湖南省2019-2020学年高三上学期模拟检测历史试卷 21页

历史试卷 ‎ 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共140分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．‎ ‎1．（4分）稷下学宫是齐国著名的高等学府。齐国君主对稷下学者采取了十分优礼的态度，封了不少著名学者为“上大夫”，并“受上大夫之禄”，即拥有相应的爵位和俸养，允许他们“不治而议论”“不任职而论国事”。这表明稷下学宫（　　）‎ A．促成了学术百家争鸣局面 ‎ B．适应了诸侯变法需要 ‎ C．实现了诸子百家平等共存 ‎ D．兼具学术和政治功能 ‎2．（4分）秦汉以后，随着郡县制取代分封制，除帝王继统仍由皇族血缘确定之外，各级权力机构官员的任用主要是通过体现“尚贤”原则的各种选拔制度。这种现象（　　）‎ A．是科举制推行的必然结果 ‎ B．表明封建专制皇权日益衰弱 ‎ C．意味着宗法制影响的消除 ‎ D．说明政权与族权进一步分离 ‎3．（4分）短缺的土地资源和庞大的人口之间的矛盾造就了中国传统的农业生产模式。尽管人口众多，劳动力仍然是中国传统农业生产中最关键的要素，其要素回报率甚至长期高于土地。该生产模式反映了（　　）‎ A．精耕细作的生产特点 B．传统农业的经营方式 ‎ C．农业大国的基本国情 D．人多地少的客观现实 ‎4．（4分）清朝初年，汉官不断上书要求皇帝重视为帝王讲解经史的“经筵”制度。康熙时期的“理学名臣”、讲官汤斌曾说：“讲官所职者大，君心正而天下治。”这体现出清朝初年汉族士大夫（　　）‎ A．变革君主专制体制的尝试 ‎ B．对儒家理想化政治的追求 ‎ C．清除传统夷狄观念的努力 ‎ D．恢复儒学正统地位的决心 ‎5．（4分）从1896年开始，日本在杭州、苏州、汉口、沙市、天津、福州、厦门、重庆等八个城市取得建立专管租界的特权，从而成为在中国拥有租界最多的国家。这主要反映出（　　）‎ A．中日《马关条约》的规定得到了落实 ‎ B．日本凭借在华特权暂时地独霸中国 ‎ C．片面最惠国待遇扩大了日本在华特权 ‎ D．群众反帝斗争为日本侵华带来便利 ‎6．（4分）图载于1908年《戊申全年画报》。‎ 这说明当时（　　）‎ A．新旧势力对自由的不同态度 ‎ B．革命派思想宣传方式需调整 ‎ C．证券变更对民众观念的影响 ‎ D．民主共和观念开始深入人心 ‎7．（4分）1943年，中共淮北区党委指示：各乡应立即以农民抗日救国会为中心，筹办农村合作社，使合作社真正掌握在基本群众手里，真正成为基本群众与高利贷者及商业资本家作经济斗争的武器。在当时，这一批示的执行有助于（　　）‎ A．促进农业的社会主义改造 ‎ B．巩固抗日根据地政权 ‎ C．推动乡村商业资本的流通 ‎ D．冲破敌人的经济封锁 ‎8．（4分）表为习近平外交思想一览（部分）。‎ 时间 事件 外交讲话提要 时间 事件 外交讲话提要 ‎2014　年 国际工程科技大会 ‎“‎ ‎2016　年 ‎“信则立，不信则废”‎ 一花独放不是春，万花齐放春满园”‎ 在伊朗发表署名文章 ‎2014　年 中法建交50周年 ‎“穷则独善其身，达则兼济天下”‎ ‎2017　年 金砖会议　亚太经合 ‎“国之交在民相亲以和 为贵，协和万邦”‎ ‎2015　年 巴基斯坦议会演讲 ‎“人而无信，不知其可也”‎ ‎2018　年 博鳌论坛 ‎“苟利于民，不必法古；‎ 苟利于事，不必循俗”‎ 习近平外交思想（　　）‎ A．倾向于增强对国际社会的影响 ‎ B．借助传统文化树立大国意识 ‎ C．倾向于对外交政策的根本调整 ‎ D．借助中国智慧推动世界共赢 ‎9．（4分）老寡头（ The Old Oligarch）在《雅典政制》中指出，在雅典民主政治下，人民掌握了政权，出现了许多“不正常”现象。他们贪得无厌，从国家和盟邦中取得大量利益，对高贵者横施暴政，强迫富人承担各种义务，使国家得不到正常管理。据此可推知，老寡头（　　）‎ A．主张应当由社会精英管理国家 ‎ B．指出了低等级公民的愚味和专擅 ‎ C．间接批评了津贴制的负面作用 ‎ D．认为雅典民主主体范围过于狭隘 ‎10．（4分）表为《罗密欧与朱丽叶》与《梁山伯与祝英台》中主人公人格意识的比较。‎ 作品名称 主人公呈现出的人格意识 ‎《罗密欧与朱丽叶》‎ 热情、奔放，追求世俗生活、信奉爱情 至上，有着极强的独立人格意识。‎ ‎《梁山伯与祝英台》‎ ‎ 含蓄、深沉、重整体、尚人伦，有着依 附人格意识。‎ 出现这一差异，主要是由于（　　）‎ A．人格个性特征 B．文化心理态度 ‎ C．男女社会地位 D．道德伦理观念 ‎11．（4分）1871年《公社报》主编德利马尔认为巴黎不需要农民的支持。梯也尔政府及其同盟者认识到，“农民的解放对他们来说甚至比城市无产阶级的解放更加可怕”。为此，梯也尔政府肆意污蔑公社，挑拨农民阶级和公社的关系。由此看出（　　）‎ A．公社革命者未采取措施争取农民支持 ‎ B．梯也尔政府认识到农民的重要性 ‎ C．巴黎公社内部在农民问题上存在分歧 ‎ D．