高考历史二轮复习专题14现代中国的政治制度、祖国统一与外交 12页

专题 14 现代中国的政治制度、祖国统一与外交 考向预测 本专题考试大纲： 1．政治建设与祖国统一： （1）中华人民共和国的成立； （2）民主政治制度的建设； （3）“文化大革命”； （4）改革开放以来民主与法制的建设； （5）“一国两制”的理论与实践。 2．现代中国的对外关系： （1）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则； （2）中国恢复在联合国的合法席位； （3）中美关系正常化和中日邦交正常化； （4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。 新中国三大政治制度与西方民主制度的比较、依法治国方略、祖国统一、中美日大国关 系是本专题考查的重点。考查的形式以选择题为主，同时也有可能出现材料题，考生在复习 时应注意本专题的各个知识点的侧重点的把握，深入理解党的“十九”大报告中新时代关于 制度建设、法制建设、祖国统一、外交关系等方面的论断。 知识与技巧的梳理 本专题分为三条主线： 主线一 新中国的成立为中国民主政治建设奠定了基石，开辟了与西方不同的民主政治 模式：以人民代表大会制度对抗西方议会制度，以人民民主专政对抗西方资产阶级民主，以 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度对抗西方的多党制，以中国民族区域自治制度对 抗西方的民族自决原则。 主线二 中国现代政治建设也探索出一条新型的国家统一模式，即“一国两制”。 主线三 新中国外交经历了革命外交、战争外交、和平建设外交三个阶段：20 世纪 50 年代的外交，确立了中国的基本外交政策，一方面与苏联等国结盟获得外交依靠，一方面不 断打开局面；20 世纪 70 年代随着中国国际地位上升、中苏关系恶化和美苏争霸中美国处于 守势下改善与中国的关系，中国外交实现突破局面；改革开放新时期，中国以更加独立自信 的姿态活跃于世界外交舞台，呈现出全面性局面。 考点一 现代中国的政治制度和祖国统一 一、新中国的成立——前提条件 1．标志着中国新民主主义革命的基本胜利，中国进入了人民当家作主的新时代。 二、三大政治制度的形成——奠基确立 1．人民代表大会制度：1954 年第一届全国人大通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根 本大法的形成正式确立；充分体现了人民民主和社会主义的原则，是我国的根本政治制度。 2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：1956 年，中国共产党提出“长期共存，互 相监督”的方针，政治协商制度发展到一个新阶段。 3．民族区域自治制度：满足了少数民族人民当家作主的愿望，实现了民族平等，也保证了 祖国统一和民族团结。 三、“文化大革命”的冲击 1．毛泽东错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，造成民主与法制的践踏。 四、新时期民主法制建设 1．成就：中共中央为刘少奇平反昭雪，并在全国范围内平反各种冤假错案，恢复和完善人 民代表大会制度和政治协商制度，加强基层政权和基层民主建设，建立健全以宪法为核心的 法律制度，提出依法治国方略。 2．意义：维护了国家安定和社会秩序的稳定，为社会主义建设提供了政治保障，提高了公 民的民主法律意识。 五、“一国两制”的理论与实践 1．理论 （1）提出：20 世纪 80 年代初，邓小平全面阐述了这一构想。 （2）含义：“一国”是指中华人民共和国；“两制”是指祖国大陆实行社会主义制度，香 港、台湾地区实行资本主义制度。 2．实践 （1）香港、澳门回归：首先实践了“一国两制”理论，洗刷了民族百年国耻，祖国统一大 业迈出了重要的一步。 （2）两岸关系的发展：20 世纪 80 年代，打破两岸隔绝状态；1992 年，两会达成海峡两岸 均坚持“一个中国原则”的重要共识，这就是“九二共识”。这是两岸关系发展的一次历史 性突破；2008 年，两岸直接通邮、通航、通商终于实现，两岸关系有了重大发展。 