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- 2021-08-26 发布
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大连市一〇三中学下学期期中考试试卷
高一历史
第I卷(选择题)
一、单选题(共60分)
1. 人类历史先后出现了三次社会大分工。第一次是畜牧业同农业分离,第二次是手工业与农业分工,第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。其中,第二次社会大分工的出现主要由于
A.生产工具和生活用品的需求量增加
B.人类从食物采集者变成食物的生产者
C.社会生产力发展,剩余产品的出现
D.专门性的商品生产和商品交换的发展
2. 两河流域的苏美尔人很早就发明了文字,他们发明了
A.象形文字 B.楔形文字 C.印章文字 D.甲骨文
3. 雅典召开公民大会时,在会场门口有监察员审查参会者身份,能顺利入会的是
A.城郊的男性公民
B.来自埃及的富商
C.首席将军的夫人
D.雅典城内的妇女
4. 从“兴起于伊朗高原”“继承西亚的君主专制制度”“行省制度”“君权神授”这些关键词中提炼出的学习主题是
A.马其顿帝国的统治 B.罗马帝国的兴衰
C.波斯帝国的强大 D.雅典的民主政治
5. 请为以下三幅图片选一个正确的主题
A.亚非的文明 B.欧亚的文明 C.封建的西欧 D.封建的亚洲
6.
《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款100帕那(银钱单位)。如果是吠舍骂了,就要罚款200帕。要是首陀罗骂了,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。此规定说明了
A.四个种姓的职业世袭不改变 B.四个种姓的宗教生活界线分明
C.四个种姓的宗教权利不平等 D.四个种姓的法律地位不平等
7. 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,他们
A.把欧洲的疾病传入美洲 B.把伊斯兰教、佛教、基督教传入非洲
C.把玉米传入北美洲 D.把中国的造纸术、印度的数字先后传入欧洲
8. 大津巴布韦是南部非洲古代文明的杰出代表,它得名于
A.金字塔建筑 B.城市建筑 C.圆头碑建筑 D.石头城建筑
9. “在农业生产中他们培育了对人类有重大贡献的粮食新品种,如玉米、西红柿、南瓜、豆子、甘薯、辣椒、可可、香兰草和烟草等,其中玉米的培植对人类贡献最大。”“他们”是指
A.玛雅人 B.阿兹特克人 C.印加人 D.雅利安人
10. 下面是赵、钱、孙、李四位同学在一次“开辟文明交往的航线”活动课上辩论的四个主题,你支持谁的观点
A.赵同学:探索未知世界是西方航海家们远航的原动力
B.钱同学:宗教狂热是西方航海家们远航的原动力
C.孙同学:对财富的迫切追求是西方航海家们远航的原动力
D.李同学:宣扬国威和殖民征服是西方航海家们远航的原动力
11. 为了发现与亚洲进行直接贸易的航路,迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦出海航行,他们分别到达过
A.好望角、印度、美洲、菲律宾 B.印度、好望角、美洲、菲律宾
C.好望角、印度、菲律宾、美洲 D.印度、好望角、菲律宾、美洲
12. 马丁·路德主张每个基督教徒都可以通过《圣经》直接与上帝沟通。这在当时产生的社会效果是
A.将人们从宗教迷信中解放出来 B.动摇了教会在人们心中的权威
C.动摇了上帝在人们心中的地位 D.君主和罗马教皇权力上的平等
13. 如图所示时间轴反映了英国资产阶级的政治诉求是实现
A.民族解放 B.国家统一 C.民主政治 D.个人自由
14. 下图反映出日本某时期教育普及率迅速提高。你认为影响日本教育普及率迅速提高的时期在
A.明治维新之后 B.日俄战争之后
C.日本工业革命之后 D.日本侵华战争之后
15. 随着工业革命的起步……工人的处境最糟:曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流……纺织厂女工每天干活12~16小时,平均寿命17岁……工人居住区热病蔓延,贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃。这反映了工业革命
A.推动社会的巨大进步
B.提高了人民生活水平
C.促进了生产力的发展
D.引发环境和社会问题
16. 洛克菲勒从开办一家小炼油厂起家,通过合并其他厂家而成为“石油大王”。他的美孚石油公司控制了美国九成以上的炼油工业,他接着成立了美孚石油托拉斯,建立包括原油生产、炼油、运输、销售等等一套完善的系统。这反映出,美国的石油工业的特征是