巴黎公社最终失败有历史必然性 ‎12．（4分）第二次世界大战后，西方学术中关于“国家构成了社会行动的自然的、甚至是最重要的边界”的假定和“依照国家边界所定义的单位来组织社会知识的方法”遭到广泛的质疑。这一学术方向的社会背景是（　　）‎ A．区域性与国际性合作逐渐加强 ‎ B．国家垄断资本主义的发展 ‎ C．世界经济政治多极化加速发展 ‎ D．结盟对抗成为冷战的主流 二、解答题（共2小题，满分37分）‎ ‎13．（25分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 15世纪之前，英国的对外贸易主要操纵在汉萨同盟（13至17世纪德意志北部城市之间形成的商业政治联盟）商人和意大利商人手中。15世纪开始，英国赋税结构中商业税逐步替代农业税占据主导地位。都铎王朝时期，国家的税制体系基本完备，赋税征收的力度也逐步加大。‎ ‎16世纪，英国的关税收入超过王室领地收入成为国家财政收入的主要来源。伊丽莎白女王时期，强大的汉萨同盟被彻底驱逐出英国；日益兴起的海运集团通过对议会的游说，推动了两项航海条例的通过，规定英国进口出商品须由英国船只运输。‎ ‎﹣﹣摘编自韦伯《世界经济史纲》‎ 材料二 鸦片战争后，随着开放的通商口岸逐渐增多，转口贸易日渐频繁，大量洋货在中囯低成本倾销，免税商品范围不断扩大。清末，有志之士发出了修改和废除不平等条约的呼吁。巴黎和会上，北京政府收回国权的要求被无视。中共成立初期，即将废除不平等条约逐步纳入革命纲领。1926年，广州十万余人集会要求“早日实现取消一切不平等条约”‎ ‎。1928年起中国逐步收回了关税自主权，抗战时期，废约运动取得阶段性成果。新中国成立后，取消了帝国主义在华的一切特权。改革开放以来，我国对外贸易依存度由1978年的4.7%上升到2008年50%以上。‎ ‎﹣﹣据张海鹏《中国近代通史》等 ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出近代早期英国实现贸易自主权的因素和影响。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国近现代逐步收回贸易自主权与英国相比的不同条件。‎ ‎（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈外贸自主权与国家发展的关系。‎ ‎14．（12分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 如图 程朱理学产生后家国同构体的层次结构 ‎﹣﹣摘编自金观涛《兴盛与危机：论中国社会超稳定结构》‎ 根据材料并结合所学中国古代史知识，从图中提取有效信息，自拟论题，并予以阐述。（要求：写明论题，史论结合，逻辑严谨）‎ 三、[历史--选修1：历史上重大改革回眸]（共1小题，满分15分）‎ ‎15．（15分）材料 汉初采取比较宽松的经济政策，“令民铸钱，一黄金一斤，约法省禁”。武帝即位后，鉴于市面上因流通“半两”“四铢”“榆英”等币量不一的货币对社会经济带来的不良影响，收回封国的铸币权，并严禁民间私铸。汉武帝元鼎四年（公元前113年），中央政府收回铸币权，由上林三官，即钟官、辨钢和均输专门负责铸币事宣，铸造新的五铢钱。此时所铸五铢，史称“上林三官钱”，币质上乘，钱文挺秀，郭圆周正，式样划一，币重如其文，且不易被盗磨。因此，汉初以来的私铸、盗铸之风逐渐消失，铸币杈分散之枳弊也同时根除，汉武帝统一币制的改革至此终获成功。‎ ‎ 五铢钱流通范围极广，从东南沿海到新疆地区，从云贵川到蒙古高原和东北地区，都流通五铢钱。五铢钱历东汉魏晋南北朝隋代，至唐武德四年（621年]废止，前后跨度为738年。‎ ‎﹣﹣摘编自高德步《中外经济简史》‎ ‎（1）根据材料，概括指出汉武帝统一币制改革的主要措施。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明汉武帝统一币制改革的意义。‎ 四、[历史--选修3：20世纪的战争与和平]（共1小题，满分0分）‎ ‎16．材料：1942年，美国政府联合图书出版业成立了战时图书委员会，组织出版了多个系列和版本的图书。“大西洋系列”的内容涉及政治、军事、文学诸多领域。“新世界书架系列”则收录了《丧钟为谁而鸣》《天下一家》等著作。“海外版本系列”出版流行的平装书与口袋书，有多种语言版本，其中尤以“军队版本”最为突出。“军队版本”图书采用订书机装订而不使用胶水装订，图书的宽度大于高度，每页能够容纳两列2.5～3英寸的短文本。此外，在图书中还记录了大量鼓励性的话语，如《戴尔的战争》扉页写着：“书是武器﹣﹣在一个自由的民主国家，每个人都可以读到他喜欢的东西。”《美国如何生存》和《美国外交政策和关国的战争目标》等图书也有英语、法语、荷兰语等不同语种的版本，在海外市场广受追捧。‎ ‎﹣﹣摘编自刘蒙之、刘乔《“二战”期间美国战时图书委员会的出版活动与历史影响审视》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括二战期间美国战时图书委员会出版活动的特点。