【例题】（2015·安徽高考）有学者评价：“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民 主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得到了全国各方面人士的一 致拥护。”据此判断，“它”是指 A．《双十协定》 B．《论联合政府》 C．《共同纲领》 D．《论十大关系》 【解析】本题主要考查学生阅读史料，获取信息及准确推理的能力，题干中“凝结了毛 泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血”是解题的关键，突出了社 会各阶层，且得到了“全国各方面人士的一致拥护”，由此分析备选项可以得出应该是《共 同纲领》，联系已学知识可知《共同纲领》为中国人民政治协商会议第一次会议制定的历史 文献，具有临时宪法的性质。这一次的中国人民政治协商会议具有双重性质，既行使人民代 表大会职能，又具有统一战线性质，体现了代表的广泛性，能够得到全国各方面人士的一致 拥护，C 符合题意；《双十协定》是国共两党就抗战胜利后国家走向的谈判结果，与民主党 派和无党派人士无关，排除 A；《论联合政府》是抗战即将胜利时，中共关于政权建设的单 方设想，既不能说凝结了民主党派和无党派人士的心血，也不能说得到全国各方面人士的一 致拥护，排除 B；《论十大关系》主要是在中共内部总结建国以来领导社会主义建设初步经 验的基础上由毛泽东结合苏联建设的经验教训集中概括出来的，与民主党派和无党派民主人 士关系并不密切，另外《论十大关系》涉及的利益关系在当时并不是没有矛盾，不能说“得 到了全国各方面人士的一致拥护”，排除 D。故选 C。 【答案】C 【解题技巧】考题备选项一般可采用以下几种方法进行排查，说法过于绝对，说法明显 有违史实，备选项本身表述正确但与史料没有逻辑关系，均可排除，再结合史料主旨，会很 容易确定答案。 考点二 现代中国的对外关系 一、新中国成立初期的外交 1．时代背景 （1）国内：新中国成立，百废待兴。 （2）国际：社会主义与资本主义两大阵营对立和激烈斗争。 2．外交方针：独立自主的和平外交方针，“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒” 的外交政策。 3．外交成就 （1）新中国成立后的第一年里就同苏联等 17 个国家正式建立了外交关系。 （2）1953 年 12 月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出和平共处五项原则，标志着 中国的外交政策走向成熟。 （3）1954 年，新中国第一次以世界五大国之一的地位参加日内瓦会议。 （4）1955 年，参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针。 二、20 世纪 70 年代外交的重大突破 1．恢复联合国合法席位：1971 年 10 月 25 日，第 26 届联合国大会恢复了中华人民共和国 在联合国的合法席位。 2．中美关系正常化：尼克松访华；中美在上海签署《中美联合公报》，两国关系开始走向正 常化；1979 年正式建交。 3．中日关系正常化：中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。1972 年中日邦交实现了 正常化。 三、新时期的外交 1．政策：奉行不结盟、对外开放政策。 2．目标：反对霸权主义，维护世界和平，为经济发展创造良好环境。 3．活动：开展以联合国为中心的多边外交；积极发挥在联合国和地区性国际组织中的作用； 发展和加强与周边国家的睦邻友好关系。 【例题】（2016·新课标全国乙卷，31）1965 年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总 额中所占的比重，由 1957 年的 17.9%上升到 52.8%。这种变化的外交背景是，我国 A．实现了与西方国家关系的正常化 B．调整了与苏联的外交政策 C．推行了全方位外交的政策 D．