2018-2019学年河南省十所重点名校高二下学期期末考试历史试题 解析版 21页

河南省十所重点名校2018-2019学年（下）高二年级期末测试 历史 考生注意：‎ ‎1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。‎ ‎2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ ‎3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.中国古代社会建构方式是血缘而不是契约，血缘联结组成家族，家族成为政治的基础，以家族为核心的血缘关系扩张为政治关系，形成君父权威相得益彰的政治体系。这表明古代中国 A. 分封制的影响深远 B. 君主权力高度集中 C. 家国同构格局明显 D. 家族观念十分浓厚 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“血缘联结组成家族，家族成为政治的基础，以家族为核心的血缘关系扩张为政治关系，形成君父权威相得益彰的政治体系。”反映了宗法制有利于凝聚家族对族人的管理和处置，发展为政治关系。从而强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，体现了家国同构格局，故答案为C。材料没有体现分封制，A错误。材料主要体现奴隶社会的政治制度，从秦朝开始才出现君主权力高度集中的内容，B错误。家族观念十分浓厚对材料表述不全面，排除D。‎ ‎【点睛】宗法制的作用：对当时：①维护了西周政治稳定，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，②也有利于统治集团内部的稳定和团结，③有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。④把“国”和“家”密切地结合在一起。对后世：①封建政治：封建社会中皇位继承的嫡长子制原则；对祖宗的崇拜；“家国同治”的统治理念等。②社会习俗：后世的百家姓丛书、家族家谱修订、宗祠家庙的修建；民间的尊宗敬祖、认祖归宗、渴望亲情的传统观念、祭祖扫墓等。‎ ‎2.春秋战国时期，某一学派提出自然的规律是让万事万物都得到好处，而不伤害它们；圣人的行为准则是，做什么事都不跟别人争夺。该学派 A. 主张超然于物外的逍遥 B. 强烈反对任人唯亲 C. 推崇以严刑峻法来治国 D. 提倡重建周朝制度 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“让万事万物都得到好处，而不伤害它们；圣人的行为准则是，做什么事都不跟别人争夺”联系所学可知是老庄思想中提出的人与自然的和谐相处，反对过度追求物欲，主张超然于物外的逍遥思想，故答案为A。B是墨家思想，C是法家思想，D是儒家孔子思想，均与材料内容不符，排除。‎ ‎【点睛】道家以道”为核心，认为道是世界的最高真理，道是宇宙万物的本原，道是宇宙万物赖以生存的依据。在漫长的历史中，生产力水平相对较低，人类活动对自然界的影响较小，人与自然保持着相对和谐的状态。在哲学上，庄子认为，“天地与我并生，而万物与我为一＂，人与天本来合一。老子主张“自然无为”，认为人在自然和社会面前是无能为力的，提倡朴素的“天人合一”的观点。‎ ‎3.湖北云梦出土的秦简中的《工律》规定，制作同一种器物，其大小、长短和宽度必须相同；县和工室由有关官府校正其衡器的权、斗桶和升，本身有校正工匠的，则不必代为校正。这说明秦朝 A. 手工业产品的质量较高 B. 鼓励民间手工业的发展 C. 手工业均由官府所垄断 D. 重视手工业标准化生产 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“制作同一种器物，其大小、长短和宽度必须相同；县和工室由有关官府校正其衡器的权、斗桶和升，本身有校正工匠的，则不必代为校正”表示制造物品有严格的规定，并且要校正衡器以达到统一标准，故答案为D。A材料主要反映的是标准化，而不是强调产品质量，A错误。材料体现的是官营手工业，B错误。材料内容不能表示手工业均由官府所垄断，C错误。‎ ‎【点睛】迄今所看到的中国最早的手工业法规是秦律的工律、均工、工人程以及保存在《秦律杂抄》中的有关条款。官营手工业，朝廷由内史监管，各郡、 县由郡守、 县令和县丞监管。秦律规定：官营手工业生产要按照朝廷的“命书”进行，无“命书”擅自制作其他器物者，工师和县丞要受惩罚。为了便于批量生产和维修，工律规定，制造同一器物，大小、长短和宽度必须相等，对工匠要注意进行技术训练。‎ ‎4.瓦当又称“瓦头”，指的是陶制筒瓦顶端下垂的特定部分。它既便于屋顶排水，也增加了建筑的美观，有圆形和半圆形两种样式。下图是西汉“亿年无疆”瓦当（“亿年无疆”为祝福语）。