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  • 2021-08-26 发布

2019-2020学年湖南师大附中高一上学期期中考试 历史

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题答要不内线封密 ‎ 号位座____________ 号场考____________ 号学____________ 名姓____________ 级班____________ 级年 湖南师大附中2019-2020学年度高一第一学期期中考试 ‎ ‎ 时量:90分钟 总分:100分 得分:__________‎ 第Ⅰ卷(共60分)‎ 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填写在答题卷相应的位置上)‎ ‎                           ‎ ‎1.据《周礼·春官》记载,周人去世后,实行聚族而葬的“族墓”制度。“族墓”分“公墓”和“邦墓”,“公墓”是国君与显赫贵族实行族葬的公共墓地,事先有一定的规划,按照宗法等级关系排定墓位;“邦墓”则是“国民族葬”的墓地。这反映出西周 A.墓位规划依据血缘 B.以礼乐制维护宗法制 C.国君拥有绝对权威 D.丧葬制度已非常完善 ‎2.“岱宗夫如何,齐鲁青未了”,诗中“齐鲁”是古来对山东的别称,这一称谓最早源于 A.宗法制 B.分封制 C.礼乐制 D.郡县制 ‎3.郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。在官僚制时代,不管是新旧贵族,还是新兴士人阶层,都必须通过任命转化为官僚,才能成为政体的直接参与者。这一变化 A.加强了专制主义中央集权 B.标志着选官制度的成熟完善 C.进一步强化封建等级秩序 D.是国家开疆拓土的主要手段 ‎4.有学者指出,吕不韦任秦国丞相时,就经常不自觉地越位,他精于怎样获得权力,但是不懂得放弃权力。为防止出现这种不自觉地越位现象,秦始皇采取的措施是 A.确立皇帝独尊的原则 B.设御史大夫监察百官 C.明升暗降丞相的地位 D.重用侍从建立“中朝”‎ ‎5.本来封建时代,在内管家称“宰”,出外做副官称“相”,所以照历史传统讲,宰相本来只是封建时代贵族私官之遗蜕。但正因如此,在秦汉时代的宰相,不但要管理国家政务,还要管理皇帝的家务。这反映出 A.秦汉的政治体制是先秦政治的延续 B.宰相拥有至高无上的广泛权力 C.中国古代政治具有家国一体的特征 D.宰相职责是辅佐皇帝处理政务 ‎6.在汉高祖刘邦去世后,周勃协助刘家后代平定吕氏叛乱,使汉王朝得以安定,‎ 立下了赫赫功绩,却因为日食,被汉文帝免除了丞相职务;汉成帝时,丞相翟方进因为关于火星的一则天象而被赐死。材料反映出汉朝 A.皇权与相权矛盾尖锐 B.重视天文学的理论研究 C.君权与神权紧密结合 D.察举制未能选拔优秀官吏 ‎7.三国时期,曹魏吏部尚书陈群创立九品中正制,选拔“德充才盛”“贤有识鉴”之人担任中正,按照“家世、道德和才能”标准,选拔“俊秀之士”,一时“儒雅并进”吏治澄清。由此可知,该制度在当时 A.以门第为标准,门阀士族把持政权 B.学而优则仕,扩大了统治基础 C.重新评价人才,适应了乱世的环境 D.实行分科考试,推动了文化发展 ‎8.《国史异纂》曰:“武后以吏部选人多不实,乃令试日自糊其名,暗考以定其等第。盖糊名考校,自唐始也。今贡举发解,皆用其事曰弥封(指把试卷上填写姓名的地方折角或盖纸糊住)。”对此理解正确的是 A.参考人员日趋多元 B.考试程序趋向公正 C.官员选拔方式多样 D.防弊措施流于形式 ‎9.北宋人尹源在《唐说》中说:“夫弱唐者,诸侯也。”宋初为防止“弱唐”局面再次出现而采取的措施是 A.设参知政事 B.设枢密使 C.文官担任知州 D.设三司使 ‎10.元朝的大一统超越前代,其疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为实施有效管理,元朝在全国实行 A.郡国并行制 B.行省制 C.节度使制度 D.推恩令 ‎11.明代初年废除中书省后,皇帝直辖六部,尚书权重,侍郎权轻;到清代,六部尚书和侍郎均称堂官,都有权直接上奏,意见不一时则由皇帝裁决。