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析美国战时图书委员会出版活动的作用。‎ 五、[历史一-选修4：中外历史人物评说]（共1小题，满分0分）‎ ‎17．材料 1958华中国科学院成立了以钱学森为组长的领导小组，筹建人造卫星、运载火箭等研究机构，月年，他又发起创办中国科学技术大学，创建了该校近代力学系并担任系主任。建系伊始，他明确近代力学系培养的人才要能够“把自然科学的理论应用到工程技术上去”。为此，他不仅设定了力学系的专业，课程和教学计划，而且编著了《火箭技水概论》和《物理力学讲义》作为专用教材，同时还聘请了严济瓷、吴文俊等当时海内外顶尖专家和教授，讲授基础课和专业课，介绍最新科研成果。到大学的最后半年，指导学生参加早期研究活动，完成毕业论文及其答辩，为今后从事科研工作练兵。此外，他要求学生红专并进，团结协作，强调马克思主义哲学是触类旁通的钥匙，是创造力的来源。20世纪90年代中期，为适应科学技术的发展新形势，他写信给作为高新技术突击手的中国科学技术大学力学系，倡导设置新专业﹣﹣材料设计。‎ ‎﹣﹣﹣据《钱学森教育思想及其探索与实践》等整理 ‎（1）根据材料，概括钱学森高等教育思想的特色。‎ ‎（2）根据材料，推出20此纪中后期钱学森在科较领域的重大贡献，并结合所学知识加以评析。‎ ‎ ‎ 参考答案与试题解析 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共140分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．‎ ‎1．（4分）稷下学宫是齐国著名的高等学府。齐国君主对稷下学者采取了十分优礼的态度，封了不少著名学者为“上大夫”，并“受上大夫之禄”，即拥有相应的爵位和俸养，允许他们“不治而议论”“不任职而论国事”。这表明稷下学宫（　　）‎ A．促成了学术百家争鸣局面 ‎ B．适应了诸侯变法需要 ‎ C．实现了诸子百家平等共存 ‎ D．兼具学术和政治功能 ‎【考点】32：百家争鸣．‎ ‎【分析】本题考查中国古代思想演变的相关知识。关键信息有：“不治而议论”“不任职而论国事”。‎ ‎【解答】依据材料“不治而议论”“不任职而论国事”等结合所学知识可知D正确。‎ 百家争鸣局面与私学的出现更为密切，故排除A。‎ B材料不能体现，排除。‎ C项“实现”说法绝对，不合史实，排除。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查学生正确解读材料材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。‎ ‎2．（4分）秦汉以后，随着郡县制取代分封制，除帝王继统仍由皇族血缘确定之外，各级权力机构官员的任用主要是通过体现“尚贤”原则的各种选拔制度。这种现象（　　）‎ A．是科举制推行的必然结果 ‎ B．表明封建专制皇权日益衰弱 ‎ C．意味着宗法制影响的消除 ‎ D．说明政权与族权进一步分离 ‎【考点】1V：中国古代政治制度的演进．菁优网版权所有 ‎【分析】‎ 本题考查中国古代政治制度的演变，侧重于考查学生获取和解读信息的能力。郡县制取代分封制是官僚政治取代血缘贵族政治的重要标志。‎ ‎【解答】[解析]郡县制取代分封制，官员的任用打破了“亲亲”血缘原则，政权与族权进一步分离，故D项正确。‎ 科举制是“尚贤”的重要表现，但“尚贤“不是科举制的必然结果，故A项错误。‎ 自秦始皇建立君主专制制度后，最高权力始终属于专制君主，封建皇权也日益得到强化，故B项错误。‎ 由宗法制度产生的宗法观念至今还在影响着国人的思想和行为，宗法制影响没有得到清除故C项错误。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题属于中档题，通过对材料解读考查学生的历史解释能力。‎ ‎3．（4分）短缺的土地资源和庞大的人口之间的矛盾造就了中国传统的农业生产模式。尽管人口众多，劳动力仍然是中国传统农业生产中最关键的要素，其要素回报率甚至长期高于土地。该生产模式反映了（　　）‎ A．精耕细作的生产特点 B．传统农业的经营方式 ‎ C．农业大国的基本国情 D．人多地少的客观现实 ‎【考点】25：中国古代农业经济的特点．菁优网版权所有 ‎【分析】本题主要是考查中国古代农业的特点，要掌握精耕细作的特点。‎ ‎【解答】材料“尽管人口众多，劳动力仍然是中国传统农业生产中最关键的要素，其要素回报率甚至长期高于土地”这所以出现这个现象主要是中国农业精耕细作，不断加强管理提高生产效率的结果，故A正确。‎ 传统农业的经营方式是以家庭为单位的经营，和材料不吻合，排除B。‎ CD表述不符合材料的中心思想，排除。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题以中国农业精耕细作的特点为突破口，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。