打破了欧美对华经济封锁 【解析】新中国 1972 年之后才实现与西方国家关系的正常化，不符合时间限制，故 A 项错误；20 世纪 60 年代中苏关系恶化，中国增加与西方国家的贸易额，缓和与西方国家的 关系，来对抗来自苏联的威胁，故 B 项正确；全方位外交政策出现在改革开放之后，不符合 时间限制，故 C 项错误；材料只是提及中国与西方国家贸易额的增加，并不能说明中国打破 了欧美对华经济封锁，故 D 项错误。 【答案】B 【解题技巧】熟练运用所学知识，排除与题干时间、地点没有必然逻辑关系的选项，即 可快速确定答案。例如本题中，A、C、D 三项可排除。20 世纪 60 年代，中苏关系恶化，所 以中国加大了与西方国家的贸易往来，故选 B。 （45 分钟）限时训练 经典常规题 1．（2015 年上海卷，27）“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶 级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这段话出 自 A．《中华民国临时约法》 B．《论联合政府》 C．《共同纲领》 D．《上海公报》 【解题思路】本题考查 1949 年的《共同纲领》。依据所学知识可知，《中华民国临时约法》发 表于 1912 年，是第一部资产阶级共和国宪法，与“中华人民共和国”不符，故 A 项错误；《论 联合政府》发表于 1945 年，提出建立包括中共在内的民主联合政府，也与“中华人民共和国” 不符，故 B 项错误；《共同纲领》规定新中国的国体，即人民民主专政；《上海公报》推动中美 两国关系开始走向正常化，与材料中国体的规定无关，故 D 项错误。所以本题选 C 项。 【答案】C 2．（2015 年北京卷，19）以下是四幅新中国不同时期的宣传画。该画中主题体现的时间先 后顺序，排列正确的是 豪情满怀迎跃进 女民兵与样板戏 第一部宪法颁布 欢庆香港回归 ① ② ③ ④ A．①②③④ B．②③①④ C．③①②④ D．④②③① 【解题思路】本题考查学生对基础知识的掌握，尤其是时间观念。①是大跃进时期，发生在 1958 年；②发生在文革期间，即 1966-1976 年；③第一部宪法颁布是在 1954 年；④香港回 归是在 1997 年，故选 C。ABD 均有不符合时间顺序的错误选项，故排除。 【答案】C 3．（2017·江苏单科，12）20 世纪 50 年代的某外交声明称：“两国总理承认，在亚洲及世 界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办 事……就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关的外交事宜是 A．参加万隆会议 B．提出和平共处五项原则 C．出席日内瓦会议 D．签订《中苏友好同盟互助条约》 【解题思路】根据材料“20 世纪 50 年代”“两国总理承认……存在着不同的社会制度和政 治制度……如果接受上述原则”并联系所学可知，材料中的“原则”指和平共处五项原则， B 项为正确选项；万隆会议由亚非国家参与，主要讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族 经济等问题，与材料不符，A 项可排除；日内瓦会议由中、苏、美、英、法等国外长参加， 主要讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题，与材料不符，C 项可排除；《中苏友 好同盟互助条约》签订于和平共处五项原则提出之前，D 项可排除。 【答案】B 4．（2016 年江苏单科卷历史 12）对于即将参加的某国际会议，中国代表团定下的外交基调 是：争取越南南北以北纬 16 度线为界实现停战，促使法军撤出，反对美国干涉。这次国际 会议是 A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．第一届不结盟政府首脑会议 D．第 26 届联合国大会 【解题思路】由题目中的信息“争取越南．．．．．．停战”“促使法军撤出”“反对美国干涉” 可知该国际会议参与国有中国、法国和美国，且与和平解决越南问题有关。这应该是为了和 平解决朝鲜和印度支那问题，1954 年，中、美、英、法、苏及有关国家，在日内瓦举行的 会议。故 A 项的表述正确。