【历史】2020届一轮复习岳麓版第9讲　新中国的政治建设和祖国统一的历史潮流作业 7页

第9讲　新中国的政治建设和祖国统一的历史潮流 一、选择题(每小题4分,共48分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎1.(2018山西45校联考)“中央人民政府应争取早日制定恢复和发展全国公私经济各主要部门的总计划。……调剂国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济……分工合作,各得其所。”上述材料见于(　　)‎ A.《中华民国临时约法》‎ B.《中国人民政治协商会议共同纲领》‎ ‎ C.1954年《中华人民共和国宪法》‎ D.1982年《中华人民共和国宪法》‎ 答案　B　题干关键信息是“争取早日制定恢复和发展全国公私经济各主要部门的总计划”。新中国成立国民经济需要迅速恢复,我国国民经济恢复时期为1949—1952年,故B项正确。‎ ‎2.(2018河南重点高中联考)新中国成立之初的法制建设任务,一方面是彻底废除国民党时期的旧法,另一方面进行了新法的创建,如制定了临时宪法《共同纲领》,起草了《刑法大纲》《诉讼程序通则》《公司法》等。这些法制工作的开展(　　)‎ A.使国家管理实现了有法可依 B.保障了新民主主义革命完成 C.有利于社会主义制度的确立 D.表明依法治国成为国家意识 答案　D　材料信息体现的是法制工作的开展,《共同纲领》的制定,《刑法大纲》《诉讼程序通则》《公司法》等的起草表明依法治国成为国家意识,故D项正确。‎ ‎3.(2019湖南邵阳质检)下表中事件和意义的对应关系准确的是(　　)‎ 事件 意义 A 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《共同纲领》‎ 建立了社会主义制度 B 第一届全国人民代表大会召开 确立了多党合作和政治协商制度 C ‎1954年《中华人民共和国宪法》将民族区域自治制度确认为中国的基本政治制度 巩固了祖国统一和民族团结 D 十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,‎ 违法必究”的法制建设方针 形成了中国特色的社会主义法律体系 答案　C　1956年三大改造的完成,标志着我国社会主义制度基本建立,故A项错误;1949年9月,第一届政治协商会议的召开,确立了中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度,故B项错误;1954年宪法正式确认民族区域自治制度为中国的基本政治制度,有利于民族团结和国家统一,故C项正确;2011年3月10日,吴邦国在十一届全国人大四次会议上宣布,中国特色社会主义法律体系已经形成,故D项错误。‎ ‎4.(2018课标Ⅲ)1956年,刘少奇在中共八大政治报告中指出:“我们目前在国家工作中的迫切任务之一,是着手系统地制定比较完备的法律,健全我们国家的法制。”这反映了当时(　　)‎ A.法制建设开始迈向制度化 B.法制工作围绕组建新政权展开 C.法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关 D.政治体制改革推动了依法治国的全面实行 答案　C　从材料信息看,在1956年召开的中共八大上,刘少奇提出健全法制。结合中共八大召开的时代背景可知,随着三大改造基本完成,全面建设社会主义即将展开,中国社会主要矛盾发生变化,大力发展社会生产力成为时代的要求。加强法制建设,有利于社会主义经济建设的进行,故选C项。A项错在“开始”和“制度化”;1956年时,新政权已经巩固,排除B项;1997年中共十五大把“依法治国”确立为政治体制改革的重点,与题干时间明显不符,D项错误。‎ ‎5.(2019湖北荆州调研)随着民族自治地区社会经济的发展和城市化进程的加快,一些自治县相继达到了国务院规定的设市标准。由此,当地少数民族的干部群众纷纷要求在宪法中增加“民族自治市”的条文。这一要求(　　)‎ A.成为中国新法制的重要组成部分 B.对民族区域自治制度有启迪作用 C.表明新中国民主政治已日臻完善 D.实现了少数民族当家做主的愿望 答案　B　依据材料,无法推断当地少数民族干部群众的要求是否成为宪法内容,故A项错误;少数民族干部群众的要求有助于完善民族区域自治制度,有启迪作用,故B项正确;‎ 题干要求无法体现新中国民主政治日臻完善,故C项错误;民族区域自治制度已经实现了少数民族当家做主的愿望,故D项错误。‎ ‎6.