该瓦当可用于 A. 证实小篆字体出现于西汉 B. 研究西汉历史和艺术发展 C. 说明西汉处于制陶业高峰 D. 展示西汉社会的盛世全貌 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】瓦当在秦汉时期最为兴盛，从材料看汉代的瓦当不但有文字还有花纹装饰，文字有的表示祝福语，有的表示国家统一、兴盛等方面的内容，可以用来研究当时的历史和艺术，答案为B。小篆出现于秦始皇时期，而非汉朝，A错误。单从瓦当不能说明处于制陶业高峰，C错误。单从一片瓦当不能展示西汉社会的盛世全貌，D错误。‎ ‎5.唐代科举录取人数，进士一次最多不过二三十名，少时候仅数人。宋太宗太平兴国二年时，一次录取进士109人，再加上诸科和十五举以上进士诸科，总计500多人。这一变化 A. 消除了科举考试弊端 B. 使人才选拔趋于合理 C. 加速了社会阶层流动 D. 提升了中央官员素质 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料可以看出参加科举考试被录取人数在宋朝获得了“井喷式”的发展，人数的大量增加，使中下层的人可以通过科举成为统治阶级，扩大了统治基础，加速了社会阶层流动，故答案为C。材料没有显现科举考试的弊端，A错误。录取人数多少和选拔趋于合理没有关系，B错误。人数的增加不能说明提升了中央官员的素质，D错误。‎ ‎【点睛】科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人オ来源、提高官员文化素质。相对于九品中正制下，世家大族子弟依靠门第为官来看，科举制有利于推动社会阶层流动。‎ ‎6.北宋兴起的理学，作为一个新的儒家派别，使儒学在理论上有所发展而更好地为地主阶级服务。理学的“新”在于 A. 提出了“天人感应”学说 B. 融入了法家的治国理念 C. 以维护封建统治为宗旨 D. 吸收了佛教与道教思想 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】北宋五子为了与佛老思想相抗衡，吸收了佛教和道教思想，将儒学的忠孝节义提到了“天理”的高度，形成了一套囊括天人关系的严密思想体系，故答案为D。“天人感应”是董仲舒提出的，A错误。新儒学是在董仲舒儒学基础上发展来的，董仲舒时期的儒学已经吸收了法家思想， B错误。从董仲舒以后的儒家思想都是为封建统治服务的，不是新的表现，C错误。‎ ‎7.1679年，清政府规定：奉天锦州等处旗下荒地甚多，若民人欲开垦而旗人妄为圈占，从重治罪。这一规定旨在 A. 改变土地所有权制度 B. 维护和推广小农生产 C. 推动商品经济的发展 D. 提高农民的社会地位 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“奉天锦州等处旗下荒地甚多，若民人欲开垦而旗人妄为圈占，从重治罪。”可知这一政策的出台可以有助于保证小农生产，巩固小农经济，故B项正确。土地的所有权并没有变更，A项错误。材料不涉及商品经济的发展，C项与题目内容无关，排除。农民社会地位并没有变化，排除D项。‎ ‎8.《中国商品经济史》一书中提到：“直到1853年，由于战争阻隔，洋商不易在上海和广东买到茶叶。”造成洋商窘境的是 A. 鸦片战争爆发 B. 林则徐在广东的禁烟 C. 太平天国运动 D. 第二次鸦片战争爆发 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料时间“1853年，由于战争阻隔”联系所学知识可知此时是1853年太平天国定都南京，隔断到达上海、广东的交通，故答案为C。A鸦片战争爆发于1840-1842年；B林则徐在广东的禁烟于1839年；D第二次鸦片战争爆发于1856-1860年，以上与材料时间不相符，排除ABD。‎ ‎9.下表 外国语学校 京师同文馆（1862年）上海广方言馆（1863年）广东同文馆（1864年）湖北自强学堂（1893年）‎ 军事学校 福建船政学堂（1866年）江南水师学堂（1890年）天津水师学堂（1880年）天津武备学堂（1885年）‎ 技术实业学校 天津西医学堂（1888年）上海电报学堂（1866年）山海关铁路学堂（1896年）‎ 表是清政府所创办的主要新式学堂分类统计表。清政府此举 A. 适应了洋务运动开展的需要 B. 违背了“中体西用”的思想 C. 使西学在中国得到普遍认同 D. 导致封建统治日益陷入危机 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“外国语学校”“军事学校”“技术实业学校”及创办的时间集中在“1862—1896年”可以判断出当时清政府注重外语和科技教育、培养军事和实用技术人才，即为洋务运动开展的需要培养人才，答案为A。材料反映了学习西方科技的思想，B错误。