B 项的参与国为亚非国家，故排除；中国并未参加第一届不结盟 政府首脑会议，故排除 C 项；第 26 届联合国大会召开于 1971 年，晚于法国殖民者撤出越南 的时间“1956 年”，故排除 D 项。 【答案】A 5．（2015 年山东卷文综 22）1950 年 1 月，英国宣布承认新中国；1954 年 6 月，中英互派代 办；1972 年 3 月，中英关系升格为大使级外交关系。在这一进程中，起决定性作用的因素 是 A．中美关系的发展演变 B．冷战背景下中英两国的现实需要 C．欧共体对华政策的变化 D．中英两国意识形态对抗的逐渐消失 【解题思路】本题主要考查中英关系的变化。依据所学可知，新中国成立后至 1972 年，中 美处于严重对抗阶段，故与英国从承认到建交这一特点不符，所以 A 排除；这一时期的欧洲 基本上是追随美国孤立中国，故 C 错误；中英关系从开始承认新中国到互派代办再到建立外 交关系，都是从两国的利益和现实需要出发所做出的调整，意识形态的区别与对抗依然存在， 故 D 错误，B 符合题意。 【答案】B 高频易错题 6．（2017·太原高三模拟）“在目前的形势下，召集人民代表大会，成立民主联合政府，加 强各民主党派、各人民团体的相互合作，并拟定民主政府的施政纲领，业已成为必要，时机 亦已成熟，……但欲实现这一步骤，必须先邀集各民主党派、各人民团体的代表开一个会 议。”这次会议 A．探讨和平建国坚决避免内战 B．讨论确立了新型国家的架构 C．决定开展社会主义三大改造 D．制定第一部社会主义类型宪法 【解题思路】根据材料信息，结合所学知识可知，这次会议指的是第一届中国人民政治协商 会议，该会议讨论确立了新型国家的架构，为新中国的成立做好了筹备工作，选项 B 是符合 题意的，正确；选项 A 属于重庆谈判，不符合题意，排除；这次会议不涉及三大改造，选项 C 不符合题意，排除；制定第一部社会主义类型宪法是第一届全国人民代表大会，选项 D 不 符合题意，排除；故本题选 B。 【答案】B 7．（2017·广西高三 5 月考前模拟适应性联合考试）1953 年《选举法》规定：全国人大代 表的选举，按照选举权计算，即 8 个农民等于 1 个工人。1982 年后，工农人大代表比例改 为可以小于 4：1，直至 1：1。这种变化反映出 A．农民的政治意识在增强 B．改革开放解放了国人思想 C．基层民主制度不断完善 D．工农政治联盟逐渐巩固 【解题思路】据材料“工农人大代表比例改为可以小于 4：1，直至 1：1”并结合所学知识 可知，这一比例变化说明农民人大代表的人数增加，体现了农民的政治意识在增强，故 A 选项正确；改革开放解放国人思想主要在经济方面，故 B 选项错误；材料未涉及基层民主制 度不断完善的问题，故 C 选项错误；工农人大代表比例变化与工农政治联盟巩固之间没有直 接联系，故 D 选项错误。故选 A。 【答案】A 8．（2017·甘肃兰州高三模拟）英国是最早承认新中国的西方大国，但它只同意新中国建交 原则的一半，在美国的压力下一直就中国在联合国的代表权问题投弃权票。为了实现中英关 系的发展，周恩来同意与英国互换代办，1954 年双方建立“半外交关系”。这种“半外交 关系”在当时有助于 A．冲破美国的外交孤立 B．改变半殖民地地位 C．防范来自苏联的威胁 D．实施一边倒的政策 【解题思路】建国之初，中国面临着以美国为首的资本主义国家的外交封锁，中国在外交上 的一系列创举意在打破这种外交孤立，实现同西方国家的逐步建交，故答案选 A。新中国的 成立结束了半殖民地半封建社会，排除 B；当时中国采取一边倒政策，中苏关系友好，排除 C、D。 【答案】A 9．（2017·洛阳高三模拟）20 世纪 50～60 年代，中日民间外交取得丰硕成果，在经贸上达 成了许多重要的贸易协定和渔业协定，在文化交流上两国文艺界人士和团体互访频繁。这种 现象说明 A．中日两国实现了关系正常化 B．中国放弃了“一边倒”外交方针 C．日本放弃敌视孤立中国的政策 D．中日有改善政治关系的民众基础 【解题思路】从材料来看，中日的民间交往在 20 世纪 50～60 年代十分频繁，这对以后的中 日邦交正常化具有重要的意义，所以本题选择 D 选项。