2017-2018学年四川省攀枝花市第十二中学高二上学期半期调研检测历史试题 12页

‎2017-2018学年四川省攀枝花市第十二中学高二上学期半期调研检测历史试题 注意事项：‎ 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.第I卷1至4页,第II卷5至8页。‎ 2. 全卷满分100分,考试时间90分钟。‎ 3. 只交答卷（或第II卷），第I卷学生带走，以备讲评。‎ 第I卷（选择题，共48分）‎ 一．选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。‎ ‎1. 礼是指较固定的行为准则，敬鬼神节仪尤成为原初的礼的核心部分；但春秋时，礼经人 为理性化而被灌入政治人文主义内容。这一变化主要体现了 ‎ A. 人的自觉意识觉醒                          ‎ B. 社会等级秩序的恢复 C. 礼制社会功能加强                          ‎ D. 孔子地位的社会认可 ‎ ‎2.汉武帝确立儒学正统地位的措施不包括 A.官方思想方面：罢黜百家，确立儒学独尊的正统地位 ‎ B.官方教育方面：兴办太学，使儒学教育官方化和制度化 C.官员选拔方面：儒生入仕，加强了儒学政治文化影响 ‎ D.科举考试方面：考试选官，以儒家经典作为考试内容 ‎3.开元十年，唐玄宗向天下颁布他写的《孝经注》，开元二十一年，玄宗又完成了《御注道德 经》，开元二十二年又颁布了他注释的《金刚经》。唐玄宗的这一做法 ‎ A.推翻了儒家思想的正统地位　　 B.是商品经济和市民阶层发展的体现 ‎ C.有利于后世儒学的创新发展 D.违背中国传统思想发展的主流趋势 ‎4.战国赵括“纸上谈兵”，两晋学士“虚谈废务”，历来是治国理政的大忌。今天习近平总书记强调：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，空谈误国，实干兴邦。”与之最为接近的思想是 ‎ A.汉代儒学的主张 B.明清之际活跃的儒家思想主张 C.陆王心学的思想 D.程朱理学思想 ‎5.中国古代礼俗，官员遭父母丧应弃官家居，称“丁忧”。明清两代对官员“丁忧”‎ 之制执行非常严格，如果一个官员因为贪恋手中权力，父母死了隐匿不报，一旦被告发立刻削职为民，而且在士人阶层中成为人所不齿的败类。这一现象表明 ‎ A.西周形成的礼乐制度影响深远 B.古代法制深受儒家伦理纲常的影响 C.历代王朝都以孝廉为选官标准 D.明清时期道德与法律开始融为一体 ‎6.青蒿入药，在马王堆三号汉墓的帛书《五十二病方》、《神农本草经》、《补遗雷公炮制便览》、《本草纲目》等典籍都有记载。屠呦呦温习中医古籍、运用现代科学方法研制出抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素并成为2015年诺贝尔生理学或医学奖获奖者。这说明 ‎ A.中国的中医得到了世界认可 B.中国医学一直重视总结实践经验 C.古代医药典籍对科研有启示 D.中国医学极重视理论概括和抽象 ‎7.反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点，产生这一特点的根本原因是 ‎ A．城市工商业的发展和市民阶层的出现 B．统治者提倡 C．民间文化的发展 D．画家的性格 ‎8.一位唐朝的书生乃是一“书虫”，每当他看到佳句时，总是抄写下来。但他的“佳句集” 不可能有 A．“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”‎ B．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”‎ C．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” ‎ D．“关关雎雎，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”‎ ‎9.1843年，魏源的《海国图志》出版，在国内几无反响，印数不过千册。1851年，该书传人日本后，连印十五版，极为畅销，1859年价格已达首版三倍。该现象说明 ‎ A.日本的民族危机比中国更加严重 ‎ ‎ B.中国人的思想观念整体上比日本守旧 C.《海国图志》只关注了西方的新技术，中国人对此不感兴趣 D.《海国图志》要求学习西方政治制度，在日本国内更有市场 ‎10.一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”) 粘在墙上(见右图)。下列表述内容与该图的讽喻意义一致的是 ‎ A.“遗其体而求其用”‎ ‎ B.“然欲自强,必先理财”‎ ‎ C.“以忠信为甲胄,礼义为干橹”‎ ‎ D.“自强以练兵为要,练兵以制器为先”‎ ‎11.历史学家萧功秦在《危机中的变革》一书中指出：“‎ 中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争”。