这一变化反映了 A.君主专制逐步强化 B.地方权力日渐削弱 C.内阁决策权力弱化 D.六部成为权力中枢 ‎12.关于清朝军机处的设立有不同历史记述。根据下表,可以得出的正确结论是 出处 记述 清人王昶《军机处题名记》‎ ‎“雍正七年,青海军事兴,始设军机房……后六年,改名总理处。乾隆二年,诏复名军机处。”‎ 台湾李宗侗《办理军机处略考》‎ ‎“时西北两路出师征策妄……余以雍正八年春为舍人,中堂已有内外之分,军机房即内中堂办事处也。”‎ A.军机处始设立于雍正八年 B.军机处曾经更名为总理衙门 C.清人王昶的记述最为准确 D.军机处最初因军事需要而设 ‎13.19世纪30年代,安徽的茶叶外销路线往往是自安徽经江西至广东,19世纪40年代后,安徽的茶叶外销路线逐步转为自安徽至上海。这主要是因为 A.近代交通方式的进步 B.鸦片战争从广东开始 C.南方反清斗争较激烈 D.《南京条约》的签订 ‎14.中美《天津条约》规定:“华民与大合众国人有争斗、词讼等案,华民归中国官按律治罪;大合众国……应归领事等官按本国例惩办。”该条款损害了我国的 A.贸易主权 B.领土主权 C.司法主权 D.关税主权 ‎15.右图为中国国宝圆明园鼠首和兔首。据香港报道,法国佳士得拍卖行公开拍卖当年从北京圆明园掠走的十二生肖青铜兽首像中的鼠首和兔首。引发中国抗议,轰动全球。文中“当年从北京圆明园掠走”与哪一事件相关 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.太平天国运动 D.虎门销烟 ‎16.史学家蒋廷黻指出:“太平天国的失败,证明我国旧式的民间运动是不能救国救民族的。”下面最能证明这一观点的选项是 A.《资政新篇》要求发展资本主义 B.《天朝田亩制度》要求废除封建土地所有制 C.分兵北伐,孤军深入最终失败 D.创立拜上帝教发动农民,纲领具有空想性 ‎17.随着太平天国运动愈演愈烈,手握兵权、财权的地方督抚们不断地培养自己的党羽,随心所欲地向朝廷推荐“人才”,紫禁城里的太后和皇帝们根本奈何不了他们,大清王朝这座权力金字塔在悄然发生变化。该材料反映的本质问题是 A.晚清政府开始出现严重的政治危机 B.农民起义使地方割据势力迅速膨胀 C.太平天国运动冲击了清朝集权体制 D.清王朝的君主专制制度已名存实亡 ‎18.雅典公民认为,人一生下来不仅属于父母,也属于国家,如果国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。这一现象体现了雅典 A.民主政治渐趋成熟 B.人文主义勃兴 C.公民参政热情高涨 D.城邦利益至上 ‎19.“黄金时期”“希腊的奇迹”“希腊的光荣”“民主的鼎盛”,这些是人们在提到公元前5世纪希腊文明时通常所用到的一些称赞。与这些评语相符的史实是 A.“解负令”使平民获得经济独立 B.大部分官职向所有等级公民开放 C.“陶片放逐法”保护了雅典民主 D.以新的行政选区取代了部落选区 ‎20.“罗马人所关注的是将人类历史上最宝贵的资源——人引进罗马政体之内,因为他们需要军事武力来扩张。这与希腊对公民相当限制,不愿与他人分享的观念十分不同,这使得希腊城邦永远都是小型社区,而且往往越来越小。”材料主要说明 A.希腊城邦民主政治日益走向衰落 B.罗马帝国凭借军事武力迅速扩张 C.罗马帝国比希腊城邦更具包容性和开放性 D.希腊城邦比罗马帝国更具独立性和民主性 ‎21.公元前5世纪中期,古罗马制定了内容广泛、条文明晰的《十二铜表法》。这部法律的颁布 A.目的在于维护平民的利益 B.标志罗马法体系最终完成 C.缓和了贵族与平民的矛盾 D.彻底废除了野蛮的习惯法 ‎22.公元前3世纪中叶后,罗马人制定了一部新的法律——国际法,罗马人和非罗马人皆可适用。这部“国际法”‎ A.废除了奴隶主贵族的特权 B.巩固了罗马共和国时期的统治 C.是古罗马的第一部成文法 D.适用于统治范围内一切自由民 ‎23.1760年乔治三世继任英国国王,为控制内阁,他不停地撤换首相。大臣们认识到:首相若得不到国王的充分信任将很难立足。然而,当时的另一种情况是:首相如果得不到议会的支持,也很难立足。这反映了当时英国 A.责任内阁制尚未形成 B.