‎ ‎4．（4分）清朝初年，汉官不断上书要求皇帝重视为帝王讲解经史的“经筵”制度。康熙时期的“理学名臣”、讲官汤斌曾说：“讲官所职者大，君心正而天下治。”这体现出清朝初年汉族士大夫（　　）‎ A．变革君主专制体制的尝试 ‎ B．对儒家理想化政治的追求 ‎ C．清除传统夷狄观念的努力 ‎ D．恢复儒学正统地位的决心 ‎【考点】38：儒家思想的发展演变．菁优网版权所有 ‎【分析】本题主要考查儒家思想的发展，要求学生结合古代儒家思想发展的特征和影响来分析。‎ ‎【解答】A．清朝初期没有想变革君主专制政体。‎ B．材料是强调儒家的正君心的思想，体现了儒家对政治理想化的追求。‎ C．材料没有体现出清除夷狄观念。‎ D．儒学正统地位在明清时期没有丧失，所以不需要恢复。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】解答本题要搞清楚儒家思想发展的表现，还要搞清楚中国古代儒家思想的地位特征。‎ ‎5．（4分）从1896年开始，日本在杭州、苏州、汉口、沙市、天津、福州、厦门、重庆等八个城市取得建立专管租界的特权，从而成为在中国拥有租界最多的国家。这主要反映出（　　）‎ A．中日《马关条约》的规定得到了落实 ‎ B．日本凭借在华特权暂时地独霸中国 ‎ C．片面最惠国待遇扩大了日本在华特权 ‎ D．群众反帝斗争为日本侵华带来便利 ‎【考点】97：甲午中日战争和《马关条约》．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查甲午战争之后，日本对华侵略的基本情况。主要考查外国在中国获得的侵略权益。‎ ‎【解答】《马关条约》中并没有日本在中国获得租借的条款，排除A；‎ 日本暂时独霸中国的说法是错误的，排除B；‎ 日本侵略中国后，他也获得了片面最惠国待遇，相应的获得了其他国家在中国攫取的特权，包括建立租界的权利，故C正确。‎ D项说法不符合事实，排除。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】解答本题需要学生能够理解片面最惠国待遇的基本含义，能够理解片面，最惠国待遇给中国带来的危害。‎ ‎6．（4分）图载于1908年《戊申全年画报》。‎ 这说明当时（　　）‎ A．新旧势力对自由的不同态度 ‎ B．革命派思想宣传方式需调整 ‎ C．证券变更对民众观念的影响 ‎ D．民主共和观念开始深入人心 ‎【考点】9A：辛亥革命．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查辛亥革命前思想的传播，考查学生对辛亥革命前思想的不同阶层对新思想的接受情况。‎ ‎【解答】通过漫画看出，两个小孩敲响自由钟，旁边的老人却捂起耳朵，说明新旧势力对自由的不同态度，故A正确；通过漫画不能看出宣传方式，排除B；‎ 材料没有证券的信息，排除C；‎ 民主共和观念深入人心是在辛亥革命后，与题干时间不符合，排除D。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】解答本题的关键在于能够正确分析图画钟包含的信息，看出两种人对自由的不同态度。‎ ‎7．（4分）1943年，中共淮北区党委指示：各乡应立即以农民抗日救国会为中心，筹办农村合作社，使合作社真正掌握在基本群众手里，真正成为基本群众与高利贷者及商业资本家作经济斗争的武器。在当时，这一批示的执行有助于（　　）‎ A．促进农业的社会主义改造 ‎ B．巩固抗日根据地政权 ‎ C．推动乡村商业资本的流通 ‎ D．冲破敌人的经济封锁 ‎【考点】9S：抗日战争．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查抗日战争，主要考查对抗日民主政权建设，主要根据材料内容来辨析。‎ ‎【解答】根据材料“各乡应立即以农民抗日救国会为中心，筹办农村合作社，使合作社真正掌握在基本群众手里，真正成为基本群众与高利贷者及商业资本家作经济斗争的武器”，说明让农民掌握合作社的主动权，来巩固抗日根据地的政权，故B符合题意；‎ 题干中是抗日战争期间，而社会主义改造是建国后，故A排除；‎ C项与“成为基本群众与高利贷者及商业资本家作经济斗争的武器”不符，故排除；‎ D项在材料中没有体现，故排除。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查对材料信息的准确提取和所学知识的运用能力。主要抓住对材料信息的理解和分析能力。‎ ‎8．（4分）表为习近平外交思想一览（部分）。‎ 时间 事件 外交讲话提要 时间 事件 外交讲话提要 ‎2014　年 国际工程科技大会 ‎“一花独放不是春，万花齐放春满园”‎ ‎2016　年 在伊朗发表署名文章 ‎“信则立，不信则废”‎ ‎2014　年 中法建交50周年 ‎“穷则独善其身，达则兼济天下”‎ ‎2017　年 金砖会议　亚太经合 ‎“国之交在民相亲以和 为贵，协和万邦”‎ ‎2015　年 巴基斯坦议会演讲 ‎“人而无信，不知其可也”‎ ‎2018　年 博鳌论坛 ‎“苟利于民，不必法古；‎ 苟利于事，不必循俗”‎ 习近平外交思想（　　）‎ A．