【历史】2020届一轮复习岳麓版第19讲　罗斯福新政与战后资本主义经济的调整作业 8页

第19讲　罗斯福新政与战后资本主义经济的调整 一、选择题(每小题4分,共48分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎1.(2019江西九江模拟)1929年资本主义世界经济危机爆发后,各国为了摆脱危机,打起关税战、倾销战和货币战。空前激烈的经济战(　　)‎ A.使世界经济秩序遭到破坏 B.使世界贸易额增长开始放缓 C.导致法西斯分子同时在多国掌权　‎ D.使凯恩斯主义应运而生 答案　A　1929年资本主义世界经济危机爆发后各国进行关税战、倾销战和货币战,以邻为壑的做法导致世界经济秩序陷入混乱,遭到破坏,故A项正确。‎ ‎2.(2018山西太原期末)为摆脱经济大萧条,美国通过了提高关税的《霍利—斯穆特关税法》,此外美元也实际贬值达到41%。英国则对进口货物征税50%,后又规定:帝国内部各邦的货物彼此实行优惠税率,形成区域集团贸易圈。法国在提高关税的同时,率先在对外贸易中实行大规模进口配额制度。这些做法(　　)‎ A.极大缓解了恶化的经济 B.有利于调节国际供求关系 C.导致国际关系日趋恶化 D.表明各国放弃自由主义政策 答案　C　增加进口关税、货币贬值,造成了国家间的恶性竞争,阻碍了物资的自由流通,导致国际关系日趋恶化,C项正确。材料中的做法导致各国发生关税大战,不利于缓解经济危机,A项错误;增加进口关税、货币贬值,只会导致国家间的恶性竞争,不利于调节国际供求关系,B项错误;材料信息无法说明各国放弃自由主义政策,D项错误。‎ ‎3.(2019江西抚州七校联考)1931年10月,美国总统胡佛召集纽约30个主要银行家和保险公司总经理举行秘密会议,要求银行建立65亿美元的紧急信贷备用金,要求保险公司在债权人真有困难时不取消抵押品赎回权。据此可知,胡佛(　　)‎ A.意识到金融领域的破坏最严重 B.强调国家干预以迅速克服危机 C.采取措施以防止经济危机的扩散 D.主张调整银行业打击投机活动 答案　C　材料表明胡佛对经济采取干预措施,其目的主要是防止经济危机的扩散,C项正确。材料无法体现“金融领域的破坏最严重”,A项错误;材料反映的是胡佛对经济采取干预措施,但其仍坚守自由放任的经济政策,B项错误;材料信息无法体现“打击投机活动”,D项错误。‎ ‎4.(2019河北邢台月考)1933年6月,《纽约时报》发表评论:“当经济危机不断恶化的时候,尽管数百万人对他恨之切切,但更多的人对他热爱万分,将他视为救世主——天赐的弄潮儿。”这是因为“他”(　　)‎ A.实行改革增强了国民信心 B.固守“自由放任”的政策 C.改变了美国的社会性质 D.解决了生产与消费的矛盾 答案　A　1933年,美国总统罗斯福上台后开始实行新政,增强了国民信心,赢得了民心,A项正确。1933年6月,美国实行罗斯福新政,抛弃了传统的“自由放任”政策,B项错误;罗斯福新政是对资本主义生产关系的局部调整,没有改变美国的社会性质,C项错误;罗斯福新政不可能根除资本主义的基本矛盾,D项错误。‎ ‎5.(2018 广东惠州调研)1935年8月,美国国会通过法案,其中规定各州在条件许可的情况下,特别是在农村及正处于严重经济贫困的地区,扩大和改善促进妇幼保健设施。与该规定属于同一法案的是 (　　)‎ A.成立联邦储蓄保证公司 ‎ B.提供农副产品补贴 C.建立养老保险制度 ‎ D.规定最高工时标准 答案　C　“特别是在农村及正处于严重经济贫困的地区,扩大和改善促进妇幼保健设施”,属于罗斯福新政中社会保障制度方面的建设。成立联邦储蓄保证公司属于整顿财政金融体系方面的内容,故A项错误;提供农副产品补贴属于农业方面的措施,故B项错误;材料中的法案与建立养老保险制度都属于社会保障制度方面的建设,故C项正确;规定最高工时标准属于恢复工业生产的措施,是《全国工业复兴法》中的内容,故D项错误。‎ ‎6.