君主立宪制有待完善 C.国王是国家权力中心 D.内阁首相与国王共进退 ‎24.2018年12月2日,英国反对党工党称,如果议会在12月11日否决了首相特雷莎·梅的“脱欧”协议,则工党将呼吁对特雷莎·梅政府进行不信任投票。这充分体现了英国政体的哪一特点 A.国王“统而不治” B.首相掌握行政权 C.内阁对议会负责 D.三权分立的结构 ‎25.1689年《权利法案》和1871年德意志帝国宪法的共同之处在于 A.实行责任内阁制 B.确立君主立宪制 C.议会是唯一权力中心 D.保证君权至高无上 ‎26.“在美国的复合共和国里,人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此,人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。”这体现了美国的政治特点是 A.邦联制、州权至上 B.联邦制、分权制衡 C.代议制、中央集权 D.共和制、天赋人权 ‎27.美国1787年宪法规定:“合众国之司法权,属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。最高法院与低级法院之法官毋忝职守时,得终身任职,于规定期间应受俸金,该项俸金于任期内不得减少之。”这一规定的主要意图是 A.确保行政效率 B.确保权力互相制衡 C.确保司法独立 D.确保法院服从国会 ‎28.1877年5月,法国总统麦克马洪任命布罗伊组阁,但众议院共和派议员一致对布罗伊内阁投了不信任票。麦克马洪则在征得参议院同意后,于6月22日悍然解散了众议院。据此可知,麦克马洪 A.倒行逆施复辟帝制 B.行使了宪法赋予的权力 C.可以自行解散众议院 D.可以独立决定内阁去留 ‎29.1789年之后,法国经历了四次大规模的革命,两个帝国,两个王朝……直到1875年才走上相对稳定的民主政治的道路,法国共和政体的确立是艰难的。其影响因素不包括 A.专制传统和专制势力强大 B.法国工业革命进展缓慢 C.多次遭到外国武装的干涉 D.国家长期分裂政局动荡 ‎30.1890年,有人曾画了一幅《辞退俾斯麦》的漫画(如右图),根据德意志当时的法律,辞退俾斯麦的应该是 A.德国皇帝 B.内阁成员 C.帝国议会 D.联邦议会 第Ⅰ卷答题卡 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 ‎ 第Ⅱ卷(共40分)‎ 二、非选择题(本大题共2小题,共40分)‎ ‎31.(22分)人类的政治文明是复杂多样的。阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 “以中书、门下较汉代之宰相,以尚书六部较汉代之九卿,在政制上,不可谓非一种绝大之进步。……尚书置左、右仆射,分判六部,各治三官,可免上述之弊。而尚书惟在政务之推行,至于出命覆夺,尚有中书、门下。故曰三省之于宰相,六部之于九卿,不得不说是政制上之一进步。”‎ ‎——钱穆《国史大纲》‎ 材料二 它(指雅典民主政治)既是伟大文明的催化剂,也是社会奴役与不公的一种突出体现。这种局限性使得雅典在伯罗奔尼撒战争中军事形势越来越不利,雅典人也逐渐对民主政治失去了信心,城邦危机日益加深,民主政治越来越成为一副躯壳,失去了往日的辉煌。虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,‎ 但其民主思想经众多古代学者的著作遗赠给了后世,对西方乃至近现代东方社会政治思想理论的发展起到了重大的影响和作用。‎ ‎——摘编自沈芝《浅析欧洲民主的渊源》‎ 材料三 当工业和商业进一步发展了私有制的时候,详细拟定的罗马私法便立即得到恢复并重新取得威信。后来资产阶级强大起来,国王开始保护它的利益。以便依靠它的帮助来摧毁封建贵族,这时候法便在一切国家里开始真正地发展起来,除了英国以外,这种发展到处都是以罗马法典为基础。但是即使在英国,为了私法(特别其中关于动产的那一部分)的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则。‎ ‎——摘编自《马克思恩格斯全集》‎ ‎(1)材料一反映了隋唐时期的哪一政治制度?