得到普遍认同的说法过于绝对，C错误。洋务运动是清朝进行的自强，求富运动，排除D。‎ ‎10.据统计，至1913年，中国全国华洋各厂共有纱锭982812枚，其中华商651676枚，日商233448枚，英商97688枚。全国布机9389台，其中华商4633台，日商3546台，英商1210台。促使华商优势出现的主要因素是 A. 第一次世界大战爆发 B. 政府振兴实业的政策 C. 民族资本家加大投资 D. 列强减少了资本输出 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“1913年”华商纱锭和织布机数量占很大优势，根据所学可知此时期出现这种情况的原因是甲午战争后清政府放宽民间设厂的限制，谕令各省“多设织布，广为制造”。故答案为B。第一次世界大战爆发于1914年，与材料时间不符，A错误。材料不能体现民族资本家加大投资和列强减少资本输出，CD错误。‎ ‎11.1926年9月，毛泽东指出：“进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导，然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权，则军阀与帝国主义势力总不会根本倒塌。”基于此，毛泽东 A. 促成了国共两党合作的实现 B. 号召开展国民革命运动 C. 逐步形成“工农武装割据”思想 D. 明确了农民的领导地位 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导，然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权”中看出体现注重工农的联合，认识到农民的作用，在此基础上逐步形成“工农武装割据”思想，答案为C。国共合作是1924年和1937年，材料时间是1926年，不会促成1924年国共合作。材料中打倒军阀显然也不是1937年抗日战争的国共合作，A错误。材料晚于1924年国民革命运动，B错误。材料体现工人阶级的领导，不是农民，故D错误。‎ ‎12.1937年2月，中共中央发表了《致国民党五届三中全会电》，提出召集各党各派各界各军的代表会议，集中全国人才，共同救国的要求。这一电文有利于 A. 消除国共两党的隔阂 B. 中共完成民主革命任务 C. 统一国共两党的立场 D. 全民族抗战局面的形成 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“1937年2月……集中全国人才，共同救国的要求”可知中国共产党推动国共第二次合作进行抗日战争，即有利于全民族抗战局面的形成，答案为D。材料不能消除国共两党的隔阂，A错误。中共完成民主革命任务是在中华人民共和国成立，与题目时间不符，排除B。国共两党代表不同的阶级利益，材料只能统一抗日战线，不能统一立场，故C错误。‎ ‎13.1952年，我国人均工业产品产量仅为：钢2公斤，煤115公斤，原油0.8公斤，电13千瓦/小时，而同期世界主要国家和地区人均产量为钢82公斤，煤724公斤，原油242公斤，电448千瓦/小时。这一状况促使中共中央 A. 确立优先发展重工业的战略 B. 掀起全民炼钢的热潮 C. 积极地引导农民加入合作社 D. 着眼于恢复国民经济 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】作为衡量重工业标准的钢、煤、电等在新中国初期生产水平极低，远远落后于其他国家，为了向社会主义工业化迈进，我国实行“一五计划”，确立优先发展重工业的战略，答案为A。1958年掀起全民炼钢的热潮，与材料时间不符，排除B。材料体现的是工业水平，与引导农民加入合作社关系不大，排除C。1949-1952年是国民经济恢复时期，D错误。‎ ‎【点睛】一五计划就是发展重工业，而重工业的衡量标准就是以钢、煤、电力等产量作为指标的。‎ ‎14.邓小平曾说：“1974年4月，我去出席联大第六届特别会议，代表我国政府发表讲话，受到热烈欢迎，讲完以后，许多国家的代表前来热情握手。”这反映了 A. 中国恢复了联合国合法席位 B. 中国在国际上影响力提高 C. “文革”推动了我国外交发展 D. 美国与中国关系开始正常化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“1974年4‎ 月……受到热烈欢迎，讲完以后，许多国家的代表前来热情握手。”表明中国国际地位提高了，在国际上影响力提高了，所以受到热烈欢迎，答案为B。1971年中国恢复了联合国合法席位，与材料时间不符，A错误。中美关系正常化推动了我国外交发展而不是“文革”，C错误。1972年《中美联合公报》的发表标志中美关系开始正常化，D错误。