(2018豫西南部分示范性高中高三联考)1932年,美国的失业率达到25%,几乎每一个家庭都有失业者,而且是长期失业。罗斯福新政的措施中,能够直接改变这一状况的是(　　)‎ A.扩大财政预算与兴建公共工程 B.控制物价和调整产品结构 C.增加工人工资与调整劳资关系 D.实行救济和保护劳工权利 答案　A　由“美国的失业率达到25%,几乎每一个家庭都有失业者”可以看出需要针对失业状况采取相关措施,故A项正确;“控制物价和调整产品结构”对稳定市场有作用,但不能直接解决失业问题,故B项错误;“增加工人工资”能改善有工作工人的待遇,但无法对失业者提供帮助,故C项错误;“实行救济”能缓解失业工人的生活困难,但不能解决失业问题,故D项错误。‎ ‎7.(2018河北沧州高三质监)1933年6月5日,美国国会通过一项联合决议,宣布废除公私债务中的“黄金支付条款”,一切债务均可用“法定货币”偿还,债权人必须接受禁止在任何契约中使用黄金支付。这一措施(　　)‎ A.冲击了布雷顿森林体系 B.使美国彻底摆脱经济危机 C.稳定了美国商品价格 D.是“蓝鹰运动”的重要体现 答案　C　根据所学可知,布雷顿森林体系确立于1944年,时间不符,故A项错误;B项“彻底摆脱”表述绝对,且1933年时,美国尚未摆脱经济危机,故B项错误;根据材料“一切债务均可用‘法定货币’偿还……禁止在任何契约中使用黄金支付”,可知美国放弃金本位,实行美元贬值以刺激出口,稳定了国内商品价格,故C项正确;材料中的措施为金融整顿措施,“蓝鹰运动”是工业复兴的措施,故D项错误。‎ ‎8.(2018山东临沂高三上学期期中)关于“新政”,沃尔特·李普曼说:“2月末,我们是一些乌合的受惊暴民与宗派团伙。在3月至6月这100天中,我们又成为一个有组织的民族,相信我们有保证自己安全和控制自己命运的力量了。”这表明罗斯福新政(　　)‎ A.开创了国家干预经济的新模式 B.维护了美国工人阶级的利益 C.借鉴了苏联的计划经济体制 D.稳定了美国资本主义制度 答案　D　开创了国家干预经济的新模式是罗斯福新政的影响,但不符合材料的主旨,故A项错误;罗斯福新政中工人阶级的利益一定程度上得到了保障,‎ 罗斯福新政本质上是维护资本主义制度,故B项错误;罗斯福新政借鉴了苏联的计划经济体制,但与材料主旨不符,故C项错误;据材料“2月末,我们是一些乌合的受惊暴民与宗派团伙。在3月至6月这100天中,我们又成为一个有组织的民族,相信我们有保证自己安全和控制自己命运的力量了”可得出新政稳定了美国资本主义制度,故D项正确。‎ ‎9.(2019福建福州模拟)罗斯福新政的第一步,就淘汰银行10 797家。公众舆论评价说这个行动犹如“黑沉沉的天空出现的一道闪电”。这一道“闪电”的深远意义是　(　　)‎ A.在整顿金融业方面成效显著 B.通过整顿银行克服了金融危机 C.加强国家对金融的全面控制 D.开启了大规模干预经济的时代 答案　D　注意设问中的“深远意义”,罗斯福新政“淘汰银行10 797家”体现了其加强对经济的干预,从此开启了政府大规模干预经济的时代,故D项正确。‎ ‎10.(2019云南昆明摸底)学者许倬云认为:“20世纪二三十年代,世界有了两种选择:一种是以国家权力有计划地规划经济发展的模式,制约财富的分配。另一种则是在相对自由开放的市场经济上,制定各种节制资本与保障人民福利的政策。”这两种选择(　　)‎ A.说明实行福利主义政策已成为共识 B.均通过经济改革改变了国家的性质 C.反映计划经济取代市场经济的趋势 D.都在探索适合本国的经济发展模式 答案　D　“以国家权力有计划地规划经济发展的模式,制约财富的分配”反映的是计划经济体制,“在相对自由开放的市场经济上,制定各种节制资本与保障人民福利的政策”反映的是加大对经济干预的国家垄断资本主义,这两种选择都是在探索适合本国的经济发展模式,D项正确。A项不符合计划经济模式,排除;20世纪二三十年代,计划经济体制和国家垄断资本主义都没有改变国家的性质,B项错误;国家垄断资本主义是在市场经济的基础上加大对经济的干预,C项错误。