倾向于增强对国际社会的影响 ‎ B．借助传统文化树立大国意识 ‎ C．倾向于对外交政策的根本调整 ‎ D．借助中国智慧推动世界共赢 ‎【考点】FR：新时期外交政策的调整．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查新时期外交政策演变的相关知识。国际信息有：“‎ 一花独放不是春，万花齐放春满园”、“国之交在民相亲以和为贵，协和万邦”等结合所学知识可得出结论。‎ ‎【解答】依据材料“一花独放不是春，万花齐放春满园”、“国之交在民相亲以和为贵，协和万邦”等结合所学知识可知D正确。‎ A材料不能体现，排除。‎ 题干没有体现“树立大国意识”的相关信息，排除B。‎ 新中国对外政策一贯的“独立自主和平外交”，没有根本性的改变，排除C。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。‎ ‎9．（4分）老寡头（ The Old Oligarch）在《雅典政制》中指出，在雅典民主政治下，人民掌握了政权，出现了许多“不正常”现象。他们贪得无厌，从国家和盟邦中取得大量利益，对高贵者横施暴政，强迫富人承担各种义务，使国家得不到正常管理。据此可推知，老寡头（　　）‎ A．主张应当由社会精英管理国家 ‎ B．指出了低等级公民的愚味和专擅 ‎ C．间接批评了津贴制的负面作用 ‎ D．认为雅典民主主体范围过于狭隘 ‎【考点】4B：古代希腊的政治制度．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查雅典民主政治的相关知识。关键信息有：人民掌握了政权，出现了许多“不正常”现象。‎ ‎【解答】依据材料“人民掌握了政权，出现了许多‘不正常’现象”、“强迫富人承担各种义务，使国家得不到正常管理”等可知A正确。‎ B材料不能体现，排除。‎ CD均不合题干主旨，排除。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。‎ ‎10．（4分）表为《罗密欧与朱丽叶》与《梁山伯与祝英台》中主人公人格意识的比较。‎ 作品名称 主人公呈现出的人格意识 ‎《罗密欧与朱丽叶》‎ 热情、奔放，追求世俗生活、信奉爱情 至上，有着极强的独立人格意识。‎ ‎《梁山伯与祝英台》‎ ‎ 含蓄、深沉、重整体、尚人伦，有着依 附人格意识。‎ 出现这一差异，主要是由于（　　）‎ A．人格个性特征 B．文化心理态度 ‎ C．男女社会地位 D．道德伦理观念 ‎【考点】BA：中西方思想文化比较．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查中西方的思想。需要掌握文艺复兴和宋明理学的影响。解题的关键是对表格信息的分析理解。‎ ‎【解答】依据表格中《罗密欧与朱丽叶》和《梁山伯与祝英台》中人格意识的内容可以看出西方主张人文主义，强调人的价值和作用；中国压抑人性，说明中西方受不同思想的影响导致文化心理态度不同，故B项正确。‎ ACD三项均不符合题意，排除。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查对文艺复兴和宋明理学的影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。‎ ‎11．（4分）1871年《公社报》主编德利马尔认为巴黎不需要农民的支持。梯也尔政府及其同盟者认识到，“农民的解放对他们来说甚至比城市无产阶级的解放更加可怕”。为此，梯也尔政府肆意污蔑公社，挑拨农民阶级和公社的关系。由此看出（　　）‎ A．公社革命者未采取措施争取农民支持 ‎ B．梯也尔政府认识到农民的重要性 ‎ C．巴黎公社内部在农民问题上存在分歧 ‎ D．巴黎公社最终失败有历史必然性 ‎【考点】74：巴黎公社的成立．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查巴黎公社，解题的关键是“农民的解放对他们来说甚至比城市无产阶级的解放更加可怕”“梯也尔政府肆意污蔑公社，挑拨农民阶级和公社的关系”。‎ ‎【解答】“农民的解放对他们来说甚至比城市无产阶级的解放更加可怕”“梯也尔政府肆意污蔑公社，挑拨农民阶级和公社的关系”‎ 表明梯也尔政府认识到农民的重要性，故B正确；‎ ACD材料未体现，排除。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题难度中档，考查巴黎公社，巴黎公社是自19世纪30年代以来无产阶级运动的最高峰，也是这一阶段工人运动的一个总结。‎ ‎12．（4分）第二次世界大战后，西方学术中关于“国家构成了社会行动的自然的、甚至是最重要的边界”的假定和“依照国家边界所定义的单位来组织社会知识的方法”遭到广泛的质疑。这一学术方向的社会背景是（　　）‎ A．