家思想同中华民族形成和发展过程中所产生的其他思想文化一道，记载了中华民族自古以来在建设家园的奋斗中开展的精神活动、进行的理性思维创造的文化成果，反映了中华民族的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养。中华文明，不仅对中国发展产生了深刻影响，而且对人类文明进步作出了重大贡献。‎ ‎——习近平主席在纪念孔子说辰2565周年国际学术研讨会上的讲话 问题：‎ ‎43.依据材料一，概括陈独秀对孔子的态度，说明理由（2分）‎ ‎44.从不同视角列举两例古代中国对人类文明进步的重大贡献。（4分)‎ ‎45.你怎样理解习近平主席和陈独秀对孔子的看法？（4分)‎ 参考答案 一、选择题（80分）‎ ‎1—10 C；A；C；C；C；B；D；C；C；B；‎ ‎11—20 B；C；A；A；B；A；A；B；B；D；‎ ‎21—30 B；C；B；A；D；D；A；C；C；D；‎ ‎31—40 C；A；D；B；D；C；C； A；A；B。‎ 二、综合分析题（20分）‎ ‎41. ‎ A. ③ B. ① C.④ D.② E.⑤‎ ‎42.‎ A.新文化运动 B.巴黎和会 C.工人 D. 1921 E.民主 ‎43.‎ 态度：批判孔子；理由：孔子是旧思想的代表，阻碍共和政治实现。（态度与理由一致，2分）‎ ‎44.‎ 科技推动：活字印刷术对中外文化交流和传播产生了巨大的影响（列举其它科技发明也可）；文化传播：中国政治制度、儒学、历法、文字等影响朝鲜、日本等，形成东亚文化圈；经济交流：古代中国通过丝绸之路，促进欧亚之间的经济联系与交往。（任二，4分）‎ ‎45.‎ 答题思路：所处时代背景不同，立场、视角与目的不同。‎ 如：陈独秀所处的时代背景是民国初年，军阀统治和专制的社会乱局与共和理想产生落差，促使陈独秀为代表的中国先进知识分子反思，认识到只有清除旧思想才能建立真正的共和国。陈独秀站在救亡图存视角：强调的是旧思想与专制统治的关系。（任一，2分）习近平讲话的时代背景是改革开放时期，要建设美好富强的中国，实现可持续性发展，必须继承传统文化，更好地弘扬民族精神；习近平站在民族复兴的视角，强调的是儒家思想与国家建设与发展关系视角。（任一，2分）‎