2020届二轮复习选修三　20世纪的战争与和平专题训练作业 5页

‎1．(2018·高考全国卷Ⅰ，T46)阅读材料，回答问题。‎ 材料一　在欧洲方面，德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战，是迫在眉睫了。在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非正义的。‎ ‎——毛泽东《关于国际新形势对新华 日报记者的谈话》(1939年9月)‎ 材料二　这一太平洋战争，是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争，而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面，则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了。‎ ‎——摘编自《中国共产党为太平洋战争 的宣言》(1941年12月)‎ ‎(1)根据材料一、二，说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。‎ ‎(2)根据材料一、二并结合所学知识，分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。‎ 解析：第(1)问，可直接立足于材料一、二的内容提炼出中国共产党在1939年认为第二次世界大战是非正义战争，1941年则认为其为民族国家反对法西斯侵略的正义战争。第(2)问，解题的关键在于调用所学知识中1939年二战爆发初期苏联、欧美国家的立场和做法与毛泽东论断之间的对应关系，从1941年苏德战争、太平洋战争爆发以及中国人民抗日战争的进程、世界各反法西斯国家加强合作的愿望等来分析其立场的变化。解答时需要注意的是1942年年初世界反法西斯同盟正式建立，中国共产党观点的改变是这一同盟建立前的策略调整，而不是世界反法西斯同盟建立后的影响。‎ 答案：(1)帝国主义战争(非正义战争)；反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。‎ ‎(2)帝国主义战争：英法采取绥靖政策，苏德签订互不侵犯条约；战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开。反法西斯侵略的解放战争：苏德战争爆发；太平洋战争爆发；世界反法西斯同盟形成中。‎ ‎2．(2019·兰州二模)阅读材料，回答问题。‎ 材料　欧洲列强或许都没有在欧洲大陆开战的想法，但构成两大同盟法律基础的德奥同盟条约和法俄同盟条约，都规定了“自动卷入”的义务。这也引发了一种特殊的现象：不是同盟中的强国可以限制弱国的政策，而是后者变得有恃无恐，轻易地将强国拖入一场服务于自己利益的战争。貌似强大的奥匈帝国，鲁莽地向塞尔维亚宣战，就把众多欧洲国家拉进火坑，一战就此爆发。‎ 如果说近代欧洲国家的结盟或多或少带有集体安全意味的话，那么，(二战前)‎ 法西斯国家的军事同盟就完全是邪恶的怪胎，它纯粹是称霸世界的工具，是通向战争的加速器。希特勒曾说：“缔结同盟的目的如果不包括战争，这种同盟就毫无意义，毫无价值，我们缔结同盟是为了进行战争。”‎ ‎——摘编自《军事同盟：是福是祸？》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识，概括两次世界大战前列强结盟的不同点。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，简析缔结军事同盟与战争的关系。‎ 解析：(1)一战：据材料“不是同盟中的强国可以限制弱国的政策，而是后者变得有恃无恐，轻易地将强国拖入一场服务于自己利益的战争”得出，存在强国被弱国绑架的现象；据材料“近代欧洲国家的结盟或多或少带有集体安全意味的话”得出，含有维护集体安全的因素；据所学知识得出一战前的结盟主要是经济政治发展不平衡导致的。二战：据材料“缔结同盟的目的如果不包括战争，这种同盟就毫无意义，毫无价值，我们缔结同盟是为了进行战争”得出，结盟的目的就是战争；据所学知识可知，二战之所以爆发其主要原因是《凡尔赛和约》苛刻宰割德国等战败国以及战胜国内部矛盾重重，由此得出二战前结盟是一战后对德国的制裁和战胜国分赃不均导致的；据所学德日意签署了《反共产国际协定》得出，以反对苏联为借口。(2)结合一战和二战中军事同盟在战争中的作用及结局得出，缔结军事同盟易于导致冲突和战争，力量相当的对立军事同盟，有可能避免大规模战争，冲突与战争可能扩大军事同盟，战争可能削弱或摧毁军事同盟。‎ 答案：(1)一战前的结盟是经济政治发展不平衡导致的；含有维护集体安全的因素；存在强国被弱国绑架的现象。