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- 2021-08-26 发布
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单元质量检测(五) 近代中国的思想解放潮流
(时间:45 分钟 满分:100 分)
一、选择题(每小题 5 分,共 60 分)
1.林则徐至广东禁烟时称茶叶、大黄是“制夷之大权”,认为“彼万不敢以侵凌他国之
术,窥视中华。”魏源则提出“师夷长技以制夷”的主张。这表明( )
A.林则徐是“开眼看世界第一人”
B.“天朝上国”观念有所改变
C.英国受制于中英贸易
D.华夷观念被打破
解析:选 B 林则徐至广东禁烟时仍认为“彼万不敢以侵凌他国之术,窥视中华”,但
魏源在鸦片战争中国战败后提出了“师夷长技以制夷”的主张,反映出中国人认识到了西方
的长处,以中国为中心的“天朝上国”观念有所改变,故 B 项正确。
2.李鸿章凭淮军实力日渐强盛。一次,他在游孔林时说道:“孔子不会打洋枪,今不足
贵也。”李鸿章这样评价孔子,其背景最可能是( )
A.“师夷长技”思想萌发 B.“中体西用”思潮兴起
C.“托古改制”思想产生 D.“尊孔复古”思潮泛滥
解析:选 B 据材料“孔子不会打洋枪,今不足贵也”并联系所学知识可知李鸿章主张
学习西方先进技术,这是地主阶级洋务派的思想,即“中体西用”思潮兴起,故 B 项正确。
3.郭嵩焘在晚年曾说:“洋人淳朴,有古风,然窥伺中国实未尝一日忘之,如有内乱及
水火盗贼之变,恐各国将来乘机裂我土地,事当在二十年内云。”这说明郭嵩焘( )
A.并未放松对西方列强的警惕
B.认为中国的颓势已显
C.西方国家将干涉中国内政
D.意识到洋人的武器先进
解析:选 A 据材料“洋人淳朴,有古风,然窥伺中国实未尝一日忘之,如有内乱及水
火盗贼之变,恐各国将来乘机裂我土地,事当在二十年内云”可以得出郭嵩焘并未放松对西
方列强的警惕,故 A 项正确。
4.清末《筹洋刍议》一书否认传统的封建观念,认为“人人欲济其私”,这直接反映了
当时正在形成的资产阶级的主张。与此书作者思想最接近的是( )
A.林则徐、魏源 B.曾国藩、李鸿章
C.王韬、郑观应 D.康有为、梁启超
解析:选 C 随着中国资本主义的产生,出现资产阶级早期维新派,代表人物有王韬、
郑观应等,在经济上主张发展民族工商业,与“人人欲济其私”最接近,故 C 项正确。
5.社会进化论认为人类社会和自然界一样遵循着“物竞天择,适者生存”的规律。这种
学说曾经风靡中国思想文化界,产生了深远影响,是因为它( )
A.与近代中国的时代精神较为契合
B.科学地阐释了人类历史发展规律
C.为解决中国社会问题指明了道路
D.准确揭示了社会发展的根本动力
解析:选 A 社会进化论认为人类社会和自然界一样遵循着“物竞天择,适者生存”的
规律,这种学说与近代中国的救亡图存的时代精神较为契合,故 A 项正确。
6.“康有为政治思想也是以儒家教义为主导的封建文化中的一部分,只不过这一部分孕
育了一定程度上的反叛精神。”“反叛精神”主要表现在( )
A.否定君主统治的权威性
B.要求实行近代民主政治
C.将维新思想付诸实践
D.借助儒学宣扬革命理论
解析:选 B 康有为的维新思想的特点是把西方政治学说与儒家思想相结合,借孔子权
威宣传维新思想。材料中的“反叛精神”就是指要在中国实行君主立宪制的近代民主政治,故
选 B。
7.1905 年中国同盟会纲领中有与右图朱元璋的《谕
中原檄》相似的表述,而 1906 年 12 月孙中山专述民族主
义,批判民族复仇论。对此理解正确的是( )
A.《谕中原檄》引领近代的民族革命