A.生产和资本的高度集中 B.所有权与经营权分离
C.已取代了其他能源行业 D.以发包形式分散经营
17. 列宁说过,“(巴黎公社)通过革命后取得了政权的广大无产阶级群体在未经任何特别复杂的立法手续程序,就实行了社会制度民主化,从而废除了根深蒂固的官僚制,实现了官吏由广大人民及其无产阶级通过选举的制度而产生”。这说明巴黎公社
A.彻底废除了资本主义制度 B.进行了无产阶级民主制度的伟大实践
C.获得了广大人民群众的支持 D.借鉴了古代雅典的直接民主经验
18. 1807年,美国人富尔顿发明蒸汽机驱动轮船,揭开了蒸汽轮船时代的序幕。1811年,英国人造出了自己的汽船。于是,一次次预定日期和远洋航线的航行迅速扩大了人类的活动范围并促进各地区之间的贸易。这主要反映了
A.工业革命促进了世界市场的拓展
B.国际劳动分工向广度和深度发展
C.英国将成为海上强国、殖民霸主
D.交通运输业因专利技术发展而发展
19. 某班同学在一次探究性学习中形成了以下结论:它充分体现了资本原始积累的血腥性;它客观上促进了新大陆的开发;它把灾难带给了非洲这片古老的大陆,部族之间战争被挑起,上亿人口被掠夺。据此可知,他们探究的问题是
A.新航路开辟 B.三角贸易 C.世界市场形成 D.美国内战
20. 1917年,墨西哥颁布了资产阶级宪法。宪法的基本思想是从建立民主制度的长期斗争中涌现的,是具有爱国色彩的集团,共同努力和妥协的产物。宪法提供了一个共和国政府的通常体制,总统由直接民选产生;还慎重地规定,分配大地产,不管大地产是本国人、教会或外国人所有。材料说明这部宪法
A.体现了资产阶级民主原则 B.美国结束了对拉美的“大棒政策”
C.结束了西班牙的殖民统治 D.工人阶级登上墨西哥的政治舞台
21. “他们坐在巴黎,决定在哪些国家将存在,哪些国家将不存在,它们的边界应如何划分,以及中东和世界其他地区将在战胜国之间如何分配等”。这反映了当时
A.美国掌握世界霸权 B.国际联盟存在明显不足
C.大国强权统治世界 D.帝国主义阵营更加巩固
22. 一战后,战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议,这两次会议的相似点是
①帝国主义大国操纵会议 ②侵犯中国主权,损害中国利益
③建立战后世界统治新秩序 ④促进了世界的长久和平
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
23. 列宁在1921年指出:“假定在千百万小农旁边没有电缆纵横的先进的大机器工业——这种工业按其技术能力和有组织的‘上层建筑’以及其他伴生的条件来说,能够比从前更迅速更便宜更多地向小农提供优质产品——那么商业就是千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系。”由此可知,列宁主张
A.实现农业生产的机械化 B.利用商品货币关系发展生产
C.降低工业品的销售价格 D.强化小农和大工业间的联系
24.
……“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我们”成为受害者,是因为英法推行
A.绥靖政策
B.侵略政策
C.法西斯政策
D.不结盟政策
25. 1974年,毛泽东提出了划分“三个世界”的战略思想,即美、苏是第一世界;发达.资本主义国家是第二世界;亚非拉是第三世界。“三个世界”的战略思想
A.适应了国际局势的变动 B.强化了美苏军事集团的对峙
C.促成了中美关系的正常化 D.改变了中国外交的战略目标
26. 第二次世界大战结束后不久,美国就在“反对共产主义扩张”的旗号下,对苏联实行遏制政策和敌对行动,率先挑起了冷战。美国发起冷战的标志是
A.1944年罗斯福关于美国外交政策的演说
B.1947年3月杜鲁门主义的提出
C.1947年6月欧洲复兴计划的提出
D.1949年4月北大西洋公约组织成立
27. “二战”后,调整世界经济贸易和金融的三大支柱是
①联合国
②世界银行
③国际货币基金组织
④关贸总协定
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
28. 南斯拉夫是最早进行改革的东欧社会主义国家,其改革的主要内容是
A.全盘否定斯大林 B.推行“新经济体制”
C.实行“多元化” D.实行社会主义自治制度
29. 近年来,经济全球化出现波折,一些国家出现了所谓“逆全球化”现象,如2016年,英国的脱欧公投,美国采取的贸易保护、边境修墙、控制移民等措施。这反映了
A.“逆全球化”逐渐成为时代潮流 B.国际经济新秩序的确立
C.世界经济体系被西方国家主导 D.全球治理体系亟待完善
30.