区域性与国际性合作逐渐加强 ‎ B．国家垄断资本主义的发展 ‎ C．世界经济政治多极化加速发展 ‎ D．结盟对抗成为冷战的主流 ‎【考点】EC：二战后资本主义世界经济体系．菁优网版权所有 ‎【分析】本题主要考察战后世界经济体系，要求学生结合战后世界政治经济发展的特征来分析。‎ ‎【解答】材料反映的是对主权国家的权利构成冲击，这是战后经济区域合作组织产生的影响。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】解答问题要搞清楚欧洲经济区域合作的特征和影响，学生要有较强的整合所学知识，理解材料的能力。‎ 二、解答题（共2小题，满分37分）‎ ‎13．（25分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 15世纪之前，英国的对外贸易主要操纵在汉萨同盟（13至17世纪德意志北部城市之间形成的商业政治联盟）商人和意大利商人手中。15世纪开始，英国赋税结构中商业税逐步替代农业税占据主导地位。都铎王朝时期，国家的税制体系基本完备，赋税征收的力度也逐步加大。‎ ‎16世纪，英国的关税收入超过王室领地收入成为国家财政收入的主要来源。伊丽莎白女王时期，强大的汉萨同盟被彻底驱逐出英国；日益兴起的海运集团通过对议会的游说，推动了两项航海条例的通过，规定英国进口出商品须由英国船只运输。‎ ‎﹣﹣摘编自韦伯《世界经济史纲》‎ 材料二 鸦片战争后，随着开放的通商口岸逐渐增多，转口贸易日渐频繁，大量洋货在中囯低成本倾销，免税商品范围不断扩大。清末，有志之士发出了修改和废除不平等条约的呼吁。巴黎和会上，北京政府收回国权的要求被无视。中共成立初期，即将废除不平等条约逐步纳入革命纲领。1926年，广州十万余人集会要求“早日实现取消一切不平等条约”。1928年起中国逐步收回了关税自主权，抗战时期，废约运动取得阶段性成果。新中国成立后，取消了帝国主义在华的一切特权。改革开放以来，我国对外贸易依存度由1978年的4.7%上升到2008年50%以上。‎ ‎﹣﹣据张海鹏《中国近代通史》等 ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出近代早期英国实现贸易自主权的因素和影响。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国近现代逐步收回贸易自主权与英国相比的不同条件。‎ ‎（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈外贸自主权与国家发展的关系。‎ ‎【考点】A9：中西方工业化比较．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查近代早期英国实现贸易自主权的因素和影响、中国近现代逐步收回贸易自主权与英国相比的不同条件、外贸自主权与国家发展的关系，需结合近代早期英国、中国近现代贸易自主权来解答。‎ ‎【解答】（1）第一小问，结合所学知识，工商业的发展；民族国家的形成；重商主义的影响；议会政治的发展。第二小问，结合所学知识，强化了国家主权意识；推动了政治制度转型和完善；有利于殖民殖民战争胜利；为国内产业升级和工业革命的发展提供了经济基础。‎ ‎（2）结合所学知识，民族危机加深，救亡图存思想的传播；民主革命的不断发展；北洋政府和南京国民政府的外交努力；二战中中国的贡献提高了国际地位；新中国成立实现民族独立；建国初期奉行独立自主外交；国家发展战略的推动。‎ ‎（3）结合所学知识，国家主权独立是实现外贸自主权的前提；实现对外贸易完全自主能推动国家经济发展。‎ 故答案为：‎ ‎（1）因素：工商业的发展；民族国家的形成；重商主义的影响；议会政治的发展。‎ 影响：强化了国家主权意识；推动了政治制度转型和完善；有利于殖民殖民战争胜利；为国内产业升级和工业革命的发展提供了经济基础。‎ ‎（2）条件：民族危机加深，救亡图存思想的传播；民主革命的不断发展；北洋政府和南京国民政府的外交努力；二战中中国的贡献提高了国际地位；新中国成立实现民族独立；建国初期奉行独立自主外交；国家发展战略的推动。‎ ‎（3）认识：国家主权独立是实现外贸自主权的前提；实现对外贸易完全自主能推动国家经济发展。‎ ‎【点评】本题偏难，考查中西方工业化比较，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。‎ ‎14．（12分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 如图 程朱理学产生后家国同构体的层次结构 ‎﹣﹣摘编自金观涛《兴盛与危机：论中国社会超稳定结构》‎ 根据材料并结合所学中国古代史知识，从图中提取有效信息，自拟论题，并予以阐述。（要求：写明论题，史论结合，逻辑严谨）‎ ‎【考点】36：宋明理学．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查宋明理学。考查理学产生以后家国同构的政治管理方式。