‎ ‎15.1992年5月21日，上海股市交易价格限制全部取消，那一天成为中国股票的真正诞生日，仅三天时间股市价格上涨570%。这一现象出现的推动力是 A. 城市经济体制改革 B. 开发开放上海浦东 C. 市场经济体制建立 D. 邓小平的南方谈话 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“1992年5月21日，上海股市交易价格限制全部取消，”说明在这之前的股市价格没有放开，主要是思想认识上的问题，1992年春，随着邓小平南方谈话，解放了思想，推进改革开放，故答案为D。材料与城市经济体制改革无关，排除A。上海浦东开发是1990年，排除B。市场经济体制建立是21世纪初，与材料时间不符，C错误。‎ ‎16.梭伦的宪政改革，使从前毫无议政权的下层贫民可以通过参加公民大会和四百人议事会，参与制定国家的方针、政策；梭伦还创设了陪审法庭制度，使贫民获得了一定的司法自主权。据此可知梭伦改革 A. 推动了民主政治的到来 B. 废除了旧氏族贵族特权 C. 扩大了雅典的公民范围 D. 赋予了民众广泛的权利 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料内容看出梭伦改革使贫民可以参加公民大会、四百人会议、参与制定国家方针政策、参加陪审法庭制度，从而扩大了公民的政治权利，推动了雅典民主政治的到来，为雅典民主政治奠定了基础，故答案为A。废除了旧氏族贵族特权过于绝对，B 错误。公民范围是有限定的，不是可以随意扩大的，C错误。材料显示民众的权利是一定的，不能说“广泛”，D错误。‎ ‎17.针对独立后初期美国的局势，斯大林曾指出：“北美的这些殖民地为了一定共同利益，彼此之间结成了邦联，但是，这些殖民地仍不失为是独立的国家单位。”其意在说明独立之初的美国 A. 受英国的影响大 B. 邦联制存在弊端 C. 保证了主权完整 D. 中央政府的强大 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“彼此之间结成了邦联，但是，这些殖民地仍不失为是独立的国家单位。”可知美国建国初期确立了邦联体制，这一制度下各州保留独立、主权，因而美国在当时并不是一个真正意义上的统一国家，也就不能以整体力量维护国家利益和社会稳定，也就是说存在很多弊端，答案为B。英国实行的是联邦制度，与美国的邦联制不同，A错误。材料不能体现保证了主权完整，C错误。邦联制下中央政府不是强有力的政府，D错误。‎ ‎【点睛】邦联制和联邦制是复合制国家结构的两种形式。邦联制与联邦制的共同点在于他们都是主权国家之间的联合体，区别在于邦联不形成新的国家，而联邦则形成新的国家。在邦联制下，组成邦联的各成员国仍然是具有完整独立主义的国家，而在联邦制下，联邦组成单位已经不完全具有独立主权国家的要素。‎ ‎18.下图是1688—1841年英国主要经济部门的产值在国民生产总值中的比例情况。图中现象反映了英国 A. 代议制政体得到不断完善 B. 对外侵略扩张活动的加剧 C. 农业产量呈不断下降趋势 D. 工业化引起经济结构变化 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料可以看出1688年农林渔业为40%，到1841年变为20%；工矿建筑有1688年的20%到1841年变为35%，商业运输由10%到20%，联系所学为18世纪60年代到1840年前后，出现工业革命，机器生产的工业化使经济结构发生变化，故答案为D。材料内容没有体现政治内容，A错误。材料不能体现对外侵略扩张，B错误。农业产量在1831年产量高于1821年，不是不断下降趋势，C错误。‎ ‎19.1866年，德国学者海克尔提出：“个体发育是系统发育的简短而迅速的重演”，而且是由“遗传（繁殖）和适应（营养）的生理功能所决定的”，并提出了反映动植物演化关系的系统树。这表明海克尔 A. 首倡获得性遗传原则 B. 动摇了宗教的统治地位 C. 支持达尔文的进化论 D. 挑战了生物进化论权威 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】材料的意思是说个体发育是由遗传和适应所决定的，也就是达尔文的进化论“优胜劣汰”思想，故答案为C。首倡获得性遗传原则是拉马克提出的，A错误。达尔文的进化论动摇了宗教的统治地位，不是海克尔，B错误。海克尔学说是符合生物进化思想，而不是与进化论有不同的见解，所以不能说挑战权威，D错误。‎ ‎20.巴黎公社对参选代表的资格、职权和罢免程序都做了严格的规定，若人民不满意，可随时更换代表，还把农民阶级也纳入了政治版图。这说明巴黎公社 A. 群众基础的广泛 B. 将民主推向全国 C. 消灭了阶级剥削 D. 践行了民主原则 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料“若人民不满意，可随时更换代表，还把农民阶级也纳入了政治版图”表明巴黎公社非常重视人民的民主权利，体现出践行了主权在民的原则，答案为D。