下列最能说明这一结论的是 A．中国割地赔款、丧权辱国 B．近代民族工业开始产生 C．开启了制度变革的探索历程 D．开始出现向西方学习的新思潮 ‎12. “在中国文化史上,曾经有那么一个辉煌的时代。诸子放恣,处士横议,百家之言盈天下。主张文学改良的,主张保护国粹的;主张三纲五常的,主张个性解放的;这边要打孔家店,那边要把孔儒升格为宗教;思想多元化,创造了众声喧哗、精彩纷呈的剧场效果。”材料所指“时代”是 A.春秋战国时期 B.康乾盛世 C.维新变法时期 D.民国初期 ‎13.某历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是 ‎ ‎ A．抗争——摆脱外来的侵略 B．探索——寻找强国御侮之道 C．屈辱——一步步走向殖民地的深渊 D．复兴——中华民族崛起之路 ‎14.有首歌颂中国某著名高校的诗云：“横空出世非一般，继往开来济世艰，奋舞德赛自由剑，拨云现整坤乾。”据此推断是哪所高校 A．京师同文馆 B．上海大学 C．北京大学 D．南京大学 ‎15.孙中山认为：“可说民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。”“民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心”。在此，孙中山强调 A.民生问题是国家之根本 B.合理分配社会财富以改善民生 C.民生主义乃三民主义的核心 D.民生问题解决就是政治问题的解决 ‎16.蔡元培曾撰写过这样一副挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是 A．孙中山 B．李大钊 C．陈独秀 D．鲁迅 ‎17.右图反映了20 世纪20 年代初中国的两大理论,以下史实中最能体现两大理论交叉内容的是 A.辛亥革命的爆发 ‎ B.五四爱国运动的爆发 C.讨伐袁世凯复辟帝制 ‎ D.国民大革命的进行 ‎18.美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说 A．坚持了农民阶级对革命的领导权 B．全面超越了列宁主义的价值水准 C．全盘吸收了马列主义的思想主张 D．准确把握了中国社会的特殊性质 ‎19.中国共产党的理论有三次历史性的飞跃，形成三大理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，其共同特征表现为 ①科学地认识中国国情，科学地总结历史经验 ②都科学地解决了如何建设社会主义、怎样建设社会主义的问题 ③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果 ④共同的宗旨都是代表最广大人民群众的根本利益，实现中华民族的伟大复兴 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④‎ ‎20.时代精神凝结了物质文明和精神文明建设，建国后，从大庆精神到“两弹一星”精神到特区精神再到载人航天精神，其说明了 A．我国工业化建设成就 B．“双百”方针的执行情况 C．改革开放的实践 D．中国特色社会主义的探索与成就 ‎21.“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针，是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。”这里“客观要求”指的是 ‎ A．发展科技文化 B．确立社会主义制度 ‎ C．避免学术问题政治化 D．实现“科教兴国”战略 ‎22.1952-1966年，北京钢铁学院共培养学生约14400人，其中担住副部级以上领导职务的至少有32人:一大批学生的考试分数都超过了清华大学的录取分数，但他们的第一志愿都是钢铁学院冶金系.材料反映了 A.教育受国家经济方针的影响 B.完整的国民教育体系初步建立 C.科教兴国战略取得巨大成效 D.全面发展的教育方针尚未确立 ‎23.“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”，这是邓稼先归国时的一段话，反映出的历史信息有 ①当时中国的生产力水平还很落后②归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的 ④中国打破了美苏的核垄断 A．①② B．②④ C．③④ D．①③‎ ‎24.邓小平曾指出：“如果60 ‎ 年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的地位。”