B.维护纲常名教借以挽救近世危局
C.推翻外族统治是革命的根本目的
D.倡导实现民族平等实现民主共和
解析:选 D 孙中山主张推翻清朝统治,但批判狭隘的民族主义观,他不是要建立一个
汉族掌权的国家,而是要建立一个民族平等的民主共和国家,故 D 项正确。
8.“从颠覆君主政体那一面说是政治革命。讲到那政治革命的结果,是建立民主政体。……
外人断不能瓜分我中国,只怕中国人自己瓜分起来,那就不可救了!所以我们定要由平民革
命,建国民政府。”这一观点属于孙中山的( )
A.民族主义理论 B.民权主义理论
C.民生主义理论 D.民本主义理论
解析:选 B “讲到那政治革命的结果,是建立民主政体……建国民政府”,强调的是
建立民国,创立共和,故选 B 项。
9.孙中山说:“专制时代,人民之精神与身体皆受桎梏,而不能解放。故虽有为国民利
害着想,献身以谋革命者,国民不惟不知助之,且从而非笑与漠视之,此事之必然者也。”
这反映了孙中山( )
A.推崇民有民治民享 B.主张推翻专制统治
C.倡导进行社会革命 D.重视国民思想启蒙
解析:选 D 材料信息反映了专制主义压迫下中国国民对革命的冷漠和麻木,可知孙中
山重视国民思想启蒙,故 D 项正确。
10.2018 年是胡适诞辰 127 周年,他家乡的适之中学将举办一次纪念活动,校方为办好
这次活动收集了下列一批资料。其中能够入选的是( )
A.制定“思想自由,兼容并包”的治校方针
B.发表《文学革命论》,主张建立新文学
C.发表《文学改良刍议》,主张用白话文写作
D.发表《敬告青年》一文,提倡民主思想
解析:选 C 制定“思想自由,兼容并包”治校方针的是蔡元培,A 项排除;B、D 两项
所述是陈独秀所为。胡适在 1917 年率先发表《文学改良刍议》,主张用白话文代替文言文,C
项符合题意。
11.李大钊在宣传马克思主义的过程中,号召“知识阶级与劳工阶级打成一片”,并积
极推动了马克思主义在中国的传播。这说明( )
A.马克思主义主要在工人中宣传
B.李大钊认识到知识分子是工人阶级的一部分
C.李大钊注重把马克思主义与工人运动相结合
D.李大钊认为只有工人阶级才能接受马克思主义
解析:选 C 李大钊率先在中国宣传马克思主义,“与劳工阶级打成一片”说明与工人
运动的结合,故选 C。
12.1920 年之前,十月革命在中国被提及的次数很少,1920 年下半年才开始重新被注意,
尤其在 1921 年后出现爆炸式增长。这一现象表明( )
A.十月革命的道路适合中国的国情
B.苏俄对华平等外交赢得国人好感
C.苏俄在国共合作时起了重要作用
D.苏俄新社会模式引起知识界关注
解析:选 D 1920 年后,一批先进的知识分子接受马克思主义成为马克思主义者,他们
将马克思主义作为改造社会的思想武器,加之 1921 年中国共产党成立,所以出现题干所述现
象,故选 D 项。
二、非选择题(第 13 题 18 分,第 14 题 22 分,共 40 分)
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 第二次鸦片战争的失败使清朝统治者和士大夫们深感“创巨痛深”,因此“人人有
自强之心,亦人人为自强之言”……他们接过林则徐、魏源所倡导的“师夷长技以制夷”的旗帜,
采西学,设局厂,谋自强,掀起了一场以“求强”“求富”为目标的洋务运动。这一以“师夷智”
为新内涵的经世运动,不仅给经世学注入了新内容,将晚清经世实学思潮推向高潮,而且造
成中国文化结构的异动,为近代“新学”的产生奠定了基础。
——摘编自黄长义《晚清经世实学的流变》
材料二 甲午战后,更多的人开始以宽容的态度,接受西学。谈谈西学不再如以往那样