材料反映人民主权，不能说明群众基础广泛，A错误。巴黎公社仅仅局限在巴黎，没有将民主推向全国，B错误。材料不能体现消灭剥削阶级，C错误。‎ ‎21.下表是1871—1910年德国人口分布状况统计表。据此可知，这一时期德国 年份 总数（万人）‎ 农村人口（％）‎ 城市人口（％）‎ ‎1871‎ ‎4105.9‎ ‎63.9‎ ‎36.1‎ ‎1880‎ ‎4523.4‎ ‎58.6‎ ‎41.4‎ ‎1890‎ ‎4942.8‎ ‎57.5‎ ‎42.5‎ ‎1900‎ ‎5636.7‎ ‎45.6‎ ‎54.4‎ ‎1910‎ ‎6492.6‎ ‎40.0‎ ‎60.0‎ A. 城市化水平的提高 B. 统一的步伐加快 C. 人口地域分布不均 D. 人口集中在农村 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从图表中可以看出农村人口63.9%降到40%；而城市人口则由36.1%上升到60%，表明城市化水平的提高，故答案为A。农村和城市人口的变化不能表明统一的步伐加快，B错误。图表数据不能反映人口地域分布不均，排除C。材料显示1871-1890年人口集中在农村，所以D说法不准确，排除。‎ ‎22.列宁曾说：“无论是理论上的还是实践上的问题，在于找出正确的方法，即应当怎样把不可避免的（在一定程度上和在一定期限内不可避免的）资本主义的发展纳入国家资本主义的轨道。”依据这一观点，苏俄（联）‎ A. 加快对农业的改造进度 B. 实现了社会主义工业化 C. 恢复了商品流通和交换 D. 形成了影响深远的体制 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料列宁的话“资本主义的发展纳入国家资本主义的轨道。”联系所学知识是1921年实行的新经济政策中工业方面的内容，实行国家资本主义，与战时共产主义政策相比恢复了商品流通和交换，故答案为C。材料没有体现加快农业改造的进度，A错误。斯大林时期实现了社会主义工业化，B错误。斯大林模式形成了影响深远的体制，D错误。‎ ‎23.1947年，美国政府官员邦迪指出，“尽管大国通常都不希望看到其他大国或国家集团出现，但美国还是全力支持西欧的统一，其直接的原因就是在当前与苏联的竞争中，美国和西欧在反对共产主义扩张的问题上有着共同利益”。这一言论说明 A. 西欧一体化有助于美国实施冷战 B. 一体化的西欧外交由美国所操控 C. 苏联强大威胁了美国与西欧国家 D. 美苏对峙推动西欧开始了一体化 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料可以总结出美国采用马歇尔计划支持西欧统一，是要利用西欧来控制苏联等社会主义国家，即有助于美国实施冷战，答案为A。材料主要是从经济上支持西欧一体化，不能体现从政治上控制，B错误。材料主要从反共产主义方面讲述美国与西欧联合，而不是苏联强大威胁了美国与西欧国家，C错误。1967年西欧经济一体化，与材料时间不符，排除D。‎ ‎24.西方某艺术家提出，艺术“不是现实，而是精神”“是表现，不是再现”。据此可知，该艺术家 A. 主张反映客观事物 B. 属于现代主义流派 C. 创作手法热情奔放 D. 善于揭示社会矛盾 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】根据所学知识可知表现主义具有鲜明的理论主张和美学特征。首先，提出艺术“不是现实，而是精神”、“是表现，不是再现”的口号。表现主义作家注重对世界主观感受的表现，特别强调内部视野，极力主张表现内在体验和心灵激情，表现主义进和未来主义、超现实主义等被称为现代主义，答案为B。主张反映客观事物是现实主义，A错误。创作手法热情奔放是浪漫主义，排除C。善于揭示社会矛盾是现实主义，D错误。‎ 二、非选择题：本题包括必考题和选考题两部分。第25~27题为必考题，每个试题考生都必须作答。第28~30题为选考题，考生根据要求作答。‎ ‎25.阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料一 朱元璋废相后，不久便开始设置殿阁大学士，到明成祖时，正式形成内阁。内阁最大的权力即为“票拟”，《明会要·职官志》曰：“内阁之职同于古之相者，以其主票拟也。”也正是在这一点上，清代学者赵翼认为明内阁首辅“无宰相之名，而有宰相之实”。然而，实际情况并非如此。‎ ‎——摘编自李建国《略论中国古代中枢机构的演变》‎ 材料二 1912年3月11日，南京参议院正式公布了《中华民国临时约法》，这个约法规定政治的组织形式为内阁制。就此，宋教仁曾说：“吾人则主张内阁制以期造成议会政治者也。