解题的关键是对图示的解读，结合中国古代专制制度和理学的影响解答即可。‎ ‎【解答】通过图示我们可以看出，在程朱理学的影响下，社会治理分成了三部分：以皇帝为中心的官僚机构上层管理，以乡村自治为主的中层管理，和家庭，家族的基层管理。这说明程朱理学对中国传统社会结构的形成与发展产生了重要的影响。学生可以提炼出程朱理学对乡村治理的管理模式的影响，并加以分析即可。‎ 故答案为：‎ 论题：宋代以后儒家思想对中国传统社会结构的形成与发展产生重大影响。‎ 阐述：皇权是大一统官僚体系中一切权力的来源，处于基层的家是实现儒家伦理的最基本单元，处于中层是具有儒家信仰的读书人阶层，他们在汉代主要是指豪强地主，在魏晋南北朝时期则指门阀氏族，隋唐以来，世家大族衰落，科举制推行，大量信仰儒家思想的知识分子，跻身封建统治阶层，从而使宋代以后，中国传统社会结构走向成熟。程朱理学产生前后家国同构的层次结构差别表现在：第一家国同构体中的中层领导力量不再是以豪强和士族为主，而是以儒家知识分子为主，南宋时，信奉理学的儒生成为主导忠诚的群体，如生通过科举考试获得社会地位，有了广阔的政治，经济和文化的活动空间，儒生与政府合作，担当地方建设和教化的组织者，他们延伸了政府的行政管理功能，实现了县以下的自治。第二，在儒家知识分子修身教化的价值取向引导下，乡约得到推广，家族制度更加完备成朱理学兴起后，普通百姓日益重视族谱和祠堂，这就大大便利了中层对基层社会的管理，这也表明程朱理学产生后，中国传统社会家国同构体的成熟。中国家构体的成熟，对于巩固多民族国家的统一和稳定具有重要意义。‎ ‎【点评】本题以程朱理学导入点，考查了古代社会管理基本方式，并以此推出家国同构的社会管理模式。解答本题时，学生要能够对家国同构有一个准确的深度认识。‎ 三、[历史--选修1：历史上重大改革回眸]（共1小题，满分15分）‎ ‎15．（15分）材料 汉初采取比较宽松的经济政策，“令民铸钱，一黄金一斤，约法省禁”。武帝即位后，鉴于市面上因流通“半两”“四铢”“榆英”等币量不一的货币对社会经济带来的不良影响，收回封国的铸币权，并严禁民间私铸。汉武帝元鼎四年（公元前113年），中央政府收回铸币权，由上林三官，即钟官、辨钢和均输专门负责铸币事宣，铸造新的五铢钱。此时所铸五铢，史称“上林三官钱”，币质上乘，钱文挺秀，郭圆周正，式样划一，币重如其文，且不易被盗磨。因此，汉初以来的私铸、盗铸之风逐渐消失，铸币杈分散之枳弊也同时根除，汉武帝统一币制的改革至此终获成功。‎ ‎ 五铢钱流通范围极广，从东南沿海到新疆地区，从云贵川到蒙古高原和东北地区，都流通五铢钱。五铢钱历东汉魏晋南北朝隋代，至唐武德四年（621年]废止，前后跨度为738年。‎ ‎﹣﹣摘编自高德步《中外经济简史》‎ ‎（1）根据材料，概括指出汉武帝统一币制改革的主要措施。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明汉武帝统一币制改革的意义。‎ ‎【考点】MI：中国历史上的重大改革．菁优网版权所有 ‎【分析】（1）本题主要考查汉武帝的经济改革，要求学生结合汉武帝货币改革的措施来分析。‎ ‎（2）本题主要考查汉武帝的货币改革，要求学生结合汉武帝货币改革的影响来分析。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）从材料可以看出汉武帝统一货币改革主要的措施是铸币权中央集中，严禁民间私铸，规范新货币的样式和质量。‎ ‎（2）汉武帝统一货币，有助于削弱地方割据势力，维护国家统一，促进社会经济发展，满足社会对货币的需求。‎ 故答案为：‎ ‎（1）措施：铸币权中央集中，严禁民间私铸，规范新货币的样式和质量。‎ ‎（2）意义：5铢钱铸币权收中央，有利于削弱地方割据势力，维护国家统一，5铢钱轻重适中，顺应了社会经济发展状况和价格水平对货币的需求，5铢钱流通广泛，长期成为标准性的流通货币，有利于商品经济的发展。‎ ‎【点评】解答本题要搞清楚汉朝货币改革的内容特征和影响，学生要有较强的结合所学知识，分析材料的能力。‎ 四、[历史--选修3：20世纪的战争与和平]（共1小题，满分0分）‎ ‎16．材料：1942年，美国政府联合图书出版业成立了战时图书委员会，组织出版了多个系列和版本的图书。“大西洋系列”的内容涉及政治、军事、文学诸多领域。“新世界书架系列”则收录了《丧钟为谁而鸣》《天下一家》等著作。“海外版本系列”出版流行的平装书与口袋书，有多种语言版本，其中尤以“军队版本”最为突出。“军队版本”图书采用订书机装订而不使用胶水装订，图书的宽度大于高度，每页能够容纳两列2.5～3英寸的短文本。此外，在图书中还记录了大量鼓励性的话语，如《戴尔的战争》扉页写着：“书是武器﹣﹣在一个自由的民主国家，每个人都可以读到他喜欢的东西。”《美国如何生存》和《美国外交政策和关国的战争目标》等图书也有英语、法语、荷兰语等不同语种的版本，在海外市场广受追捧。‎ ‎﹣﹣摘编自刘蒙之、刘乔《“二战”期间美国战时图书委员会的出版活动与历史影响审视》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括二战期间美国战时图书委员会出版活动的特点。