‎ ‎11.(2018山东潍坊期末)1954年,日本《国民养老金法》规定养老金国家负担33.3%,余下的由雇主和雇员共同负担;70年代,积极发展劳动强度较低的第三产业以开发老年人力资源,厚生省、大藏省、劳动省分别主管老年人福利、税收优惠和辅导就业。材料体现了日本(　　)‎ A.为摆脱“滞胀”状态削减社会福利开支 B.因为财政困境将养老问题推向社会 C.成立专门机构解决社会老龄化问题 D.逐渐改革和完善老年社会保障政策 答案　D　从材料明显可以看出日本政府是加强了对老年人就业的管理和引导,逐渐改革和完善了老年社会保障政策,故选D项。由材料看不出日本的福利社会开支削减,A项错误;材料反映的是要求政府机构来负责老年人的就业问题,这并不是将养老问题推向社会,B项错误;材料中的厚生省、大藏省、劳动省并不是专门机构,C项错误。‎ ‎12.(2019福建龙岩质检)下面是近代以来西方国家主流经济理论影响力演变的曲线示意图。从曲线变化中可以看出(　　)‎ A.20世纪70年代以后b理论失去了主流地位 B.20世纪80年代b理论彻底退出了历史舞台 C.a理论一直保持着最大的影响 D.重商主义是a理论的核心思想 答案　A　从a、b两条曲线出现的时间可知,a曲线是工业革命时期兴起的自由主义经济思想,b曲线是罗斯福新政后出现的国家干预经济的凯恩斯主义。在1973年经济危机后,各国进行经济调整,适当减少国家对经济的干预,故20世纪70年代以后b理论失去了主流地位与史实相符,A项正确。‎ 二、非选择题(13题25分,14题12分,共37分)‎ ‎13.(2019江西南昌质检)阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一　19世纪中期,英国煤的消耗占全世界的三分之二,工业城市煤烟滚滚,烟雾弥漫。大批工人进入工厂工作,很多棉纺织厂内混合着令人窒息的热蒸汽和煤气毒臭,还有大量飞絮尘埃。为了取得高额利润,精于算计的资本家开始违背道德的约束,排斥成年男工,大量雇佣女工和童工,支付较低的工资。一般工人的住房条件很差,既污秽又缺少家具。这一时期欧洲各城市出现了资产阶级居住区和工人居住区的区别,简称为“豪华的西区和贫困的东区”。工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并会合成一场声势浩大的群众运动。‎ ‎——据王斯德《世界通史》等整理 材料二　从19世纪末起,英、德等国先后颁布了针对疾病、工伤事故等的保险法。针对低收入群体以及老人、儿童和妇女,西欧又建立或完善了救济制度。二战后,西欧逐步建立起面向全民的社会保障网,除退休金、失业和医疗工伤三大保险外,还设立了孕、产妇补贴、幼儿学童补贴等几十种项目。1972年,欧共体“社会行动纲领”把解决失业特别是青年人和残疾人的就业问题列入优先目标之一。‎ ‎——摘编自李琼《西欧社会保障制度》‎ ‎(1)根据材料一,指出19世纪中期的欧洲出现了那些严重的社会问题?(10分)‎ ‎(2)根据材料二,概括西欧社会保障制度的特点。(8分)‎ ‎(3)根据以上材料并结合所学知识,简评西欧社会保障制度。(7分)‎ 答案　(1)城市污染严重(能源消耗大);工人工作环境恶劣,生活条件差;资本家大肆雇佣剥削女工和童工;贫富差距严重;阶级矛盾尖锐。‎ ‎(2)立法保障;国家(政府)推行;关注弱势群体;社会保障制度种类多,覆盖面广。‎ ‎(3)评价:有利于缓解社会矛盾,稳定社会秩序;扩大了社会平等与公平;扩大了社会消费,有利于经济发展。但加重了国家财政负担,降低了人们工作的积极性。‎ ‎14.