盖内阁不善而可以更迭之，总统不善则无术更易之，如必欲更易之，必致摇动国本。此吾人所以不取总统制而取内阁制也。”‎ ‎——摘编自陈旭麓著《近代中国社会的新陈代谢》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出作者对清代学者赵翼观点持否定态度的理由。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，分析南京临时政府设立内阁的目的。‎ ‎（3）根据材料一、二并结合所学知识指出明朝内阁与南京临时政府设立的内阁的不同效果。‎ ‎【答案】（1）理由：明朝内阁不是法定的中央一级行政机构，只是辅政机构；首辅是皇帝的秘书，无实权。‎ ‎（2）目的：限制和约束袁世凯的权力；维护民主共和。‎ ‎（3）效果：明朝内阁强化君主专制；南京临时政府设立的内阁未能限制袁世凯的权力，也未使中国真正实现民主共和。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）从材料赵翼的观点“无宰相之名，而有宰相之实”可以看出赵翼认为内阁就是宰相。但从材料“内阁最大的权力即为‘票拟’”并联系所学知识可知内阁首辅的票拟，其实就是帮助皇帝处理政事的秘书，替皇帝草拟处理意见，并没有实权，明朝内阁不是法定的中央一级行政机构，只是辅政机构。‎ ‎（2）目的：从材料“盖内阁不善而可以更迭之，总统不善则无术更易之，如必欲更易之，必致摇动国本。此吾人所以不取总统制而取内阁制也”并联系所学可知是为了限制和约束袁世凯的权力；维护民主共和。效果：从材料一内容可以知道明朝废除丞相，设置内阁是皇权加强的表现，强化君主专制；南京临时政府设立的内阁目的是控制袁世凯的权力，防止其专权，但是后来“宋教仁案”后实际上未能限制袁世凯的权力，也未使中国真正实现民主共和。‎ ‎26.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 ‎ ‎ 文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动，但是它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息，把绝大部分有文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新。‎ ‎——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》‎ 材料二 16世纪的欧洲沉溺于信仰的狂热之中，那是宗教改革和战争的时代。到了17世纪，信仰的热情逐渐冷却下来，变为哲学的思考和科学的理性精神。18世纪法国的启蒙思想家和唯物主义者也高举“理性”旗帜，但他们所崇尚的理性不同于17世纪的来自于神的天赋的理性，而在于更多地接近感官和经验现象。他们是批判现实的启蒙思想家和战斗的唯物主义者，他们不再沉迷于思想的领域，而是纯粹现实和世俗化了。‎ ‎——摘编自陈锐《略论欧洲启蒙运动的历史和本质》‎ ‎（1）根据材料一，概括欧洲文艺复兴运动的特点。‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识分析欧洲启蒙运动兴起的原因及其相比文艺复兴的新发展。‎ ‎【答案】（1）特点：持续时间长；局限于知识分子阶层；借用古典文化；具有创新性。‎ ‎（2）原因：资本主义经济的迅速发展；自然科学的发展；文艺复兴与宗教改革的推动；资产阶级力量壮大。‎ ‎ ‎ 新发展：以理性主义为指导思想；批判封建专制制度；提出了建立资产阶级国家的蓝图。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）特点：从材料“文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初”可知持续时间长；从材料“它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动，”可知局限于知识分子阶层；从材料“他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术”借用古典文化；具有创新性。‎ ‎（2）原因：从材料“16世纪的……宗教改革和战争的时代。到了17世纪，……变为哲学的思考和科学的理性精神。”可得出是文艺复兴与宗教改革的推动；并结合所学知识分析17-18世纪经济，科学等方面对启蒙的影响。即资本主义经济的迅速发展；自然科学的发展资产阶级力量壮大。新发展：根据所学知识可知启蒙运动相对于文艺复兴方面的进步性主要表现在以理性主义为指导思想；批判封建专制制度；提出了建立资产阶级国家的蓝图。‎ ‎27.阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 1933年春播开始前，罗斯福授意农业部长亨利·华莱士和农业部助理部长特格韦尔准备一个农业法案。3月罗斯福发布命令，将8个联邦农业信贷机构合并为农业信贷局。1934年6月通过弗雷泽——莱姆基农场破产法。农业部接到1933年夏、秋两季将丰收的报告后，立即派出大量代表，说服农民耕掉1000万英亩棉花。农业净收入，从1932年的192800万美元，增为1935年的460500万美元。农业品价格与农民购买制造品所付价格之比，以1909至1914年平价期流行比例为100，从1932年的58增为1935年的88。‎ ‎——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》‎ 材料二 据统计，全国粮食由1949年的2263.6亿斤增至1952年的3278.3亿斤，棉花由1949年的888.8万担增至1952年的2607.4万担。1952年至1956年，全国共推广使用化肥400多万吨，推广双轮单铧犁150多万件，推广使用农药28.5万吨。1956年粮食良种播种面积已占全部粮食播种面积的36%，棉花良种播种面积占全部棉花播种面积的90%。1956年，全国已建成拖拉机站326个，农业技术推广站14230个，畜牧兽医站2257个，新式农具站207个。‎ ‎——摘编自叶明勇《新中国三大农业政策与农村社会经济结构变迁》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出罗斯福调整农业的举措。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，分析新中国成立初期我国农业迅速发展的原因。‎ ‎（3）根据上述材料并结合所学知识谈谈你从两国农业发展中得出的认识。 ‎ ‎【答案】（1）举措：颁布农业法案；成立相关机构；呼吁农民减耕减产。‎ ‎（2）原因：土地改革的进行；对农业进行社会主义改造：国家的重视；农民生产积极性的提高；化肥等生产资料的广泛使用；农业技术的推广。‎ ‎（3）认识：国家对经济宏观调控具有必要性；发展经济要关注民生；坚持走可持续性发展的道路。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）举措：从材料“1933年春播开始前，罗斯福……准备一个农业法案。……将8个联邦农业信贷机构合并为农业信贷局”颁布农业法案；成立相关机构；从“说服农民耕掉1000万英亩棉花”呼吁农民减耕减产。‎ ‎（2）原因：从材料“全国共推广使用化肥400多万吨，推广双轮单铧犁150多万件，推广使用农药28.5‎ 万吨。”可知化肥等生产资料的广泛使用；农业技术的推广。联系所学知识分析政治方面的原因，即土地改革的进行；对农业进行社会主义改造：国家的重视；农民生产积极性的提高；‎ ‎（3）认识：从材料一罗斯福新政有关农业政策，材料二新中国农业发展迅速原因，可以总结出二者的共同点是要从国家大政方针进行支持，其次是人民的积极性问题，是否能持续发展等方面进行分析。即国家对经济宏观调控具有必要性；发展经济要关注民生；坚持走可持续性发展的道路。‎ 请考生从28、29、30三道题中任选一题作答，如果多做则按所做的第一题计分。‎ ‎28.【选修1：历史上重大改革回眸】‎ 材料 秦朝中央设治粟内史，“掌财货”，汉代因之，景帝时改为大农令，汉武帝时改为大司农。一切财政税收事项，包括田租、口赋之入，盐酒专卖，鼓铸的统制，平准、均输与漕运的管理，以及各地物产的调拨，国家的支出，都由大司农汇总，年终造册报皇帝。在中央，大司农之下又分设若干职事官，分管收入、储存、调度等工作。《汉书·百官公卿表》云：“郡国诸仓农监、都水六十五官长丞皆属焉。”即大司农在六十五个郡国设有仓长、农监、都水、均输官、盐官、铁官、农都尉及丞等。丞相是西汉财政方面的最高行政长官，他有权考核中央各官署的用度，决定预算，并有权监督中央和地方的财税。丞相通过统计对地方进行财税监督，并把财政上的成绩作为决定官吏升迁的主要条件之一。‎ ‎——摘编自乔玲《西汉赋税制度研究》‎ ‎（1）根据材料概括西汉财税制度改革的主要内容。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析西汉财税制度改革的作用。‎ ‎【答案】（1）内容：设置从中央到地方的专职官吏；丞相负责国家财税的监督；将财政成绩与官吏升迁挂勾。‎ ‎（2）作用：加强了中央集权；使国家财政收入有所保障；有助于吏治清明；为后世提供了借鉴。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）内容：从材料“秦朝中央设治粟内史，‘掌财货’，汉代因之，景帝时改为大农令，汉武帝时改为大司农。一切财政税收事项……都由大司农汇总”得出设置从中央到地方的专职官吏；从材料“丞相……有权监督中央和地方的财税。