(2018安徽合肥二模)下表反映了我国(　　)‎ 各级学校中少数民族学生人数及所占比重 小学 普通中学 普通高等学校 人数 ‎(万人)‎ 占学生总数 的比重(%)‎ 人数 ‎(万人)‎ 占学生总数 的比重(%)‎ 人数 ‎(万人)‎ 占学生总数 的比重(%)‎ ‎1987年 ‎151.31‎ ‎8.2‎ ‎280.07‎ ‎5.7‎ ‎11.87‎ ‎6.1‎ ‎1990年 ‎1 069.52‎ ‎8.7‎ ‎293.03‎ ‎6.4‎ ‎13.67‎ ‎6.6‎ ‎2000年 ‎118.56‎ ‎9.1‎ ‎498.91‎ ‎6.8‎ ‎31.73‎ ‎5.7‎ ‎2012年 ‎1 056.47‎ ‎10.7‎ ‎678.90‎ ‎9.4‎ ‎177.96‎ ‎7.4‎ A.各民族共同发展共同繁荣 ‎ B.建立了完整的国民教育体系 C.贯彻实施“科教兴国”战略 ‎ D.少数民族地区教育迅速发展 答案　A　由材料信息可知,从1987年到2012年,在各级学校中,少数民族学生人数整体增长,所占比重增长,这反映了各民族共同发展共同繁荣。故选A项。“文革”以前,我国逐步形成比较完整的国民教育体系,故B项错误;材料信息无法体现“科教兴国”战略;材料无法体现少数民族地区教育迅速发展,故D项错误。‎ ‎7.20世纪50年代中期以来,我国农村生产大队一级干部由社员代表大会选举,但需经公社任命或批准。20世纪80年代初,改由村民直接投票产生村干部。这种转变(　　)‎ A.增强了农村党支部的凝聚力 B.提高了农村人大代表的地位 C.体现了人民公社体制的优势 D.有利于基层民主意识的提高 答案　D　这种由村民直接选举基层干部的做法,是人民直接行使当家作主权利的体现,也是社会主义民主政治最为基础的一环,它必然有利于人民当家作主意识和基层民主意识的提高,故D项正确。‎ ‎8.(2018河南中原名校高三质检)1982年宪法把“公民的权利和义务”这一章放在“国家机构”之前,使本次修宪给人耳目一新的感觉。据此可知,这次修宪“新”在(　　)‎ A.凸显了宪法保障人权的核心价值 B.体现对人文主义的一贯追求 C.表明国家权力来源于人民的委托 D.反映了主权在民的宪法原则 答案　A　根据材料,1982年宪法体现了对“公民的权利和义务”的肯定,即肯定人权,故A项正确;人文主义精神强调人的价值,与材料无关,而且人文主义不是中国的一贯追求,故B项错误;材料没有呈现公民与国家的关系,故C项错误;主权在民,即国家主权掌握在人民手中,与材料不符,故D项错误。‎ ‎9.(2018湖南邵阳模拟)1980年8月,邓小平在《党和国家领导制度的改革》中强调:“公民在法律和制度面前人人平等,党员在党章和党纪面前人人平等。人人有依法规定的平等权利和义务,谁也不能占便宜,谁也不能犯法。”这表明中国(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A.新时期法制不断完善 B.坚持立法为民的原则 C.以法治作为反腐的工具 D.推进依法治国的决心 答案　D　结合所学知识,新时期法制的不断完善体现在法律制度的具体建设上,而题目中并未体现,故A项错误;题目中强调的是法律面前人人平等的原则,并未体现立法为民的原则,故B项错误;题目中并未提到反腐,故C项错误;根据题意,1999年我国把依法治国写入宪法,此时邓小平的强调推进了依法治国的决心,故D项正确。‎ ‎10.(2018山东菏泽模拟)有人说,“‘一国两制’吸纳了联邦制的包容性优点,从而具备了一般单一制国家结构模式所没有的柔性特征”。“一国两制”和美国联邦制相比,两者的共同点是(　　)‎ A.都强调中央集权原则 B.都给予了地方一定的自主权 C.都保持地方独立行使主权 D.都实行不同的社会政治制度 答案　B　“一国两制”主张国家的主体实行社会主义制度,港、澳、台实行资本主义制度,美国1787年宪法规定“联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力,而其余未列明的权力都属于各州或者人民”,可见美国各州有一定的自主权,故B项正确。‎ ‎11.(2018贵州贵阳摸底)据统计,从1992年到1997年台商在祖国大陆的投资项目合计约20 000个,投资额约110亿美元,年平均项目约3 000个,金额约18亿美元。这一现象出现的主要原因是(　　)‎ A.放弃武力解决台湾问题的承诺 B.对“一国两制”构想达成共识 C.解除了台胞赴大陆探亲的限制 D.对“坚持一个中国原则”达成共识 答案　D　中国没有放弃武力解决台湾问题的承诺,故A项错误;“一国两制”构想是中国解决统一问题的措施,两岸对“一国两制”构想达成共识与史实不符,故B项错误;解除了台胞赴大陆探亲的限制与题干现象无关,故C项错误;1992年海峡两岸对“坚持一个中国原则”达成共识,两岸关系有了进一步发展,故D项正确。‎ ‎12.(2018江西名校高三检测)1992年,两岸达成了“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。1993年4月,大陆海协会会长汪道涵和台湾海基会会长辜振甫在新加坡实现1949年来第一次两岸非正式会谈,为关系解冻撕开了裂口。数轮接触后,2005年国共两党领导人实现60年来首次会面。2008年以后,两岸直接“三通”,高层互动和协议签署明显加快。