二战前结盟是一战后对德国的制裁和战胜国分赃不均导致的；以反对苏联为借口；结盟的目的就是战争。‎ ‎(2)缔结军事同盟易于导致冲突和战争；力量相当的对立军事同盟，有可能避免大规模战争；冲突与战争可能扩大军事同盟；战争可能削弱或摧毁军事同盟。‎ ‎3．(2019·漳州模拟)阅读材料，回答问题。‎ 材料　1943年10月，美、英、苏外长在莫斯科举行会议，准备就成立战后国际组织问题发表一个《关于普遍安全的宣言》。美国国务卿赫尔认为，应将中国作为宣言的签字国。但英国外交大臣艾登态度冷淡，苏联外长莫洛托夫则以中国外长没有参加会议为由加以拒绝。赫尔强调，如果将在战争中做出重要贡献的大国排除在外，则有违联合国家统一的精神，对联合国家的统一将产生极为有害的心理效应。赫尔认为，如果摒弃中国就极有可能在太平洋地区的军事和政治两个方面都引起极为不利的反应。最后，中、美、英、苏4国代表在莫斯科共同签署了《关于普遍安全的宣言》，该宣言第一次正式宣告4大国一致赞成战后成立一个维护和平与安全的国际组织。‎ ‎——摘编自《傅秉常日记》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识，分析美国力推中国成为《关于普遍安全的宣言》签字国的原因。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，简述《关于普遍安全的宣言》签订的影响。‎ 解析：(1)根据材料“赫尔强调，如果将在战争中做出重要贡献的大国排除在外，则有违联合国家统一的精神”“如果摒弃中国就极有可能在太平洋地区的军事和政治两个方面都引起极为不利的反应”并结合所学知识作答。(2)从对中国、联合国、世界反法西斯战争以及世界和平的影响等角度分析。‎ 答案：(1)中国是世界反法西斯战争的重要力量；维持战后美国在中国和远东的优势地位以抗衡苏联；加强反法西斯同盟内部的团结。‎ ‎(2)提高中国的国际地位；迈出了创建联合国的关键一步；有利于国际和平与安全；增强了反法西斯战争胜利的信心。‎ ‎4．(2019·乌鲁木齐三模)阅读材料，回答问题。‎ 材料一　20世纪30年代，在国际关系日趋紧张的形势下，罗斯福开始探索对欧洲的新政策，1937年10月5日，罗斯福在孤立主义思潮的大本营芝加哥发表“检疫隔离”演说，宣称：“目前，恐怖行为和国际上横行霸道之风甚嚣尘上”，已到了“使文明的基础受到严重威胁”的地步。倘若侵略行为继续下去，切莫幻想美国可以幸免。‎ ‎——陈远《富兰克林·罗斯福国际合作外交思想初探》‎ 材料二　1940年6月10日，罗斯福总统在弗吉尼亚大学毕业典礼上发表讲话。他指责意大利与纳粹德国结盟并参与反英法战争，意大利政府的这种行为是“在后背刺进一刀”。鉴于意大利已卷入战争，罗斯福总统表示：美国要全力帮助英法，称他们是德国“强有力的对手”。罗斯福总统重申：希望美国不久开始义务军事训练，以适应任何紧急情况，并能具备各方面的防务能力。‎ ‎——摘编自《传奇人物——美国总统罗斯福传记》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识，分析罗斯福发表演说的背景和目的。‎ ‎(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明罗斯福的两次讲话折射出的历史信息。‎ 解析：(1)第一小问背景，根据材料“20世纪30年代，在国际关系日趋紧张的形势下，罗斯福开始探索对欧洲的新政策”并结合所学知识得出，20世纪30年代，经济危机席卷世界，国际关系紧张，德、日法西斯政权建立，欧亚两个战争策源地形成；根据材料“1937年10月5日，罗斯福在孤立主义思潮的大本营芝加哥发表‘检疫隔离’演说”并结合所学知识可得出，美国国内竭力避免卷入欧洲战争的孤立主义思潮盛行。第二小问目的，根据材料“‘目前……切莫幻想美国可以幸免”并结合所学知识可得出，唤起美国民众对世界大战危险的关注；争取民众支持政府的最新欧洲政策。(2)根据材料“‘目前……切莫幻想美国可以幸免”并结合所学知识可得出，法西斯的侵略扩张，已成为世界和平的严重威胁；根据材料“他指责意大利与纳粹德国结盟并参与反英法战争”并结合所学知识可得出，法西斯国家与美、英、法等西方国家间的矛盾加剧，罗斯福总统高瞻远瞩，时刻准备加入世界反法西斯战争的行列中。‎ 答案：(1)背景：20世纪30年代，经济危机席卷世界，国际关系紧张；德、日法西斯政权建立，欧亚两个战争策源地形成；美国国内竭力避免卷入欧洲战争的孤立主义思潮盛行。目的：唤起美国民众对世界大战危险的关注；争取民众支持政府的最新欧洲政策。