丞相通过上计对地方进行财税监督，并把财政上的成绩作为决定官吏升迁的主要条件之一。”丞相负责国家财税的监督；将财政成绩与官吏升迁挂勾。‎ ‎（2）作用：从材料可知西汉财税制度改革从中央到地方加强财税控制，并且有一定的激励和惩罚措施，根据所学知识可以总结为加强了中央集权；使国家财政收入有所保障；有助于吏治清明；为后世提供了借鉴。‎ ‎29.【选修3：20世纪的战争与和平】‎ 材料 1941年，英国外交大臣艾登就斯大林提出的战后要削弱德国的想法如此回答：“英王陛下政府还没有做出任何关于肢解德国的决议。但是原则上不反对肢解德国。”1943年，艾登提出了四种不同的重新划分德国版图的政策。1944年英国战时内阁副首相艾德礼提出：“我们想要德国能够支付战争赔款，我们想要尽量减轻占领军的负担，而且我们认为德经济的复兴对于欧洲的经济繁荣是非常重要的。”艾登认为赔款和肢解问题确实要放在一起考虑，而且肢解问题要慎重考虑。在对德占领初期，英国与法国在对德政策上有着微妙的关系。1946年到1947年，英国着眼于加速西方占领区的合并和统一；排除苏联插手西方占领区事务，特别是排除苏联加入对鲁尔的国际共管的可能性。‎ ‎——摘编自鞠维伟《英国二战期间及战后初期处置德国的政策研究（1943—1949）》‎ ‎（1）根据材料，指出英国对德政策的变化及实质。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析英国对德政策变化的原因。‎ ‎【答案】（1）变化：由削弱德国到复兴德国。‎ 实质：维护英国国家利益。‎ ‎（2）原因：出于偿付战争赔款考虑；减轻占领军负担的需要；德国战败，实力大为削弱；苏联实力的迅速增强；维护欧洲均势的需要。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）变化：从材料“但是原则上不反对肢解德国。”“艾登提出了四种不同的重新划分德国版图的政策”可知要削弱德国。从材料“而且我们认为德经济的复兴对于欧洲的经济繁荣是非常重要的”看出英国主张复兴德国。实质：从材料“英国着眼于加速西方占领区的合并和统一；排除苏联插手西方占领区事务，特别是排除苏联加入对鲁尔的国际共管的可能性。”可知实质是利用德国对抗苏联，即维护英国国家利益。‎ ‎（2‎ ‎）原因：从材料“我们想要德国能够支付战争赔款，我们想要尽量减轻占领军的负担，而且我们认为德经济的复兴对于欧洲的经济繁荣是非常重要的得出于从偿付战争赔款考虑；减轻占领军负担的需要；根据所学可知德国战败，实力大为削弱；从材料“英国着眼于加速西方占领区的合并和统一；排除苏联插手西方占领区事务”得出苏联实力的迅速增强，为了对付苏联，维护欧洲均势的需要。所以对德政策发生了变化。‎ ‎30.【选修4：中外历史人物评说】‎ 材料 朱执信（1885—1920年）出生于书香家庭，常与弟、妹说：“忠厚待人，必无良心苛责之结果；猜忌之术，非常人所用，用之适以自败，此亦屡尝为弟言之矣……人贵自立，不可倚赖也。”戊戌政变的发生，使朱执信感到“朝廷腐败到这样的程度，非要痛下决心，彻底改革，无法挽回颓局”。1904年夏天，朱执信在广州参加了官费赴日本留学的考试，并以第一名的成绩被录取。他远离故乡，东赴日本。留学期间，他喜读课外书籍，包括“那些阐述西方资产阶级革命理论的、不同学派和观点的各种著述”。后结识了孙中山、黄兴、廖仲恺、胡汉民等革命党人，并成为中国民主革命的骨干。‎ ‎——摘编自王变变《中国近代知识分子走向革命原因探析》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括朱执信身上的优良品质。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识简析朱执信走上民主革命道路的原因。‎ ‎【答案】（1）优良品质：真诚实在；关注国事；爱国救国；勤奋好学。‎ ‎（2）原因：中国民族危机加深；戊戌政变的影响；留学期间接触西学与民主革命思想；受到孙中山等革命党人的影响。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）从材料“忠厚待人，必无良心苛责之结果”得出其真诚实在；从“朝廷腐败到这样的程度，非要痛下决心，彻底改革，无法挽回颓局”得出关注国事；爱国救国；从材料“朱执信在广州参加了官费赴日本留学的考试，并以第一名的成绩被录取。他远离故乡，东赴日本。留学期间，他喜读课外书籍”得出成绩优异，勤奋好学。‎ ‎（2）原因：从材料“戊戌政变的发生”并结合所学知识可知当时朱执信中国民族危机加深；戊戌政变的影响；从材料“后结识了孙中山、黄兴、廖仲恺、胡汉民等革命党人，并成为中国民主革命的骨干。”可以得出留学期间接触西学与民主革命思想；受到孙中山等革命党人的影响。‎ ‎ ‎ ‎ ‎