习近平总书记在2017年世界经济论坛、“一带一路”国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤等重要场合,对以人类命运共同体为核心概念的全球治理体系展开系统论述,在世界范围引起震撼和回响。该现象主要反映
A.世界全球化开始进入自觉阶段 B.国际政治新秩序的建立
C.和平与发展仍是当今时代主题 D.中国成为世界舞台中心
第II卷(非选择题)
二、材料分析题(共40分)
31. 19世纪以来,德国迅速崛起,在世界历史上留下了浓墨重彩的一笔。阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪30年代中期,工业革命刚刚起步,德国的第一条铁路——富尔特—纽伦堡铁路便建成通车了。30年代末,普鲁士政府制定《铁路法》加强对铁路建设的统一规划、指导、监督,从1848年起,政府开始投资修建铁路。到1850年,全国铁路网达6040公里,1839年已超过法国,50—60年代超过英国。德国还大力修公路,开运河口发展内河航运和海上运输。……交通运输业的发展带动了其他工业部门的变革,重工业的迅速发展,铁路对煤和铁的巨大需求促进了煤铁产业的发展,到了十九世纪五十年代,钢铁行业的年增长率为30%。
——摘编自《德国通史简编》
材料二 正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律。……面对时代的转型移步与思想的起承转合,马克思借助德国古典哲学和英国古典经济学,试图把社会主义从“乌托邦”的错误起点拯救出来。
——摘编自(英)戴维·麦克莱伦《卡尔·马克思传》等
材料三 一战前列强经济实力、占有殖民地对比表
国家
英国
沙俄
法国
德国
占世界工业总产量(%)
14
2.6
6
16
殖民地面积(万平方米)
3350
1740
1060
290
(1)根据材料二并结合所学知识,概述马克思的主要理论贡献。(12分)
(2)结合材料一,概括材料三中
德国历史发展状况,并简要分析对20世纪初期世界政治格局的影响。(8分)
32. 阅读材料,回答问题。
材料一 1988—1995年间,联合国共进行了24次维持和平行动,超过了前40年维持和平行动的总和。联合国维和人员的任务除继续承担传统的监督、停火等职责外,还包括进行人道主义救援、安置难民、医疗救助、重建国家等。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
随着民族解放运动的发展,大批亚非拉国家纷纷独立,第三世界国家在联合国的数量大大增加。20世纪80年代,联合国大会通过的80%以上的裁军提案是第三世界国家提出的。据联合国新闻网报道,自20世纪90年代以来,中国共派出维和人员3.9万余人次,参与维和任务区道路修建工程1.3万余公里,接诊病人17万多人次。2004年,联合国授予中国赴利比里亚维和部队全体官兵“和平荣誉勋章”。
——以上材料摘编自方连庆主编《国际关系史》(战后卷)等
(1)根据材料一,思考20世纪80年代末期以来,联合国维持和平行动具有什么新特点。联合国能够在维护国际和平与安全方面发挥积极作用的原因是什么?(12分)
材料二 “人类命运共同体”理念以其前瞻性的理论视角,博大精深的文化底蕴,成为我国外交文化的主心骨。除了马克思主义共同体思想给予“人类命运共同体”以思想源泉以外,中国的“和合”文化也给这一理念奠定了强有力的支撑,“和而不同”“协和万邦”“和衷共济”等,纷纷体现着“和而不同”的价值观和“以和为贵”的处世哲学,是“和合”文化在当代外交领域的重要体现,同时也为中国文化打响了国际旗号,增强了中国的文化软实力。
——张珣、王浩宁《习近平“人类命运共同体”思想的价值意蕴》
(2)结合所学知识,说明对构建“人类命运共同体”倡议的理解。(8分)
历史考试答案
1——5 ABACC
6——10 DDDAC
11——15 ABCAD
16——20 ABABA
21——25 CBBAA
26——30 BBDDC
31. (1)贡献:1848年发表《共产党宣言》,系统阐述科学社会主义基本原理;发现了剩余价值规律,创立了马克思主义政治经济学;系统阐明了唯物史观,创立了马克思主义哲学。(12分)
(2)状况:德国工业生产超过老牌的资本主义国家英法,但殖民地占有份额远远少于英法等国。(4分)
影响:帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡加剧,导致第一次世界大战爆发。(4分)
32. (1)新特点:次数更多;维和行动任务内涵更广;预防了战争的爆发。(6分)
原因:第三世界国家在联合国的数量大大增加,并发挥了重要作用;中国积极参与联合国事务。(6分)
(2)“人类命运共同体”理念是中国为完善全球治理提供的中国方案,源自马克思主义共同体思想,也源自中国传统文化中的“和合”文化,是中国优秀传统文化在当代价值的体现。人类命运共同体追求的不仅是中国人民的福祉,也是各国人民共同的福祉。(8分)