结合所学知识，对邓小平这句话理解比较准确的是 ①当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争 ②核武器成为解决国际争端的根本因素 ③“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大了国际影响 ④科学技术事业的发展促进了我国生产力的发展和综合国力的提高 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④‎ 攀枝花市第十二中学校2017-2018学年度(上)半期调研检测 高2019届历史试题 ‎　 总分表 选择题 ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ 总分 选择题答案栏 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎ ‎ 第II卷（非选择题，共52分）‎ 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。‎ ‎25.（共25分）思想的产生与社会的变动有着密切的关系。阅读材料,回答问题。‎ ‎ 材料一 春秋时代社会剧烈变动,各派政治力量大分化大改组,社会中不尽如人意的弊端暴露无疑,思想家们力图提出稳定社会和安抚人心的原则,出于对现实的不满,他们不是向前看而是向后看,复古与怀旧成为一股思潮。‎ ‎——樊树志《国史概要》‎ (1) 据材料一和所学知识,指出这一思潮的代表人物的相关主张。（4 分）‎ 材料二 守旧而维新、复古而开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去、一手指向未来，在正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能够成为“显学”，以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行，而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。‎ ‎ ——张岱年等《中国文化概论》‎ ‎（2）读材料二，结合所学，概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因（6分）‎ 材料三 自1840 年以来,各时代思想特征虽十分不同,流派分立,各具理说,个别概念之琐屑,复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的。‎ ‎——以上材料摘编自王尔敏《中国近代思想史论》‎ ‎（3）材料三中中国近代思潮不断涌现的“原始动力”是什么? （2 分）在这一动力驱使之下近代中国有识之士的探索是如何逐步深入的?（6 分）‎ 材料四 改革开放以来中国人文精神取得很大发展。改革开放以后，由于假马克思主义的破产和国际形势的风云变幻，在中国……一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了……这种马克思主义既不同于“四人帮”的假马克思主义，又不同于学者书斋里的或理论的马克思主义，它是活生生的，能够回答实际挑战，能够给老百姓带来福祉的现实马克思主义。现实马克思主义进一步走向人文主义。‎ ‎ ——摘自夏学銮《中国人文精神的产生发展及特征》‎ ‎(4)根据材料四并结合所学知识分析，本文作者这里说的“现实马克思主义”指的是什么？用具体史实说明“现实马克思主义”是如何“进一步走向人文主义”的？(7分)‎ ‎26.材料 ‎ ‎ 从古到今，孙悟空的艺术形象发生了很大变化 ‎ 时期 宋元 明清 ‎“文革”时期 改革开放以后 形象特点 神通广大，追求个人享乐，爱憎不分明 从任性妄为到诚心向佛 不畏强权，敢于抗争 斩妖除魔的正义化身，向现实妥协的悲剧代表，叛逆不羁的个人英雄 ‎——摘编自张久瑛《试论孙悟空形象的形成和演变》，刘继兴《毛泽东耐人寻味的“孙悟空情结”》‎ 从以上材料中任选两个相邻的历史时期，指出孙悟空形象的差异，并从艺术形象的时代性角度进行论述。（12分。说明：可以赞同或反对材料中所呈现的“差异”，但必需观点明确、史论结合、史实准确。）‎ ‎27.2008年对于中国来说是极不平凡的一年。雪灾、汶川大地震、北京奥运会、太空行走……这一系列事件无一不深刻的影响着中国甚至是整个世界。某班同学进行了题为“中国影响世界”的研究性学习活动。结合所学知识帮助他们完成研究性学习。‎ 材料一 罗盘针 突火枪 毕升 地动仪 ‎（1）有史学家认为，1500年以前的历史是中国影响世界。为了佐证这个观点，同学们找到了上述图片，你认为能作为证据的有哪些？请说明理由。（6分）‎ 材料二 2008年8月8日，第 29届奥运会在北京隆重开幕。祥云火炬在熊熊燃烧了16天后徐徐熄灭。这届奥运会在传播奥林匹克体育精神的同时，也传播了中国悠久的历史文化，向世界各国人民展示了通过改革开放正在迅速崛起的新中国，被国际奥委会主席罗格评价为“一届无与伦比的奥运会”。‎ ‎（2）北京奥运会承担着传播中国悠久历史文化的使命，从奥运会会徽和祥云火炬中，你能汲取哪些历史信息？（3分）‎ 材料三 三十年来，中国经济以震惊世界的GDP数值高速增长，不仅让民众的生活从贫困走向温饱、从温饱迈向小康，国家财力亦是今非昔比。