A 选项错误，中日关系正常化是在 1972 年；B 选项错误，当时的中国依旧实行的是“一边倒”的政策；C 选项错误，这只是民间层 面的来往，并不能得出政府的态度。 【答案】D 10．（2017·安徽省淮北市高三模拟）下列日程是周恩来参加某次国际会议过程中其中一天 的行程安排。这次会议 时间(7 月 17 日) 外交活动 上午 10 点 会见柬埔寨王国外交大臣狄普芳 中午 11 点 40 分 访晤英国外交大臣艾登 下午 1 点起 与苏联外长莫洛托夫、越南代外长范文同会谈 下午 4 点 50 分 访晤法国总理兼外长弗朗斯 A．提出“求同存异”的方针 B．加强中国与不结盟国家的合作 C．恢复中国在联合国的合法席位 D．推动印度支那问题的解决 【解题思路】提出“求同存异”方针是在 1955 年在印尼举行的万隆会议上，A 与题意不符。 不结盟运动是一个松散的国际组织，它成立于“冷战”时期的 1961 年 9 月，其成员国均为 不结盟国家，故 B 项错误。1971 年中国恢复在联合国合法席位，C 与题意所述时间不符。由 材料可知，周恩来在一天内分别会见了柬埔寨外交大臣、英国外交大臣、苏联外长、越南外 长、法国总理等人，结合所学知识可知，此次会议应为日内瓦会议，这次会议讨论印度支那 和平问题，中国代表团团长周恩来就印度支那问题提出了合理建议，推动会议达成《关于恢 复印度支那和平的日内瓦公约》，故 D 项正确。 【答案】D 精准预测题 11．（2018 届百校联盟高三 11 月联考）1953 年 4 月 3 日，政务院颁布了《全国人口调查登 记办法》，我国开展了第一次全国人口调查工作。经过大量工作，查明全国人口总数为 601938035 人。这次全国人口调查工作的主要政治目的是 A．为全国普选提供人口依据 B．为大规模经济建设做准备 C．确认民族区域自治的范围 D．加强户口管理以扩大税源 【解题思路】联系所学可知，1953 年的人口普查，是为 1954 年一届全国人大代表的选举准 备条件，A 项正确；B 项不是政治目的，排除；材料反映了全国人口普查，并非只是针对少 数民族聚居地区，C 项错误；人口普查有加强户口管理之心，无扩大税源之意，D 项错误。 故答案为 A 项。 【答案】A 12．（江西省百所名校 2018 届高三第一次联考）在纪念中国国民党第一次代表大会 60 周年 学术讨论会暨孙中山研究学会成立大会上，邓颖超说：“学习孙中山先生的伟大榜样，在认 清历史的必然趋势以后，拿出足够的决心和勇气来，排除一切干扰，当机立断，做出正确的 抉择。”其谈话意在说明 A．重温国共合作具有现实意义 B．国共合作加快了中国革命的进程 C．海峡两岸均坚持一个中国原则 D．港澳成功回归有助于解决台湾问题 【解题思路】国民党一大的召开标志着孙中山新三民主义的出台，这一思想实现了国共第一 次合作，材料中内涵说明对于此次合作意义的赞赏，是对两岸关系发展的借鉴意义，故Ａ项 正确；材料不是说明国民革命的意义，故 B 错误；C 是 1992 年“九二共识”；港澳成功回 归是 1999 年，材料是 1984 年，故 D 错误。 【答案】A 13．（2018 届湖北省重点高中联考协作体高三上学期期中）1991 年 2 月，台湾“国家统一委 员会”通过了“国统纲领”，设计两岸统一的进程为：“近程——交流互惠阶段，中程—— 互信合作阶段，远程——协商统一阶段。”这说明当时 A．“一国两制”构想付诸实践 B．“九二共识”得到认同 C．台湾当局认同“一个中国” D．台独势力主导台湾政局 【解题思路】结合所学知识，“一国两制”构想付诸实践的是香港、澳门的回归，并未在台 湾问题上实现，故 A 项错误；结合所学知识，“九二共识”达成是在 1992 年的“汪辜会谈”， 与题目中的时间不符，故 B 项错误；根据题目中“台湾‘国家统一委员会’通过了‘国统纲 领’，规定两岸统一的进程”得出台湾当局认同“一个中国”，故 C 项正确；台独势力不赞 同“一个中国”，与题意不符，故 D 项错误。 【答案】C 14．（2018 届江淮十校高三第二次（11 月）联考）图 1 是一幅名为《毕竟，我们有许多共同 之处》的漫画，作者要表达的意思最有可能是 A．20 世纪 70 年代，美国深陷越战泥潭，急欲改善中美关系 B．1972 年，日本受中美关系改善的刺激，积极推动中日邦交正常化 C．