被诋毁为“士林败类”“名教罪人”,而是“识者渐知西法之不能尽拒,谈洋务者不以为深耻”……
维新人士试图建构的全新内涵的“中体西用”思想是在曲折中不断得到认同的。康、梁等人倡
导的“中体西用”,其内涵上大大超过了洋务派所主张的学习西方的器械、技艺的表层。
——刘长生、郑征成《中体西用思想与维新运动》
(1)根据材料一和所学知识,说明中国近代前期“师夷智”运动产生的原因和影响。(10
分)
(2)根据材料二和所学知识,指出维新派的“中体西用”有何新发展和局限。(8 分)
解析:第(1)问,第一小问据材料一“第二次鸦片战争的失败使清朝统治者和士大夫们深
感‘创巨痛深’”的信息和所学知识归纳;第二小问据材料一“不仅给经世学注入了新内容,
将晚清经世实学思潮推向高潮,而且造成中国文化结构的异动,为近代‘新学’的产生奠定
了基础”归纳。第(2)问,第一小问维新派的“中体西用”的新发展主要是在政体方面,即引
入了西方的民主政治思想,主张利用西方的宪政改造中国旧政体;第二小问局限,主要是思
想方面没有清算“中体”旧思想,政治方面仍然以维护君主制为中心。
答案:(1)原因:反侵略战争失败的教训;西方工业文明传入的影响;维护清朝统治的需
要。影响:给传统经学注入新的内容;促进了西学在中国的传播;增强了中国对外部世界的
了解;推动了中国向近代社会的转型。
(2)发展:引入了西方的民主政治思想;主张利用西方的宪政改造中国旧政体。局限:没
有从思想上清算“中体”旧思想;仍然以维护君主制为中心。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 李鸿章认为:“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如
觅制器之器……中国文武制度,事事出于西人之上,独火器万不能及。”
——《筹办夷务始末》
材料二 议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良、意
诚美矣。……故欲借公法以维大局,必先设议院以固民心。
——郑观应《盛世危言》
材料三 康有为第五次上书光绪帝,提出应付时局的三策:“第一策曰‘采法、俄、日
以定国是,愿皇上以俄国彼得之心为心法,以日本明治之政为政法’;第二策曰‘大集群贤
以变政’;第三策曰‘听任疆臣各自变法’。”
——《中国近代史资料丛刊·戊戌变法》
材料四 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想
上一切的黑暗。
(1)材料一、三分别代表哪个派别?他们的主张有何共同之处?(5 分)
(2)材料二属于哪一派别?与材料三的主张有何相似之处?(5 分)
(3)以材料四中的“两位先生”为核心内容开展的运动对中国社会产生了什么积极影响?
(6 分)
(4)综合以上材料,请指出中国向西方学习经历的发展历程。(6 分)
解析:第(1)问,应依据两则材料中的人物和观点来做出判断。第(2)问,先依据材料确定
属于哪一派别,再归纳相似点。第(3)问,据材料并联系所学知识判断这场运动是新文化运动,
进而结合所学回答其影响。第(4)问,把握不同时期不同派别向西方学习的内容和特点来回答
历程。
答案:(1)派别:洋务派、维新派。共同之处:向西方学习,试图改变中国的落后状况。
(2)派别:早期资产阶级维新派。相似之处:学习西方先进的政治制度,实行君主立宪制。
(3)影响:新文化运动动摇了封建思想的统治地位,弘扬了民主科学思想,为马克思主义
在中国的传播创造了有利条件,推动了中国自然科学的发展。
(4)发展历程:从学习西方的先进技术到学习外国的政治制度,再到学习外国的思想文化;
经历了一个由浅入深、不断提高的发展历程。