从勒紧裤腰带的窘迫年代，到腰杆挺直投入巨资，十六年来中国载人航天工程稳步有序的快速前行，亦让世人感慨中国人不仅“站起来”、“富起来”，也逐步“强起来”。‎ 三十年来，中国科技自主创新、勇于探索，创造了一个又一个奇迹。作为多项科学技术的结晶，神舟七号船、箭、器、星、人各方面的核心技术皆由中国独立自主完成，不仅昭示着中国有能力掌握世界一流的高尖端科技，也意味着各项基础学科的厚积薄发。‎ 中国宇航员翟志刚实现太空行走 ‎——中新社北京九月二十七日电《翟 志刚一小步 中国一大步》‎ ‎（3）神舟七号的成功发射是中国航天史上的又一个里程碑。请列举新中国成立以来在航天方面取得的另两项具有里程碑意义的成就。并根据材料三并结合所学知识分析改革开放以来航天事业取得突破性成就的原因。（6分）‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ C D C D B C A A B A C D ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ B C A A D D D D A A A B ‎25. (1)主张:孔子:提出“克己复礼”(主张恢复周礼);老子:主张回到“小国寡民”的社会。（4分）‎ ‎（2） ①西汉加强中央集权的需要。（2分）②董仲舒对儒家学说的改造和发展；（2分） ③汉武帝的接纳与强力推行。（2分）‎ ‎(3)动力：救亡图存,实现国家独立和富强。（2分）林则徐、魏源和洋务派重点学习西方先进技术;维新派、革命派重点学习西方的先进制度;新文化运动重点学习西方的先进思想和价值观念。（6分）‎ ‎(4)“现实马克思主义”指邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观和习近平新时期中国特色的社会主义理论(3分，每点1分四取三)‎ 史实：经济方面，关怀民生：如实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业与非农产业，逐步取消农业税，促进了农村生产力的提高与农民生活的改善。扩大企业自主权，建立现代企业制度，增强企业经济效益。扩大对外开放，发展社会主义经济。政治方面，完善民主与法制建设：如逐步建立比较完善的法律体系；加强基层民主选举；重视人权原则；将以人为本作为各级政府组织的基本原贼坚持立党为公，执政为民；反腐倡廉。(4分)‎ 不断深化。(2分)‎ ‎26.示例：差异：从宋元到明清，孙悟空的形象从追求个人享受转变为诚心向佛。论述：宋元时期，商品经济发展，市民阶层兴起，物质享受逐步受到个人重视；话本、杂剧的兴起给民众的精神生活带来了更多选择；佛教的本土化趋势也影响到孙悟空艺术形象的塑造。明清时期，商品经济进一步发展，市民阶层扩大，要求个性解放；封建伦理纲常中对个人欲望的束缚和对“良知”的追求影响艺术形象的塑造；小说、戏曲的多种袭现手法使孙悟空的艺术形象进一步完善。 总之，人物的艺术形象受时代特征影响而不断变化。‎ ‎【考点】文学成就，京剧等剧种的产生和发展 ‎ ‎【解析】【分析】第一小问“孙悟空形象的差异”，一是要注意题目“两个相邻的时段”，可以选择宋元和明清、明清和“文革”时期、“文革”时期和改革开放后进行比较；二是要表明自己的观点，赞同或反对材料中所呈现的“差异”均可。第二小问论述，注意从“艺术形象的时代性角度”，联系所学知识，根据所选时段从时代的政治、经济、文化教育等方面进行说明，史论结合、史实准确；最后对论述做一个总结。 【点评】本题属于开放性试题。这类试题往往给出两个以上的观点，每种观点都有其道理，考生可以同意其中任何一种，也可以都不同意，提出自己的观点，并对相应观点进行分析说明。出这类命题的意图是考查考生独立的思维能力与开放思维的意识。解答开放型题，要防止感情用事，即使你确实认为某种观点是最正确，但真正作答时却拿不出太多的证据。因此，选取所要阐述的观点对答好开放题特别重要。从高考得分的角度讲，应遵循以下原则：（1）选择与教材观点相近的论点为阐述对象，这样论证起来可以从教材中获取较多的相关历史资料，以说明相应的观点。（2）选择历史材料与理论依据最多的论点为阐述对象，可以看一下哪一种观点可以从材料中获得更多的资料支持。另外，有些问题除了需要材料论述外，还需要一定的理论说明，论点的理论依据是否充分，也是选取观点的重要依据。‎ ‎27.（1）罗盘针、突火枪、活字印刷（答一个1分，）；印刷术，促进欧洲文化的发展、思想的解放；（1分）火药在欧洲的应用与发展，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代；（1分）指南针的使用，使西欧人开辟了地理发现的时代。（1分）‎ ‎（2）汉字、篆刻、书画、造纸术（答出任意三个3分）‎ ‎（3）史实：1970年，东方红一号成功发射，2003年神舟五号载人飞船成功发射（2分）‎ 原因：改革开放以来综合国力的增强；国家高度重视科技事业的发展（科教兴国战略的实施）（4分，答出其他答案也可酌情给分）‎