2015年,习近平、马英九两位“先生”,终结了跨世纪的两岸仇怨,改写了最初未曾料到的两岸关系历史,重塑了两岸关系的未来。这充分表明(　　)‎ A.两岸均坚持“一国两制”原则 B.改善和发展两岸关系是人心所向、大势所趋 C.两岸关系和平发展成果越来越大 D.两岸是不可分割的整体,是血浓于水的一家 答案　C　材料中“海峡两岸均坚持一个中国原则”“两岸直接‘三通’,高层互动和协议签署明显加快”“习近平、马英九……终结了跨世纪的两岸仇怨”,反映了两岸在改善关系道路上成果显著,故C项正确。‎ 二、非选择题(13题25分,14题12分,共37分)‎ ‎13.(2019湖北娄底诊断)阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一　雅典国家的出现是在经济发展中直接从氏族组织发展出来的。周人型则是:氏族、血缘组织化在地缘组织之中,汉语“国家”这个词的组成“国+家”,很有意义地反映了国家形成中的历史现实。西周春秋的国家仍是由城邦组成的,‎ 从一开始就有上下领属关系。诸侯分出去的城邦,受诸侯国君的领导,没有哪个国家对它的领土四至有清晰的观念,后在战国时形成领土国家。希腊的古代城邦,都是些独立的城邦国家,在城邦居民管理城邦的权力上,西方古代城邦居民的权力保存并发展下来,出现近代民主;东方古代城邦居民的权力却削弱、最后在实际生活中消失了,我们只有皇权而没有民主。‎ ‎——摘编自何兹全《中国古代社会及其向中世社会的过渡》‎ 材料二　1949年标志着新中国由观念而成为现实,但对于新生的政权来说,它还必须在实践中不断塑造新的国家形象。在开国大典及以后的国庆等节日中、“新中国”的标志——五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号体系。在仪式的操演中实现了合法化、神圣化。新中国建立新的政治秩序和新的经济秩序以塑造新的国家形象,同时推行社会改革,在重建社会结构中,群众运动再次被有效地加以运用,以形成强大的社会舆论,通过“翻身”意识等建立“积极的国家形象”,并赢得广大民众的普遍认同。拒绝“继承”旧中国一切外交“遗产”,从而“在整个战略上处于主动地位”,这极大地提升了新中国的国际影响力。‎ ‎——摘编自周良书《“新中国”观念的生成和国家形象的初步建构》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,分析与古希腊相比中国早期国家形象的不同。(10分)‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识,概括说明新中国塑造新国家形象的特点,并简析其意义。(15分)‎ 答案　(1)不同:国与家结合;地缘与血缘结合;由城邦国家发展为领土国家;城邦之间有统属关系;逐渐形成皇权、专制主义。(每点2分,共10分)‎ ‎(2)特点:‎ 国家仪式:利用开国大典及国庆等节日塑造;采用群众运动的方式:广泛地动员民众参与;多方面塑造:政治、经济、社会都建新秩序,树新形象;内政外交结合:内建新政权,外建独立自主的新外交关系。(每点3分,任意3点,共9分)‎ 意义:使新中国赢得了广大民众的普遍认同;巩固了政权;提升了新中国的国际影响力。(每点2分,共6分)‎ ‎14.(2018湖南十三校联考)阅读下列材料,回答问题。‎ 材料　下面是台湾中学历史教科书(1949年后)的中国历史目录摘编。‎ 第三节　中共政权的演变 一、中共政权的建立与巩固 二、文化大革命的全面发动:民国55—65年 三、改革开放与社会主义现代化的摸索 四、创造两岸双赢,华人屹立世界 ‎1.两岸关系的发展 A.军事冲突时期(民国38—67年)‎ B.冷战对峙时期(民国68—75年)‎ C.交流对谈时期(民国76年迄今)‎ ‎2.影响两岸关系发展的内外因素 A.国际因素 B.中共对台政策 C.台湾内部因素 ‎3.两岸交流的现况 ‎4.当前的两岸问题 根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(12分)(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实)‎ 答案　建议1:增加社会主义制度在大陆的建立。(2分)‎ 理由:新中国成立,经过以三大改造为代表的社会主义革命,1956年中国社会主义制度基本建立,中国进入社会主义初级阶段,体现了中国社会的巨大变化。(10分)‎ 建议2:增加冷战与台海关系。(2分)‎ 理由:二战后,美苏全面冷战,朝鲜战争爆发后,美国第七舰队开进台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾,加剧台海分裂程度。(10分)‎ 建议3:增加台湾问题与国际认知。(2分)‎ 理由:台湾问题是内战遗留问题,台湾是中国的一部分,中华人民共和国政府是唯一合法政府,已为联合国和国际社会公认。(10分)(只要言之成理即可)‎