20 世纪 80 年代，苏联为缓和美苏争霸中的不利境地，希望改善中苏关系 D．1950 年，新中国为打破美国等西方国家的外交孤立而与苏联结盟 【解题思路】北极熊代表的是苏联，熊猫代表的是中国，“我们有许多共同之处”意在强调 苏联希望改善中苏关系，即选 C 是符合题意的，正确；漫画反映的是改善中苏关系而非中美 关系，选项 A 不符合题意，排除；漫画不涉及中日邦交问题，选项 B 不符合题意，排除；漫 画不涉及中苏结盟问题，选项 D 不符合题意，排除；故本题选 C。 【答案】C 15．（2018 届全国名校大联考高三第一次联考）1963 年，毛泽东提出“两个中间地带”的战 略，其中一个是亚、非、拉，第二个“中间地带”是指欧洲、加拿大、澳洲新西兰和日本。 毛泽东提出“两个中间地带”的用意，是要团结和利用更多可以争取的力量。材料观点提出 的背景是 A．中国与苏联关系的恶化 B．日本、西欧具有可以抗衡美国的实力 C．中日关系实现了正常化 D．美苏“冷战”避免新的世界大战爆发 【解题思路】从“毛泽东提出‘两个中间地带’的用意，是要团结和利用更多可以争取的力 量”可以看出这一时期毛泽东想动用各方力量来维持稳定，结合所学知识，1963 年中苏关 系破裂，这成为一切事情的根源，所以本题选择 A 选项。B 选项错误，这一时期日本和西欧 刚刚复兴；C 选项错误，中日关系正常化发生在 1972 年；D 选项不是主要问题。 【答案】A 16．（2018 届湖北省咸宁市高三 11 月联考）阅读材料，完成下列要求。 材料一 苏联对中国局势的发展也非常谨慎。似乎是为了避免给人以莫斯科与中国共产党人 共谋的形象，苏联继续把国民党人作为中国政府对待，当国民党人被逐出南京后，苏联大使 与他们一道去广东。……和杜鲁门或艾德礼一样，他不愿意把冷战扩大到中国。 ——《剑桥中华民国史》 材料二 50 年代苏联给中国贷款的统计(部分)单位:亿（旧卢布） 材料三 苏联解体后，中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”，再到 1996 年确立“战略协作伙伴关系”。2001 年，中俄两国签署了《中俄睦邻友好合作条约》， 将两国永做好邻居、好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来。 ——摘编自《国际条约集》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析苏联对华态度谨慎的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析苏联对华援助的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括 20 世纪 90 年代以来中俄关系发展的特点。 【解题思路】（1）原因：题目要求“根据材料一并结合所学知识”回答。结合所学可知，这 个材料反映的是抗日战争结束后，中国在解放战争时期苏联的态度是非常谨慎的，结合所学 这一时期的国际局势可知原因之一是雅尔塔体系的制约;同时战后初期，经济恢复和发展的 需要也是其原因。由材料一中的“不愿意把冷战扩大到中国”可知避免冷战的扩大。 （2）影响：题目要求“根据材料二并结合所学知识”回答。根据材料二中的苏联对华援助 金额及其使用的情况，可以看出对于贷款的使用主要用于军事，据此结合所学可知，这些援 助有利于打破美国等西方国家对新中国的外交孤立和政治封锁;有利于新中国国防建设和抗 美援朝。 （3）特点：题目要求“根据材料三并结合所学知识”概括。由材料三当中的中俄关系从“互 视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”，，再到 1996 年确立“战略协作伙伴关系”可以 得出渐进性、长期性的特点，由中俄两国签署了《中俄睦邻友好合作条约》可以得出有法律 保障等；再结合所学知识可知，双方的合作以经济为主；80 年代开始双方不结盟。 【答案】（1）原因：雅尔塔体系的制约;避免冷战的扩大;经济恢复和发展的需要。 （2）影响：有助于打破美国等西方国家对新中国的外交孤立和政治封锁;有利于新中国国防 建设和抗美援朝。 （3）特点：不结盟；以经济为主；渐进性；长期性；法律保障等。