‎ ‎(2)历史信息：法西斯的侵略扩张，已成为世界和平的严重威胁；法西斯国家与美、英、法等西方国家间的矛盾加剧；罗斯福总统高瞻远瞩，时刻准备加入世界反法西斯战争的行列中。‎ ‎5．(2019·汕尾二模)阅读材料，回答问题。‎ 材料　1950年6月25日，朝鲜战争爆发，6月26日，英国外交部指出，必须采取所有可能的行动来阻止朝鲜达到其目的。但英国参谋长会议不太愿意直接向朝鲜派驻英国军队，英军参谋长会议担心，“苏联人可能会在其他地方制造事端，而我们则必须对这种可能性保有持续的警惕”。英军参谋长会议认为，不仅美国在朝鲜的参战对英国在东亚的地位有利，美国封锁台湾海峡对英国在东亚的地位也同样有利。这场战争对英国来说最重要的一点是，它为英国提供了一个绝好的机会，来充分展示它作为美国重要盟友的独特地位；虽然英国直接卷入了朝鲜战争，并支持了美国在此问题上一系列的行动和提案，但英国内阁仍希望美国对朝鲜战事的反应不会过度。他们希望通过精心的外交斡旋，能说服苏联在这个问题上同英美合作，从而尽早结束朝鲜战争。即使这一点做不到，他们也希望能阻止美国通过把台湾拽入朝鲜问题以及过分强调朝鲜战争中隐藏的危险的手段而导致战争进一步扩大。‎ ‎——摘编自吕杰等《朝鲜战争问题研究》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识，概括指出英国在朝鲜战争问题上的态度和表现。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，分析造成英国上述态度和表现的主要原因。‎ 解析：(1)据材料“英国外交部指出，必须采取所有可能的行动来阻止朝鲜达到其目的”可知，主张坚决采取措施打击朝鲜；由材料“但英国参谋长会议不太愿意直接向朝鲜派驻英国军队……尽早结束朝鲜战争”可知，军事行动迟缓；根据材料“他们也希望能阻止……过分强调朝鲜战争中隐藏的危险的手段而导致战争进一步扩大”得出，尽力避免朝鲜战争事态扩大。(2)据所学二战前“绥靖”政策导致英国利益受损分析可知，吸取二战前“绥靖”政策的教训；由材料“苏联人可能会在其他地方制造事端，而我们则必须对这种可能性保有持续的警惕”分析得出，遏制共产主义苏联的需要；根据材料“美国在朝鲜的参战对英国在东亚的地位有利，美国封锁台湾海峡对英国在东亚的地位也同样有利”得出，维护英国在东亚的国家利益；据所学美苏崛起和英国衰落知识得出，二战后英国综合实力下降；由材料“希望能阻止美国通过把台湾拽入朝鲜问题”可知，英国同中国发展关系的需要。‎ 答案：(1)态度和表现：主张坚决采取措施打击朝鲜；但军事行动迟缓；尽力避免朝鲜战争事态扩大。‎ ‎(2)原因：吸取二战前“绥靖”政策的教训；遏制共产主义苏联的需要；维护英国在东亚的国家利益；二战后英国综合实力下降；英国同中国发展关系的需要。‎ ‎6．(2019·济宁二模)阅读材料，回答问题。‎ 材料　复杂的历史和现实原因造成了美国对联合国热不了亦冷不得的关系模式。联合国建立之初，美国上上下下充满了理想主义的乐观情绪。杜鲁门总统强调，它不是可能而是肯定会造就未来的和平。按《费城调查者》的观点，联合国宪章确立了“历史上最强有力的防止战争的机构”。此后到20世纪60年代初，有人称这段时间的联大为美国的“表决机器”。到了20世纪80年代，华盛顿的倾向是把联合国看作捕蝇草，认为接近它必须小心，也许最好是敬而远之。国务院的流行观点是：在联合国美国应当尽可能少地提创议，因为从那里是不可能指望得到好处的。‎ ‎——李少军《评美国与联合国关系的历史进程》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识，指出联合国建立之初美国乐观情绪的由来。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，指出20世纪80年代影响美国对联合国态度变化的主要因素。‎ 解析：(1)据材料“有人称这段时间的联大为美国的‘表决机器’”得出，美国确立了在新安全体系中的主导地位；据材料“联合国宪章确立了‘历史上最强有力的防止战争的机构’”并结合所学知识，从联合国的宗旨、运行机制等方面进行回答。(2)据材料“到了20世纪80年代……因为从那里是不可能指望得到好处的”并结合所学知识得出，美国霸主地位衰落，美国逐渐失去了联合国的主导权；第三世界崛起，联合国成为反殖民主义的舞台；世界多极化趋势的出现和发展。‎ 答案：(1)美国确立了在新安全体系中的主导地位；联合国的宗旨反映了世界向往和平的心声；联合国的运行机制更有利于维护和平；联合国较以往国际组织更具普遍和平等性质；延续了反法西斯同盟国的合作，巩固了反法西斯战争的成果。‎ ‎(2)美国霸主地位衰落，逐渐失去了联合国的主导权；第三世界崛起，联合国成为反殖民主义的舞台；世界多极化趋势的出现和发展。‎