有学者认为这一制度具有“民主色彩”,请结合材料一与所学知识谈谈你对这一观点的理解。(6分)‎ ‎(2)根据材料二并结合所学,举例说明雅典民主政治中的哪些运作方式“遗赠给了后世”。其体现“社会奴役与不公”的表现有哪些?(8分)‎ ‎(3)根据材料三并结合所学,分析罗马法的核心是什么?对后世产生了怎样的影响?(8分)‎ ‎32.(18分)英、美、德同是西方资本主义国家,然而国情的不同决定了其政治民主化道路的不同。阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。‎ ‎——钱乘旦《各国现代化模式的比较》‎ 材料二 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典之作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关在笼子里,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。‎ ‎——美国总统布什在国庆日演说(2004年7月4日)‎ 材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。‎ ‎——钱乘旦《各国现代化模式的比较》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学,概述“光荣革命”后至19世纪中期的英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。(6分)‎ ‎(2)根据材料二并结合所学,分析美国1787年宪法是如何实现把总统“关在笼子里”的。(6分)‎ ‎(3)根据材料三并结合所学,分析“现代化领导力量的‘错位’”指的是什么。这种“错位”给德意志民族带来了怎样的灾难?(6分)‎ 湖南师大附中2019-2020学年度高一第一学期期中考试历史参考答案 ‎ 湖南师大附中2019-2020学年度高一第一学期期中考试 历史参考答案 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 B B A B C A C B C B A D D C B 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 D C D B C C D B C B B C B D A 二、非选择题(本大题有2小题,共40分)‎ ‎31.(22分)‎ ‎(1)制度:三省六部制。(2分)‎ 理解:三省长官都是宰相,互相牵制和监督,有利于防止大臣专权;但其根本目的是为了加强皇权,是封建君主专制下的产物。(4分)‎ ‎(2)举例:抽签选举制、差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。(任答2项计4分)‎ 表现:雅典民主的范围仅限于占城邦人口少数的成年男性公民,广大的妇女、奴隶、外邦人没有政治权力;实质是奴隶主贵族专政的手段。(4分)‎ ‎(3)核心:私有财产神圣不可侵犯。(2分)‎ 影响:对近代欧美国家的立法、司法产生重要影响;当代许多法律制度的原则和做法,可在罗马法中找到源头;为近代新兴资产阶级反封建提供了理论武器。(6分)‎ ‎32.(18分)‎ ‎(1)概述:1689年通过《权利法案》确立君主立宪制;18世纪中期形成责任制内阁,行政权从国王转移到内阁;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权力;资产阶级议会政党制度的形成和发展。(任答3点计6分)‎ ‎(2)宪法规定总统由民选产生,实行任期制;中央政府实行分权与制衡原则,对于总统否决的法律国会仍有复议权,国会还可以弹劾总统;最高法院可以宣布总统的行为违宪。(6分)‎ ‎(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。(2分)‎ 灾难:完成统一后的德意志帝国仍带有浓厚的封建专制色彩;保留了军国主义传统,迅速走上了对外侵略扩张的道路。(4分)‎

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