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析美国战时图书委员会出版活动的作用。‎ ‎【考点】T1：第二次世界大战．菁优网版权所有 ‎【分析】（1）本题主要考查二战，要求学生结合二战时期美国的政策特征来分析。‎ ‎（2）本题主要考查二战，要求学生结合美国二战时期战争政策的影响来分析。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）从材料和所学知识我们可以看出，二战期间美国战时图书委员会出版活动借助政府权威组织并推动图书出版发行；服务于美国价值观的宣传；推出具有多系列、多版本的图书及装帧设计。‎ ‎（2）从材料和所学知识可以看出美国战时图书委员会出版活动有效宣传了反法西斯思想，鼓舞了军民士气；传播了美国主流价值观与意识形态；促进了美国海外图书市场的拓展。‎ 故答案为：‎ ‎（1）特点：借助政府权威组织并推动图书出版发行；服务于美国价值观的宣传；推出具有多系列、多版本的图书及装帧设计。‎ ‎（2）作用：有效宣传了反法西斯思想，鼓舞了军民士气；传播了美国主流价值观与意识形态；促进了美国海外图书市场的拓展。‎ ‎【点评】解答本题要搞清楚二战时期美国的文化政策特征和产生的影响，学生要有较强的结合所学知识，分析材料的能力。‎ 五、[历史一-选修4：中外历史人物评说]（共1小题，满分0分）‎ ‎17．材料 1958华中国科学院成立了以钱学森为组长的领导小组，筹建人造卫星、运载火箭等研究机构，月年，他又发起创办中国科学技术大学，创建了该校近代力学系并担任系主任。建系伊始，他明确近代力学系培养的人才要能够“把自然科学的理论应用到工程技术上去”。为此，他不仅设定了力学系的专业，课程和教学计划，而且编著了《火箭技水概论》和《物理力学讲义》作为专用教材，同时还聘请了严济瓷、吴文俊等当时海内外顶尖专家和教授，讲授基础课和专业课，介绍最新科研成果。到大学的最后半年，指导学生参加早期研究活动，完成毕业论文及其答辩，为今后从事科研工作练兵。此外，他要求学生红专并进，团结协作，强调马克思主义哲学是触类旁通的钥匙，是创造力的来源。20世纪90年代中期，为适应科学技术的发展新形势，他写信给作为高新技术突击手的中国科学技术大学力学系，倡导设置新专业﹣﹣材料设计。‎ ‎﹣﹣﹣据《钱学森教育思想及其探索与实践》等整理 ‎（1）根据材料，概括钱学森高等教育思想的特色。‎ ‎（2）根据材料，推出20此纪中后期钱学森在科较领域的重大贡献，并结合所学知识加以评析。‎ ‎【考点】9X：近代中国历史人物．菁优网版权所有 ‎【分析】本题考查现代中国的历史人物。考查钱学森高等教育思想的特色；20此纪中后期钱学森在科较领域的重大贡献及其评价。解题的关键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。‎ ‎【解答】（1）本小问的特色，依据材料“‎ 成立了以钱学森为组长的领导小组，筹建人造卫星、运载火箭等研究机构，月年，他又发起创办中国科学技术大学，创建了该校近代力学系并担任系主任。建系伊始，他明确近代力学系培养的人才要能够把自然科学的理论应用到工程技术上去”、“他不仅设定了力学系的专业，课程和教学计划，而且编著了《火箭技水概论》和《物理力学讲义》作为专用教材，同时还聘请了严济瓷、吴文俊等当时海内外顶尖专家和教授，讲授基础课和专业课，介绍最新科研成果”、“他要求学生红专并进，团结协作，强调马克思主义哲学是触类旁通的钥匙，是创造力的来源”、“倡导设置新专业一材料设计”等信息概括即可。‎ ‎（2）第一小问的贡献，依据材料“筹建人造卫星、运载火箭等研究机构”、“他又发起创办中国科学技术大学”、“倡导设置新专业一材料设计”概括即可。第二小问的评析，依据材料，结合第一问的特色和贡献，结合所学可知，钱学森在科较领域的重大贡献适应了工业和国防现代化建设的需求，为国家培养高尖端人才奠定了基础，顺应了未来科技发展的大趋势。‎ 故答案为：‎ ‎（1）培养高尖技术人才为教育目标；聘请顶尖专家和教授授课；注重科学理论与生产技术相结合的教学方法（或“教学与科研相结合”、“学校学习与工作岗位相衔接”、“传授前瞻性和先进性知识”）；强调政治与专业两者过硬的教育思想。‎ ‎（2）贡献：筹建卫星、火箭等科研机构；创办中国科学技术大学；倡导设置材料设计新专业。‎ 评析：适应了工业和国防现代化建设的需求，为国家培养高尖端人才奠定了基础，顺应了未来科技发展的大趋势。‎ ‎【点评】本题考查对钱学森的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。‎ 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2019/4/18 14:30:49；用户：qgjyuser10212；邮箱：qgjyuser10212.21957750；学号：21985218‎