(2018广东中山考前模拟)阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一　新政时期,罗斯福的举措在美国国内引发尖锐的认知冲突,现列举如下:‎ 主要派别 对新政的认识 保守派与 大商业领袖 对新政“大笔开支”“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评政府抛弃自由政策,某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感 激进的左派 社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底,攻击财富仍然高度集中在少数人手中,他们对整个资本主义制度产生怀疑 多数民众 新政提高弱势群体地位,广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌,甚至把罗斯福视为“救星”‎ ‎　　材料二　中国不同时期对罗斯福新政的认识:‎ 时间 对罗斯福新政的认识 ‎1945年2月 ‎(新政)提高了人民生活水平,扩大了人民购买力,渡过了危机,安定了国民生活,代替了快要到来的反法西斯战争,创立了使美国成为全民主国家兵工厂的准备工作 ‎20世纪 ‎50—60年代 ‎(新政)是彻头彻尾为垄断资产阶级服务的东西,具有很强的法西斯性质,新政的改良措施对工人阶级的让步有很大的欺骗性,不利于革命,是历史的反动,起着阻碍历史进步的消极作用 ‎1990年 ‎(新政)实际上是把计划用作国家干预的一种手段,从那时候起,计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势 ‎“历史”一词有双重内涵,一是常识意义上过去真实发生的事情,即客观史实;二是对这些事情的记载、考订、叙述,即历史解释。请根据上述材料,围绕“客观史实与历史解释的关系”提出自己的观点并进行简要的论述。(12分)(要求观点简明,论述须有史实依据)‎ 答案　示例1:‎ 观点:对客观历史的解释会因为解释主体的不同而呈现差异。‎ 论述:一方面,罗斯福新政兴办公共工程,制造了就业机会,有利于失业民众摆脱生活的困境;同时罗斯福政府还将救济转变为政府的职责,使得政府对下层民众的救济在动机上具有强制性、在对象上具有广泛性、在救济内容上具有保障性,因而得到下层民众的广泛认可。另一方面,罗斯福新政限制工农业的生产规模,干预了企业主和农场主的经营;同时,政府允许工人组织工会,大大增强了工人同资本家谈判的能力;政府开支大量增加,实际上增加了税收负担,富裕群体的直接利益在新政当中一定程度上受损,所以该群体对罗斯福新政的认知往往偏于负面。‎ 总之,客观性应该是历史解释追求的方向,但解释者主体的价值观念、政治立场、个人气质、问题意识等因素不可避免地会影响到解释的客观性。‎ 示例2:‎ 观点:对客观史实的历史解释会受到认识者所处时代背景的影响。‎ 论证:1945年2月中国处于抗日战争时期,中美两国同属于世界反法西同盟国家,美国对中国提供大量的经济与军事援助,提高了美国在中国人心目中的形象,因此中国人对罗斯福新政持赞赏与褒奖态度;20世纪50—60年代,中国处于世界冷战格局下,美国长期敌视中国,加上国内“左”倾错误发展,因此中国人对罗斯福新政的评价带有强烈的意识形态色彩与政治偏见。1990年,中国处于改革开放新时期,停止“以阶级斗争为纲”,并逐渐向社会主义市场经济体制过渡,因此中国人充分肯定罗斯福新政开创了计划与市场相结合的世界经济体制优化的普遍趋势。‎ 总之,时代发展会使得认识主体的理论观念、既有的认知基础等认知能力和所面对的社会环境等内外因素都发生变化,因此对客观历史的解释也会发生变化。‎ 示例3:‎ 观点:客观历史是唯一的,但历史解释是多元的,且会发生变化。‎ 论证:(略)‎ ‎【评分标准】‎ 等级 评分说明 一等 综合运用材料得出观点,观点合理;准确运用史实和材料进行论证,史实准确;逻辑严密 二等 能基本运用材料得出观点,观点基本合理;能基本运用相关史实和材料信息,史实较准确;逻辑关系较清楚 三等 观点不合理;运用史实不够准确或不能够运用史实,逻辑关系不清